2023年人才工作總結(jié)模板（4篇）

第4頁共4頁2023年人才工作總結(jié)模板____年以來，區(qū)商務(wù)局在市商務(wù)局的正確指導(dǎo)下，在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣經(jīng)濟(jì)工作及發(fā)展開放型經(jīng)濟(jì)工作等有關(guān)會議精神，努力提升招商引資，大力承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，發(fā)展開放型經(jīng)濟(jì)，積極有效推進(jìn)擴(kuò)內(nèi)需促消費(fèi)等方面的工作，超額和圓滿地完成了全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。一、____年上半年人才工作情況____年，區(qū)商務(wù)局高度重視現(xiàn)代商貿(mào)業(yè)、服務(wù)業(yè)經(jīng)營管理人才隊(duì)伍建設(shè)，大力宣傳區(qū)人才工作相關(guān)政策，協(xié)同做好全區(qū)人才評選、推薦和管理工作，積極完成區(qū)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的工作任務(wù)。我局從組織領(lǐng)導(dǎo)、制度落實(shí)、主動服務(wù)、工作機(jī)制等方面狠抓人才目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)。今年以來，圍繞我區(qū)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級和商業(yè)模式創(chuàng)新，著力為企業(yè)培養(yǎng)和引進(jìn)經(jīng)營管理人才創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境和條件，大力宣傳區(qū)相關(guān)人才政策，引導(dǎo)各企業(yè)成立人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，抓好抓實(shí)人才工作。我局把引進(jìn)和培育商務(wù)人才作為工作著力點(diǎn)，全面加強(qiáng)商務(wù)人才隊(duì)伍建設(shè)，已逐步形成一支由企業(yè)經(jīng)營者、專業(yè)技術(shù)人員和高級技工（含營銷技能）三類人才組成的企業(yè)人才隊(duì)伍。一是切實(shí)搞好調(diào)查研究工作，組織人力物力對我區(qū)商貿(mào)企業(yè)的人才隊(duì)伍狀況開展廣泛調(diào)研，積極探索加強(qiáng)企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)的具體辦法;二是積極創(chuàng)造優(yōu)秀人才創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良環(huán)境，引導(dǎo)企業(yè)加大人才投入，形成“尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創(chuàng)造”的氛圍，發(fā)揮好人才與區(qū)相關(guān)政策的橋梁作用，讓企業(yè)人才充分了解和享受政策紅利;三是加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營管理人才、專業(yè)技術(shù)人才和技能人才隊(duì)伍建設(shè)，引導(dǎo)企業(yè)建立健全人才評價、選拔任用和激勵機(jī)制。四是利用區(qū)內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源，為校企合作搭建平臺，促成區(qū)內(nèi)電子商務(wù)企業(yè)與____信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院、____商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、____44中等學(xué)校在學(xué)生實(shí)習(xí)、人才輸送等方面開展合作，協(xié)助企業(yè)引進(jìn)企業(yè)管理、技術(shù)研發(fā)、市場營銷、網(wǎng)絡(luò)等專業(yè)人才。我局結(jié)合電子商務(wù)為主的商業(yè)模式創(chuàng)新，促進(jìn)專業(yè)人才聚集，提高企業(yè)核心競爭力。一是借助“____區(qū)人才網(wǎng)”快速、便捷等諸多優(yōu)點(diǎn)，及時發(fā)布急需人才的職位、專業(yè)等求才信息，進(jìn)行在線交流。同時，主動鏈接、訪問國內(nèi)各大人才網(wǎng)站，廣泛網(wǎng)羅人才;二是借助我區(qū)各類專業(yè)節(jié)會，以節(jié)會引人才。抓住國內(nèi)外客商參加我區(qū)專業(yè)節(jié)會的有利時機(jī)，向他們宣傳我區(qū)的人才引進(jìn)政策和電子商務(wù)企業(yè)、服務(wù)外包企業(yè)不同崗位對人才的待遇;三是以才引才。組織電子商務(wù)和服務(wù)外包企業(yè)引進(jìn)的不同人才參加市區(qū)組織的人才招聘會，讓他們用切身感受現(xiàn)身說法，宣傳影響和吸引更多的高層次人才在我區(qū)電子商務(wù)和服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展，形成人才集聚效應(yīng)。充分利用區(qū)政務(wù)信息網(wǎng)、微信、微博等現(xiàn)代化信息平臺，廣泛宣傳區(qū)委、區(qū)政府重視人才、引進(jìn)人才的重要舉措，積極發(fā)布人才信息，形成了人才流動的綠色通道。多年來,我局已形成尊重人才、重用人才的觀念，為服務(wù)全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮了積極作用。二、存在的問題及原因（一）人才引進(jìn)的承載力不強(qiáng)我區(qū)作為傳統(tǒng)商貿(mào)大區(qū)，區(qū)內(nèi)勞動密集型企業(yè)居多，資金和技術(shù)密集型企業(yè)較少，商貿(mào)企業(yè)自有研發(fā)中心為數(shù)不多，具有自主知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品比例偏低，創(chuàng)新模式商貿(mào)龍頭企業(yè)不多，影響了對高端人才的吸附和承載。（二）企業(yè)人才引進(jìn)的觀念不新目前商貿(mào)企業(yè)在人才引進(jìn)上一是存在著輕學(xué)歷，重經(jīng)驗(yàn)的思想觀念;二是不愿意花人力物力培養(yǎng)人才，怕投入后沒有產(chǎn)出，怕技術(shù)骨干半途出走，被“撬”走，企業(yè)損失慘重。三是怕人才流失后利用掌握的核心技術(shù)和用戶信息，“另起爐灶”，削弱自身的競爭力。這些顧慮直接導(dǎo)致企業(yè)不愿下氣力引進(jìn)和培養(yǎng)高層次人才。（三）電子商務(wù)人才缺乏區(qū)商務(wù)局設(shè)有現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展科負(fù)責(zé)電子商務(wù)工作。但隨著互聯(lián)網(wǎng)+戰(zhàn)略上升為國家戰(zhàn)略，電子商務(wù)交易額和電子商務(wù)企業(yè)也呈井噴增長態(tài)勢，大力引導(dǎo)和發(fā)展電子商務(wù)需要更多專業(yè)的人才。同時，我區(qū)電子商務(wù)企業(yè)既懂貿(mào)易又熟悉電子商務(wù)運(yùn)營模式專業(yè)人才少，且不易留住。三、下一步工作措施我局將一如既往圍繞全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)持黨管人才原則，解放思想，拓寬思路，創(chuàng)新機(jī)制，優(yōu)化環(huán)境，大力實(shí)施人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略，采取“送出去學(xué)、請進(jìn)來教、優(yōu)惠政策引”的辦法，積極引導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營管理者提高綜合素質(zhì)。一是加強(qiáng)對商貿(mào)體系人才隊(duì)伍建設(shè)的調(diào)查研究，落實(shí)人才隊(duì)伍建設(shè)相關(guān)任務(wù)，為建立健全高層次人才引留政策體系建言現(xiàn)策。二是堅(jiān)決貫徹區(qū)人才工作的方針、政策，結(jié)合商貿(mào)領(lǐng)域?qū)嶋H，主動作為，靠前服務(wù)，做好本系統(tǒng)專家人才推薦、評選和相關(guān)政策宣傳。三是與相關(guān)部門加強(qiáng)協(xié)同，爭取一系列優(yōu)惠待遇，充分體現(xiàn)“一流人才一流地位，優(yōu)秀人才優(yōu)厚待遇”的人才價值導(dǎo)向，完善配套人才引進(jìn)政策。在人才引進(jìn)過程中充分運(yùn)用我區(qū)已出臺的人才政策，注意在政策實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)政策的不合理和不完善之處，及時提出修改意見。四是拓寬人才引進(jìn)渠道，采取網(wǎng)上引才、以商引才、以才引才等措施全力配合企業(yè)引進(jìn)高端人才。2023年人才工作總結(jié)模板（二）山陽中學(xué)始建于____年，校園占地5萬平方米，建筑面積4.8萬平方米，現(xiàn)有教學(xué)班77個，在校學(xué)生5300人，教職工320人。近年來，學(xué)校堅(jiān)持先進(jìn)的的辦學(xué)理念，大力實(shí)施人才發(fā)展戰(zhàn)略，精心打造師資隊(duì)伍，有力地推進(jìn)了教育質(zhì)量的持續(xù)提高和學(xué)校的高品位發(fā)展?，F(xiàn)將我校近兩年實(shí)施的人才戰(zhàn)略工作簡要總結(jié)如下：一、學(xué)校人才隊(duì)伍現(xiàn)狀人才是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的第一資源，也是學(xué)校發(fā)展的基石。近年來，我校高度重視人才工作，著力打造人才隊(duì)伍，現(xiàn)有專任教師264人，其中特級教師3人，中學(xué)高級教師81人，中學(xué)一級教師116人。專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，研究生畢業(yè)或結(jié)業(yè)79人;榮獲全國教書育人楷模、優(yōu)秀教師、基礎(chǔ)教育科研先進(jìn)個人等6人，陜西省有突出貢獻(xiàn)專家、骨干教師、優(yōu)秀教師、教學(xué)能手等30人，市縣十百千人才5人，市縣教學(xué)名師、勞動模范、教學(xué)能手等74人。二、學(xué)校實(shí)施人才工作措施近兩年，學(xué)校緊跟教育發(fā)展新形勢，修訂了人才強(qiáng)校戰(zhàn)略方案，深度推進(jìn)“當(dāng)名師、育名生、創(chuàng)名?！钡拿麕煿こ?，著力實(shí)施“學(xué)生成才，教師成名，學(xué)校成功”的教育教學(xué)目標(biāo)，圍繞人才發(fā)展，認(rèn)真做好引進(jìn)、培養(yǎng)、使用和關(guān)心等各方面工作。1、積極引進(jìn)人才。隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，學(xué)校正視教師隊(duì)伍數(shù)量不足、質(zhì)量不高的現(xiàn)實(shí)，積極利用市縣人事、教育等行政部門搭建的人才招聘這一平臺，近兩年，從華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、西南大學(xué)等高等院校招聘免費(fèi)師范優(yōu)秀本科畢業(yè)生14人，有效地提高了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。為了盡快適應(yīng)新課程改革，樹立先進(jìn)的教育理念，學(xué)校積極與陜師大取得聯(lián)系，近兩年共爭取到12名研究生、2名碩士生及博士生教師來校支教，他們的加盟為學(xué)校教師隊(duì)伍注入了新鮮的血液。2、著力培養(yǎng)人才。學(xué)校高度重視人才隊(duì)伍建設(shè)，以實(shí)施名師工程為抓手，先后出臺了《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》、《教師培訓(xùn)規(guī)劃》和《教師發(fā)展性評價》體系，盡力為教師專業(yè)成長和實(shí)現(xiàn)自身價值提供機(jī)會、搭建舞臺。一是鼓勵骨干教師自覺參加高層次培訓(xùn)和交流，主動參與國省高水平課題研究，著書立說，成名成家。二是邀請吳義宏、王尚志、羅興斌、唐江澎等國際、國內(nèi)著名學(xué)者和教育專家來校作專場報告，幫助教師了解國際教育動態(tài)，樹立先進(jìn)教育理念，探究生態(tài)高效課堂。三是切實(shí)落實(shí)青年教師“136”成才目標(biāo)，有效完成“幫帶結(jié)對”成長計(jì)劃，以幫助青年教師縮短適應(yīng)期，強(qiáng)化成長期，加快成熟期。四是開展以“專家引領(lǐng)，同伴互助，個人反思”為核心的校本教研，努力形成以骨干教師為主體，專任教師全員參與的教研隊(duì)伍格局和組組有實(shí)驗(yàn)課題、人人有實(shí)驗(yàn)任務(wù)的群體教科研局面。五是常態(tài)性舉辦名師論壇、青年教師風(fēng)采展示、教學(xué)標(biāo)兵大賽及課件制作大賽，提升教師的教學(xué)水平。六是積極促進(jìn)校際交流，以“人才服務(wù)基層”活動為載體，免費(fèi)為基層學(xué)校舉辦科技創(chuàng)新講座，指導(dǎo)構(gòu)建高效課堂。多渠道、全方位的人才培養(yǎng)模式，有效促進(jìn)了學(xué)校人才隊(duì)伍的發(fā)展壯大，形成了以全國模范教師、全國教書育人楷模提名獎獲得者仰孝升同志為代表的名優(yōu)教師群體。3、大膽使用人才。人才是學(xué)校的寶貴資源，只有人盡其才，才能才盡其用。為此，學(xué)校每學(xué)年開學(xué)初，都要就人才使用問題召開專題會議，安排部署人才工作。為了提升學(xué)校的教科研水平，學(xué)校放手讓治學(xué)有方、勤于思考的仰孝升同志分管教研工作，在他的帶動下，學(xué)校教研工作扎實(shí)推進(jìn)，成效顯著。他個人先后榮獲全國模范教師、全國教書育人楷模提名獎、陜西省有突出貢獻(xiàn)專家等稱號，學(xué)校先后被評為全國課題研究優(yōu)秀學(xué)校、陜西省科研興校明星學(xué)校、陜西省校地共建校本研修實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、商洛市基礎(chǔ)教育科研工作先進(jìn)集體。為大力實(shí)施素質(zhì)教育，開啟學(xué)生心智，激發(fā)創(chuàng)造興趣，學(xué)校聘用了善于探究、樂于實(shí)踐的雷建設(shè)同志擔(dān)任科技輔導(dǎo)員，通過雷建設(shè)同志的辛勤努力，學(xué)校的科技創(chuàng)新活動捷報頻傳。近兩年，學(xué)?！柏S陽號磁懸浮小車”等12件作品分別榮獲國、省一二三等獎，有33件作品已獲得國家知識產(chǎn)權(quán)局新型發(fā)明專利權(quán)。雷建設(shè)同志先后被評為全國自制教具能手、全國十佳優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員、全國英特爾十佳優(yōu)秀科技教師獎，學(xué)校榮獲國省科技創(chuàng)新優(yōu)秀組織單位、陜西省中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)學(xué)校、商洛市科技教育特色學(xué)校。為了加快教師隊(duì)伍的專業(yè)化成長，學(xué)校在高三復(fù)課、班級管理等重要崗位大膽使用德才兼?zhèn)涞那嗄杲處煟涡l(wèi)平、柯昌林等一大批青年教師快速成長，已成為能獨(dú)當(dāng)一面、教學(xué)成績顯著、備受社會贊譽(yù)的優(yōu)秀教師。正是合理的使用人才，使學(xué)校的教育質(zhì)量持續(xù)攀升，近兩年高考，學(xué)校二本線以上人數(shù)分別高達(dá)1619人和1731人，連居商洛第一。4、關(guān)心愛護(hù)人才。學(xué)校盡力創(chuàng)造識才用才的工作環(huán)境和優(yōu)才留才的生活環(huán)境，在評優(yōu)樹模、干部提拔中優(yōu)先推薦優(yōu)秀人才，在職稱晉級、崗位聘用中優(yōu)先考慮優(yōu)秀人才，在外出培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流中優(yōu)先選派優(yōu)秀人才。學(xué)校的關(guān)心愛護(hù)，極大地調(diào)動了優(yōu)秀人才的工作激情，有力的推動了學(xué)校工作。學(xué)校的教育質(zhì)量穩(wěn)步攀升，辦學(xué)水平日益提高，社會聲譽(yù)越來越好。學(xué)校連年被評為全市提高普通高中教育質(zhì)量先進(jìn)單位。學(xué)校先后獲得全國實(shí)踐教育活動先進(jìn)單位、全國學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位、陜西省文明校園、陜西省綠色學(xué)校、陜西省平安校園、商洛市先進(jìn)集體、商洛市學(xué)校發(fā)展水平316督導(dǎo)評估五星級優(yōu)秀學(xué)校。三、學(xué)校人才工作存在的問題近年來，學(xué)校的人才工作成效顯著，但仍然存在著一些不容忽視的問題。一是由于歷史原因的積累，教師老齡化趨勢逐漸顯現(xiàn)，年齡結(jié)構(gòu)不夠合理，部分老教師教育理念不新，影響了新課程的實(shí)施;二是由于客觀條件的限制，學(xué)校人才招聘以陜西省內(nèi)高校為主，人才構(gòu)成模式單一，不利于人才的多樣化發(fā)展;三是由于縣情校情的制約，學(xué)校人才緊缺的現(xiàn)象依然存在，部分學(xué)科教師不足，影響了教育教學(xué)的有序開展。在今后的工作中，學(xué)校將會正視問題，科學(xué)舉措，推動學(xué)校人才工作更加合理、健康地運(yùn)行。2023年人才工作總結(jié)模板（三）一、加強(qiáng)宏觀指導(dǎo)，營造工作氛圍緊緊圍繞貫徹中央和省、市組織工作會議精神，認(rèn)真落實(shí)人才工作“管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)”的總體要求，進(jìn)一步樹立和落實(shí)“一把手抓第一資源”的人才工作觀念，加強(qiáng)對人才工作的宏觀指導(dǎo)和協(xié)調(diào)，努力營造人才工作的良好氛圍。一是完善管理體制。堅(jiān)持黨管人才原則，不斷完善區(qū)委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織部門牽頭抓總、成員單位各司其職、相關(guān)部門密切配合的人才工作機(jī)制。細(xì)化工作任務(wù)，將人才工作目標(biāo)分解落實(shí)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和區(qū)直部門，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度目標(biāo)考核責(zé)任書進(jìn)行考核。二是明確工作責(zé)任。以實(shí)施新農(nóng)村建設(shè)人才保障工程為重點(diǎn)，建立了牽頭單位和責(zé)任單位聯(lián)席會議制度，每半年召集一次聯(lián)席會議。發(fā)揮區(qū)委組織部牽頭抓總的職責(zé)和各子工程牽頭單位的作用，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，共同推進(jìn)行動計(jì)劃落實(shí)。三是營造工作氛圍。加大人才政策的宣傳力度，充分運(yùn)用政務(wù)網(wǎng)、人才網(wǎng)、組工網(wǎng)、科技網(wǎng)和報紙、電視、電臺等宣傳陣地，廣泛開展“英才”、“創(chuàng)業(yè)尖兵”等人才工作經(jīng)驗(yàn)和人才先進(jìn)典型宣傳活動。區(qū)人事局利用人才網(wǎng)發(fā)布人才工作政策、人才供求等各類信息763條，公布105家單位的空缺職位327個，畢業(yè)生求職登記436人，營造了服務(wù)人才隊(duì)伍建設(shè)的良好氛圍。四是加快人才信息庫建設(shè)。建立適應(yīng)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的各類人才隊(duì)伍和后備人才隊(duì)伍，完善了國務(wù)院特貼專家、省上聯(lián)系的專家、市管、區(qū)管拔尖人才人才隊(duì)伍信息庫建設(shè)。目前正在開展市、區(qū)管專業(yè)技術(shù)拔尖人才考核調(diào)整和補(bǔ)充推薦工作。二、創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制，提高人才素質(zhì)根據(jù)《____年度全區(qū)干部和社會人才教育培訓(xùn)計(jì)劃》要求，以建設(shè)創(chuàng)新型、實(shí)干型、知識型、專業(yè)型社會人才為目標(biāo)，加快整合培訓(xùn)資源，構(gòu)建了干部和人才培訓(xùn)的“高速路”，使干部和人才培訓(xùn)工作走上了“快車道”。一是整合資源抓培訓(xùn)。區(qū)委下大力氣整合培訓(xùn)資源，搭建培訓(xùn)平臺,區(qū)委黨校等“六校一基地”全面實(shí)現(xiàn)資源整合，區(qū)社會服務(wù)培訓(xùn)中心新校區(qū)建成并投入使用，人、財(cái)、物資源實(shí)現(xiàn)合理配置。區(qū)委成立了社會服務(wù)培訓(xùn)中心協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，區(qū)上四套班子領(lǐng)導(dǎo)到培訓(xùn)中心現(xiàn)場辦公、解決問題，為開展人才培訓(xùn)創(chuàng)造了良好的條件。二是擴(kuò)大規(guī)模抓培訓(xùn)。按照大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)的要求，大張旗鼓地開展人才培訓(xùn)工作，培訓(xùn)對象由各級黨政干部向?qū)I(yè)技術(shù)人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才、農(nóng)村實(shí)用人才和各類社會人才不斷延伸，____年計(jì)劃辦班126期，其中社會人才培訓(xùn)86期，計(jì)劃培訓(xùn)各級干部、各類人才18300人，平均每月開班10期，每周開班2期以上。截至目前，已開辦培訓(xùn)班41期，累計(jì)培訓(xùn)5177人次，形成了大規(guī)模培訓(xùn)、高效率運(yùn)行的培訓(xùn)工作機(jī)制。三是創(chuàng)新新式抓培訓(xùn)。圍繞構(gòu)建工業(yè)主導(dǎo)型經(jīng)濟(jì)格局的發(fā)展思路，按照“干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么”的原則，探索實(shí)行個性化培訓(xùn)、“菜單化”選學(xué)培訓(xùn)模式，努力提高培訓(xùn)的實(shí)用性。大力推行“一把手”上講臺制度，結(jié)合現(xiàn)實(shí)工作中存在的疑難問題和困惑開展培訓(xùn)，增強(qiáng)培訓(xùn)的吸引力和感染力。教育局、科技局、黑河水電等部門單位采取請進(jìn)來教、走出去學(xué)、跟班作業(yè)、師徒結(jié)對等措施，不斷提高現(xiàn)有技術(shù)人員的技術(shù)技能。四是拓寬渠道抓培訓(xùn)。充分發(fā)揮區(qū)社會服務(wù)培訓(xùn)中心、區(qū)勞動力培訓(xùn)中心、區(qū)警務(wù)培訓(xùn)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力培訓(xùn)分校在人才隊(duì)伍建設(shè)中的基礎(chǔ)作用，采取互動交流、實(shí)踐鍛煉模式，不斷提高各類人才的綜合素質(zhì)。進(jìn)一步拓寬培訓(xùn)渠道，在穩(wěn)定江蘇華西、山東壽光等培訓(xùn)基地的基礎(chǔ)上，今年主要抓了與蘭州大學(xué)商學(xué)院合作開展的工商企業(yè)經(jīng)營管理人員兩年制進(jìn)修班，目前此項(xiàng)工作正在積極的籌備實(shí)施中。充分發(fā)揮區(qū)金象種業(yè)公司博士后科研工作站的研發(fā)中心、信息“洼地”、交流平臺、創(chuàng)業(yè)“樂土”作用，大力提升我區(qū)相關(guān)行業(yè)從業(yè)人員的整體素質(zhì)，不斷推動相關(guān)產(chǎn)業(yè)高端發(fā)展。2023年人才工作總結(jié)模板（四）我鎮(zhèn)人才工作以加大人才引進(jìn)、盤活、培養(yǎng)和使用的力度，著力開發(fā)人才資源，提升各類人才的能力素質(zhì)，全面促進(jìn)各類人才為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了有力的人才和智力支持。一、積極探索，健全人才工作機(jī)制（一）堅(jiān)持黨管人才，強(qiáng)化對人才工作的指導(dǎo)。專門成立了鎮(zhèn)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開黨委專題會議。同時，制定了《關(guān)于開展“農(nóng)村實(shí)用人才服務(wù)活動”工作的實(shí)施方案》，明確組織黨政辦、社會事務(wù)辦、流動人口管理辦等部門的工作職責(zé)和工作任務(wù)，整合力量，確保人才工作的順利推進(jìn)。（二）創(chuàng)新人才引進(jìn)方式，建立健全人才引進(jìn)機(jī)制。我們通過政策引才、外出引才和就地引人等人才引進(jìn)機(jī)制，不斷拓寬農(nóng)村人才引進(jìn)渠道。一是不斷完善已出臺的人才獎勵政策。我鎮(zhèn)制定了在規(guī)定區(qū)域內(nèi)修建規(guī)模鄉(xiāng)村酒店、農(nóng)家樂的業(yè)主給與獎勵的政策。對引進(jìn)的農(nóng)業(yè)業(yè)主和回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的在諸方面給予優(yōu)惠獎勵。同時，各村也充分發(fā)揮自身的機(jī)制優(yōu)勢，積極借用外腦“引進(jìn)智力”。二是積極響應(yīng)國家人才政策。二、注重服務(wù)，實(shí)現(xiàn)人才資源優(yōu)化（一）搭建服務(wù)平臺。今年，我們積極創(chuàng)建為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)人才服務(wù)的“三個平臺”。一是創(chuàng)建農(nóng)業(yè)技術(shù)人員相互之間的交流平臺，不斷完善人才聯(lián)誼會，吸收更多的優(yōu)秀人才入會。通過不同生產(chǎn)種類人才之間的交流，達(dá)到了融洽感情，互通信息，共同提高的目的。二是創(chuàng)建農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的研討平臺，通過農(nóng)業(yè)局和鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心專業(yè)技術(shù)人員與農(nóng)村技術(shù)人才共同研討、交流，同時鎮(zhèn)黨委組織一批優(yōu)秀的村三職干部和農(nóng)村中青年技術(shù)人才“走出去”到農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展快、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)含量高的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，接受新知識、新技術(shù)、新理念，提高本鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)人才的創(chuàng)新能力。三是創(chuàng)建促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的溝通平臺，通過定期召開農(nóng)業(yè)人才“民主懇談會”，邀請兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)秀人才就當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題開展交流，促進(jìn)人才與政府之間的交流。（二）加強(qiáng)培訓(xùn)教育。一方面進(jìn)一步建立健全技術(shù)人才教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。在我鎮(zhèn)廣泛開展專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，舉辦獼猴桃、蔬菜、水果種植和漁業(yè)養(yǎng)殖等專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班，組織農(nóng)村技術(shù)骨干參加專業(yè)性較強(qiáng)的培訓(xùn)會，進(jìn)一步開拓專業(yè)技術(shù)人才學(xué)術(shù)交流通道。同時，以“農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)”為平臺，引導(dǎo)、鼓勵我鎮(zhèn)農(nóng)村人才參加縣勞動就業(yè)局、農(nóng)業(yè)局等單位主辦的各類專業(yè)培訓(xùn)班為人才再教育提供更多機(jī)會。另一方面，充分發(fā)揮我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育的作用，開展技能培訓(xùn)，為培養(yǎng)人才提供學(xué)習(xí)與實(shí)踐機(jī)會。（三）完善人才信息庫。鎮(zhèn)黨委成立專門的調(diào)查小組，深入調(diào)查全鎮(zhèn)農(nóng)村實(shí)用人才情況，摸清我鎮(zhèn)人才信息，按類別建立人才信息庫，并及時充實(shí)完善人才信息庫，使人才基本情況一目了然，方便查詢和管理，扎實(shí)做好基礎(chǔ)性工作，推動了全鎮(zhèn)人才工作的信息化進(jìn)程，為黨委、政府提供了豐富詳細(xì)的人才資料，充分發(fā)