我的心事初三

本文格式為Word版，下載可任意編輯——我的心事初三在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧。寫作文是培養(yǎng)人們的觀測力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。下面是我精心整理的我的心事作文初三，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的心事作文初三一

天空很藍，藍藍的天空下，碧綠的青山連成一片，碧綠的青山上，一條小路若隱若現(xiàn)。

第一次走這條小路是在今年夏天，陪媽媽回山里看望一個親戚，突發(fā)奇想，想去鄉(xiāng)中心小學看一看。就是這個偶然的想法，讓我發(fā)現(xiàn)了這大山中隱蔽的美麗。

雖說是小學，卻只有一排平房，四間教室。使這學校勉強運行下去的，只有兩個老師，其中一個就是阿依使布。她畢業(yè)于西昌學院。我去的時候，她正在上課。她正在用帶有一點彝腔的普通話給孩子們講解課文，她上課很認真，以至于你無法想象得到她的工資只有一千二百元。她的穿著十分簡樸，頭發(fā)簡單地扎在腦后，臉上不施一絲粉黛，皮膚因長期在高山上工作，曬得有點黑，褪色的牛仔褲褲腳上還沾著一絲泥巴。

“你在外面讀書？那真好?。〔幌襁@里的孩子，只有我留在這里教他們。〞她知道我的來歷后慨嘆道，然后望了望教室里的孩子。

“你為什么會想在這里教書呢？〞我問她。

“我以前大學暑假的時候，來這里支教。目睹了這里的孩子們簡陋的學習環(huán)境和他們求知若渴的眼神?；厝ノ鞑院?，我便對自己說，以后畢業(yè)了一定要來繼續(xù)幫助這些孩子。這里的條件太艱苦了，我不來的話就沒有人會來了。〞她笑著說，仿佛這些艱苦對她來說根本不算什么。接著她又向我陳述了一些她的人生經歷，我深深地被這位女教師打動了。

“沒有呢，看著這些孩子一每日長大，我只顧著開心，沒有時間去悔恨。這些孩子的笑容，是我在這里待下去的動力。〞她環(huán)顧了一下四周，笑著說，“再說，在大山里工作也挺好的，這里的環(huán)境是多么的美麗。〞

是呀！這環(huán)境是很美麗呢，藍藍的天空，碧綠的青山，可我身邊的這位老師不是更美麗嗎？

莫非一定要與眾不同才能博得滿堂彩嗎？莫非一定要出類拔萃才能找到自己的`一席之地嗎？我身邊的這位女教師，用平凡的工作實現(xiàn)了宏偉的人身價值；用平凡的舉動浮現(xiàn)了人生哲理；用平凡的心愿成就了生命的高度。

鄉(xiāng)村女教師的平凡宛如山間的那條若隱若現(xiàn)的山路，小路的終點就是孩子們絢爛的笑容。

我的心事作文初三二

感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會有大量事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活，也就選擇了過什么樣的一種生活。

小時候，母親用那甘甜的乳汁和充滿期望的語言哺育著我，讓我健康開心的成長。長大后，母親的愛更是濃濃的。記得有一次，我發(fā)燒到了三十九度，住了院，日夜守護著我的是母親。那布滿血絲的眼睛，那疲憊的神情，足以證明白母親對我無私的，一絲不茍的愛。莫非母親對我無私的愛不需要我們去感恩嗎?

那廣闊的臂膀和近乎消極的歌聲伴我一次又一次的進入了甜美的夢鄉(xiāng)，那是父親。他教會了我一些做人做事的道理：見了叔叔阿姨要問候;自己的事情自己做……每次我與同學鬧矛盾，父親總是叫我先找自身原因，要大度，友情是用金錢也換不來的。莫非父親對我沉重的愛不值得我去感恩嗎?

那三尺高的講臺上，總會留下她那繁忙的身影，是她那諄諄指導讓我們學到了知識。她是老師。當我們在學習中遇到困惑的時候，幫我們解決的是老師;當我們在作業(yè)中有不同看法的時候，為我們耐心講解的也是老師;當我們對知識的渴望減少，對學習興趣消失時，對我們指導的，還是老師。莫非老師對我們無聲無息的愛不值得我們去感恩嗎?

生病時，總有人向你送上關心的問候語，總有人為你耐心的補課。他們是同學。危難之時，是同學第一個伸出手;比賽時，是同學在背后不斷地支持;取得榮譽時，是同學與你一起歡呼。是啊，是寒窗苦讀的同學，與你肩并肩一起“作戰(zhàn)〞。莫非同學們那真誠的愛不需要我們去感恩嗎?

生活中，許多的人都需要我們去感恩：清潔工為我們創(chuàng)造了美好整齊的環(huán)境;幫助我們的陌生人等等，需要我們感恩的人數(shù)也數(shù)不清。

在感恩的空氣中，人們對大量事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中，人們可以認真務實地從最細小的一件事做起;在感恩的空氣中，人們自發(fā)地真正做到嚴于律已寬以待人;在感恩的空氣中，人們正視錯誤，互幫互助;在感恩的空氣中，人們將不會感到自己的孤獨……

我的心事作文初三三

我往往覺得自己很幸福，不過幸福終究是什么呢？幸福是一種享受，幸福是成功的喜悅，幸福是靜靜的付出……而我要說幸福是學會感恩。

我畢業(yè)于十堰市歷史最悠久的小學——五堰小學。那里有我留下的蹤跡，有我最親切的老師。又來到這里望著操場上奔跑的孩子們，我回憶了起來……

那是一個陽光明媚的早上，我們學校正在舉行一年一度的秋季運動會?！罢埩昙壟?00米的同學到操場上集合。〞我聽到后，急忙趕了過去，老師安排好后，我們站在起跑線上，等待體育老師的槍聲，這時全場屏住呼吸，仿佛要在一瞬間內爆發(fā)出來似的，槍聲一響，運動員們像一支離弦的箭一樣飚了出去，“加油、加油……〞的吶喊聲震天動地，我一股子氣兒跑到了第一，可到其次圈的時候，就已經筋疲力盡了，是同學們的吶喊聲給了我動力，我即刻覺得心里美美的，莫非這就是幸福？是的，同學間真摯的友情讓我感覺幸福。

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，又在長的時候……〞一陣朗朗的讀書聲喚回了我的思緒，側耳細聽，原來是六年級的學生在朗讀朱自清的《匆促》??！這時，腦海里馬上浮現(xiàn)出老師上課的情景……

我在班里算是矮的，所以總坐在第一排。一次老師給我們上作文課，老師邊走邊講解，滿懷激情、抑揚頓挫，兩只手攤開，肩膀一擻一擻的，眼睛里注滿了感動之情，讓同學們深受感染，仿佛眼前就出現(xiàn)了老師講課的情景，大家都聽得津津有味，教室里特別恬靜，沒有一個人講話，仿佛掉一根針的聲音都聽得見。此時，我覺得我是幸福的，在寬大敞亮的教室里聽著老師入情入理的講課，還不夠幸福嗎？

我幸福的感恩母校，是她，給了我純真的友情，是她，給了我學習的天地。由于感恩，師生之間、同學之間那么和諧；由于感恩，這個世界才會如此美麗。幸福之花，在感恩的枝頭上美麗綻放。

我的心事作文初三四

在風和日麗，陽光明媚的春天里太陽公公溫暖地照射著大地，在溫哥爾的大街上發(fā)生了一件與動物之間的事，還真是一件十分奇怪的事。

這一天溫哥華人來人往的街道行駛著大量川流不息的汽車。但是這車水馬龍的街道上，有一處美麗的風景一一一幾只鴨子橫穿馬路。這一群憨態(tài)可掬的鴨子們馬上引起了人們的注意他們在鴨媽媽的帶領下行成了一個浩浩蕩蕩的隊伍橫穿馬路。人們都停下了腳步看著這些可愛的鴨子們。這群鴨子看了更是大搖大擺，不慌不忙的.走著，像一群剛剛打完了勝仗的將士們一樣呢，精神亢奮的向前威風凜凜的向前走著，可驕傲呢!

后面的司機，風前面的車子停了下來，就了也停了下來，但是風前面車老半天都不走，后面的司機等的一點不耐煩了，馬上開啟了車門出來要看個畢竟，可是他看見了一群憨態(tài)可掬的鴨子排著隊伍大搖大擺的過馬路真是哭笑不得。

鴨媽媽突然停了下來“嘎、嘎、嘎〞的叫了起來，好像說孩子們到了爺爺奶奶家好好學習，要聽爺爺奶奶的話，不要亂跑，這樣爸爸媽媽才不會擔憂的……說了好長時間，才走開了，她好像不知道人們在等她，不慌不忙的邁著四方步，神態(tài)優(yōu)雅的走著。

終究，鴨媽媽過去了馬路，小鴨們也