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文檔簡介
PAGEPAGE5第7章電子設計競賽設計總結報告寫作內容提要設計總結報告是電子設計競賽作品的一個重要組成部分,占50分。本章介紹了設計總結報告的評分標準分析,設計總結報告的內容、要求與應留意的一些問題,給出了3個設計與總結報告示例。學問要點:設計總結報告,評分標準,寫作方法與要求。教學建議:本章的重點是把握電子設計競賽作品的設計總結報告寫作方法。建議學時數(shù)為4學時??梢越Y合本章示例和歷屆電子設計競賽獲獎作品的設計總結報告,開放專題的分析與爭辯,爭辯設計總結報告寫作方法的內在規(guī)律。訓練中給出一些題目,要求同學進行方案的設計與論證,寫出設計與論證報告。基本的寫作方法與要求應在訓練開頭前進行講授,以便與每個訓練單元結合,逐步提高設計總結報告寫作力量與技巧。7.1設計總結報告寫作基本要求全國高校生電子設計競賽作品由基本制作部分、發(fā)揮制作部分和設計總結報告3部分組成,總分150分。設計總結報告是電子設計競賽作品的一個重要組成部分,占總分的1/3,即50分。7.1.1設計總結報告的評分標準分析設計總結報告的評分是一個獨立環(huán)節(jié),評分過程是在作品通過專家測試后進行。同學的設計總結報告是以密封的形式供應應專家組,專家參照由全國高校生電子設計競賽組委會供應的評分標準進行評分。設計總結報告的評分項目由方案設計與論證、理論計算、電路圖及設計文件、測試方法與數(shù)據(jù)、結果分析、設計總結報告的工整性等六個方面組成,具體的評分標準如表7.1所示。表7.1.1設計工作與設計報告評分表7.1.2設計總結報告的內容、要求與應留意的一些問題設計總結報告是每個參賽小組都必需供應的文件,設計總結報告中應包含以下內容:題目名稱題目名稱是選擇的設計作品的名稱,如2003年題:電壓把握LC振蕩器(A題),寬帶放大器(B題),低頻數(shù)字式相位測量儀(C題),簡易規(guī)律分析儀(D題),簡易智能電動車(E題),液體點滴速度監(jiān)控裝置(F題)。應留意的是:題目名稱必需與全國高校生電子設計競賽組委會發(fā)給的題目名稱相同,不能轉變。題目名稱后面不能供應參賽設計者的姓名、學校的名稱和指導老師的姓名以及相關的標記。摘要摘要是對設計總結報告的總結,摘要一般在300字左右。摘要的內容應包括目的、方法、結果和結論,即應包含設計的主要內容、設計的主要方法和設計的主要創(chuàng)新點。摘要中不應消滅“本文、我們、作者”之類的詞語。英文摘要內容應與中文相對應;一般用第三人稱和被動式。中文摘要前加“摘要:”;英文摘要前加“Abstract:”。關鍵詞按GB/T3860的原則和方法選取。一般選3~8個關鍵詞。中、英文關鍵詞應—一對應。中文前冠以“關鍵詞:”,英文前冠以“keywords:”。在中文關鍵詞的下行,按圖書館分類法(第四版,1999年3月版)給出本設計總結報告的“中圖分類號:”。留意:競賽時英文摘要可以不要。中圖分類號也可以不要。名目名目包括設計總結報告的章節(jié)標題、附錄的內容,以及章節(jié)標題、附錄的內容所對應的頁碼。應留意的是:雖然名目是放在設計總結報告的前面,但它的成型和整理確是在設計總結報告完成之后進行。章節(jié)標題的排列建議按如下格式進行:1…...(第1級)1.1(第2級)1.1.1(第3級)(1)………(第4級)①(第5級)a………(第6級)………。正文正文是設計總結報告的核心。設計總結報告正文的主要內容包含有:系統(tǒng)設計、單元電路設計、軟件設計、系統(tǒng)測試、結論。(1)系統(tǒng)設計在系統(tǒng)設計這一章節(jié)中,主要介紹系統(tǒng)設計思路與總體方案的可行性論證,各功能塊的劃分與組成,介紹系統(tǒng)的工作原理或工作過程。應留意的是:在總體方案的可行性論證中,應提出幾種(2~3種)總體設計方案進行分析與比較,總體設計方案的選擇既要考慮它的先進性,又要考慮它的實現(xiàn)的可能性。例如:2001年題:波形發(fā)生器(A題)方案1:接受集成函數(shù)發(fā)生器產生要求的波形利用函數(shù)發(fā)生器(如ICL8038)產生頻率可變的正弦波、方波、三角波三種周期性波形。此方案實現(xiàn)電路簡單,難于調試,實現(xiàn)合成波形難度大,且要保證技術要求的指標困難,故接受此方案不抱負。方案2:接受單片機把握合成各種波形波形的選擇、生成及頻率把握均由單片機編程實現(xiàn)。此方法產生的波形的頻率范圍、步進值取決于所接受的每個周期的輸出點數(shù)及單片機執(zhí)行指令的時間。此方案的優(yōu)點是硬件電路簡潔,所用器件少,且實現(xiàn)各種波形相對簡潔,在低頻區(qū)基本上能實現(xiàn)要求的功能;缺點是把握較簡單,精度不易滿足,生成波形頻率范圍小,特殊是難以生成高頻波形。方案3:接受帶存儲電路的單片機把握方案接受帶存儲電路的單片機把握方案將波形和頻率數(shù)據(jù)存儲在存儲器中,按要求將存儲器中的數(shù)據(jù)讀至DAC,實現(xiàn)任意波形的合成,也可以得到較高的頻率辨別率。此電路方案能實現(xiàn)基本要求和擴展部分的功能,電路較簡潔,調試便利,是一個優(yōu)秀的可實現(xiàn)的方案。方案4:接受DDS技術直接合成接受DDS技術,將所需生成的波形寫入RAM中,依據(jù)相位累加原理合成任意波形。此方案理論上可得到很高的分頻率的周期波形;也可以合成任意波形。但實際中合成的波形與理論有差距。對上述方案應認真介紹系統(tǒng)設計思路和系統(tǒng)的工作原理,對各方案進行分析比較。對選定的方案中的各功能塊的工作原理也應介紹。(2)單元電路設計在單元電路設計中不需要進行多個方案的比較與選擇,只需要對已確定的各單元電路的工作原理進行介紹,對各單元電路進行分析和設計,并對電路中的有關參數(shù)進行計算及元器件的選擇等。應留意的是:理論的分析計算是必不行少的。在理論計算時,要留意公式的完整性,參數(shù)和單位的匹配,計算的正確性;留意計算值與實際選擇的元器件參數(shù)值的差別。電路圖可以接受手畫,也可以接受PROTEL或其它軟件工具繪畫,應留意元器件符號、參數(shù)標注、圖紙頁面的規(guī)范化。假如接受仿真工具進行分析,可以將仿真分析結果表示出來。(3)軟件設計在很多競賽作品中,會使用到單片機、DSP、FPGA等需要編程的器件,應留意介紹軟件設計的平臺、開發(fā)工具和實現(xiàn)方法,應具體地介紹程序的流程方框圖、實現(xiàn)的功能以及程序清單等。假如程序很長的話,程序清單可以在附錄中列出。(4)系統(tǒng)測試具體介紹系統(tǒng)的性能指標或功能的測試方法、步驟,所用儀器設備名稱、型號,測試記錄的數(shù)據(jù)和繪制圖表、曲線。應留意的是:要依據(jù)競賽題目的技術要求和所制作的作品,正確的選擇測試儀器儀表和測試方法。例如:作品是一個接受高頻開關電源方式的數(shù)控電源,假如選擇的示波器是低頻示波器,所測試的一些參數(shù)是會有問題的。測試的數(shù)據(jù)要以表、圖或者曲線的形式表現(xiàn)出來。(5)結論對作品的測試的結果和數(shù)據(jù)進行分析和計算,也可以利用MATLAB等軟件工具制作一些圖表,必需對整個作品作一個完整的、結論性評價,也就是說要有一個結論性的意見。參考文獻參考文獻部分應列出在設計過程中參考的主要書籍、刊物、雜志等。參考文獻的格式如下:a.專著、論文集、學位論文、報告[序號]主要責任者(.)文獻題名[專著([M].);論文集([C].);學位論文([D].);報告([R].)](.)出版地(:)出版者(,)出版年(.)起止頁碼(.)b.期刊文章[序號]主要責任者(.)文獻題名([J].)刊名(,)年(,)卷(期)(:)起止頁碼(.)c.國際、國家標準[序號]標準編號(,)標準名稱([S])參考文獻中的作者是英語拼寫的,應是姓在前,名在后。參考文獻在正文中應標注相應的引用位置,在引文后的右上角用方括號標出。附錄附錄包括元器件明細表、儀器設備清單、電路圖圖紙、設計的程序清單、電路使用說明等。應留意的是:元器件明細表的欄目應包含有:①序號、②名稱、型號及規(guī)格(例如:電阻器RJ14-0.25W-510Ω±5%)、③數(shù)量、④備注(元器件位號)。儀器設備清單的欄目應包含有:①序號、②名稱、型號及規(guī)格、③主要技術指標、④數(shù)量、⑤備注(儀器儀表生產廠家)。電路圖圖紙要留意選擇合適的圖幅大小、標注欄。程序清單要有注釋,總的和分段的功能說明等。7.字體要求一級標題:小二號黑體,居中占五行,標題與題目之間空一個漢字的空。二級標題:三號標宋,居中占三行,標題與題目之間空一個漢字的空。三級標題:四號黑體,頂格占二行。標題與題目之間空一個漢字的空。四級標題:小四號粗楷體,頂格占一行。標題與題目之間空一個漢字的空。標題中的英文字體均接受TimesNewRoman體,字號同標題字號。四級標題下的分級標題的標題字號為五宋。全部文中圖和表要先有說明再有圖表。圖要清楚、并與文中的敘述要全都,對圖中內容的說明盡量放在文中。圖序、圖題(必需有)為小五號宋體,居中排于圖的正下方;表序、表題為小五號黑體,居中排于表的正上方;圖和表中的文字為六號宋體;表格四周封閉,表跨頁時另起表頭。圖和表中的注釋、注腳為六號宋體;數(shù)學公式居中排,公式中字母正斜體和大小寫前后要統(tǒng)一。公式另行居中,公式末不加標點,有編號時牢靠右側頂邊線;若公式前有文字,如例、解等,文字頂格寫,公式仍居中;公式中的外文字母之間、運算符號與各量符號之間應空半個數(shù)字的間距;若對公式有說明,可接排,如:式中,A-XX(雙字線
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