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蘇教版數(shù)學(xué)二年級下冊期末測試卷學(xué)校________班級________姓名________成績________一、填空:(34分,第9題3分,第10題3分,其余每空1分。)1、6個千、8個百和5個一合起來的數(shù)是(),它的最高位是()位。2、60里面最多有()個9;21除以5,商是(),余數(shù)是()。3、括號里最大能填幾?3×()<17365<366480>()×94、按要求寫兩個數(shù)。⑴203、()、()。(大于800且小于810的數(shù))⑵103、()、()。(百位上的數(shù)比個位上的數(shù)小2,且十位上是0的數(shù))5、小明家和小紅家與學(xué)校在同一條直線上,小明家距學(xué)校400米,小紅家距學(xué)校600米,小明家距小紅家可能是()米或()米。6、填上合適的單位名稱。10張紙大約厚1()10枚一角硬幣大約厚2()公交IC卡厚約1()一節(jié)課長40()小明身高120()一枝鉛筆長2()7、學(xué)校教學(xué)樓在操場的東南面,那么操場在教學(xué)樓的()面。8、在右圖中,你能找到()個角,其中銳角()個,直角()個,鈍角()個。9、小明早晨7︰45從家出發(fā)去學(xué)校,步行15分鐘到達(dá)學(xué)校,此時鐘面上時針指向(),分針指向()。再過20分鐘開始上第一節(jié)課,第一節(jié)課是()︰()開始的。10、在里填寫上“>”“<”或“=”18毫米2厘米10分米1米2米200厘米40厘米4米3時120分19990111、數(shù)一數(shù),填一填。()個直角()個銳角()個鈍角二、計算:1、口算(8分)36+21=49+23=60-18=37+63=240-30=46+27=50+90=94-52=54÷9=8×7=85-16=54+37=720-300=74-19=400+6000=42÷5=2、豎式計算(帶*號的要驗算)(18分)*693+235=50÷7=228+309+82=*604-68=600-247=156+387-469=三、選擇(將正確的序號填在括號里)(5分)1、用放大鏡觀察一個角,這個角會怎樣變化?()①變大②不變③變小2、4個千、6個十組成的數(shù)是()。①400060②40006③4060④40063、白兔有248只,灰兔比白兔多得多,黑兔比白兔多一些。()最少。①白兔②灰兔③黑兔4、得數(shù)是600多的算式是()。①398+205②598+104③798-2065、()時整,鐘面上時針和分針形成的角是鈍角。①3時②10時③5時④6時四、操作題(3+3分):1、一個正方形紙有4個角,用剪刀剪去一個角,還剩幾個角?你有幾種答案?在下面畫一畫。還剩()個角還剩()個角還剩()個角2、畫一條比10厘米短一些的線段。(畫完后標(biāo)上長度)五、根據(jù)要求完成下列各題。(4分+5分)北1、根據(jù)條件填空。北商場⑴小麗家在商場的南面。⑵小剛家在商場的東北面。⑶小芳家在商場的西南面。⑷小飛家在小麗家的東面。下面是東山小學(xué)交通小隊某天下午4時至6時在校門口統(tǒng)計的機(jī)動車輛來往的情況。大客車小汽車面包車卡車摩托車正正正正正正正正正正 ̄⑴請你根據(jù)記錄情況,把表格填空完整。大客車小汽車面包車卡車摩托車()輛()輛()輛()輛()輛⑵來往車輛中,()車最多,()車最少,它們相差()輛。⑶先想一想4時至6時一共經(jīng)過了多少輛車,再算一算,把下表土家完整。下午4︰00~5︰00下午5︰00~6︰0027輛()輛六、解決實際問題(20分)1、王伯伯賣竹筍,上午賣了78根,下午賣了125根,還剩32根沒賣出去,現(xiàn)在比原來少了多少根竹筍?原來一共有多少竹筍?2、有53個皮球,第6個裝一盒,最多可以裝滿多少盒?3、從體育場到公園一共960米。從學(xué)校到少年宮有多少米?體育場體育場公園少年宮學(xué)校420米230米4、下圖第一個長方形高121厘米,第二個長方形高多少厘米?第三個呢?24厘米15厘米24厘米15厘米5、青青草原上,喜羊羊和懶羊羊正進(jìn)行800米賽跑。懶羊羊距離終點還有多少米?(4分)參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、填空。(24分)參考答案:1、9;69。2、9578。3、略,答案不唯一。4、27324。5、89。6、80100。7、38517119。8、個9一十6十9、15<39<47<68<86<97<100。10、768492100;57514233。11、略。12、2。13、31或12。14、366??己酥R:學(xué)生在掌握20以內(nèi)數(shù)的讀寫和初步知道計數(shù)單位“一”和“十”的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步認(rèn)識計數(shù)單位“百”,理解一個數(shù)在在個位、十位、百位的意義,能夠會讀寫整十?dāng)?shù)和一百,會讀寫100以內(nèi)的任意一個數(shù)。考查能力:1、考查學(xué)生能否會讀寫整十?dāng)?shù)和一百,理解一個數(shù)在在個位、十位、百位的意義及比較數(shù)的大小。2、能否比較100以內(nèi)數(shù)的大?。?、能否比較熟練的進(jìn)行兩位數(shù)加、減一位數(shù)的口算。4、在具體的識別人民幣的活動中,認(rèn)識1元以上面值的人民幣,能按要求數(shù)出人民幣,能簡單兌換不同面值的人民幣,發(fā)展多角度的思考問題的能力。5、檢測學(xué)生對數(shù)位順序的認(rèn)識與掌握。二、看圖填一填、畫一畫比一比。(6分)【創(chuàng)新題】參考答案:略??己酥R:學(xué)生經(jīng)歷十個十個數(shù)數(shù)的過程,理解整十?dāng)?shù)的組成,會讀寫整十?dāng)?shù)和一百。理解一個數(shù)在在個位、十位、百位的意義。會讀、寫非整十的兩位數(shù),知道這些數(shù)的組成。考查能力:考查學(xué)生能否會讀寫整十?dāng)?shù)和一百及讀寫100以內(nèi)的任意一個數(shù)。三、在○里填上<、>或=。(每題1分,共9分)參考答案:><=><>><=>><考核知識:算式與數(shù)及算式比較大小??疾槟芰Γ簳斫夂驼莆账闶胶蛿?shù)及算式比較大小的方法,知道要先算出算式的得數(shù)然后再進(jìn)行比較大小。四、在56、66、62、36、16、69中,選擇合適的數(shù)填在圓圈里。(每題3分,共9分)參考答案:666269,56663616,563616。考核知識:學(xué)生在掌握100以內(nèi)數(shù)的讀寫,理解一個數(shù)在在個位、十位、百位的意義。考查能力:1、考查學(xué)生能否會讀寫100以內(nèi)的數(shù),理解一個數(shù)在在個位、十位、百位的意義。2、能否比較100以內(nèi)數(shù)的大??;3、能根據(jù)數(shù)字在計數(shù)器上畫珠子。略計算。1、直接寫得數(shù)。(10分)參考答案:426724368853837637871103418309528928816考核知識:1、20以內(nèi)退位減法的計算方法;2、整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)減法的計算方法。讓學(xué)生經(jīng)歷探索兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)﹑兩位數(shù)加一位數(shù)的計算方法的過程,掌握口算方法。考查能力:理解和掌握20以內(nèi)退位減法的計算方法,能否會正確熟練地進(jìn)行口算;考查學(xué)生能否正確熟練地口算100以內(nèi)整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法。2、用豎式計算(每題2分,共8分)參考答案:3285574考核知識:經(jīng)歷探索“不進(jìn)位、進(jìn)位加法及不退位和退位減法”計算方法的過程,能用豎式正確地進(jìn)行計算??疾槟芰Γ耗苡秘Q式正確地進(jìn)行100以內(nèi)的計算,理解豎式的計算方法。七、在下面方格紙上各畫出一個長方形、正方形和三角形。(每個圖形1分,共3分)參考答案:(略)考核知識:認(rèn)識長方形、正方形、三角形和圓;知道這些圖形的名稱并能識別這些圖形,初步知道這些圖形在日常生活中的應(yīng)用,能正確畫出長方形、正方形和三角形??疾槟芰Γ耗芊裾_畫出長方形、正方形和三角形。八、在你認(rèn)為合適的答案下面畫“√”。(每打?qū)σ粋€1分,共3分)參考答案:55人49人60人√68只85只30只√399359√√考核知識:理解“多一些”、“少一些”“多得多”、“少得多”等詞語的具體含義??疾槟芰Γ簳谩岸嘁恍薄ⅰ吧僖恍薄岸嗟枚唷?、“少得多”等詞語來形容描述兩個100以內(nèi)的數(shù)之間的關(guān)系,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。九、填表。(每空1分,共6分)十、解決實際問題。(第1題每空1分,第5題9分,其余每題3
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