針對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

—針對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案針對(duì)突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案最新【篇1】為切實(shí)強(qiáng)化學(xué)校安全教育，堅(jiān)固樹立師生安全防范意識(shí)，特制定本預(yù)案，以應(yīng)對(duì)學(xué)校在突發(fā)安全大事時(shí)，作好同學(xué)的緊急疏散工作，確保全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。一、指導(dǎo)思想本著按時(shí)有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則，切實(shí)愛護(hù)好師生的生命安全，維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。二、工作目標(biāo)落實(shí)安全責(zé)任制，強(qiáng)化對(duì)同學(xué)與老師的管理，提高全校師生的安全意識(shí)和緊急逃命技能，確保師生生命安全。三、成立應(yīng)急指揮小組：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：四、工作內(nèi)容及要求1、強(qiáng)化安全防范的宣傳教育工作，提高全校師生的安全防范意識(shí)，通過校會(huì)，班會(huì)，課間播送等多個(gè)時(shí)段，對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。2、進(jìn)一步落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制，細(xì)致到學(xué)校每一處開關(guān)，插銷，電閘都有人負(fù)責(zé)，每一位老師都能明白在安全疏散中自己所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)和職責(zé)。3、處在現(xiàn)場(chǎng)的教職工，必需立刻參與和組織力量搶救，指派人員按時(shí)報(bào)警，當(dāng)班老師要引導(dǎo)同學(xué)疏散，疏散時(shí)要留意不要驚慌，有組織的疏散。4、強(qiáng)化日常監(jiān)控力度，每天有常規(guī)檢查，每周有一次重點(diǎn)檢查，每月不定期抽查，對(duì)檢查出的問題限期整改并復(fù)查，直到問題徹底解決為止。針對(duì)突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案最新【篇2】為全面提高保障公共安全和處置各類突發(fā)大事的力量，預(yù)防和削減突發(fā)大事及其造成的損害，保障公眾生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)全村經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展，依據(jù)（鄉(xiāng)突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案），制定村突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案。一、組織機(jī)構(gòu)（一）成立白竺村突發(fā)大事應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全村突發(fā)大事的應(yīng)急救援工作，組成人員如下：組長(zhǎng)：成員：（二）應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：1、貫徹執(zhí)行鄉(xiāng)應(yīng)急委員會(huì)的確定，負(fù)責(zé)全村突發(fā)大事應(yīng)急救援的指導(dǎo)協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查、組織實(shí)施等工作；負(fù)責(zé)對(duì)突發(fā)大事所觸及的全村性重大工作事項(xiàng)提出建議，并報(bào)鄉(xiāng)應(yīng)急指揮部。2、負(fù)責(zé)全村重大應(yīng)急救援問題的調(diào)查研討，制定全村應(yīng)急救援系統(tǒng)建設(shè)的措施和規(guī)劃。3、負(fù)責(zé)本預(yù)案的修訂和評(píng)估工作。4、負(fù)責(zé)全村緊急救援、避險(xiǎn)、自救、互救等應(yīng)急常識(shí)與相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育工作。5、承辦白竺鄉(xiāng)應(yīng)急辦交辦的其他工作。二、運(yùn)行機(jī)制建立應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的預(yù)測(cè)預(yù)警、信息報(bào)告、應(yīng)急處置、恢復(fù)重建等機(jī)制，有效應(yīng)對(duì)突發(fā)大事。（一）預(yù)測(cè)與預(yù)警不斷完善預(yù)測(cè)預(yù)警機(jī)制，開展風(fēng)險(xiǎn)分析，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。1、監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)：建立突發(fā)大事信息聯(lián)絡(luò)員制度，完善信息監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)，拓寬信息渠道，擴(kuò)大監(jiān)測(cè)力量。2、監(jiān)測(cè)內(nèi)容：負(fù)責(zé)本村重大危險(xiǎn)源、重大隱患的普查、登記和管理工作；把握本村重大危險(xiǎn)源數(shù)量、重大隱患分布和可能造成危害的程序以及影響范圍等根本情況；做好信息搜集和風(fēng)險(xiǎn)分析工作。（二）應(yīng)急處置1、信息報(bào)告：（1）突發(fā)大事發(fā)生后，第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立刻向村應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組照實(shí)報(bào)告，村應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到突發(fā)大事重要信息報(bào)告后，研討推斷各類基礎(chǔ)信息和動(dòng)態(tài)信息，按時(shí)提出緊急處置建議，向白竺鄉(xiāng)應(yīng)急辦報(bào)告，不得遲報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào)。將鄉(xiāng)應(yīng)急辦指示傳達(dá)給村民小組，并跟蹤反應(yīng)落實(shí)情況。（2）報(bào)告內(nèi)容主要包括時(shí)間、地點(diǎn)、信息來源、大事性質(zhì)、影響范圍、大事發(fā)展趨勢(shì)和已經(jīng)實(shí)行的措施等。應(yīng)急處置過程中，要按時(shí)續(xù)報(bào)有關(guān)情況。（3）村委會(huì)、各村民小組要按時(shí)把握突發(fā)大事信息，對(duì)于一些大事本身比擬敏感或發(fā)生在敏感地區(qū)、敏感時(shí)間，或可能演化為特別重大、重大突發(fā)大事信息的報(bào)送，要高度重視，嚴(yán)密監(jiān)視事態(tài)發(fā)展，按時(shí)上報(bào)白竺鄉(xiāng)應(yīng)急辦公室。2、先期處置：突發(fā)大事發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)小組要立刻做出響應(yīng)，依據(jù)職責(zé)和規(guī)定的權(quán)限啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，實(shí)行措施掌握事態(tài)發(fā)展，組織開展應(yīng)急救援工作，按時(shí)、有效地進(jìn)行處置，掌握事態(tài)，并按時(shí)向白竺鄉(xiāng)應(yīng)急指揮部報(bào)告。3、應(yīng)急結(jié)束：突發(fā)大事應(yīng)急處置工作結(jié)束或相關(guān)危險(xiǎn)因素消退后，經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門批準(zhǔn)后解除應(yīng)急狀態(tài)，按時(shí)補(bǔ)充應(yīng)急物資，重新回到應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài)。4、恢復(fù)與重建：（1）善后處置。主動(dòng)協(xié)作有關(guān)部門快速建立災(zāi)民安頓場(chǎng)所和救濟(jì)物資供應(yīng)站，做好災(zāi)民安頓和救災(zāi)款物和接收、發(fā)放、運(yùn)用與管理工作，保障災(zāi)民的根本生活，并做好災(zāi)民的安撫工作。主動(dòng)協(xié)作有關(guān)部門對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行消毒、疫病防治、清理污染物。按時(shí)歸還緊急調(diào)集征用的物資或者占用的房屋、土地。（2）恢復(fù)重建。主動(dòng)組織村民做好恢復(fù)重建工作，需要上級(jí)賜予援助的向上級(jí)有關(guān)部門提出懇求。三、應(yīng)急保障依據(jù)大事危害程序，做好應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的人力、物力等保障工作，保證應(yīng)急救援的急需和災(zāi)區(qū)群眾的根本生活，以及恢復(fù)重建工作的順當(dāng)進(jìn)行。1、人力保障。村義務(wù)巡防隊(duì)等志愿者隊(duì)伍是應(yīng)急救援的重要力量，要切實(shí)強(qiáng)化其應(yīng)急力量建設(shè)，使其把握肯定的救援學(xué)問和技能。2、物資保障。建立應(yīng)急物資儲(chǔ)藏制度，明確儲(chǔ)藏地點(diǎn)、儲(chǔ)存方式、儲(chǔ)存物資種類、儲(chǔ)藏?cái)?shù)量和調(diào)撥程序等，由村委會(huì)統(tǒng)一協(xié)調(diào)應(yīng)急儲(chǔ)藏物資調(diào)用。3、根本生活保障。主動(dòng)協(xié)作做好受災(zāi)群眾的根本生活保障工作，確保受災(zāi)群眾有飯吃、有水喝、有衣穿、有住處、有病能得到按時(shí)醫(yī)治。4、治安維護(hù)。主動(dòng)發(fā)動(dòng)群眾，開展治安聯(lián)防，幫助公安部門維護(hù)好社會(huì)治安秩序。四、監(jiān)督管理1、宣傳教育。（1）通過宣傳媒介，廣泛宣傳應(yīng)急法律、法規(guī)和預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)常識(shí)，公布報(bào)警電話。（2）在學(xué)校普遍開展緊急避險(xiǎn)、防災(zāi)、減災(zāi)宣傳教育，開展突發(fā)大事應(yīng)急救援學(xué)問進(jìn)村入戶活動(dòng)，增加公眾安全防范意識(shí)。2、應(yīng)急演練。制定應(yīng)急演練計(jì)劃，定期組織人員進(jìn)行應(yīng)急演練，提高應(yīng)急救援技能。五、附則本預(yù)案由村委會(huì)制定并負(fù)責(zé)解釋與實(shí)施，自發(fā)布之起日正式實(shí)施。針對(duì)突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案最新【篇3】一、組織機(jī)構(gòu)1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：杜柳青副組長(zhǎng)：成員：2、現(xiàn)場(chǎng)處置機(jī)構(gòu)信息聯(lián)絡(luò)組：戈亞芳陸惠琴醫(yī)療搶救組：警戒維護(hù)組：后勤器材組：二、各部門職能領(lǐng)導(dǎo)小組：發(fā)布應(yīng)急求援指令、信號(hào)，組織指揮現(xiàn)場(chǎng)求援、保衛(wèi)、警戒行動(dòng)，按時(shí)向上級(jí)匯報(bào)突發(fā)事故情況，做好現(xiàn)場(chǎng)安全疏導(dǎo)和人員緊急疏散工作，協(xié)作上級(jí)和其它職能機(jī)關(guān)開展求援行動(dòng)。信息聯(lián)絡(luò)組：按時(shí)做好事故情況向組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)匯報(bào)，保持信息暢通，做好與有關(guān)部門單位的聯(lián)絡(luò)工作。警戒維護(hù)組：主動(dòng)協(xié)作做好現(xiàn)場(chǎng)愛護(hù)、危險(xiǎn)人員撤離，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，勸說圍觀群眾離開現(xiàn)場(chǎng)，保障搶救通道暢通。醫(yī)療搶救組：擔(dān)當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)人員的施救或向接近醫(yī)院按時(shí)疏散救治工作。三、突發(fā)安全事故后應(yīng)急對(duì)策和措施1、突發(fā)事故發(fā)生后，事故源四周帶隊(duì)老師、同學(xué)于第一時(shí)間報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組。2、事故后快速撥打“110”、“119”、“120”等報(bào)警電話求助。3、領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)處置機(jī)構(gòu)第一時(shí)間趕往事故地，組織求援工作，切斷危險(xiǎn)源，預(yù)防和制止破壞擴(kuò)大。4、以救人為第一任務(wù)，快速現(xiàn)場(chǎng)根本施救，并送往接近醫(yī)院。5、愛護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，組織同學(xué)疏散，維護(hù)秩序，勸離圍觀人員，保障搶救通道暢通。6、阻擋同學(xué)參與有危險(xiǎn)的事故求援活動(dòng)。7、各班主任、老師要做好同學(xué)安撫教育工作，組織同學(xué)安全撤離。8、突發(fā)大事報(bào)告內(nèi)容：①事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)；②簡(jiǎn)要經(jīng)過和傷亡人數(shù)；③發(fā)生原因的初步推斷；④已實(shí)行措施和掌握情況；⑤匯報(bào)人姓名。針對(duì)突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案最新【篇4】一、指導(dǎo)思想依據(jù)公安河?xùn)|分局內(nèi)?？频墓ぷ饕螅瑸橛行Х乐垢鞣N突發(fā)大事和維護(hù)我校安全穩(wěn)定，保證學(xué)校教育教學(xué)秩序順當(dāng)進(jìn)行，為有效預(yù)防、按時(shí)掌握和消退校內(nèi)重大突發(fā)大事的危害保障師生身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，全面提高應(yīng)對(duì)和暴力力量，依據(jù)我校實(shí)際情況特制定校內(nèi)突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案，學(xué)校突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案。二、組織機(jī)構(gòu)1、組長(zhǎng)：校長(zhǎng)副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)、總務(wù)主任、德育主任組員：全校教職員工財(cái)產(chǎn)安全管理小組：組長(zhǎng)：出納組員：班主任老師綜合治理安全小組組長(zhǎng)：會(huì)計(jì)組員：男老師教學(xué)安全小組組長(zhǎng)：教導(dǎo)主任組員：全校老師2、工作職責(zé)學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，要在事故現(xiàn)場(chǎng)指揮救援行動(dòng)，并按時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報(bào)和懇求援助同時(shí)向河?xùn)|區(qū)教育局“突發(fā)大事領(lǐng)導(dǎo)小組”按時(shí)報(bào)告。要本著“先掌握，后處置，救人第一，削減損失”的原則果斷處理主動(dòng)搶救指揮現(xiàn)場(chǎng)師生離開危險(xiǎn)區(qū)域，愛護(hù)好學(xué)校貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序做好事故現(xiàn)場(chǎng)愛護(hù)工作，做好善后處理工作。（一）校內(nèi)內(nèi)犯罪分子持刀行兇大事應(yīng)急預(yù)案本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：快速集結(jié)優(yōu)權(quán)力量阻擋犯罪分子行兇。1、獲得大事信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向值班干部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并同時(shí)撥打110報(bào)警。2、值班干部或任何工作人員立刻組織現(xiàn)場(chǎng)人員，快速建立警戒線，使犯罪分子無法靠近同學(xué)，防止事態(tài)擴(kuò)大。3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，立刻實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。4、集結(jié)優(yōu)權(quán)力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時(shí)間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。5、盡快把全部同學(xué)和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。6、搶救受傷同學(xué)和其他傷員。7、實(shí)施大事現(xiàn)場(chǎng)警戒，阻擋無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，防范別有專心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入大事現(xiàn)場(chǎng)。8、大事發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報(bào)告。（二）校內(nèi)內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：快速實(shí)行措施掌握可疑人物1、在校內(nèi)內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)立刻向值班干部和校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。2、學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立刻對(duì)此人進(jìn)行詢問，同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。3、若此人自述進(jìn)入校內(nèi)的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后沖突，蠻不講理，保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。4、若有證據(jù)說明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)立刻打110報(bào)警由警，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。5、若可疑人物在盤問時(shí)奪路逃跑，單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、穿著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告，同時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校內(nèi)作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。6、在整個(gè)過程中，學(xué)校應(yīng)實(shí)行切實(shí)有效的措施，防范可疑人物運(yùn)用暴力，要確保四周人員的安全。7、學(xué)校應(yīng)把大事情況按時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。（三）校內(nèi)內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：防范易燃易爆有毒有害物品損害事故1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向值班干部和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告?？梢晌锲肥侵福何锲吠獗怼⒅亓?、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會(huì)擺放在學(xué)校某處。2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或任意擺布它，要禁止在四周唄煙或運(yùn)用手機(jī)，對(duì)講機(jī)或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等。3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)學(xué)問和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別，推斷是不是危險(xiǎn)物品，若不能排解危險(xiǎn)物品，應(yīng)立刻打110報(bào)警請(qǐng)警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和處理。4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品，學(xué)校應(yīng)立刻在其四周設(shè)置警戒線，無關(guān)人員應(yīng)立刻撤離，并實(shí)行嚴(yán)密的防范措施。5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)協(xié)作警方組織人員在校內(nèi)其它區(qū)域搜尋檢查，確定在校內(nèi)內(nèi)是否還有其它可疑物品。6、學(xué)校協(xié)作警方開展各項(xiàng)處理工作，并按時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。（四）飲用水污染大事處理方法發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染，要緊急對(duì)水源進(jìn)行有效隔離，并立刻向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，同時(shí)組織相關(guān)人員對(duì)中毒者進(jìn)行救治。（五）校內(nèi)爆炸大事處理方法。學(xué)校發(fā)生爆炸大事后，快速組織人員進(jìn)行救援，并立刻向公安等部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。按時(shí)設(shè)置隔離帶，封鎖和愛護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，快速疏散師生快速實(shí)行有效措施消退繼發(fā)性危險(xiǎn)，防止次惹事故發(fā)生。要認(rèn)真協(xié)作公安消防部門做好物證搜尋、排解險(xiǎn)情工作，防止再次發(fā)生爆炸事故。（六）火災(zāi)事故處理方法。學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故，第一時(shí)間全力組織師陌生散和自救工作，同時(shí)立刻向119指揮中心和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，布置人員協(xié)作消防部門組織救人和滅火搶險(xiǎn)工作。同時(shí)協(xié)作醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥當(dāng)安頓受傷人員。（七）食物中毒大事處理方法。學(xué)校發(fā)生師生食物中毒大事，立刻向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并快速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進(jìn)行救治。針對(duì)突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案最新【篇5】依據(jù)《突發(fā)大事應(yīng)對(duì)法》、《未成年人愛護(hù)法》及《中小學(xué)安全管理方法》等相關(guān)規(guī)定，為了確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，應(yīng)對(duì)突發(fā)大事災(zāi)難實(shí)行應(yīng)急措施，營(yíng)造學(xué)校安靜的環(huán)境，打造平安和諧校內(nèi)，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定《思南縣許家壩第二小學(xué)突發(fā)性食物中毒大事應(yīng)急預(yù)案》。一、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)學(xué)校設(shè)突發(fā)性食物中毒應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，辦公設(shè)在老師辦公室，由向利（辦公室副任）詳細(xì)負(fù)責(zé)，成立突發(fā)性應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。1、突發(fā)性應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：冉杰（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：、張?jiān)茝?qiáng)（安全副校長(zhǎng)）成員；劉貴鳳、、譚其美、、杜竹霞、楊凱、鄔澤華、向利蒲玉職責(zé)：在最短時(shí)間內(nèi)了解事故情況；指揮搶救，制止事態(tài)擴(kuò)大，盡力把事故損失降到最低程度；按時(shí)向上級(jí)報(bào)告事故初步情況；幫助有關(guān)部門調(diào)查；實(shí)行有效措施，做好事故善后處置工作。2、過濾急救小組組長(zhǎng)：張?jiān)茝?qiáng)（安全副校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：任右臣（政教主任）成員：蒲玉、鄔澤華、向利和各班班主任、各室生活指導(dǎo)老師職責(zé)：在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)的指揮下，組織班主任現(xiàn)場(chǎng)過濾。組織學(xué)校力量急送，協(xié)作校外力量的搶救工作。3、醫(yī)療搶救小組組長(zhǎng)：劉貴鳳（教學(xué)副校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)；杜竹霞（教務(wù)主任）校醫(yī)成員：鄔澤華、各學(xué)科任課老師職責(zé)：在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)的指揮下，協(xié)調(diào)各應(yīng)急工作；按時(shí)懇求當(dāng)?shù)卣?、交運(yùn)、急控中心、醫(yī)療衛(wèi)生及社會(huì)力量的增援。4、后勤保障小組組長(zhǎng)；譚其美（總務(wù)組任）副組長(zhǎng)：楊凱成員：蒲玉及生活指導(dǎo)老師職責(zé)：在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)的指揮下，第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)搶救車輛、搶救物資的調(diào)配及生活