什么是社會(huì)心理學(xué)

什么是社會(huì)心理學(xué)第1頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三什么是心理學(xué)？第2頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三活動(dòng)一心有千千結(jié)請(qǐng)十個(gè)同學(xué)組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)。十個(gè)同學(xué)站成一個(gè)面向圓心的圓圈。每個(gè)人先舉起右手，握住對(duì)面那個(gè)人的手；再舉起左手，握住另外一個(gè)人的手?，F(xiàn)在團(tuán)隊(duì)面臨一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問題，在不松開手的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開，最后形成一個(gè)大家手拉手圍成的一個(gè)大圓圈。第3頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三第4頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三活動(dòng)二準(zhǔn)心理測(cè)驗(yàn) 建議在做的時(shí)候最好不要去猜測(cè)題目背后的測(cè)試目的——就像催眠一樣，一個(gè)愿催一個(gè)愿眠；如果你不配合，做出來的結(jié)果很可能不是你想要的。這個(gè)測(cè)試最后會(huì)幫助你認(rèn)識(shí)自己一些關(guān)心的問題。 測(cè)試開始前，請(qǐng)記錄好題號(hào)和對(duì)應(yīng)的選擇答案，后面將會(huì)用到，OKlet’sGO！第5頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三 這一天，你揚(yáng)名海外，連富甲天下的阿拉伯王子都來高薪聘請(qǐng)你為他馴馬。你去還是不去？ 哈，當(dāng)然是去啦，為什么不？ 好了，現(xiàn)在有8個(gè)問題要你回答——

第6頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三1、你見到阿拉伯王子，他一遇見你，就送你一個(gè)相當(dāng)氣派的見面禮，給你三種選擇，你想要的是：一部奔馳汽車一顆昂貴的鉆石一張?jiān)诎⒗貐^(qū)可以刷10萬美元左右的信用卡第7頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三2、阿拉伯王子出現(xiàn)了，他要請(qǐng)你喝酒三種酒，你選擇的是：阿拉伯當(dāng)?shù)仫L(fēng)味的傳統(tǒng)杯子歐洲名牌的高腳水晶杯很普通的小瓷杯第8頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三3、糟糕，一不小心，你在王子殿下的面前把杯子打碎了，雖然王子沒有怎樣，但王子的家臣卻貼著你的耳朵告訴你那是個(gè)價(jià)值連城的東西。道歉之后，你會(huì)怎么辦？自己動(dòng)手把杯子碎片收起來，問如何補(bǔ)償？等侍者把它收好認(rèn)為王子那么有錢，你假裝無所謂才算見過世面第9頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三4、你開始做馴馬師的工作了。到了馬廄，發(fā)現(xiàn)三匹你很喜歡的馬，但王子只要求你試養(yǎng)一匹，你會(huì)：工作這么輕松最好對(duì)王子說：這三匹一起交給我吧向王子建議：讓我養(yǎng)兩匹試試看第10頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三5、有天早上你起床喂馬，發(fā)現(xiàn)你養(yǎng)的一匹不見了，找了一天找不回來，原來是門沒關(guān)好讓馬跑了。你會(huì)：馬上報(bào)告王子再找兩天看看再說還是畏罪潛逃算了第11頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三6、阿拉伯王子知道馬走失之后，并沒有勃然大怒，反而安慰你，叫你再挑一匹馬。你挑的馬會(huì)是：像原來那匹走失的馬另外一種，以免觸馬傷情第12頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三7、過了半年，就在你已經(jīng)忘記失去馬的尷尬地，在極巧合的情況下，你在一個(gè)大戶人家找到原來失去的馬，而那戶人家的馴馬師把它養(yǎng)得又肥又壯又精良，你會(huì)：堅(jiān)持把它要回來算了，反正已無風(fēng)波，就裝沒事吧！第13頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三8、你在阿拉伯一年的任期屆滿，阿拉伯王子為了犒賞你的苦勞，決定給你一個(gè)令你驚喜的禮物，你會(huì)挑選下列哪一種東西？一座價(jià)值一千萬但位于阿拉伯的高級(jí)別墅一百萬美元現(xiàn)金，拿了就走一個(gè)和你眉目傳情很久的俊男或美女第14頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三1、你見到阿拉伯王子，他一遇見你，就送你一個(gè)相當(dāng)氣派的見面禮，給你三種選擇，你想要的是：一部奔馳汽車一顆昂貴的鉆石一張?jiān)诎⒗貐^(qū)可以刷10萬美元左右的信用卡解答：第15頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三1、代表你的理財(cái)態(tài)度選擇汽車：是個(gè)會(huì)考慮下一步怎么走的人，通常會(huì)有一定的積蓄。選擇鉆石：理財(cái)態(tài)度保守，總是想著如何保值。是個(gè)有多少用多少的享樂主義者，只要現(xiàn)在過得快樂就好，根本不會(huì)考慮太多未來的理財(cái)規(guī)劃。第16頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三2、阿拉伯王子出現(xiàn)了，他要請(qǐng)你喝酒三種酒，你選擇的是：阿拉伯當(dāng)?shù)仫L(fēng)味的傳統(tǒng)杯子歐洲名牌的高腳水晶杯很普通的小瓷杯解答：第17頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三2、你的人際EQ有多高？選傳統(tǒng)杯子：入境隨俗，你很體貼人，四海之內(nèi)皆朋友。名牌水晶杯：跟自己的品味和原則相同的人，才是朋友。小瓷杯：只要那個(gè)人很隨和，你就可以和他交朋友。但對(duì)條件比你好太多的朋友心存芥蒂。第18頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三3、糟糕，一不小心，你在王子殿下的面前把杯子打碎了，雖然王子沒有怎樣，但王子的家臣卻貼著你的耳朵告訴你那是個(gè)價(jià)值連城的東西。道歉之后，你會(huì)怎么辦？自己動(dòng)手把杯子碎片收起來，問如何補(bǔ)償？等侍者把它收好認(rèn)為王子那么有錢，你假裝無所謂才算見過世面解答：第19頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三3、和朋友及情人吵架時(shí)，你的態(tài)度是：自己把碎片放好：主動(dòng)道歉，總是覺得自己錯(cuò)。待侍者收拾，總希望別人先低頭。很容易因?yàn)樾⌒〉倪^錯(cuò)而失去朋友，即使自己有錯(cuò)，也是死鴨子??嘴硬！第20頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三4、你開始做馴馬師的工作了。到了馬廄，發(fā)現(xiàn)三匹你很喜歡的馬，但王子只要求你試養(yǎng)一匹，你會(huì)：工作這么輕松最好對(duì)王子說：這三匹一起交給我吧向王子建議：讓我養(yǎng)兩匹試試看解答：第21頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三4、你的熱心程度：如果沒人要求你，你就會(huì)獨(dú)善其身。總是為朋友兩肋插刀，有時(shí)熱情過度把自己累死。喜歡給自己挑戰(zhàn)，但會(huì)衡量現(xiàn)實(shí)情況。第22頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三5、有天早上你起床喂馬，發(fā)現(xiàn)你養(yǎng)的一匹不見了，找了一天找不回來，原來是門沒關(guān)好讓馬跑了。你會(huì)：馬上報(bào)告王子再找兩天看看再說還是畏罪潛逃算了解答:第23頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三5、當(dāng)人生中的難題出現(xiàn)時(shí)，你會(huì)：希望有能力人士幫你解決，并不想孤軍奮戰(zhàn)。總是悶著頭很有決心地孤軍奮戰(zhàn)，除非事已不可為。老是被自己心中的鬼魅嚇得魂飛魄散的膽小鬼。第24頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三6、阿拉伯王子知道馬走失之后，并沒有勃然大怒，反而安慰你，叫你再挑一匹馬。你挑的馬會(huì)是：像原來那匹走失的馬另外一種，以免觸馬傷情解答：第25頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三6、愛情破碎后，下一次你會(huì)不會(huì)找類似的愛人？原來的那種：不認(rèn)輸，喜歡的人就是那個(gè)樣子，改都改不了。一朝被蛇咬，十年怕草繩。很可能會(huì)找一個(gè)不是自己理想對(duì)象的人草草了事。第26頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三7、過了半年，就在你已經(jīng)忘記失去馬的尷尬地，在極巧合的情況下，你在一個(gè)大戶人家找到原來失去的馬，而那戶人家的馴馬師把它養(yǎng)得又肥又壯又精良，你會(huì)：堅(jiān)持把它要回來算了，反正已無風(fēng)波，就裝沒事吧！解答：第27頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三7、看到舊情人過得比和你在一起的時(shí)候好，你會(huì)：還要回：嫉妒心一定強(qiáng)，絕對(duì)不甘心他過得比我好。算了，過去的事，還提什么？不要自找麻煩。第28頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三8、你在阿拉伯一年的任期屆滿，阿拉伯王子為了犒賞你的苦勞，決定給你一個(gè)令你驚喜的禮物，你會(huì)挑選下列哪一種東西？一座價(jià)值一千萬但位于阿拉伯的高級(jí)別墅一百萬美元現(xiàn)金，拿了就走一個(gè)和你眉目傳情很久的俊男或美女解答：第29頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三8、你的臨別禮物，代表你的金錢觀：總是貪多，但會(huì)因不知如何處理而成為金錢的奴隸。夠了就好，瀟灑來去。無可救藥的浪漫派，只要有戀愛談，喝西北風(fēng)也沒事。第30頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三什么是社會(huì)心理學(xué)第31頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三Longlongago……我們一直在思考：我們走過了怎樣的生命歷程？什么是社會(huì)心理學(xué)第32頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三我們從很小就開始就接受教育，被教育要成為好孩子、乖孩子

我們?cè)趯W(xué)習(xí)上花了很多童年的時(shí)光最后我們獲得了一張文憑以確保地位……第33頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三參與了一場(chǎng)場(chǎng)面試……直到找到了工作通過了艱難的選擇與被選擇第34頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三花了很多的精力以在工作上有好的表現(xiàn)花了很多的時(shí)間以在工作上有好的表現(xiàn)不斷努力以繼續(xù)提升社會(huì)地位第35頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三直到獲得完全的勝利試著表現(xiàn)更好希望無論到哪都是受矚目的這時(shí)感到已是精疲力盡第36頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三在這時(shí)候你快瘋了你發(fā)現(xiàn)人的生活和心理活動(dòng)一直處于發(fā)展和變化中不幸的是，有一天公司對(duì)你說不再需要你了第37頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三第一節(jié)

社會(huì)心理學(xué)的研究對(duì)象社會(huì)心理學(xué)的定義社會(huì)心理學(xué)的研究范圍第38頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三一、社會(huì)心理學(xué)的定義（一）西方有關(guān)社會(huì)心理學(xué)的界說行為主義心理學(xué)的觀點(diǎn) 社會(huì)心理學(xué)是研究人的社會(huì)行為或相互影響所產(chǎn)生的行為科學(xué)。第39頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三社會(huì)心理學(xué)的定義社會(huì)學(xué)的基本觀點(diǎn) 社會(huì)心理學(xué)是研究社會(huì)制度，社會(huì)團(tuán)體與個(gè)體行為的關(guān)系。

——S.L.阿爾布賴齊 社會(huì)心理學(xué)是研究人類之間的交互作用。

——I.H.戴維斯/D.J.貝姆/R.E.西爾費(fèi)曼第40頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三社會(huì)心理學(xué)的定義（二）我國(guó)學(xué)者有關(guān)社會(huì)心理學(xué)的定義吳江霖（1982年） 社會(huì)心理學(xué)是研究個(gè)體或若干個(gè)體在特定社會(huì)條件下心理活動(dòng)發(fā)展和變化規(guī)律的科學(xué)。潘菽（1983年） 社會(huì)心理學(xué)是研究人們?cè)谝磺猩鐣?huì)活動(dòng)中所產(chǎn)生的心理活動(dòng)的科學(xué)。第41頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三社會(huì)心理學(xué)的定義沙蓮香（1987年） 社會(huì)心理學(xué)是研究社會(huì)心理的基本過程及其變化發(fā)展的條件和規(guī)律的具體科學(xué)。周曉虹（1997年） 社會(huì)心理學(xué)是研究生活在特定的社會(huì)生活條件下，具有獨(dú)特文化和完整的人格對(duì)各種簡(jiǎn)單與復(fù)雜的社會(huì)刺激所作的反應(yīng)。第42頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三二、社會(huì)心理學(xué)的研究范圍1.個(gè)體社會(huì)心理和社會(huì)行為人的社會(huì)化和自我意識(shí)人的社會(huì)動(dòng)機(jī)社會(huì)認(rèn)知社會(huì)態(tài)度和態(tài)度改變第43頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三社會(huì)心理學(xué)的研究范圍社會(huì)交往心理和行為人際關(guān)系人際溝通人與人之間的社會(huì)行為是如何發(fā)生作用的。第44頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三社會(huì)心理學(xué)的研究范圍群體行為群體對(duì)群體成員行為的影響；群體領(lǐng)導(dǎo)人的地位和作用；群體領(lǐng)導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)行為；大眾群體心理、民族心理...第45頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三社會(huì)心理學(xué)的研究范圍心理學(xué)應(yīng)用社會(huì)環(huán)境社會(huì)心理學(xué)：人與生活環(huán)境的相互作用、污染、噪音、自然災(zāi)害對(duì)人的社會(huì)心理的影響。第46頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三選擇研究課題20世紀(jì)40年代：偏見50年代：服從60年代：暴力70年代：性別與性別歧視80年代：軍備競(jìng)賽90年代：文化多樣新、種族多樣性以及如何面對(duì)不同性取向00年代：網(wǎng)絡(luò)文化第47頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三第二節(jié)

社會(huì)心理學(xué)的研究方法社會(huì)心理學(xué)研究的常用術(shù)語社會(huì)心理學(xué)的具體研究方法社會(huì)心理學(xué)研究中的偏向和倫理問題第48頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三一、社會(huì)心理學(xué)研究的常用術(shù)語

1.概念 指一組在某種程度上相似的現(xiàn)象，并用一個(gè)詞代表這一組現(xiàn)象，稱之為概念。如：侵犯社會(huì)化動(dòng)機(jī)認(rèn)知第49頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三社會(huì)心理學(xué)研究的常用術(shù)語2.命題 包括一個(gè)或更多概念的陳述，它是指可以觀察到現(xiàn)象。如：近年來青少年，犯罪率有所上升；關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子第50頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三社會(huì)心理學(xué)研究的常用術(shù)語3.變量 也是概念的一種。不同于概念的是，它的數(shù)量、大小可以觀察和測(cè)定。因此，變量可以作為命題檢驗(yàn)是否正確的因素。第51頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三社會(huì)心理學(xué)研究的常用術(shù)語4.假設(shè)一個(gè)正在被檢驗(yàn)的命題就是假設(shè)。例如： 假設(shè)吸煙與幼年的經(jīng)驗(yàn)相關(guān)（精神分析）。第52頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三社會(huì)心理學(xué)研究的常用術(shù)語效度與信度效度是指測(cè)量被測(cè)對(duì)象所具有的真確度，也就是說，所測(cè)量的結(jié)果必須符合該測(cè)量的目的。信度是指一個(gè)實(shí)驗(yàn)的可靠程度。 信度的高低是以相關(guān)系數(shù)來表示，這一相關(guān)系數(shù)的計(jì)算以兩項(xiàng)測(cè)驗(yàn)成績(jī)?yōu)榧?。?3頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三二、社會(huì)心理學(xué)的具體研究方法研究方法觀察法實(shí)驗(yàn)法調(diào)查法一般觀察法參與觀察法實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法自然實(shí)驗(yàn)法現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)法檔案調(diào)查法訪談法問卷法公開參與隱蔽參與第54頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三常用的研究方法觀察法訪談法問卷法實(shí)驗(yàn)法第55頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三（1）觀察法 觀察法指研究者通過感官或借助一定的科學(xué)儀器，在一定時(shí)間內(nèi)有目的、有計(jì)劃地記錄、描述客觀對(duì)象的表現(xiàn)來收集研究資料的一種方法。包括自然觀察和實(shí)驗(yàn)觀察。第56頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三（2）訪談法 訪談法是研究者通過與研究對(duì)象進(jìn)行口頭交談來收集有關(guān)的心理和行為資料的一種研究方法。訪談?wù)吆捅辉L談?wù)咴诓粩嗟剡M(jìn)行相互作用，訪談?wù)叩奶釂栍绊懕辉L談?wù)叩幕卮?，而被訪談?wù)叩幕卮鹨策M(jìn)一步影響著訪談?wù)叩奶釂?。訪談?wù)咝枰〉帽辉L談?wù)叩男湃危L談之前要編制提綱。第57頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三（3）問卷法 問卷法是研究者利用統(tǒng)一的、嚴(yán)格涉及的問卷來收集研究對(duì)象的有關(guān)心理、行為資料的一種研究方法。研究者根據(jù)研究目的和問題，確定問卷的內(nèi)容結(jié)構(gòu)，編寫各部分的問題。問卷法有利于進(jìn)行大樣本施測(cè)，但缺乏靈活性，不夠深入。第58頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三（4）實(shí)驗(yàn)研究 實(shí)驗(yàn)研究是指創(chuàng)設(shè)一定的情景，對(duì)某些變量進(jìn)行操縱或控制，以揭示教育、心理現(xiàn)象的原因和發(fā)展規(guī)律的研究方法，其基本目的是揭示變量之間的因果關(guān)系。 實(shí)驗(yàn)研究的優(yōu)勢(shì)是通過對(duì)變量的操縱、控制來深入揭示變量間的因果關(guān)系，但其劣勢(shì)是需要對(duì)實(shí)驗(yàn)情景進(jìn)行人為處理，會(huì)妨礙研究結(jié)果的外推。第59頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三三、社會(huì)心理學(xué)研究中的

偏向和倫理問題1.偏向問題第一、研究者的偏向第二、被試者的偏向第60頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三社會(huì)心理學(xué)研究中的偏向和倫理問題2.倫理問題——遵循的原則第一、被試者必須是自愿參加。第二、不能讓被試去做風(fēng)險(xiǎn)大的事。第三、研究者要進(jìn)行“風(fēng)險(xiǎn)—獲益分析”，即在研究中讓被試承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)與通過研究獲得的利益平衡。第61頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三四、社會(huì)心理學(xué)研究的主要原則價(jià)值中立原則：減少主觀因素的負(fù)面影響，使研究客觀公正系統(tǒng)性原則：不僅要把所研究的對(duì)象納入系統(tǒng)進(jìn)行觀察，而且要用系統(tǒng)的方法來研究倫理原則：評(píng)估道德可接受性第62頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三第三節(jié)中國(guó)社會(huì)心理學(xué)簡(jiǎn)史現(xiàn)代社會(huì)心理學(xué)總體上是北美和歐洲等西方文化的產(chǎn)物，但我國(guó)古代也出現(xiàn)過一些閃耀著智慧的光芒的社會(huì)心理學(xué)思想。第63頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三孔子孔子最早接觸了人性問題，他早于蘇格拉底和柏拉圖提出了社會(huì)是人性的原因的觀點(diǎn)?！靶韵嘟?，習(xí)相遠(yuǎn)也”：人性本來是相近的，只因?yàn)榻甜B(yǎng)的不同，便相差很遠(yuǎn)了?？鬃拥?4頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三孟子與荀子的爭(zhēng)辯由孟子的“性善說”和荀子的“性惡說”構(gòu)成的兩種對(duì)立見解，也像柏拉圖和亞里士多德的觀點(diǎn)對(duì)后來文明的影響一樣，支配和影響了中華民族的人性哲學(xué)幾千年。PK荀子孟子第65頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三春秋戰(zhàn)國(guó)后春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家們圍繞著人性善惡的爭(zhēng)辯，說明了中華民族是最早注意到人類社會(huì)心理現(xiàn)象并給予闡述的民族之一。但自秦始皇統(tǒng)一中國(guó)以后的二千多年，由于思想領(lǐng)域的禁錮以及政治經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域等多方面因素的影響，我國(guó)思想家們對(duì)人性和其他社會(huì)心理問題的認(rèn)識(shí)和探討再未超出過春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的水平。第66頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三現(xiàn)代中國(guó)社會(huì)心理學(xué)史上的重要事件1919年，陳大齊運(yùn)用問卷法調(diào)查了北京高小女生的道德意識(shí)。1922年，劉延陵翻譯出版英國(guó)心理學(xué)家麥孤獨(dú)的《社會(huì)心理學(xué)導(dǎo)論》。1922年，張耀翔進(jìn)行了中國(guó)最早的民意測(cè)驗(yàn)。1924年，陸志韋出版著作《社會(huì)心理學(xué)新論》。1929年，潘菽出版《社會(huì)的心理基礎(chǔ)》。1946年，孫本文的兩卷本《社會(huì)心理學(xué)》出版。1979年，《光明日?qǐng)?bào)》發(fā)表王極盛的文章《建議開展社會(huì)心理學(xué)的研究》。1983年．中國(guó)社會(huì)心理學(xué)會(huì)出版《社會(huì)心理學(xué)簡(jiǎn)訊》，后改為《社會(huì)心理學(xué)研究》。第67頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三第四節(jié)課程目的與任務(wù)課程的性質(zhì)課程的任務(wù)課程的目的課程要求教學(xué)與考核方法參考書目第68頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三一、課程的性質(zhì)

《社會(huì)心理學(xué)》是從社會(huì)與個(gè)體相互作用的觀點(diǎn)出發(fā)，研究特定社會(huì)生活條件下個(gè)體心理活動(dòng)發(fā)生發(fā)展及其變化的規(guī)律的學(xué)科?？梢哉?wù)勀阌龅搅四男_突嗎？你能很好的應(yīng)對(duì)這些沖突嗎？第69頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三二、課程的任務(wù)介紹社會(huì)心理學(xué)的基本研究?jī)?nèi)容和學(xué)科歷史發(fā)展的進(jìn)程。介紹社會(huì)心理學(xué)的基本概念、基礎(chǔ)理論。分析常見社會(huì)心理現(xiàn)象和行為，提高運(yùn)用社會(huì)心理學(xué)理論分析社會(huì)現(xiàn)實(shí)的能力。第70頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三三、課程的目的 本課程是一門選修課程，學(xué)習(xí)本課程的目的在于，通過本課程的教與學(xué)，使學(xué)生熟悉社會(huì)心理學(xué)的基本理論，能運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)對(duì)有關(guān)社會(huì)心理問題作出恰當(dāng)解釋，并有利于學(xué)生自身的行為改善（例如改善人際關(guān)系、激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)等）。第71頁，共80頁，2023年，2月20日，星期三四、課程要求認(rèn)識(shí)和了解《社會(huì)心理學(xué)》的形成與發(fā)展。重點(diǎn)理解角色學(xué)習(xí)、角色扮演、角色沖突在生活中的作用和影響；認(rèn)識(shí)自我意識(shí)的產(chǎn)生、發(fā)展及自我評(píng)價(jià)、自我控制的實(shí)質(zhì)和意義。了解社會(huì)動(dòng)機(jī)的功能，動(dòng)機(jī)受挫的原因及行為反應(yīng)，掌握印象形成的一般規(guī)則