教學(xué)設(shè)計(jì)2充滿活力的經(jīng)濟(jì)制度

充滿活力的經(jīng)濟(jì)制度教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、正確認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)成份，為我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。2、正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)階段我國的基本經(jīng)濟(jì)制度，從而自覺堅(jiān)持它，分析社會(huì)現(xiàn)象、解決實(shí)際問題。3、知道我國的基本經(jīng)濟(jì)制度是什么；明白各自的地位與作用；懂得怎樣堅(jiān)持它?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】基本經(jīng)濟(jì)制度的內(nèi)容?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】堅(jiān)持基本經(jīng)濟(jì)制度的原因?！窘虒W(xué)過程】一、導(dǎo)入新課師：請同學(xué)們計(jì)算一下，你今天總共花了多少錢？（可以從零花錢、飯錢等方面來計(jì)算）生：演算計(jì)算的過程并回答。5元、6元、7元------10元（多個(gè)同學(xué)回答）師：我上初中時(shí)一星期花1元，主要從家里帶飯吃，僅僅能夠吃飽。我很羨慕你們的富有啊，一天能花那么多錢，不僅能吃飽，而且能吃好。這說明同學(xué)們家里富裕了，國家也比以前富裕了。這都得力于我們國家的經(jīng)濟(jì)制度，這一節(jié)課就讓我們走近和了解我國充滿生機(jī)和活力的經(jīng)濟(jì)制度，來共同感受她的神奇魅力。二、學(xué)習(xí)新課師：我們今天的富裕生活來之不易，首先讓我們感謝我們的父母。然后讓同學(xué)們說說父母在哪里工作？生：自己開店、宏發(fā)磚機(jī)、大順皮革、臨沂億利達(dá)鋼鐵廠、工業(yè)園開發(fā)區(qū)澳柯瑪電動(dòng)車等（根據(jù)自己父母的實(shí)際情況來回答）師：很好，你們父母的工作單位都是我國經(jīng)濟(jì)“百花園”里的重要組成部分。你們能說出這些單位屬于我國什么經(jīng)濟(jì)成分嗎？生：閱讀課本，然后回答問題。并在黑板上寫出工作單位與我國經(jīng)濟(jì)成分的對應(yīng)關(guān)系。自己開店——個(gè)體經(jīng)濟(jì)，宏發(fā)磚機(jī)——私營經(jīng)濟(jì)，大順皮革——臺(tái)灣獨(dú)資，臨沂億利達(dá)鋼鐵廠——私營經(jīng)濟(jì)，工業(yè)園開發(fā)區(qū)澳柯瑪電動(dòng)車廠——混合所有制經(jīng)濟(jì)。師：歸納出我國的經(jīng)濟(jì)成分并分類。國有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)、個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營經(jīng)濟(jì)、外資經(jīng)濟(jì)和混合所有制經(jīng)濟(jì)等。其中，國有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)和混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國有成分、集體成分屬于公有制經(jīng)濟(jì)；個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營經(jīng)濟(jì)和外資經(jīng)濟(jì)屬于非公有制經(jīng)濟(jì)。生：查一查，說一說，公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)劃分的依據(jù)。師：列舉我國知名的國有企業(yè)。生：中國石油化工、國家電力公司、中國工商銀行、中國電信、中國銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行等。師：請同學(xué)們列舉在經(jīng)濟(jì)生活中有較大影響的私營企業(yè)和三資企業(yè)。生：在我們經(jīng)濟(jì)生活中有較大影響的私營企業(yè)，如四川希望集團(tuán)、遼寧盼盼集團(tuán)、湖北紅桃K集團(tuán)、深圳華為集團(tuán)等。摩托羅拉，菲利普等。師：現(xiàn)在我們現(xiàn)場做個(gè)調(diào)查。你的腳穿多大的鞋？生：37、38、39、40、41、42、43。師：學(xué)校為了統(tǒng)一服裝，現(xiàn)在規(guī)定同學(xué)們都穿40的鞋。生：高聲反對。有的說我腳小，如果穿40的鞋，走路容易摔跤，走不快；有的說我腳大，如果穿40的鞋，我的腳會(huì)擠地痛。師：這說明學(xué)校的規(guī)定是荒唐的，不能實(shí)行。鞋大鞋小只能自己的腳說了算，只有合適的鞋穿在腳上才能走的快。師：請同學(xué)們歸納出我國生產(chǎn)力狀況。生：我國生產(chǎn)力狀況：生產(chǎn)力總體水平比較低且發(fā)展不平衡。師：我國的生產(chǎn)力就好比同學(xué)們的腳，大小不一樣；我國的基本經(jīng)濟(jì)制度就好比同學(xué)們穿的鞋，也應(yīng)該為了適應(yīng)腳，型號(hào)不一樣大。所以說我國正處在社會(huì)主義初級階段，生產(chǎn)力水平低卻且發(fā)展不平衡這一國情決定了我國必須實(shí)行以公有制為主體、多種所有制共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。師：不管公有制經(jīng)濟(jì)還是非公有制經(jīng)濟(jì)，都為我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。生：男生一組找國有經(jīng)濟(jì)的作用，女生一組找私營經(jīng)濟(jì)的作用，展開競爭，勝者獲錦旗。通過學(xué)生的競爭，找出這些經(jīng)濟(jì)成分對國民經(jīng)濟(jì)的作用。師：到底這種基本的經(jīng)濟(jì)制度好不好，我們說了不算，要看它的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。請同學(xué)們閱讀課本48頁，找出判斷標(biāo)準(zhǔn)是什么？生：是否有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力，是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國家的綜合國力，是否有利于提高人民的生活水平。三、七嘴八舌話社會(huì)師：這幾年我們大莊鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，億利達(dá)鋼鐵廠、宏發(fā)磚機(jī)、大順皮革、磚機(jī)托板一條街、新建大酒店等一系列私營經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展起來了，但很少見到國有或集體經(jīng)濟(jì)落戶大莊，這是否說我們沒有堅(jiān)持以公有制為主體的基本經(jīng)濟(jì)制度。生：分組討論，各組選出代表發(fā)言。師：總結(jié)：1、大莊鎮(zhèn)私營經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展是與大莊鎮(zhèn)政府的鼓勵(lì)、支持、和引導(dǎo)的政策是分不開的。2、大莊鎮(zhèn)私營經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展有利于大莊鎮(zhèn)生產(chǎn)力的發(fā)展，有利于增強(qiáng)大莊鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，有利于提高大莊鎮(zhèn)人民的生活水平，有利于大莊鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展。3、在大莊鎮(zhèn)范圍內(nèi)可能私營經(jīng)濟(jì)的比重要高，但在全國范圍內(nèi)仍然是公有制經(jīng)濟(jì)占主體地位，并且公有制經(jīng)濟(jì)正在迅速、健康的發(fā)展。4、現(xiàn)在我國正在進(jìn)行社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，逐步加大農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)的成分，公有制的主體地位正在顯現(xiàn)。所以說，大莊鎮(zhèn)私營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，是堅(jiān)持我國基本經(jīng)濟(jì)制度的體現(xiàn)。四、小結(jié)深化。本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了我國的基本經(jīng)濟(jì)制度是以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。明確了公有制是我國經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)，它包括國有經(jīng)濟(jì)和集體經(jīng)濟(jì)。非公有制經(jīng)濟(jì)包括個(gè)