2021年人教版六年級(jí)語文下冊(cè)三單元考試題(必考題)

2021年人教版六年級(jí)語文下冊(cè)三單元考試題（必考題）（時(shí)間:60分鐘滿分：100）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、看拼音寫詞語，注意書寫規(guī)范、美觀。TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"二、給下列加點(diǎn)字選擇正確讀音，畫“。療笑（ningning）攙扶（mi&nchan）祭奠（dianbian）保佑（y6uyou）魁梧（guikui）蜷縮（quanjuan）嗤笑（chichT）其婦（gagua）三、比一比，組詞。屈（）悅（）姿（）竭（）拙（）閱（）資（）揭（）四、把詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。技高一（）（）空心思別出心（—）（—）有詞弄巧成（—）亭臺(tái)樓（—）（一）然有序怒氣（一）.與“別具一格”意思相近的詞語是,形容想盡辦法的詞語是.再寫幾個(gè)與“亭臺(tái)樓（）”結(jié)構(gòu)相同的詞語：.她本想露一手，慌亂間反倒,把鹽當(dāng)糖撒了?？粗鴭寢屇堑哪槪缓靡馑嫉氐拖铝祟^。.用第一個(gè)詞語寫一句話：o五、選詞填空。壯觀壯麗.瀑布跨過險(xiǎn)峻陡壁時(shí)，才顯得格外雄偉（）。.我們要用理想作紙，用勤奮作筆，抒寫（）的青春。毀壞損壞.機(jī)器需要經(jīng)常維護(hù)，這樣不容易（）o.人類隨意（）自然資源，造成了一系列災(zāi)難。六、按要求寫句子。.古語有云：“耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢。"（翻譯）.你不知道貝多芬是哪個(gè)國(guó)家的人。你趕快向別人請(qǐng)教吧。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句話連成一句話）.同學(xué)們一定要遵守交通規(guī)則，防止不要發(fā)生事故。（修改病句）.魯迅說：“我的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，我可以同意?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）.老支書在瓢潑大雨的夜晚鎮(zhèn)定地指揮村民過木橋。（縮句）七、按課文內(nèi)容填空.“，”這正是普植視死如歸的愛國(guó)精神的體現(xiàn)。.欣賞著迷人的春景，我們會(huì)不覺地吟誦朱熹的名句.毛澤東在《七律長(zhǎng)征》詩中，用夸張的修辭手法，反襯出紅軍戰(zhàn)士敢于藐視并戰(zhàn)勝一切困難的高大形象和偉大氣魄的詩句是“,.“,”，表達(dá)了作者對(duì)即將到來的豐收之年的喜悅。.《草原》第一自然段按順序來寫，先寫了、,再寫了、、,勾畫出一幅遼闊美麗的草原風(fēng)光圖。.《十五從軍征》一文中表現(xiàn)從征歷史之久的詩句是“,八、課內(nèi)閱讀。①有一年秋天，貝多芬去各地旅行演出，來到萊茵河邊的一個(gè)小鎮(zhèn)上。一天夜晚，他在幽靜的小路上散步，聽到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來，彈的正是他的曲子。②貝多芬走近茅屋，琴聲忽然停了，屋子里有人在談話。一個(gè)姑娘說：“這首曲子多難彈哪！我只聽別人彈過幾遍，總是記不住該怎樣彈，要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的，那有多好哇！”一個(gè)男的說：“是呀，可是音樂會(huì)的入場(chǎng)券太貴了，咱們又太窮?！惫媚镎f：“哥哥，你別難過，我不過隨便說說罷了。③貝多芬聽到這里，推開門，輕輕地走了進(jìn)去。茅屋里點(diǎn)著一支蠟燭。在微弱的燭光下,男的正在做皮鞋。窗前有架舊鋼琴，前面坐著個(gè)十六七歲的姑娘，臉很清秀，可呈眼睛失明了。（節(jié)選自《月光曲》）.請(qǐng)?jiān)谶x文第①段中用“—”畫出跟第②段中“總是記不住該怎樣彈”相照應(yīng)的地方。.文中哪些詞句可以看出兄妹倆生活貧困？請(qǐng)寫在下面的橫線上。.有人說姑娘是一個(gè)善解人意的人，你同意這種看法嗎？為什么？.第③段中帶點(diǎn)詞語“可是”表達(dá)了作者怎樣的情感？九、作文。歲月輕輕滑過指尖，許多往事便漸漸彌散在如沙漏般的光陰里面。但在生命的長(zhǎng)河中，總有某些東西，讓我們刻骨銘心，難以忘記。因?yàn)檫@種記憶是美麗的，芬芳的,讓人心情愉悅的，能夠溫暖人心的請(qǐng)以“開在記憶深處的花朵”為題，寫一篇不少于800字的記敘文。要求：選材精當(dāng)，中心明確，內(nèi)容具體，描寫生動(dòng)。參考答案1、笨拙懸崖頹然糟糕嘴唇貢獻(xiàn)伶俐瞬間2、ningchandianydukuiqudnchTguA3、屈服喜悅姿勢(shì)竭力笨拙閱讀資本揭開4、籌挖裁念念拙閣井沖沖別出心裁挖空心思說學(xué)逗唱筆墨紙硯弄巧成拙怒氣沖沖吳靜任技高一籌，在周三的決賽中輕松獲勝。5、壯觀壯麗損壞毀壞.古人說：“種田要問耕種的奴仆，織布要問織絹的婢女?！?既然你不知道貝多芬是哪個(gè)國(guó)家的人，就趕快向別人請(qǐng)教吧。.同學(xué)們一定要遵守交通規(guī)則，防止發(fā)生事故。.魯迅說，他的信如果要發(fā)表，旦有發(fā)表的地方，他可以同意。.老支書指揮村民過木橋。7、捐軀赴國(guó)難視死忽如歸等閑識(shí)得東風(fēng)面萬紫千紅總是春更喜岷山千里雪三軍過后盡開顏稻花香里說豐年聽取蛙聲一片鄉(xiāng)村生活的熱愛之情從上到下天空空氣小丘平地羊群十五從軍征八十始得歸.一天夜晚，他在幽靜的小路上散步，聽到斷斷續(xù)續(xù)的鋼號(hào)聲從一所茅屋里傳出來，彈的正是他的曲子。.從“茅屋里點(diǎn)著一支蠟燭”、“微弱的燭光”、“窗前有架舊鋼琴”可以看出兄妹倆生活貧苦。.同意。從“哥哥，你別難過，我不過隨便說說罷了。”的說話內(nèi)容中可以看出小姑娘感覺生活很艱難，去聽貝多芬的音樂會(huì)是很奢侈的事，也感受到了自己提出這件事后的后悔，表現(xiàn)了她對(duì)哥哥的體量和理解。.從“可是”一詞可以體現(xiàn)貝多芬對(duì)小姑娘眼睛看不見的惋惜之情。9、范文：開在記憶深處的花朵我問過很多同學(xué)是喜歡荷葉還是喜歡荷花，他們大都會(huì)說喜歡荷花，再問他們?yōu)槭裁?，他們?huì)說，因?yàn)楹苫ǘ嗝磱擅?，周敦頤也歌頌它“出淤泥而不染”。這倒不錯(cuò)。不過，從小生活在城里的同學(xué)們并沒有看過荷花，他們也只是跟著別人說罷了?？墒?，我與他們并不相同，我更喜歡荷葉。如果一定要把最美好的記憶比喻為花朵的話，那我記憶深處的花朵就是奶奶家的那片荷塘。我奶奶的家在鄉(xiāng)下，奶奶家有一片荷塘。每年的暑假，我都會(huì)去奶奶家，為的就是那片美麗的荷塘。荷塘里的水很清澈，翠綠色的荷葉倒映在水里，那水也變成綠色的了。荷塘里的水不流動(dòng)，所以，像一塊巨大而晶瑩的碧玉鑲嵌在荷塘里，肥厚的荷葉，總讓人想到蓬勃旺盛的生命力。剛出水的荷葉是像書卷一樣的，兩端朝中間卷曲，完全展開的荷葉就像一頂綠色的斗笠，叔叔伯伯們收工回家時(shí)，如果太陽很大，乂沒有帶斗笠的話，就會(huì)順手摘一張荷葉頂在頭上，孩子們寧愿用荷葉做斗笠也不愿用草帽的，我先前不知道是為什么，等我也嘗試用荷葉當(dāng)斗笠之后才知道，荷葉斗笠不但比草帽戴起來清涼，還會(huì)發(fā)出淡淡的清香。我喜歡到荷塘邊去玩，是因?yàn)槲蚁矚g看那些荷葉里的小水珠，亮晶晶的，稍微有點(diǎn)風(fēng)一吹過，荷葉輕輕一擺動(dòng)，小水珠就會(huì)在荷葉里滾來滾去，細(xì)細(xì)看過去，還可以看到太陽被折射出來的五彩光輝。我還喜歡