2023年大學(xué)入學(xué)申請書(4篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年大學(xué)入學(xué)申請書(4篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，確定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

大學(xué)入學(xué)申請書篇一

你好！我們是林洪恩的家長，首先林紅介紹兒童的基本狀況如下。

林紅，男，8月9日出生，原籍福建莆田。他9月份以后就讀于高山院幼兒園，在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)中，通過幼兒園和家長之間良好的教育互動，林洪恩的生活獨立性逐漸發(fā)展，基本確立了正確的是非感、道德感和美感。

在學(xué)習(xí)中，他還可以表現(xiàn)出猛烈的求知欲，對各種新事物產(chǎn)生濃重的興趣，集中學(xué)習(xí)注意力。在集體生活中，他培養(yǎng)了溫柔的性格和良好的自制力，能夠和其他孩子友好相處，與他人共享自己的開心。

目前，林鴻恩已經(jīng)成長為適齡兒童，考慮到林鴻恩離家比較近。同時，該校以幽美的學(xué)習(xí)環(huán)境、良好的學(xué)習(xí)氣氛、教育質(zhì)量一流而享譽(yù)福州市，讓林洪恩去該校學(xué)習(xí)也一直是我們夢寐以求的愿望。所以我們?yōu)榱肆趾槎魃暾埩诉M(jìn)入這所學(xué)校。請審查。

此致

敬禮！

申請者：

20__年__月__日

大學(xué)入學(xué)申請書篇二

愛戴的老師，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我一定會在初中階段更加努力學(xué)習(xí)，為自己的人生加分，為自己的生命添彩，為自己而學(xué)，也為祖國而學(xué)，裝備自己，奉獻(xiàn)社會，做一個對人有用之人。假使在各樣條件符合的狀況下，請莊重考慮本人的入學(xué)申請，感謝！

此致

敬禮！

申請人：__________

家長簽名：__________

聯(lián)系號碼：__________

___年___月____日

大學(xué)入學(xué)申請書篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)

您好。

學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考，可對理想的追求并沒有中止我求知的步伐！在這個知識經(jīng)濟(jì)的時代，學(xué)歷可以成就一個人的未來！人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚，可是假使沒有這塊敲門磚我們連門都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢！

在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切希望貴校能給我這個機(jī)遇！貴校坐落在歷史文化古城開封，有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵，學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念，重視學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展，這是貴校的一大特色！希望貴校能給我這個機(jī)遇，讓我這顆渴望飛行的心能有一片廣闊的天空！

在此祝愿您身體健康，工作順利！

此致

敬禮！

申請人：__

年月日

大學(xué)入學(xué)申請書篇四

尊敬的老師：

我們是____的家長，我們對貴校的教學(xué)條件和試驗班的師資、辦學(xué)成果仰慕不以?，F(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請，想進(jìn)入貴校試驗班學(xué)習(xí)，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機(jī)遇。（客氣的話，應(yīng)當(dāng)有一些，但不要太多羅嗦）

下面我向各位老師介紹一下孩子的狀況：我孩子是北京市___小學(xué)的學(xué)生，從入學(xué)以來，一直是三好學(xué)生，孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績都十分突出，學(xué)校的課程就不用說了，全部是優(yōu)。（簡單描述、介紹）

另外孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是十分卓越，特別是奧數(shù)的成績：一直在仁華學(xué)校學(xué)習(xí)（假使有的就可以進(jìn)行描述），一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)a班學(xué)習(xí)，業(yè)余時間還參與了一些比賽，譬如在四、五年級的時候在“希望杯〞中都取得過（成績描述），六年級的時候還參與了“迎春杯〞。（這一段對小學(xué)階段參與的所有的奧數(shù)比賽進(jìn)行細(xì)致地描述）。

孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是十分卓越，在業(yè)余時間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋英語，通過了___考試（譬如劍橋三級、公共一級等等方面的成績）。在語文的學(xué)習(xí)中也取得了十分好的成績，在“春蕾杯〞中也屢屢獲獎。更重要的是這個孩子的表達(dá)能力十分的突出，寫作能力也很強(qiáng)。（這一段對小學(xué)階段參與的英語、語文進(jìn)行細(xì)致地描述）。

更難得的是這個孩子對學(xué)習(xí)的興趣十分濃重，對事物也表現(xiàn)出來很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問個畢竟。另外這個孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，好多東西都是一學(xué)即會，能力確實很強(qiáng)。（這一段也要詳細(xì)描述，讓人感覺到這個孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的能力）

另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛，喜歡下棋、電腦、航模等等。（有什么就要描述什么，有則寫，沒有也可不寫）。

孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子，在家里沒事的時候老喜歡給遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話閑聊，坐公車的時候還給老年人讓座，孩子在學(xué)校里和小朋友的關(guān)系十分好，還擔(dān)任了中隊長的職務(wù)，這些也得到了好多老師的認(rèn)可。（這一段也要詳細(xì)描述，這是孩子做人的開始，是很重要的）

孩