關(guān)于感恩的演講稿1000字

關(guān)于感恩的演講稿1000字

篇一

光陰荏苒，歲月從指間悄悄消逝，面對(duì)過往的青春，絢麗的夢(mèng)在心中沉淀，七彩的故事劃過心田，成長(zhǎng)留下最清晰的印記?；仨耆A的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回，幾多思索，幾多感悟，在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，我漸漸觀賞。今日，在這里我盼望能與大家一起共享我的思索，我的感悟，更盼望能帶給大家一些收獲!

不知何時(shí)，耳中布滿喧囂，再也聽不到愛的聲音;不知何時(shí)，雙眼被陰霾蒙蔽，再也看不到美麗的景致;不只何時(shí)，心中充滿悲憤，感覺不到和善的存在;我像一個(gè)受傷的小鳥，心中布滿痛楚，卻不知怎樣療傷;我像一個(gè)迷失方向的孩子，心中滿是無望，走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答，歲月從耳邊走過?？捱^，笑過;笑慰著生活的給與，承納著命運(yùn)的顏色紛成。經(jīng)受了年輕的懵懂，收獲著成熟的心路里程。不知何時(shí)，喧囂慢慢退去，陰霾悄悄退去，悲憤化為安靜，直到那不經(jīng)意的一天，我發(fā)覺一切都不曾轉(zhuǎn)變，唯一轉(zhuǎn)變的是自己的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心!

帶著感恩的心去傾聽，全部的喧囂退去，愛的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣，看不到悄悄愛我的人，聽不到幸福在耳邊的吟唱，永久保持遠(yuǎn)望的姿勢(shì)，查找天空中清遠(yuǎn)的夢(mèng)。追趕中，我滿是辛酸。以為全部的幸福都離我遠(yuǎn)去。當(dāng)乘上火車，當(dāng)熟識(shí)的風(fēng)景漸漸向身后退去，當(dāng)站臺(tái)上熟識(shí)的身影最終化成一個(gè)小點(diǎn)……立刻，全部的空氣被抽去，我像躍出水面回不到大海的魚兒，一切掙扎都變成徒勞。那一刻，我明白：愛不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有，習(xí)慣了享受，遺忘了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我溫和給我關(guān)心的人，那愛我賽過愛自己的人。就在那一刻，我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽那愛的聲音，去體會(huì)那愛的溫和;就在那一刻，我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去賜予，去付出，去關(guān)懷：媽媽，天涼，注意保暖。爸爸，勞碌之余多多休息。奶奶，注意身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福，我不會(huì)再遠(yuǎn)望那水中的花朵。由于，一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄予，領(lǐng)悟血脈相承的真諦!

帶著感恩的心去觀望，全部的陰霾散盡，美麗的景致填滿雙眼。兩年前去非凡學(xué)校的經(jīng)受，永久刻骨銘心。忘不了那天真的面龐，忘不了那向往的聲音，更忘不了那雙美麗卻無神的眼睛。當(dāng)被一個(gè)得意的小盲女拉著手，滿是憧憬的問我：姐姐，天空真的是湛藍(lán)的嗎?湛藍(lán)又是什么樣子的時(shí)候，我的心被那天真，被那向往重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻，我從心里感謝上天給我一個(gè)健全的身軀，讓我看到五彩的世界。從那時(shí)起，我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象，心中不知不覺中，心在感恩中沉淀，悲憤散盡，換來安靜。在沉淀中，感謝困難，是困難讓我更加有斗志，感謝坎坷，坎坷教會(huì)了我堅(jiān)持，感謝失敗，失敗帶給我成長(zhǎng)。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在安靜中，感謝身邊的朋友們，是你們讓我體會(huì)到友情的芳香，感謝我的教師，是你們帶我在學(xué)問的海洋中暢游，帶我查找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體會(huì)繽紛，感味生活當(dāng)耳旁不再喧囂，當(dāng)眼睛不再迷茫，留神不再悲憤，讓我們沉淀下來，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)覺，去探究，去品位生命中的至真至純!感謝生活，在時(shí)間還沒有完全消逝得無影無蹤的時(shí)候，教會(huì)了我用感恩的心去生活。

篇二

親愛的教師同學(xué)們：

大家好，我今日演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

感恩是我們始終都在談?wù)摰脑掝}，由于我們我們的生活布滿了感恩。學(xué)會(huì)感恩很重要，我們要心懷感恩去面對(duì)生活面對(duì)父母，面對(duì)教師。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無比精彩。感恩無處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感恩父母的哺育之情，感恩教師的傳授教育之恩，感恩生活，感恩自然，同學(xué)們，常懷一顆感恩之心，生活會(huì)布滿陽光。

感恩父母，是他們給了我們生命，是他們讓我們來到了這個(gè)五彩繽紛的世界，給了我們一個(gè)暖和的家，給了我永久棲息的地方。沒有了父母，我們將不會(huì)來到這個(gè)五彩繽紛的世界，將看不見多姿多彩的世界，也體驗(yàn)不到生活的酸甜苦辣;沒有父母，我們就像斷了線的風(fēng)箏，找不到回家的方向。父母是我們永久的依靠，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩父母。

感恩教師。教師們毫不吝嗇地給我們傳授學(xué)問，是他們給了我們翻開學(xué)問大門的鑰匙，讓我們?cè)趯W(xué)問的海洋里游覽，他們用陽光般的笑臉，急躁細(xì)致地教出一批又一批國(guó)家的棟梁之材，是他們?cè)谖覀兓倚牡臅r(shí)候給了我鼓舞。在我遇到難題時(shí)急躁地講解。當(dāng)我們勝利時(shí)，他們無比的歡快，當(dāng)我們失敗時(shí)，賜予我鼓舞和支持。他們的一輩子為了教育事業(yè)的進(jìn)展，卻不求一絲毫的回報(bào)，他們無怨無悔的”付出，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩教師。

感恩生活。生活就像一顆大樹，在春天時(shí)抽出新芽，在秋天飄落，翻來覆去的輪回。人的一生，不行能永久是綠色的，世上沒有十全十美的事，當(dāng)我們的生活中消失綠色時(shí)，應(yīng)當(dāng)好好的珍惜;當(dāng)我們的生活中遇到阻礙時(shí)，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持不懈，努力沖破一道道難關(guān)。事情往往有好的一面，但也有壞的一面，我們不應(yīng)當(dāng)看到好的一面，卻遺忘了壞的一面。生活給了我們?cè)S很多多的啟發(fā)，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩生活。

感恩自然，大自然培育了我們，哺育了我們，我們應(yīng)當(dāng)以朋友的身份去愛護(hù)它，愛惜它。春天時(shí)，鳥語花香，使人心曠神怡，秋天時(shí)，碩果累累，使人感受到豐收的喜悅。藍(lán)天是那么的空曠，給了你無限的遐想，草原是那么的寬廣，給了你思想的空間。讓我們一起對(duì)大自然感恩吧!

同學(xué)們，懷著一顆感恩的心，去對(duì)待社會(huì)，對(duì)待父母，對(duì)待親朋，你將會(huì)發(fā)覺自己是多么的歡樂，放開你的胸懷，讓雪白的雪照亮你的心靈。學(xué)會(huì)感恩吧，這會(huì)使人間更加美妙。

愿你有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)喜愛生活。我們將會(huì)感受到更多歡樂!感謝大家!

篇三

信任大家都肯定看過一則公益廣告，一位孝順的媳婦在勞碌了一天后，還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當(dāng)年幼的孩子觀察媽媽正在為奶奶洗腳時(shí)，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說：“媽媽我也為你洗腳”。這一場(chǎng)景的確很令人感動(dòng)，也讓人深省，我們長(zhǎng)這么大究竟為父母都做過些什么?我們有幾個(gè)人能記住父母的生日?父母最喜愛吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微缺乏到的事，卻表現(xiàn)這我們是否對(duì)父母有一份孝心。

說起來也真夠慚愧的，以上的問題，我根本上都不能答復(fù)。其實(shí)現(xiàn)在像我一樣的人還真不少，母親節(jié)，父親節(jié)，父母的生日早已被各種各樣的洋節(jié)，眾多同學(xué)的生日所掩蓋了。爸爸媽媽每天在外勞碌的工作，已經(jīng)很累了，回到家莫非不想休息嗎?想，但是下班后還要絞盡腦汁的為我們想著，做著我們喜愛吃的飯菜，每年的生日爸爸媽媽都為我們過，但是我們長(zhǎng)這么大有幾次是為父母過生日。更可悲的是，有的老人哺育了一輩子的兒女，到頭來只是孤零零的一個(gè)人，每個(gè)周末，兒女都會(huì)由于各種各樣的應(yīng)酬不回家探望，每個(gè)生日都會(huì)由于事業(yè)繁忙禮物到而人不到。那些自作聰慧的兒女們以為給父母買套大的房子，裝上最好的家用電器，那就是對(duì)父母最好的報(bào)答。然而，父母?jìng)儗?duì)那些高檔的產(chǎn)品毫無興趣，面對(duì)那些物質(zhì)上的孝敬，父母?jìng)冎荒荛L(zhǎng)嘆：“都忙啊!”對(duì)于老年人來說，物質(zhì)上的需求都是次要的，而精神上的滿意才是最重要的。為什么那些勞碌的兒女們就不能抽空陪陪父母?工作當(dāng)然重要，但哺育了我們的父母更重要，他們年輕時(shí)為我們能有好的生活奔波勞碌，而到老來，一個(gè)電話還讓他們守著預(yù)備的好的一桌飯菜無奈的嘆氣。

中國(guó)古代自有忠孝難兩全的說法，但不是也有很多像岳飛，木蘭一樣的出色代表做到了忠孝兩全嗎?試問他們沒有對(duì)父母的孝心為前提，又何來對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)，又怎么會(huì)成為一代愛國(guó)志士，巾幗英雄呢?曾參以孝為一切道德的根本與總和，以孝統(tǒng)帥一切倫理道德。認(rèn)為孝不只是個(gè)人行為和治理家庭的準(zhǔn)繩，也是治國(guó)平天下的根本綱領(lǐng)，是天經(jīng)地義、永恒普遍的根本原則。與如今科技進(jìn)步興旺的社會(huì)相比，好像古代人們對(duì)“孝”的理解更為深刻。為了增加現(xiàn)代學(xué)生的孝道觀，中國(guó)科技大學(xué)的以為教師還特意為大家布置了一項(xiàng)特別的“寒假作業(yè)”，那就是讓同學(xué)們回家為父母洗腳，但是能完成“作業(yè)”的同學(xué)卻很少，大多數(shù)人都會(huì)覺得很驚奇，有些不好意思，覺得好像太形式化了。不錯(cuò)，它確實(shí)是一種形式，但它是種可以衡量我們賜予父母的愛是不是也像父母賜予我們的愛那么多的一種形式。其實(shí)我們完全可以為父母洗腳，那并沒有什么不好意思;我們可以為他們過生日，即使沒有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯，即使沒有大魚大肉;我們也可以了解父母的鞋碼，為他們買雙鞋子，即使它不是名