下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——寫情感的300字寫情感的600字(三篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家共享閱讀。
寫情感的作文300字寫情感的作文600字篇一
記得多少年以前,在學(xué)校里,我見到了你,見到了那乳白乳白的面龐,聽到那girl般的甜美清澈聲音,看到了你的哼哼啼啼的嬌小姐般的哭聲,心里只是覺得好笑,你怎么和個女孩子似的。
當我和你做同桌的時候,我才驚嘆于你的睿智幽默,極度的平易近人,那一次次的心靈碰撞后,我多么想大聲對你說:“我喜歡你!〞但是,我沒有勇氣,我只能靜靜地將它埋入了那顆火紅的心中,讓它永遠不會發(fā)芽……
不久,我們分開了。我在這里,而卻不知道你到了什么地方去了。我很想念你,你知道么?
剛剛開學(xué),在一次全區(qū)組織的焰火晚會上,我看到了一個很像你的.人,在那里與同學(xué)們快樂地咯咯地笑著。我的心中像是揣了一只小兔子那樣,撲通撲通的狂跳,小女孩,是你么?即使不是,但我已經(jīng)覺得很lucky了,人海茫茫之中,能找到光影中身影迷離的你,確實不易呀。
柳絮飄飛的日子里,柳絮飄得人心里軟軟的,像吃了棉花糖一樣的綿軟……再次回憶起原來的點點滴滴,我的心還是跳動,我希望會在光和影子中尋覓到你,那個身影迷離的你。
新學(xué)期伊始,我又開始我特有的奔波,由于我的生性懶惰,每天頂著那柔和而又帶著幾絲傲骨的春風不要命了似的滿街跑,我以我自己的瘋狂為榮,在風中,思緒仿佛要多出好幾絲來,我以就是那個麻木的孩子,還記得一個清早,我沒頭沒腦地越過了馬尚二中,瘋了似的往前沖,嘟嘟嘟……我看見一輛摩托車沖了過去,一個人,在沖我微笑……好熟悉的面容,熟悉的連我自己的心都要騰躍起來,撲通~撲通~撲通……小女孩?。。?!我突然猛地告訴我自己,真的是他啊,我仿佛就要躍起來高聲呼喊,風仍舊吹著,卻變得輕柔而和諧,靜靜撥動我已經(jīng)冷瑟了許久的心選,抬起頭來,向去留隔幾年,那身影,卻靜靜地彌散在了這個城市的清早的煙霧之中,我悵然,心理夾雜著得到而又失去的痛楚,確也感到絲絲開心,終究見到你了!他的身影,雖然終究消失,卻在我的心中,愈加愈清楚起來。光和影子的浪漫,就像兩條平行線那樣,雖然不可能有相交的那一天,可是,這種溫柔的心跳,這浪漫,就像光和影子一樣,永遠詭秘。永遠存留在我心,永不消逝。
寫情感的作文300字寫情感的作文600字篇二
“小蝌蚪就是魚,怎么會長成青蛙呢?我才不相信你呢。〞
大姐姐把人他們帶回了家,給小明、小剛、小亮看了一本小蝌蚪找媽媽的書,原來小蝌蚪長大就是青蛙,一只青蛙一天能吃幾百只害蟲。
他們今每日氣晴朗,放學(xué)后小明、小剛和小亮走在一起說:“不
如我們回家拿一個瓶子去池塘邊抓蝌蚪。〞他們快速地跑回家拿瓶子。0明、小剛和小亮到了池塘邊抓了好多蝌
蚪。小剛說:“你有小明抓得多嗎?〞小明說:“你們不要吵了。〞他們有說有笑興高采烈火地回家了。
小明他們走著走著一個大姐姐說:“站住〞把他們嚇了一大跳,小亮說;“你為什么要我們站住〞。大姐姐說:“你們?yōu)槭裁醋ヲ蝌?。〞小剛說;“又不是你家的蝌蚪,你為什么要管我們。〞大姐姐說:“小蝌蚪長大了就是青蛙,你們抓了幾只小蝌蚪就等于幫了害蟲。〞小明說:恍然大悟,很快到了池塘把小蝌蚪放回了池塘里。小蝌蚪說:“你們真好。〞小明說:“對不起,我們不該抓你們。〞大姐姐說:“你們真是一個知錯就改的好孩子。〞
寫情感的作文300字寫情感的作文600字篇三
世上四處充滿真情,充滿溫暖,那天我在公共汽車上看到一件事,至今想起來都很感動……
那天下著雨,我用書包遮著頭上上了公共汽車準備回家,車上好多人,大多是學(xué)生和上班族。車上沒位置了,我扶著欄桿站在車上。
我看著窗外的景物,到了第1站(我需要到第2站),我卻全然不知。司機一個剎車,我一個趔趄,撞到了一個人身上,我連頭都還沒抬起來,急忙道歉:“對不起。〞
“沒關(guān)系。〞一個親切的聲音。
我抬頭。這是一個二十出頭的女生,她穿著紅衣裳,還拄著雙拐。
她是一個殘疾人!我很詫異,車上竟然沒一個人肯讓座給她!
坐在車上的一個綠衣女生看見了她,說:“您怎么不坐著?〞
紅衣女生對她笑了笑,搖搖頭。
我開始憤怒,心想:那女生明知道人家沒位子坐,還不給她讓座,她可是殘疾人??!
想著想著,到第2站了,我剛想下車,卻發(fā)現(xiàn)一個令人詫異的情景:紅衣女生把雙拐給了綠衣女生,對她說:“小凝,你拿好拐杖,老師背你下去。〞
不敢相信,那個紅衣女生竟然不是殘疾人,而是一個教師!綠衣女生不是不讓座,而是讓不了座!
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- DB42-T 2343-2024 城鎮(zhèn)人行天橋設(shè)計標準
- (2篇)2024 年幼兒園大班教師年度考核表個人總結(jié)
- 美國跨境電商市場情況
- 學(xué)生營養(yǎng)日活動方案
- 二零二五年環(huán)保廚房設(shè)計與施工承包協(xié)議5篇
- 九年級語文上冊第六單元檢測卷作業(yè)課件新人教版
- 第二章中國歷史常識
- 二零二五年駕校場地租賃與市場拓展合作合同3篇
- 四年級上語文課件-田園詩情-蘇教版(精)
- 冪級數(shù)學(xué)習教學(xué)教案
- 船舶避碰課件
- 關(guān)于降本節(jié)支、提質(zhì)增效的調(diào)研報告
- 人工智能語音識別系統(tǒng)項目設(shè)計方案
- 柴油發(fā)電機組安裝施工工藝
- LNG、CNG加氣站生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案
- 醫(yī)療廢物管理條例-題及答案
- 眼內(nèi)炎患者的護理查房ppt
- 理論力學(xué)-上海交通大學(xué)中國大學(xué)mooc課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年
- SRD控制器使用說明書
- 雨水暗溝施工方案實用文檔
- 非計劃性拔管風險評估表二
評論
0/150
提交評論