2021年幼兒優(yōu)秀春天公開課教案

活動(dòng)一：兒歌“春芽”活動(dòng)二：歌曲“春雨沙沙”點(diǎn)模糊不清，但通過觀察實(shí)物芽芽以及觀察圖片，能大膽說出圖片內(nèi)容，表達(dá)自己的看法，張文豪“種子冒尖了！”還有的孩子在討論種子發(fā)出的小芽像什么時(shí)說出像由于是初春，很少能發(fā)現(xiàn)植物的變化，但細(xì)心的孩子還是通過撥拉草坪上的枯草發(fā)現(xiàn)了剛剛露出點(diǎn)點(diǎn)綠意的小芽芽。有的孩子在泥土中發(fā)現(xiàn)了昆蟲，經(jīng)及時(shí)教育，孩子們了解了春天氣溫逐漸上升，各種昆蟲都會(huì)相繼出來活動(dòng)。在進(jìn)行完活動(dòng)一的第三天早晨，第一場春雨就淅淅瀝瀝地下了起來，由于初春的寒意，小班幼兒體質(zhì)又差，我們馬上各種感官來感受沙著搶著往前擠，伸手用手接，還有水泡呢?！蔽覀兙o接著進(jìn)行第二個(gè)基礎(chǔ)，孩子們在學(xué)習(xí)歌曲的時(shí)候很習(xí)歌曲的過程中，自己主動(dòng)用動(dòng)作。孩子們都能夠用聲音、手勢和動(dòng)的弱的聲音。通過這兩個(gè)活動(dòng)，孩“一年之滿了生機(jī)。為了培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)活通過初步認(rèn)識(shí)春天，逐漸過渡到了特選擇這一活動(dòng)主題。本主題從三 (一)認(rèn)識(shí)春天活動(dòng)一：兒歌“春芽芽”活動(dòng)二：歌曲“春雨沙沙”通圖片內(nèi)容，表達(dá)自己的看的小芽的圖片時(shí)，幼稚地討論種子發(fā)出的小芽像什。在到室外尋找植物發(fā)生的變化，但細(xì)心的孩子還是點(diǎn)點(diǎn)綠意的小芽芽。有的孩子三天早晨，第一場窗進(jìn)行觀察、傾聽，利用各種感官很高，爭著搶著往前擠，伸手用手地上起了水泡呢?！蔽覀兙o接著進(jìn)察春雨的基礎(chǔ)，孩子們在學(xué)習(xí)歌曲孩子在學(xué)習(xí)歌曲的過程中，自己主種子說話的弱的聲音。通過這兩個(gè) (二)尋找春天活動(dòng)一：“迎春花”活動(dòng)二：詩歌“鉆泥巴”察提供了方便。由基本特征及名字的含義。有的孩子前擠的小朋友：“別擠了，別把迎春花碰掉了?！碧於紒碛^察、數(shù)數(shù)，發(fā)現(xiàn)：第二天，到第四天全部開放，孩子們那細(xì)以及發(fā)現(xiàn)每天不同的變化而流露出個(gè)時(shí)候到戶外已能尋找到好多春芽種子進(jìn)行觀察得到感性認(rèn)識(shí)，我們花生、大豆種子，指導(dǎo)孩子通過親的基本常識(shí)，我們又組織孩子極性之高、那好奇心之濃是我們所，孩子們每天都來觀看，耐心地等，在種上種子的第四天，孩子們發(fā)現(xiàn)了第一盆剛剛冒出土的小嫩芽------在觀察、等待的過程中，我們淺的知識(shí)，讓生愉悅感，激發(fā)其熱愛3、學(xué)唱歌曲“春天”(附教材)、蝴蝶、蜜蜂、小兔等動(dòng)5、手工：柳條與花朵(縐紙)懸掛在教室中。題：熊婆婆不想去春游，她要蜜，小鳥唱歌，小朋友玩1＝E2∕4馬革順曲3523|15|6161|5－|6716|5135|32|1－||“歡迎小動(dòng)物們來春游！”小貓、小狗、小羊、小兔高興地玩呀、唱有明顯的變化，幼兒對(duì)季節(jié)的認(rèn)識(shí)體或與長輩的交流中了解一些關(guān)于春察力的培通過戶外的天氣和花草、樹木的變化。感受能動(dòng)性，引導(dǎo)