經(jīng)管學(xué)院大四優(yōu)秀畢業(yè)生的個人總結(jié)報告(2篇)_第1頁
經(jīng)管學(xué)院大四優(yōu)秀畢業(yè)生的個人總結(jié)報告(2篇)_第2頁
經(jīng)管學(xué)院大四優(yōu)秀畢業(yè)生的個人總結(jié)報告(2篇)_第3頁
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第2頁共2頁經(jīng)管學(xué)院大四優(yōu)秀畢業(yè)生的個人總結(jié)報告1)、首先確定網(wǎng)站的目標(biāo)是關(guān)鍵,明確誰是網(wǎng)站將來的訪問者。確保目標(biāo)和主題明確、數(shù)據(jù)充分并保持目標(biāo)的簡潔性。其次是確定網(wǎng)站的主題風(fēng)格和創(chuàng)意點。主題選材要小而精,最好是選擇自己擅長或感興趣的內(nèi)容。選題不要太濫,目標(biāo)定位不要太高。最后是網(wǎng)站結(jié)構(gòu)的確定,規(guī)劃一個網(wǎng)站結(jié)構(gòu),可以用樹狀結(jié)構(gòu)先把每個頁面的內(nèi)容大綱列出來,尤其是要制作一個有很多頁面的`大網(wǎng)站時,特別需要把這個架構(gòu)規(guī)劃好,同時要考慮到以后可能的擴充性,免得做好以后又要經(jīng)常該整個網(wǎng)站的架構(gòu),費時又費力。規(guī)劃好結(jié)構(gòu)后,進行網(wǎng)站目錄設(shè)置。根據(jù)網(wǎng)站的主題和內(nèi)容來分類規(guī)劃目錄,不同的欄目要對應(yīng)不同的目錄,在各個欄目下也要根據(jù)網(wǎng)站的內(nèi)容的不同將其分化成不同的子目錄。2)、要設(shè)計一個網(wǎng)站,制作環(huán)境是不可少的,例如:配置良好的計算機及相關(guān)設(shè)備;配置完善的系統(tǒng)環(huán)境,出了安裝操作系統(tǒng)外,還要注意升級瀏覽器的版本,如果要進行服務(wù)器端程序開發(fā)還要有相應(yīng)得軟件系統(tǒng);備齊網(wǎng)頁開發(fā)工具軟件,包括網(wǎng)頁制作工具、服務(wù)器端程序開發(fā)工具及一些實用的輔助工具;備齊素材制作和加工軟件,包括對圖形、動畫、流媒體和聲音進行處理的素材制作和加工軟件;備齊常用的網(wǎng)站發(fā)布工具等3)、設(shè)計好的網(wǎng)頁要有創(chuàng)意要新穎而其還要有自己的特色,要有充實的內(nèi)容和瀏覽價值,網(wǎng)頁的布局有一定的藝術(shù)性。網(wǎng)頁的設(shè)計與網(wǎng)頁內(nèi)容的配合最為關(guān)鍵,確定網(wǎng)頁的主題和定位方向以后,就以目標(biāo)去搜集相應(yīng)的材料充實和豐富主題。在設(shè)計網(wǎng)頁時,千萬不要讓信息和圖片填滿網(wǎng)頁,網(wǎng)頁看起來必須是干凈的、有組織有條理的,使用很容易閱讀的字體4)、文字與圖片是任何一個網(wǎng)站最基本的要素,假如說網(wǎng)頁上只有靜止的文字與圖片,也就未免顯得過于沉悶這樣就需要一些動畫等交互性的是網(wǎng)頁處于動靜結(jié)合中。設(shè)計一些復(fù)雜的大型的用途更多的網(wǎng)頁時就要使用到網(wǎng)頁程序或網(wǎng)頁腳步。動態(tài)網(wǎng)頁是網(wǎng)頁獲得用戶的指令,然后網(wǎng)頁拿著指令到數(shù)據(jù)庫中找和指令對應(yīng)的數(shù)據(jù),然后傳遞給服務(wù)器,通過服務(wù)器的編譯把動態(tài)頁面編譯成標(biāo)準(zhǔn)的HTML代碼,傳遞給用戶瀏覽器。所以動態(tài)網(wǎng)頁都是要用到數(shù)據(jù)庫和服務(wù)器而其還有它自己特定的語言和腳本其中還涉及到數(shù)據(jù)庫操作。5)、兩周的實習(xí)實訓(xùn)轉(zhuǎn)眼及過去了,雖然說實習(xí)實訓(xùn)很煩躁乏味,但是從中也充滿了成功的歡喜。經(jīng)管學(xué)院大四優(yōu)秀畢業(yè)生的個人總結(jié)報告(二)電工實習(xí)是很有意思的課程。在這次實習(xí)中,第一次出現(xiàn)了下課后學(xué)生賴在實驗室不走的現(xiàn)象,這是我大學(xué)三年來從未見過的。在以往的課堂上,通常都是老師講課到一半的時候?qū)W生偷偷的溜走,或者根本就把課翹掉,而在電工實習(xí)課上,同學(xué)們的熱情都很高。人們學(xué)習(xí)一般出于兩種情況,一是不得不去做,二是出于興趣去做。這次實習(xí)課應(yīng)該屬于第二種吧。在第一天,我們練習(xí)了基本的焊接技術(shù)。所有的東西和操作都是我以前沒有機會接觸的,我對他們感到很新奇。剛開始焊接的時候,我的板子上第一排的焊點都很糟糕,但是后來熟悉了技術(shù)漸漸地好了起來。焊接不但是個技術(shù)活,還是個體力活。焊完第一塊板子幾百個焊點后,覺得很累,但也很高興。接下來是焊收音機,第一個收音機比較簡單,不過板子上的焊點比練習(xí)用的板子難焊多了,焊點挨得很接近很不好焊。最終焊好以后,聽著收音機發(fā)出的響聲,心里很有成就感。第二個收音機就不如第一個好做了,焊好了電路板以后,收音機怎么調(diào)也不出聲,看著別人的收音機都調(diào)好了,感到很急躁。我把所有的焊點都檢查了一遍,加固一下認(rèn)為可能出問題的焊點,結(jié)果收音機還是沒有聲音。最后,我同學(xué)提醒我是不是喇叭壞了,我有用了別人的喇叭試了一下,終于出聲了。是喇叭的問題。費了一番周折,第二個總算做好了。最難焊的就是萬用表了,焊盤根本就不吃焊錫,不得已在每個焊盤上都涂了一點松香,費了很大的勁兒才弄好。在整個過程中最有意思的就是焊模型了,這是發(fā)揮我們想象力和創(chuàng)造力的時候。我第一個模型焊的很失敗,焊點不好看,鍍錫也不太好。主要是銅絲沒有刮干凈,鍍錫的時候有漆的地方根本就鍍不上,造成銅絲白一塊紅一塊,很難看。另一方面焊點地方處理的也不太好,錫料一塊一塊的。做第二個的時候就比較有經(jīng)驗了,我做了一個雙層的輪子,比較難做,但是焊點處理的很是令我得意。第二個模型的焊點很平滑光澤,比第一個強多了。雖然造型上比不上其他人,但只就焊點來說,我還是很得意的??偟膩碚f,這兩周我學(xué)到的東西很多,過的也很開心。所有既能夠?qū)嶋H應(yīng)用又能讓人產(chǎn)生興趣的東西總是令人著迷的。想想以前大學(xué)里學(xué)的東西,除了應(yīng)付作業(yè)和考試以

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