節(jié)約能源,減少排放倡議書

節(jié)約能源，減少排放倡議書(一)當我們驚嘆于經(jīng)濟社會的高歌猛進的時候，是否注意到我們賴以生存的家園正漸漸變得千瘡百孔?是否注意到美麗的地球被大量的生活廢棄物侵蝕得面目全非?是否切身感受到來自能源和環(huán)境的巨大壓力___年世界環(huán)境日的主題為“冰川消融，后果堪憂”，與之相對應的中國主題為“污染減排與環(huán)境友好型社會”。隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，資源和環(huán)境矛盾日益突出，發(fā)展構(gòu)成嚴重制約。已經(jīng)對社會作為大學生，我們深知我國發(fā)展中的突出矛盾之一是經(jīng)濟價過大。近幾年，突發(fā)環(huán)境污染事件頻發(fā)，由環(huán)境惡化引發(fā)的種.種問題，成為持續(xù)發(fā)展、影響諧安定的重大之一。導致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的重要原因，是一些地方單一追求gdp的畸形發(fā)展觀，是以高污染、高排放、高消耗為代價的粗放增長方式。實踐證明，以污染環(huán)境和過度消耗自然資源為的增長沒有前途，加強生態(tài)文明建設，實現(xiàn)人與自然和諧相處的可持續(xù)發(fā)展，是經(jīng)濟社會發(fā)展的必由之路。作為社會的一分子，我們感深環(huán)保與節(jié)能的緊迫感與增長的資源環(huán)境代制約經(jīng)濟社會社會和因素代價使命感，對這項利國利民、造福后人的行動，我們責無旁貸。由此，我們向全校學生發(fā)出“節(jié)能減排，從我做起”的行動倡議：一、不斷增強憂患意識，充分認識和廣泛宣傳“節(jié)能減排”的重要意義。走進社會、步入社區(qū)、宣傳科學思想、科技知識、實踐經(jīng)驗和節(jié)約型的消費模式，介紹節(jié)能減排相關(guān)的先進實用技術(shù)、科技成果和節(jié)約小竅門，促進資源節(jié)約新技新設備、新產(chǎn)品的推廣應用。廣泛帶動身邊的每一個人積極參與節(jié)約型社會術(shù)、

的建設，共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約、人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。二、循環(huán)用水、使用節(jié)能產(chǎn)品、使用可再生材料、使用公共交通工具，提倡儉樸的生活方式和適度消費，培養(yǎng)節(jié)約型消費觀，養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣。三、珍惜每一滴水，合理使用水資源。用水完后或發(fā)現(xiàn)龍頭有滴水現(xiàn)象，隨手關(guān)閉閥門，發(fā)現(xiàn)損壞及時報修，堅決避免冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生;注意控制用水量，提高日常生活用水的循環(huán)利用率，提倡一水多用，不斷挖掘節(jié)約潛力。四、努力避免“長明燈”現(xiàn)象。節(jié)約用電，在自然光照較好時，照明燈具，充分利用自然光照。推廣宣傳使用節(jié)能電器，關(guān)閉不用的電器，節(jié)約每一度電，杜絕長明燈。離開寢室時及時關(guān)閉所有電源開關(guān)。要盡量少用五、加強自我管理，堅決不在實驗室、教室和學生公寓私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電器具。六、節(jié)約每一張紙，提倡雙面用紙;拒紙巾，用手帕;充分利用校園網(wǎng)絡，提倡無紙化辦公，減少紙張消耗;節(jié)約使用辦公用品，不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品，盡量循環(huán)利用。七、少吸一支煙，不在公共場合吸煙，創(chuàng)建無煙校園。八、不亂丟廢棄物，隨手撿拾白色垃圾。九、垃圾分類回收，減少一次性物品(如紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等)的使

用，避免資源浪費和環(huán)境污染。十、保護生態(tài)環(huán)境，愛護環(huán)保設施。勇于糾正不良環(huán)保行為的人和事，敢于揭露和制止環(huán)境違法行為，人人爭當環(huán)保衛(wèi)士。十一、節(jié)能減排就在我們身邊，舉手之勞，容易做到，良好的環(huán)境行為習慣的養(yǎng)成，就是在節(jié)能減排，用我們的行動讓家庭行動起來，讓社會行動起來，讓企業(yè)行動起來，讓政府機構(gòu)行動起來，讓綠色成為三秦大地的主色調(diào)!搞好“節(jié)能減排學校行動”，不但直接的節(jié)約環(huán)保效益巨大，而且?guī)椭嗌倌陮W生樹立節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的行為習慣，意義重大、影響深遠。各地教育行政部門和各各級類學校要充分認識“節(jié)能減排學校行動”的重要意義，積極行動起來，從學校的實際出發(fā)，創(chuàng)造性地做好節(jié)能減排各項工作，為學生的全面進步做出較大的全面發(fā)展和社會的貢獻。一個倡議，一每一位公民切身利益。讓我們營造人人講節(jié)能、人人講減排的良好氛圍，以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入日常工作中，確保我校節(jié)能減排成果，促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展，努力建設資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園，為實現(xiàn)國家“___”減排目標，實現(xiàn)全社會和展作出積極的貢獻。種承諾，一份責任，做好節(jié)能減排工作，引導綠色消費，事關(guān)積極行動起來，從現(xiàn)在做起，從點點滴滴的小事做起，諧發(fā)節(jié)約能源，減少排放倡議書(二)開展“節(jié)能減排”，是____、____做出的重大戰(zhàn)略部署，是落實科學發(fā)展觀、

構(gòu)建社會主義和諧社會的重要舉措，關(guān)系經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展，關(guān)系廣大人民群眾的切身利益，是一項利國利民并將惠及子孫后代的功德工程。從___年開始，我國每年舉辦一次節(jié)能宣傳周活動。今年___月___日至___日，是我國第___個節(jié)能宣傳周。合理使用自然資源，減少各種人為排放對環(huán)境的危害，保護我們的共同家園，已經(jīng)成為全社會的共同責任。我們每一個公民都是推動節(jié)能減排的重要力量，應該義不容辭地承擔起創(chuàng)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的歷史使命，在各自的本職崗位上、日常生活中做出點滴努力來促進節(jié)能減排，改善我們的生存環(huán)境，利己益人，造福于子孫后代。我省作為一個典型的資源型省份，“兩高一資”特征明顯，節(jié)能減排壓力大，任務重，形勢嚴峻?！癬_五”期間，在省委、省政府的正確領(lǐng)導下，節(jié)能降耗工作取得積極進展，預計____年較____年單位生產(chǎn)總值能耗下降___%，化學需氧量和二氧化硫兩大主要污染物排放總量下降___%和___%。今年，是“__五”開局之年，面對日趨強化的資源環(huán)境約束，我們必須增強危機意識，樹立綠色、低碳發(fā)展理念，以節(jié)能減排為重點，健全激勵與約束機制，以建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會和生態(tài)文明省為目標，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，切實加強生態(tài)建設和環(huán)境保護，全面推進節(jié)水型社會建設，提高可持續(xù)發(fā)展能力。為此，我們向全省各機關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位、全體公民發(fā)出倡議:節(jié)能我行動，低碳新生活!把節(jié)能減排變成每一個集體、每一個人的自覺行動，在全社會營造節(jié)能減排的良好氛圍。一、增強節(jié)約意識，發(fā)揚勤儉節(jié)約美德。節(jié)約能源，從我做起，從自己身邊的點滴小事做起，自覺地節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米，發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，增強資源憂患意識和節(jié)約意識，形成節(jié)約光

榮、浪費可恥的社會風尚。二、倡導節(jié)約消費，普及節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品。大力倡導合理消費、適度消費行為，崇尚綠色消費理念。促進垃圾分類回收，減少一次性用品使用。優(yōu)先選用高效節(jié)能照明產(chǎn)品、高效節(jié)能空調(diào)、節(jié)能環(huán)保汽車等節(jié)能產(chǎn)品，構(gòu)建節(jié)約型消費模式。三、強化管理節(jié)約，建設節(jié)約型單位。每一個單位，要結(jié)合自身業(yè)務，制定和完善管理制度，開展不同形式的節(jié)約活動，以管理促節(jié)約，以節(jié)約求效益，努力建設能源資源節(jié)約型單位。要帶頭推廣應用節(jié)約資源、降耗增效的新技術(shù)、新工藝、新設備和新材料。節(jié)約用電，隨手關(guān)燈，夏季辦公空調(diào)設不置低于26攝氏度，減少辦公設備待機能耗，多走樓梯，少乘電梯;節(jié)約用水，隨手關(guān)閉水龍頭，杜絕“跑冒滴漏”;節(jié)約用紙，減少使用一次性文具，紙張雙面打印，推廣無紙化辦公;節(jié)約用油，提倡綠色出行，降低油耗和減少廢氣排放;節(jié)約經(jīng)費，勤儉辦事，堅持會議、接待、招待等盡量從簡和節(jié)約。四、加強技術(shù)創(chuàng)新，提高能源資源利用率。加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，以節(jié)能減排為動力，以技術(shù)創(chuàng)新為手段，以節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材、能源資源綜合利用和發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟為重點，全面推廣和普及節(jié)約技術(shù)，積極主動淘汰高能耗、高污染設備及生產(chǎn)工藝，加快形成節(jié)約型生產(chǎn)方式，提高全社會能源資源利用水平。五、突出宣傳報道，開展節(jié)能創(chuàng)優(yōu)系列活動。組織好每年一度的全國節(jié)能宣傳周等重大主題宣傳活動。充分發(fā)揮新聞媒體的作用，深入持續(xù)地開展各地、各部門、各行業(yè)節(jié)能行動宣傳報道，進一步提高全民節(jié)能意識。積極開展“節(jié)約型家庭”、“節(jié)能家庭標兵戶”、“節(jié)能示范社區(qū)”等活動。

六、普及節(jié)約教育，營造節(jié)能校園文化。積極開展以節(jié)能降耗為內(nèi)容的學校主題教育和社會實踐活動，采取報告、征文、演講、板報等方式，大力宣傳節(jié)能降耗知識。引導青少年充分認識節(jié)能的重要性和緊迫性，強化節(jié)能觀念，樹立節(jié)能意識，增強參與節(jié)能工作的責任感和自覺性，使學生養(yǎng)成良好的節(jié)能意識和行為習慣。一份倡議，一份承諾，一份責任。讓我們積極行動起來，攜手并肩，共同擔負起節(jié)約能源、保護環(huán)境的重任。從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，為構(gòu)建和諧甘肅，建創(chuàng)綠色家園，實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做出應有的貢獻。______年___月___日節(jié)約能源，減少排放倡議書(三)全校師生員工：能源，是我們生活環(huán)境的重要組成部分，是人類社會不可或缺的資源，社會的發(fā)展進步離不開對水、電、氣、油等能源的利用。隨著科技力量的發(fā)展，未來社會更是會極其依賴能源來維持日常生活。因此，為社會著想，也是為我們自身著想，節(jié)能減排，刻不容緩。___月___日-___日，是全國節(jié)能宣傳周，“綠色發(fā)展，節(jié)能先行”。在此，我們真誠倡議：一、厲行節(jié)能減排，增強憂患意識。從我做起，從身邊做起，從每天做起，從點滴做起，樹立健康的生活方式和科學的消費理念，節(jié)約每度電、每滴水、每

升油、每張紙，減少廢水、廢氣，特別是有毒有害物質(zhì)的排放。二、注重節(jié)約用電，控制電能消耗。光線充足時，盡量利用自然光，減少照明燈具的使用，并做到人走燈滅，杜絕長明燈現(xiàn)象;下班后及時關(guān)閉電腦、打印機、復印機、飲水機等用電設備，減少用電空走現(xiàn)象;提倡室內(nèi)通風，減少安裝及使用空調(diào)產(chǎn)品。三、深化日常管理，加強用水節(jié)約。大力提倡“節(jié)約用水、從點滴做起”，洗漱完畢后立即關(guān)閉閥門，杜絕長流水現(xiàn)象;關(guān)注供水設施的使用情況，及時上報跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，以便及時維修。、四強化網(wǎng)絡功能，減少紙質(zhì)文件的打印、印刷量，提倡雙面用紙和紙張的再利用。強化機關(guān)材料利用率。網(wǎng)絡辦公，節(jié)約辦公耗材。充分利用辦公資源消耗管理，提高五、提倡環(huán)保出行，減少燃油消耗。多選擇使用公共交通工具，減少公務車、私家車的使用頻率;做好“減少油耗、身體力行”的宣傳發(fā)動，建立健全公務車燃油一車一卡制度，注重車輛的日常維護保養(yǎng)，降低油耗和減少廢氣排放。六、重在持之以恒，形成長效機制。節(jié)能減排是我們每個人需要肩負的責任，義不容辭。它不是一朝一夕可以完成的，更重在我們每一個人長久的堅持，持之以恒，形成合力，從而形成節(jié)能減排的長效機制。節(jié)能減排，留個純凈的自然給我們自己;節(jié)能減排，留個美好的希望給未來。讓我們積極行動起來，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，倡導“綠色發(fā)展”理念，

推動“節(jié)能先行”措施，爭做節(jié)能表率，為建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型、綠色發(fā)展型校園而共同努力!節(jié)約能源，減少排放倡議書(四)一、提高認識，堅定信念全體教職員工要以節(jié)能宣傳周為契機，深入貫徹落實中央?yún)栃星趦€節(jié)約、反對鋪張浪費的有關(guān)要求。牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，認真做好節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)汽和節(jié)材等宣傳工作，積極倡導綠色發(fā)展、綠色辦公和綠色出行，廣泛宣傳生態(tài)文明主流價值，觀培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源，觀加快改善生態(tài)環(huán)境，提高節(jié)能管理水平和能源利用效率，加快節(jié)約型校園建設。二、從我做起，厲行節(jié)約___節(jié)約每一度電。每一位學生及教師要從自我做起、從身邊小事做起，節(jié)約每一度電;人走燈滅、及時關(guān)機和切斷電源，杜絕長明燈現(xiàn)象的發(fā)生。___節(jié)約每一滴水。及時檢修供水設備，防止水管、水龍頭等損壞浪費水資源;水龍頭隨用隨關(guān)，避免長流水;一水多用，洗衣服水沖洗廁所、洗菜水澆花等。___節(jié)約每一張紙。積極推廣“無紙辦公”、“無紙通訊”，提倡雙面使用打印紙;將單面打印或書寫錯誤的紙張積累成冊，供做草稿、隨筆記事使用;盡量使用電子文檔傳遞文稿;將廢紙進行分撿，充分發(fā)揮其利用

___節(jié)約每一粒米。要牢固樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的基本觀念，從每個人做起，力行光盤行動。___節(jié)約每一方氣。選擇節(jié)氣型燃氣灶具，根據(jù)使用要求合理調(diào)節(jié)火力大小，炊具離開燃氣灶具時要將氣門關(guān)小。___節(jié)約每一升油。提倡外出短距離步行，長距離選乘公交;駕車長時間等待時要熄火，在車內(nèi)休息，不使用汽車空調(diào)，減少車輛運行成本。7.積極開展能源緊缺體驗活動。___月___日為“全國低碳日”，除信息機房等特殊場所外，共區(qū)域照明設施將開停一天。倡導低碳辦公區(qū)域空調(diào)、電梯，公出行，上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行，進行能源緊缺體驗。節(jié)約能源，減少排放倡議書(五)廣大的市民們，現(xiàn)在，我們東莞的天氣越來越差，這是為什么呢?是因為我們不環(huán)保，沒有環(huán)保意識。我聽過一條新聞：同沙水庫每天要侵蝕___噸垃圾。你們想一想：___噸，這是一個多么大的數(shù)目啊!就是因為我們不環(huán)保，才會有今天的結(jié)果。有一次，我還看見了一個人吃完了飯盒，就把飯盒扔在旁邊，這就是“白色污染”，一個飯盒將會影響到整個地球的生存環(huán)境。電池也是這樣，如果你隨手把它扔在旁邊，那也會影響到我們的環(huán)境。所以我要求大家要節(jié)能減排。減少廢氣，世界就多一份美麗。

如果是大人上班的話或接送孩子，請你們不要用摩托車，用自行車或走路，因為摩托車排放出來的廢氣，可能隨時會污染整片天空。如果是用完的廢舊電池，請不要隨處亂丟，把它放進自己的家里---可回收物垃圾桶。如果是吃完東西，那么也請你們不要隨處亂丟，把它放進垃圾筒。如果是