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文檔簡介

第頁2023低碳環(huán)保建議書低碳環(huán)保建議書

在社會一步步向前開展的今日,越來越多人會去運用建議書,建議書不是對某個人或某一小集體而發(fā)的,它的受眾往往是廣闊群眾,或是部門的全部人,或是一個地區(qū)的全部人,甚至是全國人民。那么一般建議書是怎么寫的呢?下面是我收集整理的低碳環(huán)保建議書,歡送大家共享。

低碳環(huán)保建議書1

社區(qū)是我們居住、生活的場所,是我們共同的家園,創(chuàng)立健康、整齊、有序、環(huán)保的社區(qū)環(huán)境是我們共同的心愿,為使廣闊居民更好地了解環(huán)保學問,20xx年5月10,常江灣社區(qū)工作人員在金石灘大集為轄區(qū)居民發(fā)放環(huán)保建議書。希望通過建議,能夠喚起更多的居民主動參加到愛惜環(huán)境的工作中來。

我們真誠的希望每一位居民都能夠主動行動起來,統(tǒng)一思想,從身邊小事做起,從每一個細微環(huán)節(jié)做起,愛惜環(huán)境,保護地球!

建議人:xxx

年月日料袋,自帶環(huán)保袋。

8、不在公共場合吸煙,創(chuàng)立無煙宿舍、無煙教室、無煙校內。

9、發(fā)揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德,杜絕奢侈現(xiàn)象,不大吃大喝,不奢侈食品。

10、選用環(huán)保健康的交通工具,多步行,少開車,多走樓梯,強身健體又節(jié)能。

11、從我做起,剛好制止奢侈資源、能源的行為。

為此,讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙〞起先做起。節(jié)約能源,就是延長我們的生命;保護環(huán)境,就是保護人類自己。中學生作為時代的先鋒,更應當主動投身到節(jié)能環(huán)保行動當中。我們期望每一位學子在我們的建議下攜起手來,共同創(chuàng)立綠色美妙的明天,共同締造資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的和諧校內。

建議人:xxx

年月日

低碳環(huán)保建議書3

同仁們:

近年來,全球氣候變化無常、水士流失嚴峻、溫室效應明顯、耕地沙化擴散、生存環(huán)境日益惡化,嚴峻威逼著全人類的健康與生命。因此,遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美妙生活,作為當代公民,我們應當主動行動起來,身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,公司向全體干部職工發(fā)出“低碳生活,從你我做起〞的建議,號召全體干部職工要做到:

一、在日常工作和生活中,我們每個人都應當主動增加危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識,真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的意義。

二、節(jié)約用電,做到順手關閉電燈、電腦、電視、空調打印機等電器設備,做到人走電停,不奢侈一度電。

三、節(jié)約用水,自備水杯,少喝瓶裝水;擰緊水龍頭,不奢侈一滴水。

四、購物運用環(huán)保袋,購置簡潔包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,提倡綠色消費。

五、重復運用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,少用次性制品〔如木筷、紙杯、紙巾等〕,少吃零食,削減垃圾,保護環(huán)境。

六、多騎自行車、多坐公交車,為節(jié)能減排出力。

低碳生活不是一種實力,而是一種看法。同仁們請從身邊做起,從小事做起,實踐“低碳生活〞,留意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)水和回收利用,養(yǎng)成節(jié)約的生活習慣。請從你我做起,請從今日起先,參加“低碳生活〞,讓我們每個人都成為低碳生活的提倡者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活〞方式的踐行者,共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園!

建議人:xxx

年月日

低碳環(huán)保建議書4

當然,低碳生活也離不開科技進步。隨著科學技術地不斷開展,向往不久的將來,普及太陽能、水力發(fā)電,潮汐生能、風力發(fā)電;自然氣的.最廣泛、充分利用;努力使海水淡化成為可能;更新一代的節(jié)能電光源走上新一級臺階;堅實耐用、防溫防噪、不易腐蝕變形、不沾灰塵、防輻射的新一代建筑材料也將造福人類等。

因此,為了讓我們的天更藍,水更清,為了鞏固樹立同學們環(huán)境保護的新思想、新道德、新風氣,保護我們美妙的家園,向全校師生發(fā)出建議:從我做起,從小事做起,從自身做起,從班級、宿舍及個人所在家庭做起,將日常生活、工作等各個方面都納入低碳化與科學化、健康美妙化的軌道上來。主要從以下幾方面去相識、去行動:

一、節(jié)約是一種美德

節(jié)約每一度電。最終一人離開教室、會議室、宿舍寢室時,做到順手關燈的好習慣。節(jié)約每一滴水。用水時,水龍頭盡量開小一些。用畢即關緊。覺察有漏水現(xiàn)象主動主動通知學校剛好修理。節(jié)約每一粒米。吃多少,要多少,盡量做到不剩飯菜。奢侈糧食更是“犯罪〞。節(jié)約每一張紙。合理運用教科書、練習本和草稿紙。做到物盡其用,不隨地亂扔。

二、廢棄物品再利用

廢紙、廢塑料、廢電池、廢舊金屬等等全部可回收利用的物資都應盡量分類回收,以實現(xiàn)資源循環(huán)利用,從而節(jié)約資源、削減垃圾污染。為此,建議各班級、各宿舍等設立廢舊資源回收箱,回收資金積累起來可以開展文體與健身及藝術與科學等活動。

三、保護環(huán)境有公德

垃圾入箱,不亂扔;愛惜綠化,不踐踏草坪。每個人都是學校的主子,要以亂扔雜物為恥,并能主動與不文明現(xiàn)象作斗爭,共同營造整齊美麗的校內環(huán)境。

四、努力學習

駕馭現(xiàn)代科學技術與先進文化理念與學問,學習駕馭有關環(huán)保學問與技術;要充分相識當前國家與地方以及全球環(huán)境問題的嚴峻性,提高保護人類共同家園的意識,要通過不斷學習努力,立志做有益于地球環(huán)境,有益于人類可持續(xù)開展的新世紀育才人。

敬愛的同學們,希望以上建議能堅決我們餞行“低碳生活,從我做起〞的決心,既能從自我學起,從自我做起,又能將新世紀綠色、和諧、關愛的健康理念向全社會各個方位傳遞,使之人盡皆知、人盡皆行,心動不如行動,讓我們攜手同心,從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴的小事做起,主動行動,學好科學,保護環(huán)境,讓綠色文明永駐泊頭中學!

建議人:xxx

年月日

低碳環(huán)保建議書5

全體學生:

過低碳生活,創(chuàng)立綠色家園,我們要行動起來。綠色是生命的基調,綠色是文明的組成,植樹造林不但可以增加綠意,還能到達減碳的效果。恰逢春季,正是植樹造林的好時機,請您親自種下一棵樹,為自己,為家人,為地球添一份綠,許一份美妙

的愿望,主動帶頭掀起低碳生活、植樹造林的高潮。在此,學校大隊部向全校師生發(fā)出建議:

從現(xiàn)在起先:

1、購置簡潔包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,提倡綠色消費;

2、少用一次性制品〔木筷、紙杯、紙巾等〕,削減垃圾,進行垃圾分類,回收資源;

3、運用節(jié)能電器,電器運用后完全關閉電源,節(jié)約用電;適度運用空調;

4、多騎自行車、多坐公交車,為節(jié)能減排出力;

5、重復運用紙張,雙面打印,多發(fā)電子賀卡、電子郵件,保護森林;

6、親近大自然,參與植樹造林活動,認養(yǎng)〔捐植〕一棵樹木,寄予自己的志向,埋下自己的愿望。

7、在家中,多養(yǎng)幾盆花。

8、關切愛惜綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠〞文明活動,爭

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