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文檔簡介
2/2幼兒園中班評語150條
幼兒園中班評語150條1、你是個聰慧,好動的男孩子,上課的時候思維活躍,有時也能舉手回答問題,可你最喜愛還是插嘴,老師知道你很聰慧,假如你能學會用小手來"回答',那可是意見非常棒的事!洋洋,你知道么?老師很喜愛看你運動的身影,這樣不僅僅能熬煉身體還能堅持體型哦,可你有時候上幼兒園會遲到,不能參與我們的晨間熬煉,新的一年,老師期望你以后能每一天能養(yǎng)成按時到幼兒園的好習慣,做個遵守幾率的的小男子漢。祝:寶寶及家人新年歡快!萬事如意!美滿幸福!
2、你是一名懂事,有禮貌的乖孩子。你平常遵守各種規(guī)章,樂于幫忙人,情愿與他人溝通。在學習上也比上學期有了較大的提高,在活動中能常??吹侥愫托“閭H們一齊大聲地回答,在繪畫上也能看到你越來越棒的作品,特別在六一節(jié)上,你讓老師看到一個很精彩的王瑩,老師期望在新的學年中,你能夠多吃飯,不挑食,讓自我的身體更棒,要對自我有信念,多參與活動,爭取做個全面進展的好孩子。
3、多謝你給同伴和老師帶來的歡快和快樂,由于你是那么的活潑可愛。你聰慧伶俐本事強,唱歌,畫畫,念兒歌可都難不倒你哦!你能干又懂事,還會常常幫老師做事。在新的學期里,老師祝你越來越棒!
4、你是個聰慧,可愛又能干的小女孩。這學期你的表現(xiàn)很精彩。你上課仔細愛動腦筋,愛學習,學到了許多的本事和學問。你的畫畫也有提高,但你從不傲慢,總是一向仔細地學。你還很情愿幫忙老師和其他的小伴侶做一些好事,小伴侶都很喜愛你。老師期望連續(xù)堅持優(yōu)點,做一個老師得力的小助手,好嗎?
5、你是一個乖巧懂事聽話的孩子,雖然你平常言語不多,但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了完善的印象。這學期你在各方面的提高都很大,能自覺遵守規(guī)章,上課大膽舉手發(fā)言,仔細完成作業(yè),還能仔細學習武術,強身健體。期望你今后能更加連續(xù)努力,讓自我成為一個全面進展的好孩子
6、你是一個聰慧伶俐的小男孩,這學期你的提高真大,上課時能仔細聽講,有時還進取舉手發(fā)言,平常你很愿意幫忙同伴,繪畫比以前有提高??墒?,有時候還比較調皮,不能管住自我堅持完成任務才出去玩,下學期,你必需會更加努力的,對嗎?
7、你是個活潑,可愛又能干的小女孩。你喜愛幼兒園,喜愛和老師說說話,這學期你上課仔細了,愛動腦筋了,你的畫畫和語言表達本領有了很大的提高。你能經(jīng)常幫老師去做一些事情,并且做得很好。老師期望瑤瑤以后做事再細心一些,不要三心二意,讓自我變得更加能干,好嗎?
8、你是個聰慧,可愛的小伴侶,你愛動腦筋,上課時不但能認仔細真地聽老師講課,還能進取舉手發(fā)言。你的唱歌得很悅耳,你的畫畫得很美??墒牵袝r你不能主動關懷別人,幫忙別人。下學期,假如你改掉這個缺點,就更好了。
9、你是個聰慧文雅的小女孩,你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小伴侶相處時懂得相互謙讓,從不見你與小伴侶爭吵,大家可喜愛你啦。老師喜愛傾聽你那奇妙悅耳的歌聲,喜愛觀賞你美麗的舞姿。老師為你精彩的藝術表現(xiàn)感到傲慢!期望你以后能在團風光前英勇地表現(xiàn)自我,讓更多的人能觀賞到你的歌聲和舞姿,好嗎
10、你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好,不灑飯,穿衣速度快,進取參與各種體育熬煉,做事情特別細心,書寫數(shù)字潔凈干凈,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠洪亮,有點害怕。期望你升入大班后更大膽些,做個自信英勇的孩子。
11、你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌,進取參與體育熬煉,自我的事情自我做,不依靠別人,你上課有時能舉手發(fā)言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促提示。期望以后加強自我約束,做個愛學習守紀律的孩子。
12、你是一個懂事,能干的小伴侶,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好,上課你能用心聽講,愛動腦筋,能進取舉手發(fā)言。值日工作仔細負責。新學期老師期望你在參與體育熬煉時,大膽些,英勇些,好嗎?
13、你總是渴望老師更多的關愛你,間或抱抱你親親你都會讓你快樂地不得了??赡阋呀?jīng)長大了,應當學著更多地和同齡小伴侶一齊玩,一齊嬉戲,或許那樣會讓你成長得更快。在這學期你又學到了許多新本事,繪畫,唱歌跳舞,還學會了寫數(shù)字,快要做幼兒園的大姐姐了,加油哦!
14、老師印象中的張池,是個彬彬有禮的小男孩。你對人友好,小伴侶都情愿與你交伴侶。你在學習上的表現(xiàn)尤為突出,在每次活動中,你都表現(xiàn)得很投入,進取,你聰慧靈敏的小腦袋對所學的學問把握得快又牢,是小伴侶學習的好榜樣。連續(xù)加油喔!
15、你是個可愛,和善又大方的小女孩。這學期你的表現(xiàn)很好,你上課仔細了,經(jīng)常舉手發(fā)言,你喜愛幫忙小伴侶,你會謙讓別人,畫畫也有提高。老師期望你以后做事再細心一些,不要三心二意,讓自我變得更加能干,好嗎?
16、你熱忱活潑,天真可愛,敬重老師。你有一張靈活的小嘴,能說會道,課上常常聽到你精彩的發(fā)言。你的動手本領,比以前有提高。就是你有時管不住自我,常常淘氣搗蛋,午睡時不守紀律。期望你能改掉這些不良行為,這樣小伴侶老師會更喜愛你。期望你連續(xù)努力,在新的一學期里有更好的表現(xiàn)。
17、你是個聰慧,大方又可愛的小女孩。這學期你的表現(xiàn)很能干,能主動和老師說一些自我發(fā)生的事。你上課很仔細,很愛動腦筋,能進取舉手發(fā)言,說出自我的想法。你的口語表達本領很強,你講的故事大家都愛聽,你的畫畫也有了提高,老師期望小妍子膽子再大一些,聲音大一些,我想小伴侶會更加喜愛聽你講故事的。多做些數(shù)學題,讓自我變得更加精彩。
18、你是個活潑,聰慧,可愛的男孩你喜愛幼兒園,喜愛老師和小伴侶,這學期你各方面都提高很大。上課仔細了能進取舉手回答問題,愛開動腦筋,熟悉的字也比以前多了。吃飯,睡覺也好多了,有時還添飯呢。老師期望成成以后上課時不要淘氣,加強動手和自我服務本領,做事情要有頭有尾。常常去看一些圖書,讓自我更棒,好嗎?
19、蔣恒:你是個聰慧又頑皮的小男孩,平常上課時很動腦筋,和其他小伴侶相比你的學問面也較廣。但自控本領不太好,有時管不住自我,喜愛和小伴侶說話,打鬧等。老師期望你在新的一年里準時改掉缺點,發(fā)揚優(yōu)點,做個人人喜愛的好孩子。
20、你是一個聰慧的小男孩,虎頭虎腦的樣貌,自由活動時你總是東竄西跳,讓老師操勞。你具有劇烈的奇怪???心,非常喜愛觀看四周事物,懂得很多小伴侶都不知道的學問,熟悉很多字寶寶。上課時,你思維靈敏,精彩的發(fā)言經(jīng)常贏得小伴侶們的陣陣掌聲。別看你平常大大咧咧的,畫畫,寫數(shù)字還是挺細心的。期望你連續(xù)努力,全面進展。
21、你愛清潔講衛(wèi)生,平常敬重老師,能和同伴友好相處。遵守紀律,上課能仔細聽講,有時也能舉手發(fā)言,本學期生活自理本領,動手本領提高較快,特別是在泥工繪畫上都有精彩的表現(xiàn)??墒?,你的語言表達上還需多努力,多點自信給自我,信任你會變得更棒。
22、你知道么?你有一副很好聽的嗓音,細細軟軟,真的很好聽,可是老師上課的時候總是看不到你高舉的小手,聽不到你好聽的嗓音,老師真的有點哀思呢,媽媽每一天把你穿的漂美麗亮,干潔凈凈的進來,可是你總是順手把鼻涕擦在衣服上,美麗的衣服都哭了呢,萱萱記住哦,老師那里有餐巾紙,它就是用來擦鼻涕的,知道了么?新的一年老師期望,萱萱能夠英勇一點!祝:寶寶及家人新年歡快!萬事如意!美滿幸福!
23、你是個文雅的小帥哥,你聰慧可愛活潑禮貌守紀自律,老師從沒有遇到過你這樣能干的孩子。雖然你平常話不多,但你對老師非常有禮貌,對同學你總是很謙讓,每次評小紅花,全部的同學都會推選你,你不僅僅得到老師的寵愛,更重要的是,你已經(jīng)成為了同學學習的榜樣。在今后我信任你會再接再厲,成為老師的好幫手。
24、你是個能干,可愛的小女孩,,性格開朗活潑,能說會道,和小伴侶相處融洽,愛幫忙小伴侶,是個熱心的好孩子。但這個學期你在表揚聲中有點退步,你上課愛開頭講小話,留意力有時會分散,你知道嗎?老師最喜愛上課仔細聽講的小伴侶了,老師信任你在新的一年中必需能改掉壞習慣,老師期望你在獲得別人贊美的同時能戒驕戒躁,在做得很好的基礎上追求做得更好!成為一個全面進展的好孩子!祝:寶寶及家人新年歡快!萬事如意!美滿幸福!
25、你是一個讓老師既放心又傲慢的寶寶。你聰慧過人,能說會道,是我班優(yōu)秀的寶寶。每次上課看到你那專注的眼神,老師就被你的仔細而感動。你有著劇烈的求知欲和探究欲,在新學期里愿你有新的表現(xiàn)變得更大膽,更頑強!
26、你是個聰慧機智的孩子,那雙小眼睛里總閃著才智的光線。上課時,你思維靈敏,發(fā)言進取,回答的問題總讓老師和小伴侶那么滿足。這學期你在數(shù)學繪畫方面的提高比較大??墒?,老師發(fā)覺自從你和趙敏學成為特別的好伴侶之后,兩個人都消失了一些不好的表現(xiàn),老師覺得,真正的伴侶應當是相互幫忙,共同提高的,期望你們也成為這樣的伴侶。
27、老師期望你能在下個學期,不管是否是你感愛好的學問,都能仔細的學習。進入午睡室后,能寧靜入睡。
28、張琪:你是個聰慧好動的男孩子,雖然你加入我們這個大家庭才短短的一個學期,但你的適應本領很強,一下子就習慣了生疏的生活環(huán)境,并靠著熱忱活潑的性格,很快成了大家的好伴侶。你喜愛參與幼兒園的各項嬉戲活動,在活動中,你表現(xiàn)得很自信活躍。但或許是由于太好動了,你有時會掌握不了自我的行為,可是只要努力改正,你將成為老師值得傲慢的孩子。
29、你是個和善又大方的女孩子。你這學期的表現(xiàn)很好。你的自理本領變強了。你上課很仔細,有時也能舉手發(fā)言。做小組長也很負責。老師期望小玉以后做事速度加快一點,膽子大一些。加強熬煉,不要怕吃苦。常常去看一些圖書,多熟悉一些字寶寶,讓自我變得更能干,好嗎?
30、羅昕瑜:你是一個美麗文雅的小姑娘,愿意學習自我的事情自我做;在園吃飯和午睡都較好,與小伙伴們能和諧相處;你上課能仔細聽講,可是你不愛舉手回答老師提出的問題,這樣可不好呀!期望你在新學期里能更英勇大膽些,有事能主動告知老師,改掉愛哭鼻子的毛病,這樣將會取得更大的提高哦!
31、你知道么,你的文雅,穩(wěn)重讓許多老師都對你豎起大拇指,你做什么事都很細心,仔細,尤其是在畫畫的時候,你畫的畫每次都是那么活敏捷現(xiàn)的,你對顏色也有很強的敏銳度,每次畫畫你的配色都讓老師夸贊不已!可最近上課的時候,老師看不到舉起的小手了,期望下學期能讓老師看到你高舉的小手好么?祝:寶寶及家人新年歡快!萬事如意!美滿幸福!
32、你是個活潑,可愛又淘氣的小男孩。經(jīng)過一學年的交往老師發(fā)覺你的變化是喜人的,此刻你學會了潔凈的吃飯,也沒以前那樣挑食了,學會自我的事情盡量自我做;上課仔細多了,有時能進取舉手,大膽發(fā)言了;可能是由于年齡緣由,你的自控本領還不夠強,信任你隨著年齡的增長,你的提高會越來越的的,我們共同努力吧!
33、你敬重老師,喜愛勞動,能進取參與幼兒園的各項活動。本學期提高較大:上課常常聽到你的發(fā)言,動手本領明顯提高,做事比以前有急躁多了,吃飯,午睡習慣好。假如上課能更用心點,你會變得更聰慧的。
34、蔣金陽:在老師眼中,你是個聰慧的孩子,只要你專心學,什么事情都難不倒你。在活動中,你專心完成每一項任務,所以你學會了很多本事。你的語言表達本領也有提高了,能清晰地表達自我的想法,復述的故事越來越完整了。只是你上課有時會開小差,不夠用心,期望你以后上課能更仔細一些,不要和其他小伴侶說話,你必需會更棒的。
35、活潑,可愛,如同洋娃娃般的美麗,看到你的第一眼就想好好地抱你,你像天使般來到我們班,用你美麗的舞姿向我們展現(xiàn)著生活的完善,用你歡快的聲音讓我們感受到音樂的歡快,我們都特別喜愛你。在這個學期里,你也獲得了較大的提高,開頭進取參與各種活動,并能較好地完成各項要求,雖然你在數(shù)學方面還在些不足,但我信任只要你不斷的努力,信任你也會很快地提高,不斷地成長。
36、在這學期的后半段時間,你的表現(xiàn)實在是太棒了,上課非常仔細,回答問題也很進取,最愿意參加班級的活動,對老師非常有禮貌,和小伴侶友好相處,老師很喜愛你的畫畫,你的顏色涂的真的很細致,畫畫里的顏色搭配也很好看,你畫的畫也得到過許多老師的確定,你這個學期的提高很大,期望你連續(xù)努力,做個全面進展的好孩子。祝:寶寶及家人新年歡快!萬事如意!美滿幸福!
37、從剛開學進來哭著喊奶奶的你,成長為之后笑瞇瞇的一個人走進幼兒園喊一聲:老師早上好!你真棒!但你在吃飯和睡午覺時有個缺點,吃飯你總是不仔細吃飯,桌子上也會吃的處處都是,吃的總是最終一個,睡覺也會和旁邊的小伴侶講話。期望你在下學期能改掉這些不好的習慣。祝:寶寶及家人新年歡快!萬事如意!美滿幸福!
38、活潑,可愛,笑容中蘊含著靈性,總是無法猜透小小的你那無限意趣的想法,能夠童真到學小羊在地上爬讓人夢里都想笑,又能夠嚴厲?到半夜起床做作業(yè)讓人感嘆,你的世界總是每一天都布滿著驚喜,特別是可愛小臉上總帶著絢爛的笑容,就是我們每一天最喜愛的驚喜,你的舞姿非??蓯?,美麗,大家都非常想看你跳舞,在畫畫提高也較快,并能進取的參與各項活動,也能大膽舉手大膽發(fā)言了;期望在新的學年中,你能連續(xù)努力,爭取每一天都有新的提高,每一天都帶給我們帶來新的驚喜!
39、你聰慧懂事,好學上進,自尊心強。喜愛勞動,小組長工作仔細負責,做事急躁,細心。能獨立完成作業(yè),并且又快又好。你的學習習慣也很好:上課時常常看到你高高舉起的小手,聽到你精彩的發(fā)言,老師期望你以后連續(xù)努力,做小伴侶的榜樣。
40、你聰慧乖巧懂事,敬重老師,對人有禮貌,小伴侶都喜愛和你玩。你喜愛跳舞,看你跟著音樂跳舞的樣貌,可真讓人喜愛。你的小手很能干,能自我疊被子,折紙畫畫,并且常常幫老師做事,是老師的好幫手。此刻上課能進取舉手了,語言表達本領有了提高。假如你連續(xù)努力下去,你會變得更精彩。
41、你是個好學上進的孩子,這學期你的生活自理本領增加了,課間常觀察你和同伴們興奮地玩耍,有事能主動告知老師,你長大了,會交往了,真棒!還學會了許多本事折紙,畫畫,泥工樣樣行,特別是折紙很棒,老師期望你在新的學期能連續(xù)努力,祝你健康歡快的成長!
42、你是一個自信,大方,聰慧的小女孩,很有自我的主見,能主動與老師溝通,表達自我的看法,喜愛唱歌,畫畫,上課頭腦反應敏捷,思維活躍,理解本領較強,各方面都表現(xiàn)得很精彩,并被評為好孩子,在新的學年中,給你提個小小的提議:在說話時慢點,進取地創(chuàng)新自我的想法,,成為咱們班最棒的好孩子,好嗎?
43、你是個活潑,能干的男孩子。這學期你的提高很大,上課仔細了,經(jīng)常舉起小手回答老師的問題。小腦袋變得愛動了,你愛學習,經(jīng)常搶著要回答老師的提問,學習的愛好和勁頭很足。熟悉了很多的字寶寶。你的自理本領也變強了。期望你以后連續(xù)堅持好的習慣,要講衛(wèi)生,做事更細心點,多看一些圖書,多熟悉一些字寶寶,讓自我變得更加棒,好嗎?
44、你是一個活潑,可愛的小男孩,這學期你的提高很大,你能自我穿,脫衣服,吃飯也好了,自理本領強了。你喜愛幫老師做一些事,并且做得很好。你上課比以前仔細了,常常舉手發(fā)言,也熟悉了許多字。畫畫涂色也有提高,期望豆豆以后做事再細心一些,在數(shù)學方面再加強練習。常常看一些圖書,增長見識。讓自我變得更加棒,能夠嗎?
45、你是個可愛,和善又能干的小女孩。這學期你的表現(xiàn)很好,你各方面提高較快。認字,念兒歌畫畫都很棒,你很愛勞動,常常幫老師做一些事,并且做得很好。你的認字水平也提高較快,熟悉了較多的漢字。你還學會了很多的歌曲,畫畫也有了很大的提高。期望你以后上課能更仔細一些,不要和其他小伴侶說話。你必需會更棒的。
46、王靜宜:你是一個聰慧又乖巧的孩子,老師興奮地看到,你上課越來越用心了,對感愛好的問題也能進取發(fā)表自我的見解。在活動中,你比以前更有急躁了,所以你學到了許多本事。但當觀察你進餐時無精打采的樣貌,老師真擔憂。老師期望你今后能加快速度,用心進餐,那么你的身體就會更健康更牢固!
47、你是個聰慧,活潑又能干的孩子。這學期你的表現(xiàn)很好,你對老師很有禮貌,喜愛幫忙別人。你的生活習慣也好。自理本領也很強,自我的事不要老師幫忙。你上課仔細,喜愛舉手發(fā)言。在這次六一節(jié)目中你吹的豎笛真棒。老師期望清清以后午睡時不要講話。遇到事情要準時跟老師講。做一個棒小孩,好嗎?
48、你是一個文雅,可愛的小女孩,你在老師的幫忙下,情愿自我的事情自我做,吃飯和睡覺的習慣有了很大提高,你上課能仔細聽講,特別喜愛唱歌,跳舞,老師期望你以后更大膽些,能主動與老師和同伴交談,做個自信,英勇的好孩子。
49、:貝貝,你總能把老師交給你的事情做得很棒,真是很能干。你像個大姐姐一樣幫著身邊本領弱的小伴侶。上半學期,上課時,總能聽到你動聽的歌聲,和念故事的聲音,可是下學期的時候,貝貝,你開頭漸漸的退步了,上課,你開頭和旁邊的小伴侶說話,我再也沒有聽到那好聽的聲音。老師期望新的一年,能在上課的時候再一次聽到你那動聽的唱歌聲,念故事聲,好么祝:寶寶及家人新年歡快!萬事如意!美滿幸福!
50、你是個虎頭虎腦的小男孩,很有自我的主見,喜愛幼兒園的團體生活,愿意和同伴一齊學習玩耍。你的腦袋里有許多奇怪的想法,并且你也很愿意把自我的想法和聽到的故事講給小伙伴聽,大家都說你是我們班里的"故事大王',期望你在新的學期連續(xù)努力,取得更大提高。
51、陳翊萱:你是老師非常喜愛的孩子。閃亮的雙眼中蘊含著靈氣,文雅的面容上隱蔽著淘氣是你留給老師的第一印象。你總是讓老師覺得很放心,由于你是個懂事的孩子。你的畫畫的很棒,每位小伴侶都為你折服,記憶力也很強,在各方面都表現(xiàn)得很棒,在活動中總能回答出許多有創(chuàng)意的想法,特別是當你的臉上露出歡快的微笑時也是老師最歡快的時候,期望在新的學年中,能在吃點心上連續(xù)努力,對每件事情都布滿信念,信任自我的,每一天都用你的笑容來迎接新的生活!
52、張馨月:你是個文雅中又帶有幾分活潑的女孩。雖然你加入中二班這個大家庭才短短的一個學期,但你的可愛與真誠,使你交上了很多好伴侶,下課時,經(jīng)常看到你與同伴們開心地談話玩耍;課堂上也能看到你仔細聽講的樣貌??墒悄慊卮饐栴}不夠主動,還不能英勇大方地表達自我的感受。期望你升大班后能變得更活潑大方些,做個自信頑強的孩子。
53、你是個溫柔文雅的小女孩。你自理本領強,愿意幫忙別的小伴侶,有良好的生活習慣,你做事情一絲不茍,上課時特別用心,但你有點膽小,不愛在團風光前表現(xiàn)自我。假如你再活潑英勇些,將會取得更大的提高。
54、你是一個聰慧可愛的小男孩,對人有禮貌,小伴侶都喜愛和你做伴侶。你喜愛勞動,做事急躁,細心。上課能仔細聽講,有時能舉手發(fā)言,可是你吃飯速度較慢。假如上課時能常常看到你高高舉起的小手,那老師就更興奮了。
55、楊松:可愛懂事的你敬重老師,和同伴能友好相處;你還有著良好的個人衛(wèi)生習慣。在你的努力下你的繪畫水平有了很大的提高,你的有聲有色的兒歌表演常常贏得老師和同伴的贊揚。假如你上課時能用心地傾聽,并進取發(fā)言,那你必需會取得更大的提高!
56、你知道嗎?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的你是個活潑大方熱忱的小伴侶。在幼兒園里你禮貌好學我喜愛聽見你回答問題時洪亮的聲音。你的自理本領很強,自我的事情都能很好的完成。并且你很熱心,經(jīng)常觀察你幫忙其他需要幫忙的小伴侶。你是一個很棒的孩子,假如你能在各項活動中,改正自我插嘴的壞習慣就更好了。
57、王昊:你是個活潑機智,又有些淘氣的男孩子,這個學期你有很大的提高,與小伴侶相處時,你漸漸學會了禮讓;上課時,你的小眼睛能看著老師,間或還會大膽舉手發(fā)言,所以,你與很多字寶寶交上了伴侶??吹侥阍诓粩嗵岣撸蠋熣嫣婺闩d奮。期望你以后在數(shù)字書寫方面多下點功夫,讓自我變得更棒,好嗎
58、徐子健:你是個頑皮的小男孩,平常愛說話,能主動和老師溝通。上課也能舉手發(fā)言。但喜愛和小伴侶打打鬧鬧,老師期望你在新的一年里改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,做個人見人愛的好孩子。
59、金鴻杰:天資聰穎,活潑可愛的你呀,忽閃的大眼睛透著一股靈氣。你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出動聽的旋律。你還是一位精彩的小畫家,你的畫布滿奇怪的想象力。愿你成為一只真正飛翔藍天的雛鷹!
60、有一顆純真的愛心,經(jīng)常主動幫忙別人。你對老師說:老師你辛苦了,讓我們很感動。你還有一雙靈活的小手,畫的畫,做的手工常贏得大家的掌聲。老師知道你還是一個愛學習的孩子,常向老師問很多的為什么老師期望你在今后能多留意培育自我良好的生活習慣,取得更大提高。
61、你是一個活潑好動的小男孩。你對老師有禮貌,自我的事情能夠自我做,不依靠別人,踴躍參與班級衛(wèi)生工作,你對環(huán)境適應本領強,體質較好,有良好的進餐習慣,但你自我約束力差,聽講不用心。期望你升入大班后嚴格要求自我,養(yǎng)成良好的學習習慣。
62、張瀚宇:你是個活潑頑皮有共性的孩子。你的小嘴巴特別能說,口語表達本領較強,能為小伴侶講故事,常常逗的孩子們哈哈大笑,你可稱得上是我班的"小故事大王'了呢!你特別愛看書,期望你在新學期里上課能仔細聽講,不做小動作,下課能和小伴侶玩一些活潑又平安的嬉戲,成為一名守紀愛學的好孩子好嗎
63、邢毓洲:你是一個活潑可愛的小女孩。在班級中你能與同伴友好相處,你的好伴侶越來越多了,此刻你慢慢的懂事了,愛學習,喜愛聽故事講故事,繪畫也提高了,動手本領比以前強多了,可是速度還要快一點哦。你還是一個愛潔凈,懂禮貌的乖寶寶,老師信任你到了大班,會努力進取,在學習和生活中做得更好,提高更快。
64、彬彬,你這個小淘氣!這一學期提高可真不小,上課能努力地學著用心聽講,動腦筋發(fā)言的次數(shù)也越來越多!尤其是畫畫的提高比較大。老師發(fā)覺彬彬是個怕羞的小男孩,很追求完善,假如學到的本事沒有十足的把握就輕易不愿表現(xiàn)出來,其實,老師和小伴侶一向都在心里悄悄地為你加油,期望彬彬像一個男子漢一樣,大膽地想,大膽地說,大膽地做。
65、你是個活潑,可愛又聰慧的小男孩,你學習習慣特別好,這學期你的表現(xiàn)很精彩。上課老師提出的問題,你總是第一個舉手回答。你的想法很獨特,思維活躍,你已經(jīng)能讀一些簡潔的故事了,真棒!你的豎笛吹的很好,在這次六一表演中表現(xiàn)突出。老師期望你以后做事再細心一點,你必需會是個棒小伙,加油!
66、你是個聰慧,可愛又能干的小女孩。你很喜愛和老師交伴侶,說一些自我發(fā)生的事。你上課時很仔細,很愛學習,愛看書認字。你的畫畫提高很大,還得獎了呢!你的數(shù)字寫得也不錯。你很喜愛幫老師做事,老師期望你以后做事動作快一點,做事更認真一些,做更能干的小女孩。你是最棒的!
67、趙奕錦:你是個歡快的男孩,有很多的愛好愛好。你喜愛和小伴侶做嬉戲,每次嬉戲時你都眉開眼笑,快樂極了;你喜愛參與體育活動;你還學會了很多的新本事:唱歌,畫畫,做手工特別是畫畫特別棒,每次展現(xiàn)作品大家都會贊揚你的畫最美麗,假如你學本事時再用心一些,進取舉手發(fā)言,信任你會取得更大的提高。
68、你是個活潑頑皮有共性的孩子。你的小嘴巴特別能說,口語表達本領較強,能為小伴侶編故事,常常逗的孩子們哈哈大笑,你可稱得上是我班的"小故事大王'了呢!你特別愛看書,圖書角里常常能看到你的身影;期望你在新學期里上課能仔細聽講,不做小動作,下課能和小伴侶玩一些活潑又平安的嬉戲,成為一名守紀愛學的好孩子好嗎?
69、每一天奶聲奶氣的說聲:"老師,早。"我就知道我們的帥氣的小伙子來了。你對老師很有禮貌,你很愛學習。你的想法總是那么奇思妙想,你總喜愛共享自我的想法,可你總是選擇插嘴的方式來同我們一齊共享。假如你能舉起你的小手,告知我,我會更興奮的,我期望新的一年,我?guī)洑獾男』镒?,吃飯再快一些,不要和旁邊的小伴侶講話,這樣就能成為一個更棒帥小伙!祝:寶寶及家人新年歡快!萬事如意!美滿幸福!
70、你是個文雅懂事的小姑娘,喜愛書寫數(shù)字畫畫,瞧:"作業(yè)本上的數(shù)字寫的多好啊!'??赡阍趯W其他本事時很簡單分心,老師總是要提示你仔細聽講。你特別渴望得到老師的表揚和小伴侶的認同??墒悄阋呀?jīng)長大了,要學著頑強點,遇到事情要學著多靠自我的本領來解決,你說是嗎
71、你是一個懂事,自尊心較強的小男孩,你做事情仔細,細心,你上課時能仔細聽講,特別能夠進取動腦,大膽舉手發(fā)言,你還情愿幫忙老師和小伴侶做事。本學期你各方面都有很大的提高。期望你以后能夠再接再厲,更上一層樓。
72、邵彬潔:你是一個穩(wěn)重,害羞的小女孩。你愛幫忙別的小伴侶,有憐憫心,你做事情有條理,遇到困難有士氣克服,本學期動手本領有了很大提高,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發(fā)言。期望彬潔小伴侶以后再接再厲,更上一層樓。
73、你是個活潑,能干的男孩子。這學期你的提高很大,上課仔細了,經(jīng)常舉起小手回答老師的問題。小腦袋變得愛動了,你愛學習,經(jīng)常搶著要回答老師的提問,學習的愛好和勁頭很足。熟悉了很多的字寶寶。你的自理本領也變強了。期望你以后連續(xù)堅持好的習慣,要講衛(wèi)生,做事更細心點,多看一些圖書,多熟悉一些字寶寶,讓自我變得更加棒,好嗎?
74、你是個活潑,聰慧又和善的小男孩。這學期你的表現(xiàn)很好能堅持來上幼兒園,不任憑請假。你喜愛和老師說一些自我的事,把老師當成伴侶。你學本事很快。尤其是畫畫很棒,畫面富有制造性,折紙和剪紙等手工也較強。老師期望沖沖以后吃飯要更快一些,葷菜素菜都要吃。午睡時要寧靜入睡,不要打擾別人。常??匆恍﹫D書,讓自我變得更加棒!
75、你是一個穩(wěn)重懂事的小女孩。你愛幫忙別的小伴侶,有良好的生活習慣,本學期在繪畫上取得了較大提高,老師為你感到興奮,但你在團風光前大膽發(fā)言不夠進取。期望你以后多熬煉膽識,老師期盼著你取得更大的提高。
76、夏志聰:你是個頑皮的小男孩,平常愛說話,能主動和老師溝通。上課也能舉手發(fā)言,在語言課上能仔細聽課,每次語言活動老師提問時,你總是第一個舉手并能大膽復述故事。老師期望你在新學期連續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,加油!
77、陳曉瑜:你是個活潑開朗有主見的小姑娘,在吃飯睡覺語言表達方面提高都很大。老師期望你在新的一年里上課時不要亂插嘴,要說話先舉手,好嗎
78、你是個活潑能干的小男孩。你愛勞動,常常幫忙老師做一些力所能及的事情,如:"擦桌子,放椅子,'你這一學期畫畫提高也較大,每次畫的形象較大氣,顏色涂的也很美麗,可你做事沒長性,總會虎頭蛇尾,學習習慣也較差,不但自我不仔細聽講,經(jīng)常影響別人。期望你下學期上課能仔細聽講,做事能仔細些好嗎?
79、你是一個熱忱大方的小女孩。你特別情愿幫班級做事情,常常和老師一齊打掃衛(wèi)生,工作仔細負責,課堂上理解本領強,能進取舉手回答問題,你繪畫時特別用心,能完成較細致的手工作業(yè)。期望以后再接再勵,更上一層樓。
80、你知道嗎?老師發(fā)覺你在這個學期里,最大的提高就是能在大家面前表達自我的想法,老師很興奮,我們迪迪真的長大了,小伴侶都很喜愛你,總是小伴侶的好榜樣,是老師的好助手。
81、可是老師期望你在學本事的時候能遵守課堂紀律,這樣即能不影響別人,又能讓自我更好的學好本事,你能做到的是嗎?
82、你是一個懂事講道理的孩子。能做到自我的事情自我做,不依靠別人,有良好的衛(wèi)生習慣。做事仔細,有條理;繪畫做手工寫字,學本事很細心。能進取舉手回答問題,正確表達自我的意愿。期望以后更加嚴格要求自我,學好,玩好,讓自我健康歡快地成長。
83、你是一個文雅的小女孩。上課遵守紀律,仔細聽講,也很愿意參與各項嬉戲活動,你的數(shù)字寫的特別美麗;和小伴侶能夠友好的相處,敬重師長;在吃飯午睡的時候,你的表現(xiàn)也非常好。期望你在下學期上課進取開動腦筋大膽舉手發(fā)言,變得更活潑大方些好嗎?
84、你是個聰慧可愛的小女孩。你對人友好,小伴侶都情愿與你交伴侶。你在學習上的表現(xiàn)尤為突出,在每次活動中,你都表現(xiàn)得很投入,進取,你聰慧靈敏的小腦袋對所學的學問把握得快又牢,是小伴侶學習的好榜樣。連續(xù)加油喔!
85、你是一個活潑,可愛的小男孩,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你特別愛潔凈,衣服總是整整齊齊的。你吃飯已有提高,能獨立吃完自我的飯菜,上課有時能舉手發(fā)言,但有時不夠用心,需要老師不斷提示,期望你在新的一學期里改掉缺點,爭取更大的提高。
86、你是個活潑可愛淘氣的小女孩,這學期你的提高可大了,自理本領提高了,吃飯穿衣服你都能自我主動完成,并且動作也比以前快了。你還特別喜愛跳舞,看動畫片。團體活動時,老師發(fā)覺你比以前仔細了,還能舉手回答問題,真棒!可是,老師看到午睡時你總喜愛做小動作,不情愿睡覺,還會和同伴講話。這樣對身體可不好,老師期望你能做個寧靜入睡的好孩子,讓自我長得更高,好嗎
87、錢怡彤:你是個聽話又懂事的乖孩子,臉上總是洋溢著害羞的笑容。雖然你平常言語很少,但小腦袋里卻裝滿了才智。每當上課時,你會變得活躍起來,能進取發(fā)言。對老師的提問,你也有自我獨特的見解。這個學期你的自理本領也有了較大的提高,能自我疊蓋被子了,只是快樂吃飯還是慢了一點,要加油哦!期望你上大班以后能變得更活潑開朗些,這樣就會交上更多的好伴侶了!
88、周磊:磊磊是個內(nèi)向膽小的男孩,做事仔細有始有終,也能和小伙伴友好相處。但平常不太愛說話,老師期望在新的一年里你能主動和老師說說你的心理話,好嗎
89、你是個活潑可愛的小姑娘。在幼兒園里你能敬重老師團結同伴,自我的事情自我做,常常搶著幫團體做事,團體榮譽感強;進取參與幼兒園的各項嬉戲活動,能很好的把握所學資料,這學期你的畫畫提高很大,對唱歌跳舞也感愛好了。期望進入大班后能改掉自由散漫倔強的壞習慣好嗎?
90、你有一雙非常美麗的大眼睛,在你開動腦筋時它總是那么光明。你在幼兒園中待人有禮貌,進取參與各類學習探究活動,你的愛好很廣:唱歌跳舞聽故事搭積木每樣都是你的強項,你的自理本領也很棒,自我穿衣,自我吃飯,是個能干的孩子,期望你多和老師談談心,成為老師的好幫手。
91、你是個文雅懂事的小姑娘,喜愛書寫數(shù)字畫畫,瞧:"作業(yè)本上的數(shù)字寫的多好啊!'。你和小伴侶們玩玩具時友好謙讓,是大家的好伴侶,在幼兒園每一天你能仔細進餐自覺入睡。假如今后你上課時能集中留意力,多多進取的思索問答,那樣你會更加聰慧可愛的!
92、你是個聰慧,活潑,可愛的小男孩。你對四周事物布滿愛好,課堂上總能仔細聽講,進取舉手發(fā)言,思維活躍,想象力較強,語言表達本領也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,常常幫忙老師一齊打掃衛(wèi)生;但你下課時愛和小伴侶打鬧,期望你改掉這一壞習慣好嗎。
93、你是個活潑,可愛又頑皮的小男孩。你敬重老師,有禮貌,你還是一名愛勞動的好孩子,常常能和老師一齊做值日工作;你能進取主動參與幼兒園的各項活動,上課能仔細聽講,愛動腦筋,能很好的把握所學的資料,是個愛學習的好孩子;期望你在新的一學期能和小伴侶友好相處,下課不再打打鬧鬧,做個講禮貌的好孩子好嗎?
94、你是一個聰慧能干的小男孩,你很好強,什么事都愿意幫老師和小伴侶去做,自理本領和動手本領進展較好,在園能很好遵守就餐和午睡紀律。你常常主動和老師交談,上課和嬉戲活動都進取參加,仔細動腦,大膽,洪亮的發(fā)言,語言表達本領提高較快。期望你以后再接再厲,取得更大的提高。
95、愛哭是我對你的第一印象,虎頭虎腦的你實在不應當那么軟弱,其實你很棒,每一天的各項活動中,我都能觀察你高舉的小手,每一天在老師勞動時,你總是很主動的來幫忙,還記得那次的時裝表演,你那神氣的步伐,帥氣的服裝,可愛的笑容,令小伴侶們非常艷羨。期望你在大班的學習生活中,能再接再厲,進取開動你的小腦筋,成為班級中最優(yōu)秀的好孩子。
96、你是個聰慧,活潑又能干的小女孩。這學期你的表現(xiàn)很精彩,你各方面都比以前有提高,最大的優(yōu)點是吃飯快了,有時還添飯呢!畫畫細心了,做事也比以前用心了。你最喜愛幫忙小伴侶。自我服務本領也強多了。在六一的節(jié)目中你的表現(xiàn)就很好,老師期望甜甜堅持好的優(yōu)點,加強動手本領,讓自我變得更加棒,做個有職責心的小女孩,好嗎?
97、你是一個穩(wěn)重害羞的小男孩。你愛幫忙別的小伴侶,有憐憫心,你做事情有條理,遇到困難有士氣克服,本學期動手本領有了很大提高,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發(fā)言。期望以后再接再勵,更上一層樓。
98、你是活潑乖巧的小女孩,講禮貌,有禮貌,和小伴侶相處得很好,人人都情愿和你做伴侶。在園吃飯很好,午睡習慣有了改善。本學期你的語言表達本領動手本領都有了提高。上課能仔細聽講,假如能多動腦筋,進取舉手發(fā)言,那就更好了。
99、你一向是我們的好伴侶,你總是把自我的心理話靜靜的告知我們,在學本事時,總能自信的表達自我的看法,問問為什么,老師很興奮你能對外界知道布滿了奇怪???,和探究的渴望。
100、聰慧可愛的你在爸爸媽媽和老師的幫忙下,每一天都很愿意上幼兒園了,戶外活動時總能看到你和小伙伴玩耍的場景,進取參加各種活動,聽老師的話,和小伴侶友好相處。小伴侶和老師都很喜愛你,你的小手真巧,做泥工花樣千姿百態(tài),我們將來的"小雕塑家'加油啊!在新的學期老師期望你能提高自我的語言表達本領。
101、你是個聰慧活潑可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,進取動腦踴躍發(fā)言,你做數(shù)學題總是又快又對,小腦袋非常敏捷;語言表達本領也較強,常常搶著上來為大家講故事;期望你進入大班后加強小手的熬煉,讓你的小手變得更敏捷,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一齊加油吧!
102、一學期來,你又學到了很多新本事。你是個懂禮貌明事理的好孩子,除了午睡時老師需要多提示幾次,其他方面都不用老師操勞,能做到自我的事情自我做,能進取參與團體活動,能仔細完成老師布置的學習任務。你在"動手'方面已經(jīng)很強,期望在其他方面也能多留意熬煉自我。
103、潘鵬名:你是個能帶給老師許多歡快的小男孩。你在我們班里是年齡最小的一個,小伴侶都把你當成小弟弟般疼愛,賜予你幫忙。此刻你能自我穿脫衣服了,也能有禮貌地跟老師問好說再見了??缮险n時,你總喜愛悄悄地坐著,老師經(jīng)常找不到你的小眼睛。老師期望下學期你能養(yǎng)成仔細聽講的好習慣,努力提高自我的動手操作本領,這樣你才會變得越來越棒!
104、調皮的小個子,一開頭,你的隨性真的讓老師腦袋疼了好久,開頭的你不愛和老師打招呼,就處處跑,讓老師好找,此刻的你,可不是這樣了,你很有禮貌見到每個老師都知道喊老師好,真有禮貌,雖然有時候還是愛跑,已經(jīng)能在位置上聽老師上課了,有時候還能跟著老師唱歌,跟著老師說故事,老師期望你能仔細的上課,學更多的本事!祝:寶寶及家人新年歡快!萬事如意!美滿幸福!
105、老師期望你在午睡的時候,能寧靜的入睡,這就更好了,你說是嗎?
106、施小龍:小龍小伴侶上課比較仔細聽講,平常也能進取舉手發(fā)言。并且很快適應了幼兒園的學習生活環(huán)境。老師期望長大一歲后你能準時改掉的小伙伴打打鬧鬧的習慣,做個人見人愛的好孩子。
107、你活潑開朗大方能干。在幼兒園里你對人有禮貌,和小伙伴友好相處,常常幫忙老師為小伴侶們發(fā)點心,掛毛巾,自理本領強,自我的事情都能自我做,在這個學期中我發(fā)覺你變的頑強了,不再象以前那樣愛哭鼻子了。下學期你就成為大班小伴侶了,你可要在平常學習活動中多動動腦筋,爭取成為各方面全面進展的好孩子。
108、王婧:比起上學期,你學會了許多,懂得了許多,愿意和老師小伴侶溝通,愿意參與各種活動,在你的臉上經(jīng)常能夠看到歡快的笑容,你也力爭在活動中做得更好。看,我們的小羽在體育競賽"袋鼠跳'中多英勇啊!孩子,再大膽一點,再主動一點,你已經(jīng)有了不少提高。所以,老師信任你能行的,對嗎趙佳程:你是這個學期提高最快的孩子,你懂事又活潑,能大方地和同伴共享自我的玩具你的聰慧靈慧,你的反應之快,令老師刮目相看。在繪畫上你總能得到小伙伴的贊許,在發(fā)言上你變的大膽了。孩子,連續(xù)努力吧,假如能學會謙讓,你將更完善!
109、你是老師的小助手,小伴侶的好榜樣,他們總喜愛圍在你的身邊,和你玩耍。
110、你是個聰慧,可愛的男孩子。你對老師很有禮貌,你很愛學習。你上課很仔細,你經(jīng)常能舉起小手,說出你自我的想法。你平常愛勞動。你參與了愛好小組后,畫畫提高很快,數(shù)字寫得也好。期望胖胖以后不要任憑缺課,做事,吃飯動作再快一些,不要和旁邊的小伴侶講話。多讀一些圖書,讓自我成為一個棒小伙,能夠嗎?
111、老師再給你提一點好好的要求,期望你不管做什么事不僅僅要做的好,并且要做的快,這是老師一向已來對你的期望,老師信任你必需能做到的,是嗎?
112、顧子淇:你是個聰慧可愛乖巧懂事的小男孩,你從來不發(fā)脾氣,對小伴侶總是那么友好,所以,大家都喜愛你。你很愛動腦筋,上課能仔細聽講,有時也能舉手發(fā)言,語言表達本領也有很大提高。你做事較仔細,動手本領較強,老師布置的任務都能按時完成。期望你升大班以后能更英勇大方些,多在團體中發(fā)表自我的見解,做個自信的孩子。
113、你是個聰慧活潑的小男孩,課堂上愛動腦筋,進取舉手發(fā)言,老師和同伴們都很喜愛你。在學習新學問時,你愛好很高,能進取表達自我的觀點,敢于向老師提問題。你平常能主動親近老師,和小伴侶團結友愛,慶賀你被評為"提高娃娃'老師期望你在新的學期再接再厲,取得更大的提高!
114、你是個聰慧,活潑的小男孩。老師覺得你很能干:能自我的事情自我做,有時你還能幫忙別的小伴侶穿衣服;每次畫畫構線時你總畫的很好,能留意畫面的支配,想象豐富;課堂上能進取動腦,大膽發(fā)言,聲音洪亮;期望你進入大班后能和小伴侶友好相處,不再欺侮別的小伴侶,做個講禮貌的好孩子好嗎?
115、你是個大方又文雅的小女孩,你很喜愛上幼兒園。這學期你的表現(xiàn)也很好,你的生活自理本領強了,小手也變能干了。你上課仔細了,也熟悉了許多字。老師期望你以后能更加仔細,多練習畫畫,加強數(shù)學方面的練習,上課要多舉手發(fā)言,膽子再大一些,開動你的小腦筋。讓自我變得更加棒,好嗎?
116、你是個和善,聰慧又能干的小女孩。你在班上各方面都表現(xiàn)很好,經(jīng)常幫老師做一些小事,是個小幫手。你的自理本領很強,你上課仔細,愛動腦筋,能進取舉手發(fā)言。你喜愛幫忙別人,小組長工作仔細負責。老師期望佳鈺以后做事能認真一些,平常有時間多看看圖書,多熟悉一些字,做得更棒,好嗎?加油!
117、你是個聰慧,活潑又能干的小女孩。這學期你的表現(xiàn)很精彩,你各方面都比以前有提高,最大的優(yōu)點是吃飯快了,有時還添飯呢!畫畫細心了,做事也比以前用心了。你最喜愛幫忙小伴侶。自我服務本領也強多了。在六一的節(jié)目中你的表現(xiàn)就很好,老師期望甜甜堅持好的優(yōu)點,加強動手本領,讓自我變得更加棒,做個有職責心的小女孩,好嗎?
118、能干的你,每當老師,小伴侶需要幫忙時,你總會伸出救濟之手,喜愛畫畫的你,不僅僅繪畫的顏色艷麗,并且想象力也特別豐富,小伴侶都很喜愛,做事情有自我的想法,就是脾氣有些倔強,對你提意見時候,總不愿理解,這可不好,期望進入大班后你會變的更棒!
119、你是個可愛,和善又大方的小女孩。這學期你的表現(xiàn)很好,你上課仔細了,經(jīng)常舉手發(fā)言,也熟悉了許多字,會講幾個簡潔的故事,你參與了故事愛好小組。在這次六一表演中很突出。你喜愛幫忙小伴侶,你會謙讓別人,畫畫也有提高。老師期望你以后能參與一些勞動,熬煉自我,做事再細心一些,讓自我變得更能干。能夠嗎?
120、你是一個機智,可愛的小男孩,這學期你的提高很大,能仔細聽講,有時還能進取舉手發(fā)言,繪畫比以前有提高,你的手工做得很棒!,可是,有時候還比較調皮,不能管住自我。下學期,假如你能嚴格要求自我,那就會更能干了。
121、你是個聰慧,大方又可愛的小女孩。這學期你的表現(xiàn)很能干,能主動和老師說一些自我發(fā)生的事。你上課很仔細,很愛動腦筋,能進取舉手發(fā)言,說出自我的想法。你的口語表達本領很強,你講的故事大家都愛聽,你的畫畫也有了提高,老師期望小妍子膽子再大一些,聲音大一些,我想小伴侶會更加喜愛聽你講故事的。多做些數(shù)學題,讓自我變得更加精彩。
122、你是一個機智聰慧的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能寧靜睡覺,睡眠情景良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你進取參與各種體育熬煉,動作協(xié)調,你上課時舉手發(fā)言進取主動,但有時會做小動作。期望你以后嚴格要求自我,做個自我掌握本領強的孩子,老師信任你必需會做到的,是嗎
123、張露露:露露,見到你第一眼,老師就被你那雙黑亮的大眼睛吸引住了,由于那里盛滿頑皮,熱忱,可愛。你是一個多才多藝的小姑娘,繪畫,講故事,唱歌都是你的長項,你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師也不由自主為你翹拇指,真棒!信任寶寶在新的一年里會更精彩!
124、當老師看到你能英勇的踩著高蹺和小伴侶們嬉戲,和其他小伴侶競賽拍網(wǎng)球,能和老師開心的談心,老師非常的興奮。
125、你是一個懂事大方的小男孩。你愛幫忙別的小伴侶,有憐憫心,你愛清潔,講衛(wèi)生,做事有條理,能寧靜睡覺,本學期繪畫取得了長足的提高,上課也能洪亮地回答問題,但不夠進取。期望以后再接再勵,更上一層樓。
126、你是個聰慧,機智,又有些淘氣的男孩子,這個學期你有很大的提高,與小伴侶相處時,你漸漸學會了禮讓;上課時,你的小眼睛能看著老師,還會大膽舉手發(fā)言,所以,你與很多字寶寶交上了伴侶;區(qū)域活動時,你比以前更專注投入了??吹侥阍诓粩嗵岣?,老師真替你興奮。假如你下課的時候能留意平安,不追追跑跑,那就更好了!
127、你是個聰慧,活潑,可愛的小男孩。你的臉上總帶著絢爛的笑容,老師和小伴侶都非常喜愛你,課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課愛動腦筋,思維活躍,課后常常會問很多"為什么',對四周事物布滿了奇怪???,是個愛學習的好孩子。期望在下一學期能都吃飯,都運動,把身體練的棒棒的好嗎?
128、張文凱:聰慧淘氣的你是個講衛(wèi)生懂禮貌的孩子,本學期在你的努力下獲得了很大的提高:體育活動時你活躍的身影透露出你的英勇;午餐時你能仔細又潔凈地吃完自我的飯菜;唱歌活動中你嘹亮的歌聲贏得同伴的掌聲更證明你是個了不起的孩子幼兒園中班上學期評語幼兒園中班上學期評語。假如你在各種活動中嬉戲時能學會和同伴相互謙讓共同共享,那你必需會擁有更多的好伴侶!
129、陳雨姍:你是個活潑和善又有些淘氣的小女孩,你對人熱忱,總喜愛幫忙小伴侶;你很愛勞動,經(jīng)常為班級做好事。這學期你各方面都有很大提高,你變得更加懂事了,做事更仔細細心,上課也能多開動小腦筋了,還熟悉了很多字寶寶。期望你充分發(fā)揚自我的優(yōu)點,讓自我變得更棒,好嗎
130、屠世杰:你是個活潑,可愛又淘氣的小男孩。老師發(fā)覺你的變化是喜人的,此刻你學會了潔凈的吃飯,學會自我的事情盡量自我做;上課仔細多了,有時能進取舉手;可能是由于年齡緣由,你的自控本領還不夠強,信任你隨著年齡的增長,你的提高會越來越的的,我們共同努力吧!
131、你是一個天真活潑的小女孩。你吃飯不挑食不偏食,自我的事情自我做,不依靠別人,你能大方地講長而精彩的故事,本學期學習習慣有了很大提高,老師也為你感到興奮,但你做事有點馬虎。期望以后能改掉缺點,爭取更大的提高,好嗎
132、王旭:你是一個可愛又聰慧的小伴侶,平常特別喜愛畫畫,并且這學期的提高很大,畫得畫可真美麗,做的手工也真棒。上課能仔細地聽老師講課,并且還能舉手回答老師提的問題。新學期,老師期望你連續(xù)努力,信任你將會變得更棒。
133、自由活動時你總是東竄西跳,讓老師操勞。但你也有很細心的一面,瞧:每一幅畫每一件手工作品每份作業(yè)都完成的那么仔細細致,是小伴侶們學習的好榜樣。你的觀看本領理解本領非常讓老師們佩服,上課時,你思維靈敏,能進取的參加嬉戲活動,回答的問題也總是那么與眾不一樣。這學期還參與了武術訓練和英語的學習,學到了更多的本事。期望你上大班后能改掉自由散漫的習慣,急躁仔細傾聽老師和同伴的講話,那樣你就會有更多的好伴侶。
134、你是個聰慧懂事的小女孩,經(jīng)過幼兒園的團體生活,你改掉了愛哭鼻子的毛病,你此刻能和小伙伴一齊做嬉戲了,還學會了有事主動與
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