小學(xué)感恩活動總結(jié)模板(2篇)_第1頁
小學(xué)感恩活動總結(jié)模板(2篇)_第2頁
小學(xué)感恩活動總結(jié)模板(2篇)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第2頁共2頁小學(xué)感恩活動總結(jié)模板為認(rèn)真貫徹落實關(guān)于“以培育社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容,繼續(xù)積極探索,廣泛深入地開展家庭文明建設(shè)活動,以好的家風(fēng)支撐起好的社會風(fēng)氣”的重要批示精神,按照區(qū)文明辦開展最美家庭評選活動工作部署,自今年____月以來,在全校組織開展了“最美家庭”評選活動?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:一、高度重視,統(tǒng)籌安排____月____日下午,我校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定組織開展最美家庭評選活動,制定了評選方案,成立了專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組,“最美家庭”評選活動在我校范圍內(nèi)全面啟動。二、廣泛宣傳,營造氛圍一是在校內(nèi)大力宣傳,營造氛圍。廣泛宣傳尋找“最美家庭”活動的重要意義及內(nèi)涵;在校內(nèi)播出和張貼統(tǒng)一制作的活動宣傳片、宣傳畫、公益廣告等。二是以教師節(jié)為契機,發(fā)放《傳承家庭美德尋找“最美家庭”》倡議書,充分發(fā)動教師和家庭踴躍自薦、相互推薦、互相評議、共同分享,以生動活潑的方式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來夢想。三、因地制宜,力求實效為深入發(fā)現(xiàn)、深度挖掘、充分展示各種類型的“最美家庭”元素,我校改變了以往分配名額、單向上報的推薦模式,“最美”沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),舞臺不設(shè)門檻,只要教師有意愿、有熱情,都可以參加,把誰是“最美家庭”的話語權(quán)和決定權(quán)交給了廣大的教師。通過大家秀、大家曬、大家議、大家評的方式,讓參會人員感受到了發(fā)生在自己周圍的家庭和美、鄰里互助、幸福文明的故事,弘揚了文明新風(fēng)。讓每一個參與的家庭充滿成就感、幸福感和榮譽感。截止目前,共收到來自全校推薦的最美家庭候選戶46戶,經(jīng)過層層舉薦與認(rèn)真考察,從候選戶家庭中推薦了1戶“最美家庭”,一個個生動可親、真實可信、優(yōu)秀可學(xué)的“最美家庭”從幕后走向臺前,每一個家庭都有自己的美麗故事,每一個家庭都是正能量的載體。這些家庭的正能量通過口口相傳、媒體宣傳等途徑釋放于社區(qū)、樓棟、院落、鄉(xiāng)村,使教師身邊的“最美家庭”故事家喻戶曉,家庭美麗的正能量傳遍大街小巷。家庭和諧促社會和諧。開展“最美家庭”評選活動,其主旨不僅僅是為了發(fā)現(xiàn)、表彰先進(jìn)家庭典型,更要通過宣傳先進(jìn)家庭事跡,大力傳承與弘揚夫妻和睦、尊老愛幼、科學(xué)教子、勤儉持家、鄰里互助的中華傳統(tǒng)家庭美德,促成形成自覺踐行社會主義核心價值觀的社會共識,因此,我們在下一階段將繼續(xù)深入抓好抓實以下工作。一是扎實推進(jìn)后續(xù)宣傳。通過各種形式向社會和群眾宣傳“最美家庭”提名候選戶的感人事跡,充分展示我校教師家庭的文明風(fēng)采,引導(dǎo)廣大群眾在參與中自覺接受道德教育,提升文明程度,自覺為培育和踐行社會主義核心價值觀貢獻(xiàn)力量。二是把握核心深入推進(jìn)。要將“最美家庭”評選活動作為深化特色家庭建設(shè)的重要工作與“我與中國夢”、社會主義核心價值觀宣傳教育、講文明樹新風(fēng)、巾幗志愿服務(wù)等主題道德教育實踐活動結(jié)合起來,抓住有利契機,繼續(xù)與群眾性精神文明創(chuàng)建各項工作相互融合、共同促進(jìn)。小學(xué)感恩活動總結(jié)模板(二)我班本次舉辦的教師節(jié)“感念師恩”活動完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:1、主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)前一天舉行的活動目的就是提前祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師能夠提前感受到節(jié)日的氣氛?;顒赢?dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福。2、參與面廣,認(rèn)可度高:這次活動幾乎全班同學(xué)都進(jìn)行了參與,大家在準(zhǔn)備這次活動的過程中都積極主動,紛紛表示自己對老師的感激之情。這同時也說明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富,意義重大的活動。這次活動,讓同學(xué)們更加尊重老師,尊重老師的勞動,也讓同學(xué)們更好地體驗到了活的豐富多彩。本次活動中,各班委積極配合,作好宣傳,動員同學(xué)們積極參與

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論