我做了一項(xiàng)小試驗(yàn)300字三年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀

本文格式為Word版，下載可任意編輯——我做了一項(xiàng)小試驗(yàn)300字三年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀我做了一項(xiàng)小試驗(yàn)300字三年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文，小朋友們心中最喜歡上的課除了體育課，一定還有科學(xué)課，由于它十分大好玩兒，還有一些巧妙的試驗(yàn)，能夠看到生活中巧妙的場(chǎng)景。以下是我整理的相關(guān)作文，歡迎大家參考。

我做了一項(xiàng)小試驗(yàn)300字三年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文一

開心肥宅水其實(shí)就是我們經(jīng)常喝的汽水，市場(chǎng)上汽水的售價(jià)很高，動(dòng)輒十幾元一小杯，我決定自己親自做一杯。

我先榨好一小杯檸檬汁，嘗了一點(diǎn)點(diǎn)，天吶，酸的我五官都擠成了一團(tuán)，趕快咕嘟咕嘟喝了幾口水。試驗(yàn)剛開始，我便打了退堂鼓？這么酸的檸檬做成汽水，那得多難喝啊！

算了，開弓沒有回頭箭，硬著頭皮上吧。接著我把這一小杯檸檬汁倒在一個(gè)大水杯里，借著又倒入大量涼白開，再次嘗了嘗，酸味變淡了大量。說不定試驗(yàn)可以成功呢，我找回來些許的信心。

舀一勺小蘇打放入檸檬水中，輕輕晃動(dòng)，粉末狀的小蘇打瞬間消失得無影無蹤，再加些糖。一杯自制飲料就做好了，我喝了一口，還不錯(cuò)！

看來我的開心肥宅水制作成功了！不過這氣體是哪來的呢？原來，小蘇打和檸檬汁混合時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳，這便是泡泡的來源。小朋友們，你們也快去自己做一杯開心肥宅水吧！

我做了一項(xiàng)小試驗(yàn)300字三年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文二

我十分十分喜歡做科學(xué)小試驗(yàn)，我很明白地記得，這是做的第九次小試驗(yàn)。

今天我做的試驗(yàn)叫"杯子上的小硬幣'。聽這個(gè)名字是不是覺得很巧妙？

我準(zhǔn)備了一枚硬幣和一個(gè)杯子、一張紙牌。我先把紙牌放在杯子上面，小硬幣在紙牌上的中央。我要把小硬幣落入大玻璃杯里。材料放好后，我用右手大拇指和食指，去彈紙牌。第一次我把紙牌彈了原地旋轉(zhuǎn)起來，硬幣沒有掉進(jìn)杯子里，我失敗了。其次次我稍微多用了一點(diǎn)力，結(jié)果硬幣跟著紙牌一起飛了，跟火箭似的，瞬間消失在我的視野里。

為什么紙牌彈飛后，硬幣會(huì)落入杯子而不是和紙牌一起飛走呢？我翻開書看了試驗(yàn)說明，原來運(yùn)動(dòng)中的物體有保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的趨勢(shì)，靜止的物體有保持靜止?fàn)顟B(tài)的趨勢(shì)。而紙牌靜止在那兒，大硬幣卻是運(yùn)動(dòng)的，兩個(gè)相混合，紙牌會(huì)像飛機(jī)一樣飛走，而小硬幣會(huì)落進(jìn)下面大玻璃杯里。

我喜歡做各種小試驗(yàn)，由于它們會(huì)給我們大家?guī)碓S多的思想，提高我的思維能力，還能讓我學(xué)到大量知識(shí)，收獲好多開心！

我真開心呀！

我做了一項(xiàng)小試驗(yàn)300字三年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文三

老師今天帶來了兩個(gè)鐵罐子和一堆紙，我們猜測(cè)今天終究要干什么呢？

試驗(yàn)開始，每人發(fā)一張紙，老師要求每人折一座"橋'，把"橋'放在鐵罐做的橋墩上，再把書放在"橋'上。假使塌了就算輸，假使沒塌就成功了。

老師拿了一張紙開始折了，竟然是紙扇的折法。折好說："你們覺得能不能撐的住一本書的量？'大家探討紛紛：有的同學(xué)說可以，有的說不可能。

老師把折好的紙橋放在了橋墩上，在上面放了一本書和一個(gè)遙控器，還有幾個(gè)鉛筆盒。紙橋竟然沒有塌，這真是一個(gè)奇跡呀！

接下來老師給我們每人發(fā)了一張紙，讓我們做橋。大家絞盡腦汁，想出了各種方法。有的折了飛機(jī)的，有的折了長(zhǎng)條的，還有的學(xué)老師折。真的是太多種了，實(shí)在數(shù)不完，我折的是一個(gè)船形的。

大家都折好了，一個(gè)個(gè)去排隊(duì)做試驗(yàn)。有的人一次就成功了，有的人試了好幾次都沒成功，而我就算在了不成功的隊(duì)伍里。

試驗(yàn)終止了，老師給我們說了原理："一張薄薄的紙只要增加了厚度，就可以加強(qiáng)承重力。你們之所以不成功的原因就是折的太薄了，試了太多種紙都變得皺巴巴的，所以就不成功'。

從這個(gè)試驗(yàn)里我明白了一件事，生活中四處都是試驗(yàn)。只要多動(dòng)手做，就一定有新發(fā)現(xiàn)。

我做了一項(xiàng)小試驗(yàn)300字三年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文四

一聽到雞蛋這個(gè)詞，你的口水會(huì)流到三千尺吧！現(xiàn)在我要大顯身手，煮一次特別的雞蛋。

這次煮的雞蛋，既能儉約電，又能吃到美味的雞蛋。我的媽媽不解不解："能儉約電？'我洋洋得意："當(dāng)然了，現(xiàn)在可是我大顯身手的時(shí)候了。'媽媽知道，確定我又要搞出什么新名堂了?？蓩寢屢矡o可奈何，她呆呆的看著我。我卷起袖子，伸伸胳膊。即刻感到神清氣爽。我拿出了五個(gè)雞蛋，然后又在鍋里面倒了一些水，最終再把雞蛋放了進(jìn)去。我把電源插上，等待水熱開。媽媽看著我，有點(diǎn)兒瞧不起我了："這不就是平常的那種煮雞蛋嗎，怎么還能叫儉約電呢，看你是想吃雞蛋吧！'我生氣了："哼，從頭到尾你還沒看明白呢，接著看，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的。'媽媽無奈的搖搖頭，又繼續(xù)接著看。等到水熱開了，我邊把電拔掉了，用余熱的熱水，再去把雞蛋煮熟。這時(shí)媽媽又對(duì)我刮目相看："還不錯(cuò)嘛，確實(shí)把電儉約了嘛。'我瞅了瞅媽媽，笑了。那是一種得意的笑?？?，雞蛋煮熟了。

在這一次試驗(yàn)中，我懂得了儉約電，又學(xué)會(huì)了煮雞蛋。