2023八年級家長會發(fā)言稿-1

第頁2023八年級家長會發(fā)言稿八年級家長會發(fā)言稿精選

演講稿網(wǎng)發(fā)布八年級家長會發(fā)言稿精選，更多八年級家長會發(fā)言稿精選相關(guān)信息請訪問演講稿網(wǎng)演講稿頻道。

演講稿網(wǎng)為大家收集整理了?八年級家長會發(fā)言稿精選?供大家參考，希望對大家有所幫助?。?！

各位家長:

大家下午好!首先,請允許我代表初二(140)班的全部課任老師和全體同學(xué)對家長的到來表示熱情的歡送和誠心的感謝!同時,也向你們理解,關(guān)切,支持和協(xié)作我們工作的家長表示真誠的感謝!

請允許我代表初二(140)班的各位老師和全體同學(xué),就我們班級目前的教化教學(xué)和學(xué)生管理等狀況,一一向大家進(jìn)行匯報.假設(shè)報告中有什么不當(dāng)言辭或是錯誤,敬請大家會后予以指責(zé)指正.我在班級中主要是這樣管理的:

一,德育工作方面:作為一名老師,作為一名班級學(xué)生德育工作者,我始終認(rèn)為"思想是龍頭,思想是行動的指引,思想是一切工作成敗的聯(lián)系工作,留意詳細(xì)到學(xué)生個體,因材施教.

二,學(xué)習(xí)方面:留意狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè),激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)愛好和情感,努力做好"抓優(yōu)轉(zhuǎn)差帶中間"工作.詳細(xì)到班級學(xué)生身上,我的主要做法如下:

1.留意加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo).學(xué)習(xí)方法不好,事倍功半;學(xué)習(xí)方法好了,事半功倍.因此無論是在平常的上課過程中,還是在課下的溝通中,我都比擬留意這一點.如訂正他們不良的讀書習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣.

2.留意對學(xué)生的學(xué)習(xí)催促,同時努力做到讓學(xué)生學(xué)逸結(jié)合.例如,每天,早晨我親自帶著同學(xué)們?nèi)ネ饷媾懿?這樣來不僅熬煉了同學(xué)們的身體,而且還欣賞到了沅江的美景,放松同學(xué)們驚慌的心情.我努力在班級營造一種歡樂,驚慌的學(xué)習(xí)氣氛,對學(xué)生的課外活動時間也抓緊了很多.

3.留意了解,駕馭教化教學(xué)的反應(yīng)信息,做到心中有數(shù),腦中行動,剛好找到學(xué)生了解狀況,為學(xué)生分憂解愁.心理負(fù)擔(dān)大的,留意幫助解壓;自信念小的,留意幫助樹立自信念;動力缺乏的,留意加壓加負(fù).

4.做好與授課老師的思想溝通工作,努力架起一座有效的師生聯(lián)系溝通的橋梁,盡量化解師生沖突,努力做到讓我們每位老師都對班級充溢情感,都對同學(xué)產(chǎn)生熱忱,努力引導(dǎo)每位同學(xué)喜愛每位老師的課程.

5.以鼓勵為主,催促為輔,留意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,主動性,激發(fā)學(xué)習(xí)的情感和欲望,樹立學(xué)習(xí)的信念.

6.留意對孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成.我覺得老師應(yīng)當(dāng)是名指導(dǎo)者,是名引路者,只有學(xué)生自己才是學(xué)生的主體,也只有當(dāng)一個孩子明確自己的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)目標(biāo),而且能以主動,主動,熱忱的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中,學(xué)生才有可能取得優(yōu)秀的成果.因此,在班級的日常管理中,我特殊留意對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育,例如訂正他們不科學(xué)的坐姿和讀書方法,盡量讓我們的每個孩子盡可能的養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備自主學(xué)習(xí)的實力.

三,生活方面:有句歌詞說的好"只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美妙的人間."這句歌詞同樣適合我們班級"只要人人都獻(xiàn)出一點愛,班級將變成志向的樂園."班級管理中,我們尤其留意深化了解學(xué)生的生活狀況,幫助他們克服困難,走出陰影,邁向輝煌.為此,我主要從以下幾個方面做起:

1.留意對孩子生活起居等方面的視察,催促孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣.

2.實行情感教化.天冷時,提示孩子防寒保暖.

3.常常深化宿舍與生活指導(dǎo)聯(lián)系,留意視察了解學(xué)生的起居狀況.

4.留意開展學(xué)生思想調(diào)研活動,仔細(xì)傾聽學(xué)生心聲,幫助學(xué)生克服困難.

四,衛(wèi)生方面:衛(wèi)生是窗口,衛(wèi)生是形象.一個班級衛(wèi)生工作效果的好壞,干脆關(guān)系到這個班級在全校師生和社會中的形象.為切實抓好班級衛(wèi)生工作,我們留意充分發(fā)揮勞動委員的作用,并將班級劃分成假設(shè)干小組,責(zé)任到組到人.切實有效的調(diào)動了班級同學(xué)的勞動主動性,促使班級衛(wèi)生工作在上學(xué)年的根底上又上一個臺階.

五,紀(jì)律方面:一支紀(jì)律不夠嚴(yán)明的部隊,肯定不能打勝仗.同樣,一個沒有嚴(yán)明紀(jì)律的班集體,也肯定不能成為一個優(yōu)秀的班集體.為催促同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,仔細(xì)遵守校紀(jì)班規(guī),我們充分發(fā)揮紀(jì)律委員,監(jiān)督委員和同學(xué)們的輿論監(jiān)督作用,留意增加同學(xué)們的主子翁意識,主動調(diào)動同學(xué)們的主動性;同時,班主任老師留意多視察,多思索,多動手,努力做到"什么時候覺察問題,就什么時候處理問題",狠抓班風(fēng)建設(shè).

六,平安工作方面:穩(wěn)定是大局,平安工作又是穩(wěn)定工作中的大局.任何班級工作都應(yīng)把它放在突出的位置上.在班級建設(shè)中,我們除了進(jìn)行必要的平安學(xué)問宣揚(yáng)外,還要不斷強(qiáng)化學(xué)生的平安意識.平安工作重在防而不在治,我們特殊留意增加科學(xué)的預(yù)見性,留意深化實際,剛好覺察,解除各種平安隱患,真正做到"防治結(jié)合".

八,各項工作的成效:通過去年一年多和本學(xué)期三個多月的努力,目前班級良好的班風(fēng),深厚,純粹的學(xué)風(fēng)已經(jīng)根本形成.一個有著"旗幟顯明的奮斗目標(biāo),制度健全的組織機(jī)構(gòu),紀(jì)律嚴(yán)明的管理制度,團(tuán)結(jié)友愛的班級氣氛"的優(yōu)秀班集體已經(jīng)根本形成并走向成熟.

1.學(xué)習(xí)成果方面:班級同學(xué)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和端正的學(xué)習(xí)看法已經(jīng)養(yǎng)成或正在形成.從本次期中考試成果來看,班級學(xué)生成果整體素養(yǎng)良好,主要表現(xiàn)如下:

目前班級的英語,物理,政治,歷史,地理,生物,數(shù)學(xué),語文成果是年級前列.其中英語,語文,地理(獲得者張軼)數(shù)學(xué),物理(聶小燕)五科全校單科第一都在本班.

3.本學(xué)期值得我們突出表揚(yáng)的有以下同學(xué):

1.)綜合素養(yǎng)方面表現(xiàn)有明顯進(jìn)步的同學(xué),他們分別是:曾建峰,劉婷,姚慧,劉小雙,胡習(xí)平,姚杰,管杰,曾令亞,白杰,楊世杰,柳星星,楊麗,劉麗,姚兵.這些同學(xué)在本學(xué)期在紀(jì)律遵守,勞動衛(wèi)生,公益活動等許多方面都有著特別大的進(jìn)步.

2.)本期新入團(tuán)的同學(xué)有:曾建峰,姚義,肖振,阮啟志,彭程,趙艷君,曾令亞等八位.這樣本班團(tuán)員總數(shù)已到達(dá)13人,這些團(tuán)員事事走在同學(xué)的前面,成為同學(xué)們的楷模.可以說,班級良好班風(fēng),學(xué)風(fēng)的形成與這些共青團(tuán)員的努力是分不開的.事實上,我覺得我們班級的每個孩子都是很優(yōu)秀的,都是很可愛的,他們身上都有著許多的閃光點,都有著很多值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的.

3.)學(xué)習(xí)成果方面,也有很多同學(xué)值得我們表揚(yáng),這里就不一一贅述了.

十,缺乏之處:由于本人年輕,閱歷不夠,班級的'建設(shè)始終在摸索之中,其中有不少失誤,讓孩子們跟在我后面多吃了很多苦,多流了許多汗,也讓我們的家長們操勞了很多.在此,我想對我們的家長和孩子們說聲"感謝"和"對不起".另外,由于我們的孩子處于成長階段,他們的思想還沒有成熟,難免會犯些錯誤.例如,本學(xué)期有打電游事務(wù)和六位學(xué)生吸煙的問題.又如,我們有些同學(xué)勞動看法不端正,勞動不主動,勞動拖拉,不仔細(xì),有遲到現(xiàn)象存在.也有極少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,作業(yè)完成狀況不夠良好,有抄襲的壞毛掉,成果也不夠志向;也有個別同學(xué)上課不主動;也有同學(xué)總喜愛在老師,他人說話時插嘴;還有個別同學(xué)在背后給他人起外號等;這些都是我在教化須要關(guān)注的目標(biāo),都是須要我們努力提高的地方.坦然說,我們不害怕 錯誤,因為孩子終歸還是孩子.我們大人有時候都不能很好的管住自己,何況還是一個尚未成年的孩子呢我信任,有在座的各位家長的支持,有我們同學(xué)的共同努力,社會的關(guān)注和我們老師的激情投入,我信任我們的孩子能夠強(qiáng)壯成長.

最終我給家長提幾點看法和建議:

1.我們的孩子終歸還是孩子,我們要學(xué)會允許孩子犯錯.但是,當(dāng)孩子犯錯時,我們必需要進(jìn)行好思想教化工作,而不能視而不見或是輕描淡寫一筆帶過.

2.既然孩子還只是個孩子,那我們大人就要留意加強(qiáng)催促與指導(dǎo),終歸他們還是個思想不健全的孩子.他們思想中有大人的一面(困難),也有小孩的一面(單純),他們簡單產(chǎn)生偏激思想和行為,因此我們大人和老師要留意加強(qiáng)引導(dǎo)和催促.

3.不是每個孩子都肯定能在學(xué)習(xí)方面得到長足的開展,我們對我們的孩子可以考慮因材施教,是小草,我們就讓它培育成翠綠來點綴大地;是大樹,我們就讓它培育成棟梁之才.

4.多留意對孩子的視察,多與孩子談心,幫助孩子疏導(dǎo)心理,盡量避開代溝和誤會的產(chǎn)生.

5.不要過分溺愛我們的孩子,留意孩子良好思想品德和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成.

6.要盡量多表揚(yáng)我們的孩子,少指責(zé)他們,我們不妨帶著放大鏡去找他的優(yōu)點,用擴(kuò)音器去擴(kuò)大他們的優(yōu)點.有句話說的好"好孩子是夸出來的,是捧出來的".事實上,我們班級就有許多這樣的例子,如我班的聶小燕,張軼梁,黃杰,陳國威,姚義,彭程,吳施嬌,趙艷君,柳詩琴,姚慧,曾建峰,劉婷等同學(xué),他們就是那種特別須要鼓勵和表揚(yáng)的孩子.在我們老師的一次次鼓勵下,他們現(xiàn)在在學(xué)習(xí)成果上都是突飛猛進(jìn),而且都進(jìn)入了全校的前列.值得留意的是,我們在拿起表揚(yáng)這個武器時,要留意讓孩子明白他自己自身(她)的缺乏和須要進(jìn)一步提高的地方.

7.正常狀況下,學(xué)生成果出現(xiàn)一二次的波動應(yīng)當(dāng)是正常的,這時我們不妨以鼓勵代替責(zé)罵,埋怨,指責(zé),因為我們學(xué)校初二年級有300多位學(xué)生,人數(shù)眾多,學(xué)生個體也不一樣.有的學(xué)生接受實力強(qiáng)些,有的理解,運(yùn)用學(xué)問的實力強(qiáng)些,;還有心理,生理等許多方面緣由.當(dāng)學(xué)生成果出現(xiàn)滑坡時,毫無疑問的,我們家長,我們老師也包括我們的孩子都會很著急,會不停的問不停的想"怎么了,這原委是怎么了,怎么考的這么差"之類的問題.對于一個自尊心比擬強(qiáng),自覺性比擬好的孩子來說,我們家長這時對的一句鼓勵的話語,唯恐要比十句指責(zé)的話要管用的多.不妨舉個