人教版五年級語文下冊句子(必考題)

最新人教版五年級語文下冊句子（必考題）一、按要求改寫句子。.圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。（縮句）O.這不正是緊急事嗎？（改為陳述句）.秦王真的拿十五座城來換。我把璧交給他。（用關(guān)聯(lián)詞語合成一句話）0.草葉上的露珠十分美麗。（改為比喻句）O二、句式訓(xùn)練.（）諾貝爾晚年疾病纏身，（）他想的仍然是如何為社會做貢獻(xiàn)。（填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞）.父親用幾片玻璃和彩色紙屑等糊的萬花筒是我童年最珍貴的回憶。（縮句）.下課了，同學(xué)們一窩蜂似的陸續(xù)走出教室。（修改病句）.巴金說：“我愛月夜，但我也愛星天?！保ǜ霓D(zhuǎn)述句）.眼前是一條清澈的小河。（把句子內(nèi)容描述具體）三、按要求寫句子。.他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走。（改為"被"字句）.我把所有課余時間都花在閱讀上。（改為“被"字句）.這真是件挺麻煩的事。（改為反問句）.只要大鳥在籠里生氣地叫一聲，它就立即飛回籠里去。（用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞造???句）.春日的芳菲不妨任它消歇，秋天的山中王孫自可以久留。（根據(jù)意思寫詩句）四、按要求完成下列句子。.你想讓我變成一塊石頭。（改成反問句）.小青說：“我要努力學(xué)習(xí)，長大以后報效祖國！”（改為提示語在中間）.仙女們在湖里無拘無束地游泳。（用劃線的詞語造句）.他的語文作業(yè)基本上全部完成。（修改病句）.圓明園是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。（縮句）五、按要求完成句子練習(xí)。.圓明園是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。（改為反問句）.還有許多小園，分布在圓明園東、西、南三面，眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。（用相同的修辭手法寫一句話）.區(qū)分“足智多謀”和“詭計多端”，并選擇其中一個詞寫一句話。.壯哉，我中國少年，與國無疆?。ㄓ矛F(xiàn)代漢語把它的意思寫出來）。六、句子訓(xùn)練。.白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的我嗎？（改成陳述句）.花生不好看。花生很有用。（用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話）.桂花開了，真香?。。ㄟ\(yùn)用夸張的修辭手法改寫句子）.根據(jù)“分外”的不同意思造句。表示本分以外的：表示特別：七、按要求，寫句子。.小白蛇說：“敬愛的獵人，您是我的救命恩人，我要報答您?！备拈g接引語：.咱們在這山下住了好幾代啦，老老小小這么多人，搬家可不容易呀!改反問句：.大家都被海力布的事跡感動了。（改雙重否定句）.他聽見有女子的笑聲，順著聲音看，果然有好些個女子在湖里洗澡。??，果然O.為了避免今后不再發(fā)生類似的事故，我們必須盡快健全安全制度。（修改病句）八、按要求完成句子練習(xí)。.父親說：“我看這首詩糟糕透了”。（改為轉(zhuǎn)述句）.早晨，紅色的陽光從地平線上升起。（修改病句）.牛羊在山坡上吃草。（把畫面寫具體）九、根據(jù)要求寫句子。.月亮的光芒是柔和的，不似太陽那般耀眼奪目，但它的寧靜之美卻深深地吸引著我。（用相同的手法寫句子）.海力布著急地說：“我可以發(fā)誓，我說的話千真萬確?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）.樹爺爺看到了孩子們幸福的笑容和歡樂的歌聲。（修改病句）.少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫面。（縮句）十、按要求寫句子。.面帶微笑的播音員用清脆的聲音廣播新聞。（縮句）.柳條拂動著湖面。（擴(kuò)句）.我把書當(dāng)成了朋友。（“被”字句）.這本散文集深深地吸引著我。（"被”字句）十一、按要求寫句子。.我怎么會忘記家鄉(xiāng)的桂花雨？（改為陳述句）.七八十臺破縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾。（縮句）.老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。（修改病句）.藺相如說：“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）十二、按要求改寫句子。.這個小圖書館所有的文藝書籍，我差不多都借閱了。（改成“被”字句）.學(xué)校圖書館那豐富的圖書像磁石一樣吸引著我。（縮句）.在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找著。（變換語序，保持句意不變）4,做筆記鍛煉了我的記憶力，也增加了我的理解力。（修改病句）十三、按要求完成句子。.鄭和出使西洋。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)寫兩處）.勝利不屬于這樣的隊伍，還會屬于誰呢？（改為陳述句）.藺相如說：“秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？”（改為第三人稱敘述的句子）.對岸出現(xiàn)了無數(shù)火把。（改成比喻句）十四、按要求完成句子練習(xí)。.三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音就像一支樂曲。■用加點(diǎn)詞寫句子：。.那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊！（改為反問句）.天空中布滿了陰云。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）.河面很寬，白茫茫的水上沒有一點(diǎn)波浪。船安靜地在水面挪動。（修改病句）.三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音就像一支樂曲。（仿寫）.即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲。（仿寫）十五、按要求完成句子。,但是白鷺本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎？（改為陳述句）.白鷺是詩。（擴(kuò)句）3.母親對我們說：“讓它荒著怪可惜的，你們那么愛吃花生，就開辟出來種花生吧?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）4,桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)。（仿照本句的寫法描寫一種植物或動物）5,用“驕傲”的不同意思寫句子。表示自豪：表示自滿：答案1、圓明園是園林這正是緊急事如果秦王真的拿十五座城來換，我就把璧交給他草葉上的露珠像珍珠一樣十分美麗2、雖然但是萬花筒是回憶?！耙桓C蜂似的”、“陸續(xù)”留一詞即可巴金說，他愛月夜，但他也愛星天。他的眼前是一條清澈寬闊的小河,水面如靜,微風(fēng)吹過,河面蕩起層層的漣漪。3、園內(nèi)凡是能拿走的東西被他們統(tǒng)統(tǒng)掠走。所有課余時間被我都花在閱讀上。這難道不是件挺麻煩的事嗎？示例：只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，就會有所收獲。隨意春芳歇，王孫自可留。4、難道你不想讓我變成一塊兒石頭嗎？“我要努力學(xué)習(xí)，”小青說，“長大以后報效祖國！”無拘無束的生活是每個人的向往。他的語文作業(yè)全部完成。圓明園是博物館、藝術(shù)館。5、圓明園難道不是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館嗎？田野里麥浪翻滾，就像一片金色的海洋。兩者都是指主意多。但“足智多謀”是褒義詞，“詭計多端”是貶義詞。童話故事里的狐貍總是一副詭計多端的模樣。雄壯啊，我的中國少年，將與祖國萬壽無疆！6、白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌?；ㄉm然不好看，但是很有用。桂花開了，十里飄香。他從不把幫助別人看作分外的事。今天的月亮分外圓。7、小白蛇說，獵人是她的救命恩人，她要報答獵人。咱們在這山下住了好幾代啦，老老小小這么多人，搬家能容易嗎？大家沒有不被海力布的事跡感動的。他看見天空陰沉沉的，又很悶熱，感覺快下雨了還沒有一袋煙的功夫，大雨就傾盆而至為了避免今后再發(fā)生類似的事故，我們必須盡快健全安全制度。8、父親說，他看那首詩糟糕透了。早晨，紅色的太陽從地平線上升起。成群的牛羊在綠油油的山坡上悠閑地吃草。9、這里的景色真是令人著迷，可是，這里的景色再美，也比不上我親愛的家鄉(xiāng)。海力布著急地說，他可以發(fā)誓，他說的話千真萬確。大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑臉，聽到了孩子們歡樂的歌聲。讀書生活恰似畫頁。10、播音員廣播新聞。翠綠的柳條輕輕地拂動著碧綠的湖面。書被我當(dāng)成了朋友。我被這本散文集深深地吸引著。11、我不會忘記家鄉(xiāng)的桂花雨。噪聲震耳欲聾。老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。藺相如說，秦王他都不怕，不會怕廉將軍。12、這個小圖書館所有的文藝書籍，差不多都被我借閱了。圖書吸引著我。我的眼睛在一排排花花綠綠的書里急切地尋找著。做筆記鍛煉了我的記憶力，也增強(qiáng)了我的理解力。13、勇敢的鄭和帶著船隊出使遙遠(yuǎn)的西洋。勝利不屬于這樣的隊伍，不會屬于誰。藺相如說，秦王他都不怕，還會怕廉將軍嗎？對岸出現(xiàn)了無數(shù)火把，像一條火龍。14、蜜蜂就像一位姑娘，在花叢中歡快地跳著舞。那“鳥的天堂”不正是鳥的天堂嗎？清晨，灰蒙蒙的天空中布滿了黑沉沉的陰云。河面很寬，白茫茫的水上沒有一點(diǎn)波浪。船平靜地在