




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
全等三角形判定練習(xí)題如圖(1):AD⊥BC,垂足為D,BD=CD。求證:△ABD≌△ACD如圖(2):AC∥EF,AC=EF,AE=BD。求證:△ABC≌△EDF。如圖(3):DF=CE,AD=BC,∠D=∠C。求證:△AED≌△BFC。如圖(4):AB=AC,AD=AE,AB⊥AC,AD⊥AE。求證:(1)∠B=∠C,(2)BD=CE5、如圖(5):AB⊥BD,ED⊥BD,AB=CD,BC=DE。求證:AC⊥CE。6、如圖(6):CG=CF,BC=DC,AB=ED,點(diǎn)A、B、C、D、E在同一直線上。求證:(1)AF=EG,(2)BF∥DG。7、如圖(7):AC⊥BC,BM平分∠ABC且交AC于點(diǎn)M、N是AB的中點(diǎn)且BN=BC。求證:(1)MN平分∠AMB,(2)∠A=∠CBM。8、如圖(8):A、B、C、D四點(diǎn)在同一直線上,AC=DB,BE∥CF,AE∥DF。求證:△ABE≌△DCF。9、如圖(9)AE、BC交于點(diǎn)M,F(xiàn)點(diǎn)在AM上,BE∥CF,BE=CF。求證:AM是△ABC的中線。如圖(10)∠BAC=∠DAE,∠ABD=∠ACE,BD=CE。求證:AB=AC。11、如圖(11)在△ABC和△DBC中,∠1=∠2,∠3=∠4,P是BC上任一點(diǎn)。求證:PA=PD。12、如圖(12)AB∥CD,OA=OD,點(diǎn)F、D、O、A、E在同一直線上,AE=DF。求證:EB∥CF。如圖(13)△ABC≌△EDC。求證:BE=AD。如圖(14)在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,AE是BC的中線,過點(diǎn)C作CF⊥AE于F,過B作BD⊥CB交CF的延長線于點(diǎn)D。(1)求證:AE=CD,(2)若BD=5㎝,求AC的長。15、如圖(15),△ABC中,AB=2AC,∠BAC=90°,延長BA到D,使AD=AB,延長AC到E,使CE=AC。求證:△ABC≌△AED。如圖(16)AD∥BC,AD=BC,AE=CF。求證:(1)DE=DF,(2)AB∥CD。17、如圖:在△ABC中,AD⊥BC于D,AD=BD,CD=DE,E是AD上一點(diǎn),連結(jié)BE并延長交AC于點(diǎn)F。求證:(1)BE=AC,(2)BF⊥AC。如圖:在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D是AB上一點(diǎn),AE⊥CD于E,BF⊥CD交CD的延長線于F。求證:AE=EF+BF。如圖:AB=DC,BE=CF,AF=DE。求證:△ABE≌△DCF。如圖;AB=AC,BF=CF。求證:∠B=∠C。如圖:AB∥CD,∠B=∠D,求證:AD∥BC。22、如圖:AB=CD,AE=DF,CE=FB。求證:AF=DE。如圖:AB=DC,∠A=∠D。求證:∠B=∠C。24、如圖:AD=BC,DE⊥AC于E,BF⊥AC于F,DE=BF。求證:(1)AF=CE,(2)AB∥CD。如圖:CD⊥AB于D,BE⊥AC于E,OD=OE。求證:AB=AC。26、如圖:在△ABC中,AB=AC,AD和BE都是高,它們相交于點(diǎn)H,且AH=2BD。求證:AE=BE。27、如圖:在△ABC中,BE、CF分別是AC、AB兩邊上的高,在BE上截取BD=AC,在CF的延長線上截取CG=AB,連結(jié)AD、AG。求證:(1)AD=AG,(2)AD⊥AG。如圖:AB=AC,EB=EC,AE的延長線交BC于D。求證:BD=DC。29、如圖:△ABC和△DBC的頂點(diǎn)A和D在BC的同旁,AB=DC,AC=DB,AC和DB相交于O。求證:OA=OD。如圖:AB=AC,DB=DC,F(xiàn)是AD的延長線上的一點(diǎn)。求證:BF=CF。31、如圖:AB=AC,AD=AE,AB、DC相交于點(diǎn)M,AC、BE相交于點(diǎn)N,∠DAB=∠EAC。求證:AM=AN。如圖:AD=CB,AE⊥BD,CF⊥BD,E、F是垂足,AE=CF。求證:AB=CD。33、如圖:在△ABC中,AD是它的角平分線,且BD=CD,DE,DF分別垂直AB,AC,垂足為E,F(xiàn)。求證:EB=FC。34、如圖:CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分別為D、E,BE,CD相交于點(diǎn)O。求證:(1)當(dāng)∠BOA=∠COA時(shí),OB=OC。(2)當(dāng)OB=OC時(shí),∠BOA=∠COA。35、如圖:在△ABC中,∠BAC=90°,∠ABD=∠ABC,BC⊥DF,垂足為F,AF交BD于E。求證:AE=EF。36、如圖:在△ABC中,O是∠ABC與∠ACB的平分線的交點(diǎn)。求證:點(diǎn)O在∠A的平分線上。37、如圖:在△ABC中,∠B,∠C相鄰的外角的平分線交于點(diǎn)D。求證:點(diǎn)D在∠A的平分線上。38、如圖:AD是△ABC中∠BAC的平分線,過AD的中點(diǎn)E作EF⊥AD交BC的延長線于F,連結(jié)AF。求證:∠B=∠CAF。39、如圖:AD是△ABC的中線,DE⊥AC于E,DF⊥AB于F,且BF=CE,點(diǎn)P是AD上一點(diǎn),PM⊥AC于M,PN⊥AB于N。求證:(1)DE=DF,(2)PM=PN。40、如圖:在△ABC中,∠A=60°,∠B,∠C的平分線BE,CF相交于點(diǎn)O。求證:OE=OF。41、如圖:E是∠AOB的平分線上一點(diǎn),EC⊥OA,ED⊥OB,垂足為C,D。求證:(1)OC=OD,(2)DF=CF。42、如圖:在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,D是AC上一點(diǎn),AE⊥BD交BD的延長線于E,且AE=BD,DF⊥AB于F。求證:CD=DF。43、如圖:AB=FE,BD=EC,AB∥EF。求證:(1)AC=FD,(2)AC∥EF,(3)∠ADC=∠FCD。44、如圖:AD=AE,∠DAB=∠EAC,AM=AN。求證:AB=AC。45、如圖:AB=AC,BD=CE。求證:OA平分∠BAC。46、如圖:AD是△ABC的BC邊上的中線,BE是AC邊上的高,OC平分∠ACB,OB=OC。求證:△ABC是等邊三角形。47、如
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T/CAQI 245-2021學(xué)校教室照明護(hù)眼系統(tǒng)技術(shù)要求
- T/CAPE 11004-2023基于電流頻譜檢測技術(shù)的三相異步鼠籠式電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)子斷條預(yù)防性檢測及故障診斷導(dǎo)則
- java面試題及答案底層實(shí)現(xiàn)
- 創(chuàng)傷中心獎(jiǎng)懲管理制度
- 工務(wù)培訓(xùn)考試題及答案
- 高效會(huì)議面試題及答案
- T/CAEPI 67-2023便攜式(磁致伸縮)明渠流量計(jì)技術(shù)要求
- 高起??荚囶}及答案
- 改變一生面試題及答案
- 開放性氣胸的臨床護(hù)理
- 0-6歲兒童發(fā)育行為評(píng)估表
- LY/T 3292-2021自然保護(hù)地生態(tài)旅游規(guī)范
- GB/T 24915-2010合同能源管理技術(shù)通則
- JGJT 223-2010 預(yù)拌砂漿應(yīng)用技術(shù)規(guī)程
- 電力電纜基礎(chǔ)知識(shí)專題培訓(xùn)課件
- 《國際貿(mào)易地理》課件
- 三級(jí)動(dòng)火作業(yè)許可證
- 施工組織設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)任務(wù)書
- 貪污賄賂犯罪PPT(培訓(xùn))(PPT168頁)課件
- 人教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第五章達(dá)標(biāo)檢測卷
- 【醫(yī)學(xué)課件】生物大分子(蛋白質(zhì)、核酸和酶)的結(jié)構(gòu)與功能
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論