安全教育培訓(xùn)總結(jié)

第頁安全教育培訓(xùn)總結(jié)平安教化培訓(xùn)總結(jié)1

平安，對于個人來說，平安就如健康平安一樣，是人生最大的財寶。其實，，人的生命也很脆弱，“人這一輩子，眼睛一睜一閉一天就過去了；眼睛一閉，不睜，一輩子就過去了??”。的確，人的一生特別短暫，生命也特別脆弱，所以珍愛生命，關(guān)注平安是我們時時刻刻要牢記于心的一項重要事情。

20xx年的2月x日至3月x日，我有幸參與了“湖北省中小學(xué)老師平安教化培訓(xùn)班”，在不到一個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我受益匪淺，感受頗多。

只要人活在世上，就常常會處在危急之中，這種危急可能是自然災(zāi)難也可能是人為危急。危急的事情都是突然發(fā)生的，為什么有的人能平安的獲救，而有的人去失去生命，這就在于各界平安教化的好壞有關(guān)。另外，對于突發(fā)事務(wù)，許多時候會出現(xiàn)特別驚慌、膽怯 的心理，而且許多人都有一種從眾的心理。所以往往造成一種無序的狀態(tài)，許多的慘劇都是在這種狀況下發(fā)生的，原來是可以避開的，但是由于我們?nèi)藶槠桨步袒坏轿?，疏忽?dǎo)致了這個問題。

中央領(lǐng)導(dǎo)對中學(xué)生平安的指示：“人民生命高于天，人民利益重如山”。素養(yǎng)教化的重要內(nèi)容之一“平安教化”。因此，學(xué)校平安工作非常重要。小則影響學(xué)校的秩序；大則影響和諧教化的打造、和諧校內(nèi)的構(gòu)建；甚則影響學(xué)生的生命。在教學(xué)工作中，我們時刻要加強對學(xué)生的平安教化，要按章操作，多想幾個“萬一”，并養(yǎng)成嚴謹仔細，一絲不茍的工作習(xí)慣；在放學(xué)，上下學(xué)要教化學(xué)生遵守交通平安規(guī)則，做到“寧等三分，不搶一秒”，或許我們的一個提示，就會給自己和他人帶來一輩子的華蜜。在我看來，除了這些，平安還是一種責(zé)任，平安教化問題，始終以來都是社會各界關(guān)注的話題，特殊是學(xué)校應(yīng)當更加留意這個問題，學(xué)校平安教化制度和措施、加強節(jié)假日里對學(xué)生的平安教化，加強日常生活平安的教化。

平安工作重于泰山，學(xué)校平安教化肯定要常抓不懈，落到實處，老師每時每刻都應(yīng)把平安教化意識放在首位，要讓每一個學(xué)生都樹立起平安意識。20xx年x月x日，汶川地震給全國敲響了警鐘，各行各界尤其是學(xué)?？隙ㄒ獙⑵桨惨庾R貫穿到人的意識當中。如學(xué)?？梢栽O(shè)幾節(jié)課特地進行平安教化，常常進行各種突發(fā)事務(wù)的處理方法，如不要和生疏人講話，放學(xué)要剛好回家，去哪要告知家長等。

學(xué)生人身平安是關(guān)系穩(wěn)定社會、穩(wěn)定家庭，發(fā)展中小學(xué)基礎(chǔ)教化的一件大事。學(xué)生的平安問題，歷來受到黨和政府的極大重視。國家教化部就此多次召開特地會議、下達文件，指導(dǎo)平安教化的實施。學(xué)校安

全教化這根弦肯定要繃得緊，學(xué)校在教化教學(xué)活動過程中要時常組織一些平安教化演練，一旦遇到危急事情，訓(xùn)練有素的學(xué)生就能平安撤離。學(xué)校進行演習(xí)時肯定要講究效率，留意方式方法。

人的生命只有一次，我們每個人都要珍惜生命，尤其是學(xué)生，他們是祖國的花朵，國家的將來，我們要愛惜好我們的學(xué)生。特殊是小學(xué)，孩子小，頭腦中沒有平安的意識，因此要常常教化學(xué)生提高平安的意識。對于突發(fā)事務(wù)，肯定要冷靜，有秩序的將學(xué)生帶到平安的地方。通過這次培訓(xùn)，我知道了當?shù)卣鸢l(fā)生時，我們應(yīng)當怎樣引導(dǎo)學(xué)生避震、面對火災(zāi)該如何逃命自救等平安問題。雖然天災(zāi)是難以避開的，但是我們駕馭了更多地平安學(xué)問之后，在災(zāi)難駕臨 時就有可能有更多的獲救機會。

總之，平安，是一個永恒的話題，學(xué)校要把平安教化放在首位?？梢蚤_展學(xué)校及周邊治安秩序?qū)ｍ椪涡袆印㈤_展了夏季、秋季平安防范工作、做好學(xué)校平安學(xué)問宣揚工作、抓好學(xué)校平安督查、復(fù)查工作等。肯定要堅固樹立“平安責(zé)任重于泰山”的觀念，決不能有任何僥幸心理和懈怠心情，要為學(xué)生創(chuàng)建一個和諧安靜的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。要求各處室結(jié)合本部門實際狀況，把學(xué)校平安工作落到實處，為構(gòu)建平安和諧的教化貢獻力氣。

平安教化培訓(xùn)總結(jié)2

幼兒的生命平安關(guān)系到千家萬戶的華蜜，幼兒園平安教化培訓(xùn)總結(jié)。這段時間以來，上級領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)對甲流感特別重視，為使全體老師提高相識，充分打算，堵死平安漏洞，剛好消退各種隱患，防止意外事故的發(fā)生，確保師生平安。

從十月分，我們在班級開展情景表演《不要到人多的地方玩》《消防平安演練》《甲流感演練》，提示幼兒留意勤用肥皂洗手，讓幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注意調(diào)動幼兒的主動性、主動性，讓他們參加到平安教化中。老師帶領(lǐng)孩子親自找一找身邊(室內(nèi)、室外)哪些地方簡單出危急。老師們仔細學(xué)習(xí)了《平安責(zé)任狀》，把每一項工作落到實處，個人身上。班級和幼兒園之間簽訂了《平安責(zé)任書》，和家長之間簽訂《平安責(zé)任書》，和班車簽訂《責(zé)任書》確保各個環(huán)節(jié)，工作總結(jié)《幼兒園平安教化培訓(xùn)總結(jié)》。

在仔細學(xué)習(xí)了《平安衛(wèi)生消毒工作制度》后，我認為幼兒園工作的微小、重要性。

1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問三摸四查。手指甲要把好關(guān)。對于生病的幼兒重點看護，定時測體溫。剛好與家長溝通。

2、通過兒歌、歌曲教化幼兒，習(xí)慣的形成、行為的養(yǎng)成，都關(guān)系著幼兒相識平安，提高平安。

3、老師要保管班級的物品，對危害性的物品：剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。

4、做好預(yù)防、杜絕傳染病的傳播。

5、通過家長協(xié)作教化幼兒的平安教化。

幼兒園的平安、衛(wèi)生教化是一個長期堅持的問題，我肯定要持之以恒，長期不懈把它做好。

平安教化培訓(xùn)總結(jié)3

20xx，我所嚴格落實平安教化培訓(xùn)工作制度，依據(jù)縣局平安教化培訓(xùn)工作安排，合理制定安排，明確責(zé)任，全年職工平安教化培訓(xùn)工作扎實開展，取得了良好的成效，現(xiàn)將一年來教化培訓(xùn)工作做以總結(jié)。

一、明確平安教化培訓(xùn)工作的重要性

職工平安教化培訓(xùn)工作是為了進一步提高職工平安生產(chǎn)意識，駕馭必要的平安生產(chǎn)技能，提高自我防范實力，確保平安生產(chǎn)，杜絕事故發(fā)生。

二、培訓(xùn)工作緊緊以一流工作為標準

以加強農(nóng)電管理提高人員素養(yǎng)為根本，以各種平安規(guī)章制度為組織保證，以全所中心工作和全年奮斗目標為主題，扎實有效的開展了職工培訓(xùn)工作。

三、全年平安教化培訓(xùn)的內(nèi)容主要有

《國網(wǎng)公司電力平安生產(chǎn)工作規(guī)程》（電力線路部分），《農(nóng)電員工平安生產(chǎn)工作手冊》，省公司反違章禁令，《農(nóng)村電網(wǎng)人身事故典型安例》，民樂縣電力局《兩票管理方法及填寫說明》，《民樂縣電力局應(yīng)爭預(yù)案匯編》《平安生產(chǎn)典型違章101條》等。

四、培訓(xùn)詳細工作狀況

1、1—3月份，主要以冬訓(xùn)工作為主，共開展集中學(xué)習(xí)10次，自學(xué)20余次，開展平安考試4次，參與縣局冬訓(xùn)考試1次，組織學(xué)習(xí)了《安規(guī)》平安規(guī)程制度，工作開展始終都由所長新自抓落實，不定期抽查學(xué)習(xí)筆記，督促職工抓好學(xué)習(xí)，確保了冬訓(xùn)工作扎實有效的開展。

2、4—6月份，結(jié)合“三個不發(fā)生”百日平安活動、平安大檢查、“平安月”等一系列活動的開展，我所仔細落實文件精神，組織職工學(xué)習(xí)各項平安規(guī)程制度，開展集中學(xué)習(xí)7次，開展平安考試5次，組織學(xué)習(xí)了《國家電網(wǎng)公司生產(chǎn)現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)干部和管理人員到崗到位標準》、《平安生產(chǎn)典型違章101條》等。

3、7—9月份，我所接著深化開展平安生產(chǎn)專項活動，仔細落實文件精神，加強職工教化培訓(xùn)，開展集中學(xué)習(xí)5次，自學(xué)6次，開展平安考試4次，學(xué)習(xí)了《安規(guī)》、《甘肅省電力公司反違章禁令》等。

4、10—11月份，我所組織職工學(xué)習(xí)了《二十禁、十不準》、《民樂縣電力“兩票”管理方法》。

總之，一年來，我所仔細落實上級文件精神，堅持平安教化培訓(xùn)長效機制，仔細開展每月一小考，每季一大考的制度，使我所職工平安素養(yǎng)有所提升，各項平安工作任務(wù)順當完成，但也存在一些問題：一是由于農(nóng)網(wǎng)工程任務(wù)繁重，職工平安教化培訓(xùn)工作不能按時開展，有所公懈；二是個別職工學(xué)習(xí)意識淡薄，不能自覺學(xué)習(xí)；三是教化培訓(xùn)工作不能結(jié)合工作實際有針對性的開展，起不到很好的學(xué)習(xí)效果。

下年度，我所將針對存在問題，仔細制定月度平安教化培訓(xùn)工作安排，嚴格落實職工平安教化培訓(xùn)獎懲制度，切實提高職工平安技能和平安防范意識。

平安教化培訓(xùn)總結(jié)4

公司始終對施工平安高度重視，為貫徹“平安第一，預(yù)防為主”的方針，使工程部人員駕馭必要的平安學(xué)問和平安技能，提高工程部人員平安意識和自我愛護意識，工程部始終堅持落實平安學(xué)問培訓(xùn)，要求部室員工都能夠接受平安教化培訓(xùn)，并實行了一系列的平安教化培訓(xùn)?，F(xiàn)將教化培訓(xùn)總結(jié)如下：

一、工程部平安教化培訓(xùn)工作如下

1、平安思想教化

主要包括平安方針政策教化、法制教化、典型閱歷及事故案例教化，通過學(xué)習(xí)方針、政策，提高部室員工對平安重要意義的相識，使其在日常工作中堅決地直立“平安第一”的思想并通過平安法制教化，貫徹執(zhí)行“平安第一，預(yù)防為主”的方針。

2、在技術(shù)培訓(xùn)方面

工程部每個員工都特別主動、相互溝通、相互學(xué)習(xí)、取長補短，不斷增加自身業(yè)務(wù)學(xué)問和技術(shù)水平。為保證員工有時間進行技術(shù)溝通和學(xué)習(xí)，每周我們都抽1－2小時作為“技術(shù)學(xué)習(xí)”時間，激勵大家相互溝通、相互探討、相互提問、多方面解答問題，介紹自身的工作閱歷。很大程度上提高了員工的技術(shù)水平和自信念，進一步提高了員工的工作主動性。

3、平安學(xué)問教化

主要包括一般技術(shù)生產(chǎn)教化，一般平安技術(shù)學(xué)問教化、專業(yè)平安技術(shù)學(xué)問教化、平安生產(chǎn)管理基礎(chǔ)學(xué)問、常用的平安生產(chǎn)法律法規(guī)學(xué)問、常用的平安生產(chǎn)管理方法。通過教化，提高專業(yè)技能，駕馭一般必需具備的、最至少的平安技術(shù)學(xué)問，適應(yīng)對各種平安危急因素的識別、預(yù)防和處理，進一步駕馭特地的平安技術(shù)學(xué)問，防止受危急因素的危害。

4、20xx年，工程部定期組織開展部室培訓(xùn)工作12次，專業(yè)技術(shù)學(xué)問探討20余次，平安思想教化4次，參與公司平安教化培訓(xùn)90人次，部室集中學(xué)習(xí)試題考核60余次。

二、對下一步工作看法建議

接著強化平安教化培訓(xùn)，努力提高工程部人員業(yè)務(wù)水平，合理支配培訓(xùn)時間，保證培訓(xùn)安排的落實。為進一步提高培訓(xùn)質(zhì)量，進一步豐富教化培訓(xùn)的形式和手段，增加教化培訓(xùn)的科學(xué)性、針對性和時效性，嚴把培訓(xùn)質(zhì)量關(guān)。

平安教化培訓(xùn)總結(jié)5

一、幼兒日常工作的平安管理

現(xiàn)代化的幼兒園不僅要具有全新的辦園理念，健全敏捷的管理機制，同時還要有始終如一的管理原則，即一切為了孩子。幼兒園平安無小事，平安責(zé)任重如山，只有加強幼兒日常生活的平安管理，才能防患于未然，才能保障幼兒的健康成長。

第一節(jié)：幼兒園常用嬉戲器材平安要求

(一)、幼兒園嬉戲器材平安檢查的總體要求：

每周至少檢查一次，檢查時要全面檢查，園領(lǐng)導(dǎo)由專人每月固定檢查，要列好檢查項目清單，并將檢查結(jié)果報送幼兒園有關(guān)負責(zé)人。

嬉戲器材的檢查內(nèi)容至少包括：檢查日期、檢查項目、檢查次數(shù)、檢查留意要點、檢查結(jié)果是否符合平安規(guī)定、記錄結(jié)果是否達標、檢查責(zé)任人等，盡量做到細致。除此之外，幼兒園的各種嬉戲器材必需張貼醒目的運用規(guī)范及方法。

(二)、一般性嬉戲器材的平安要求：

(1)嬉戲器材的運用方法和指導(dǎo)；

(2)要在適當?shù)牡攸c公告嬉戲方法；

(3)光線光明、通風(fēng)、無視覺死角；

(4)嬉戲器材有地椿支撐的，應(yīng)留意其埋設(shè)深度即不突出地面；

(5)嬉戲器材運用時，有擺蕩動作的應(yīng)留意在擺蕩所需空間做警告標記；

(6)嬉戲器材的設(shè)置要計算留出平安空間；

(7)嬉戲場地內(nèi)地板面鋪設(shè)應(yīng)留意平整并有軟質(zhì)愛護物，避開尖、硬物影響平安；

(8)嬉戲器材或場地不運用時，要馬上加上明顯標識。

其次節(jié)：幼兒常見意外的防范

一、幼兒的食品、衛(wèi)生平安防范

(1)學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生工作方面的法律法規(guī)，強化食品衛(wèi)生平安意識，做到防患于未然；

(2)在日常教化教學(xué)工作中給幼兒灌輸食品衛(wèi)生常識，培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣；

(3)建立健全有關(guān)食品衛(wèi)生方面的規(guī)章制度，從食品加工到幼兒用餐等環(huán)節(jié)都做到有章可循；

(4)幼兒食堂有衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員有健康證；

(5)食品選購 應(yīng)嚴把進入關(guān)；

(6)食品儲存和餐具消毒工具齊全餐具做到餐餐消毒，食品加工工具即用即洗；

(7)廚房衛(wèi)生每日定時打掃和隨時保持干凈雙重目標同時進行；

(8)生熟食品分類存放；

(9)滅"四害"工作隨時進行。

二、幼兒的日?；顒悠桨?/p>

(一)預(yù)防燙傷

(1)讓孩子遠離熱源、電源等危急設(shè)施；

(2)留意教化孩子遠離具有潛在危急的的東西(微波爐、制冰機、消毒柜等)；

(3)加強對孩子的看護，讓孩子始終在老師的視線范圍內(nèi)；

(二)預(yù)防外傷

(1)加強保教人員的責(zé)隨意識：只要幼兒一進園門，老師就要眼睛跟上、嘴巴跟上、腿腳跟上，把幼兒的平安始終掛在心上，防止幼兒意外損傷的發(fā)生；

(2)對幼兒進行平安教化

只有培育幼兒的自我愛護意識，提高他們的自我愛護實力，才能使以外損害率降到最低點。對幼兒進行自我愛護的內(nèi)容包括：

1)生活環(huán)境中的平安自護教化

進餐：進餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子，以免燙嘴；不能亂吃或亂喝沒有生產(chǎn)標記的東西；

睡眠：睡覺前要漱口；不能含著東西睡覺，不把雜物帶到床上玩。

行走：行走時手不插在衣兜里；會扶著欄桿上下樓梯；學(xué)會靠右行走，不猛跑；過公路走人行橫道，留意來往車輛；相識紅、綠燈等交通平安標記。

藥物：學(xué)會分辨藥物和一些簡單與飲料混淆的有害物品，不亂吃藥；知道120急救電話，相識防毒標記。

防觸電：教化幼兒不接觸電插頭、插座等，不在靠近電源的地方玩耍；知道高壓電的標記，并遠離它們。

平安教化培訓(xùn)總結(jié)6

平安管理工作培訓(xùn)是保障師生人身平安的一項基礎(chǔ)工程，是貫徹“平安第一、預(yù)防為主”方針的重要舉措，也是落實以人為本、關(guān)愛生命、關(guān)注健康的詳細行動。為仔細實行全省20xx年度學(xué)校平安工作會議和市教化工作會議精神，為進一步推動我區(qū)中小學(xué)、幼兒園平安管理工作，提高校內(nèi)平安管理水平。4月28日至5月5日，xx區(qū)教化局舉辦了學(xué)校平安工作培訓(xùn)班，各中學(xué)、中心小學(xué)、幼兒園負責(zé)平安工作的副校長（園長）、平安員共計一百零一零一多人參與了培訓(xùn)。本次平安培訓(xùn)主要做好以下幾項工作：

一、細心打算培訓(xùn)內(nèi)容

為做好本次培訓(xùn)活動，xx區(qū)教化局嚴格根據(jù)《xx市中小學(xué)平安管理工作培訓(xùn)方案》的要求，下發(fā)培訓(xùn)通知并制定了具體的培訓(xùn)方案。此次培訓(xùn)，教化局邀請了xx市地震辦副秘書長洪小勇等專家為培訓(xùn)班學(xué)員授課，培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括《學(xué)校防震常識與演練》、《學(xué)校防火常識與演練》、《中小學(xué)公共平安教化指導(dǎo)綱要》、《學(xué)校交通平安教化常識》、《中小學(xué)幼兒園平安管理方法》和《學(xué)校疾病預(yù)防和食品平安教化》等學(xué)問。

二、科學(xué)支配培訓(xùn)方法步驟

1、統(tǒng)一規(guī)劃、周密部署。

區(qū)教化局科學(xué)制定培訓(xùn)安排，通過多種途徑和方法，使受訓(xùn)人員熟識平安規(guī)章制度，駕馭平安工作常識，提高平安管理實力，熟識指導(dǎo)師生預(yù)防事故、自救、逃命、緊急避險的方法和手段，并對學(xué)生開展平安防范教化，使學(xué)生駕馭基本的自我愛護技能，確保其自身平安。

2、落實責(zé)任、分級實施。

根據(jù)分級實施、整體推動的原則，區(qū)教化局負責(zé)對工作目標所確定的人員進行培訓(xùn)；學(xué)校作為平安培訓(xùn)責(zé)任主體，要負責(zé)抓好老師培訓(xùn)，將老師培訓(xùn)納入本單位年度工作安排，并自行組織對學(xué)生的平安培訓(xùn)教化工作。

3、完善制度、確保質(zhì)量。

區(qū)教化局和各學(xué)校結(jié)合本次培訓(xùn)，修訂各類應(yīng)急預(yù)案，完善各項平安制度。加強培訓(xùn)的考核驗收，建立平安培訓(xùn)檔案臺帳制度。各學(xué)校應(yīng)當根據(jù)國家課程標準和地方課程設(shè)置要求，將平安教化納入教學(xué)內(nèi)容，開展學(xué)生平安教化，培育學(xué)生平安意識，提高學(xué)生自我防護實力。

三、主要工作措施

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實。

區(qū)教化局要切實加強對平安管理培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指定一名局領(lǐng)導(dǎo)詳細負責(zé)培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)。妥當處理好培訓(xùn)與工作沖突，確保培訓(xùn)對象全員參與、全程參與，集中精力、安心學(xué)習(xí)。

2、主動宣揚，營造氛圍。

以平安管理工作培訓(xùn)為契機，主動利用各種輿論工具和宣揚手段，加大對學(xué)校平安穩(wěn)定工作的宣揚教化力度，切實提高師生對關(guān)愛生命、關(guān)愛健康的認同感和平安教化的緊迫感，營造全社會都來關(guān)注校內(nèi)平安穩(wěn)定的深厚氛圍。

3、仔細督查，強化考核。

區(qū)教化局要加強對平安管理培訓(xùn)工作的督促檢查，并接受市教化局工作組檢查指導(dǎo)。對培訓(xùn)工作扎實有效的單位將賜予通報表彰，對培訓(xùn)工作不重視、不落實的賜予通報指責(zé)，并督促整改。培訓(xùn)狀況列入年度平安目標責(zé)任考評。

平安教化培訓(xùn)總結(jié)7

為全面提高全市中小學(xué)生消防平安教化水平，提升中小學(xué)生消防平安整體素養(yǎng)，消防大隊在我校實行全國第xx個“全國中小學(xué)生平安教化日”消防主題教化活動?？偨Y(jié)如下：

下午3時，隨著一聲警報響起，消防應(yīng)急疏散演練正式起先，全校2300余名師生在學(xué)校教職工及消防官兵的指引下，用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿快速有序地從教室向操場緊急疏散。不到三分鐘時間，全部師生撤離完畢。

隨后，消防官兵向全校師生獻上“消防時裝秀、消防學(xué)問問答、體驗滅火器滅火”等節(jié)目。在眾多的消防節(jié)目互動環(huán)節(jié)中，學(xué)生們仔細聽講，踴躍參加，受益匪淺，紛紛表示今后不僅自己不玩火，還將提示身邊的同學(xué)和摯友不能玩火，遵守各項消防平安規(guī)章制度。

通過開展消防平安教化活動，切實增加了中小學(xué)生消防平安意識和自防自救實力，達到了“教化一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的。據(jù)了解，消防大隊已聯(lián)合市教化部門，在全市各中小學(xué)校通過多種形式開展一系列豐富多彩的消防平安教化活動，并將學(xué)?；顒娱_展狀況作為日常重點工作納入“平安校內(nèi)”評定和綜治年度考核范圍。

為了增加幼兒防火逃命的平安意識，提高師生防火救災(zāi)、自救自護以及應(yīng)對突發(fā)事務(wù)的實力，10月19日下午3點，xx幼兒園勝利進行了消防疏散演練活動。

活動之前，各班老師講解了關(guān)于如何快速逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法及一些平安小常識。演練中，各班幼兒在老師驚慌有序的組織下，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低頭快速有序地沿著平安通道路途緊急疏散，撤離教室。到達指定的平安位置后，各班老師組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命，并清點人數(shù)，剛好把幼兒人數(shù)及平安狀況報告給幼兒園平安演習(xí)負責(zé)人。

本次演練活動，使全園師生在實戰(zhàn)中得到了熬煉，駕馭了更多的消防平安技能，達到了預(yù)期的效果。

平安教化培訓(xùn)總結(jié)8

節(jié)后施工存在多班組、多工種、多層面的交叉作業(yè)，高峰期施工人數(shù)達到500人，在如此嚴峻的平安形勢下，我部組織全體施工人員進行平安培訓(xùn)，提高施工人員平安意識，制定專項的平安管理獎懲制度，在培訓(xùn)過程中深化分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的緣由，探究預(yù)防對策和措施，對削減事故的發(fā)生，促進建筑企業(yè)的健康發(fā)展，造成建筑業(yè)事故的緣由，除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動密集型作業(yè)有關(guān)，還與近年來市場的擴大，法制不健全，平安意識差，平安教化滯后，人員素養(yǎng)低，平安投入少有關(guān)。

一、施工人員素養(yǎng)低。

目前我國建筑從業(yè)人員大多是民工，這些民工普遍來經(jīng)過基本培訓(xùn)和教化，缺乏應(yīng)有的平安學(xué)問和平安防范意識，從而導(dǎo)致自己或他人發(fā)生平安事故。

二、建筑市場不規(guī)范。

時常出現(xiàn)一個項目有幾個分包商，這些分包商的社會信譽，施工技術(shù)和管理水平普遍較差，在工程施工過程下，偷工減料，平安意識淡薄，根本談不上對平安進行統(tǒng)一管理。

三、違反平安操作規(guī)程，野蠻施工。

非機械動力工擅自操作機械，造成機毀人亡。非電工亂拉扯電線，不通過漏電開關(guān)，發(fā)生漏電事故時，漏電開關(guān)不起作用，造成觸電身亡。民工在綁腳手架和支外墻模板加固時，不系平安帶，加上臨邊防護不嚴，時有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進度，造成民工疲憊過度，操作時留意力不集中，頭昏眼花不慎墜樓而亡。

四、材料機具質(zhì)量不合格。

塔機吊鉤失靈，吊斗失控落下，砸傷地面施工人員，塔臂組裝螺栓強度不夠，以小代大，抗剪實力減弱，螺栓被剪切斷，造成塔臂失控，扯斷鋼索落下，砸傷地面工作人員。平安網(wǎng)質(zhì)量差，不能有效攔截高空墜物，造成地面人員傷亡。

五、防護設(shè)施不全。

臨邊不搭設(shè)防護欄桿，平安網(wǎng)搭設(shè)低于施工作業(yè)層面高度，作業(yè)面沒有實行全封閉。有的電梯井口無護欄，電梯井內(nèi)不隔層設(shè)置防護。預(yù)留洞口，采光井，通風(fēng)口不設(shè)防護蓋，造成墜落事故發(fā)生。

針對以上分析，讓每一個員工懂得平安學(xué)問，駕馭平安技能，實現(xiàn)自己的平安行為責(zé)任，做到：

1、凡是進入施工現(xiàn)場的全部人員都必需進行平安法律、法規(guī)、平安生產(chǎn)學(xué)問，平安操作技能的學(xué)習(xí)，并進行嚴格考核，合格后，方可進場；

2、對特種崗位作業(yè)人員一律憑勞動管理部門頒發(fā)的操作崗位證書上崗；

3、對進入施工現(xiàn)場持證的架子工必需定期進行體驗；

4、對施工生產(chǎn)中違章指揮的管理人員進行嚴厲的懲罰；

5、對施工生產(chǎn)中違章操作員工一律停工依據(jù)不憐憫況進行懲罰。

六、加強現(xiàn)場平安監(jiān)督。

企業(yè)應(yīng)加大對施工現(xiàn)場的平安監(jiān)督管理力度，對違章指揮、操作，冒險作業(yè)要責(zé)令限期整改或停工整頓，規(guī)范項目的施工平安行為。平安人員要加強對施工現(xiàn)場材料，設(shè)備的檢查，杜絕不合格的材料，設(shè)備對人員的損害，加大對平安工作的投人，完善各種平安設(shè)施。在施工作業(yè)面上設(shè)固定的平安管理員，對危急性大的腳手架，起重機搭設(shè)和拆除，機械設(shè)備吊裝，用電設(shè)備工作，基礎(chǔ)土方開挖等進行監(jiān)督和限制。

施工企業(yè)平安管理，是一個系統(tǒng)的動態(tài)管理進程，它包括平安組織和平安意識，企業(yè)只有綜合利用這些手段，才能取得有效的結(jié)果。加強平安管理，首先必需建立科學(xué)的平安規(guī)章制度，而且這些制度要隨著施工技術(shù)的發(fā)展而不斷改變，使之與新的施工技術(shù)相配套。同時企業(yè)要加大對平安管理的投入，使之與生產(chǎn)實力相吻合，使平安生產(chǎn)責(zé)任制逐級落實到每個工作崗位和每個人頭上。并常常性的開展和利用形式多樣的平安生產(chǎn)法規(guī)學(xué)問宣揚活動，努力提高建筑職工和廣闊從業(yè)人員的平安素養(yǎng)，切實做到不損害他人，不損害自己，不被他人損害，平安生產(chǎn)，警鐘長鳴。

培訓(xùn)工作在姜澤同志的組織下取得了肯定的成果，但也存在一些問題和不足，比如有些員工培訓(xùn)主動性不高，對培訓(xùn)工作缺乏正確的相識，有些員工時間觀念不強，會有個別遲到的現(xiàn)象。對于今后的培訓(xùn)工作，準備以現(xiàn)場培訓(xùn)和書面培訓(xùn)相結(jié)合，但更著重以現(xiàn)場培訓(xùn)為主。在接著加強員工對平安工作培訓(xùn)的同時，結(jié)合我所今后在工作中的實際狀況有針對性的進行技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，同時在今后的培訓(xùn)工作中，我們希望公司能對供電所的職工供應(yīng)更好的培訓(xùn)條件和更多更好的培訓(xùn)設(shè)備，讓我們可以在更好的環(huán)境中獲得更多的學(xué)問，提高自我實力。

平安教化培訓(xùn)總結(jié)9

這次培訓(xùn)成效顯著，肯定會指導(dǎo)我們的實際工作。一是提高了對學(xué)校平安工作重要性相識，增加了我對作好平安工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。

學(xué)校是培育人的場所，是社會學(xué)問和才智的中心，是國家發(fā)展的希望所在，然而學(xué)校的擔(dān)心全隱患比比皆是，近年來，在校學(xué)生人身損害事故更是頻頻發(fā)生，不僅給學(xué)生本人及其家長帶來了無可挽回的苦痛和損失，而由此引起的糾紛更是糾纏不清，往往給學(xué)校管理帶來巨大困擾，甚至影響正常教化教學(xué)。如何保證學(xué)生在學(xué)校的平安是家長最關(guān)切的問題，造成這些事故的緣由許多，想創(chuàng)建一個肯定平安的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境是不現(xiàn)實的，但是我們可以預(yù)料這些擔(dān)心全因素，及早作好預(yù)防的打算，防止事故的發(fā)生或削減事故造成的影響。因此學(xué)校要將平安事故的預(yù)防放在首位，把"平安第一，預(yù)防為主"作為學(xué)校平安工作的指導(dǎo)方針。適時的對學(xué)生進行平安教化，剛好發(fā)覺擔(dān)心全隱患并解除，建立相對有效的平安事故處理流程，最快處理突發(fā)的平安事故并對平安事故發(fā)生的緣由綻開調(diào)查，進行探討，以積累平安事故預(yù)防閱歷，只有這樣才能盡量削減平安事故的發(fā)生，以保障師生的平安，保障學(xué)校正常的教化教學(xué)秩序。

適時地對學(xué)生進行平安教化是平安事故預(yù)防最有效的途徑。要想有針對性的對學(xué)生進行平安教化，首先要了解學(xué)生平安事故的特點和造成緣由。學(xué)生在校發(fā)生的平安事故與一般生產(chǎn)平安事故有很大區(qū)分，在校平安事故的主體都是不滿18歲的未成年人。從身心發(fā)展角度來看，這一年齡段的學(xué)生特殊頑皮、好動，對簇新事物充溢新奇，對未嘗試過的事情躍躍欲試?；顒臃秶?，喜愛去一些成年人不留意的"神奇"場所。本身又不具備成年人自我愛護實力和預(yù)見行為后果的實力，膽子很大，簡單受到損害而不計后果。造成學(xué)校平安事故的緣由有很大程度在于學(xué)生，學(xué)生的留意品質(zhì)、認知、心情、推斷實力、平安看法、性格傾向等多種心理因素上的缺陷，都可能造成事故的發(fā)生，而對于這些心理缺陷是可以通過平安教化訂正的，平安教化對事故預(yù)防是明顯有效的，這樣可以大大降低平安事故發(fā)生率，平安教化是與學(xué)生最親密相關(guān)的平安對策，作為學(xué)校要首先明確平安教化的內(nèi)容，從而制定平安教化安排，定期對學(xué)生進行平安教化。

學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活最集中的地方，是傳染疾病預(yù)防的重點區(qū)域，假如在學(xué)校中爆發(fā)傳染疾病是危害極大的，每個學(xué)生又涉及一個家庭，影響范圍很廣，很難限制。因此，學(xué)校要把傳染疾病的預(yù)防當作一件日常重點工作來抓，首先要建立健全傳染疾病預(yù)防工作機制，主管領(lǐng)導(dǎo)要把此項工作作為重點在工作安排中進行布置，學(xué)校醫(yī)務(wù)部門、學(xué)生管理部門及任課老師詳細實施。教化學(xué)生身體不適剛好向老師報告并進行醫(yī)治，學(xué)校發(fā)覺學(xué)生中的傳染疾病疫情如水痘、肝炎等常見傳染病或未知傳染病要剛好向衛(wèi)生防疫部門上報，對患病學(xué)生進行必要隔離和醫(yī)治，對接觸學(xué)生和老師做必要的身體檢查，并按衛(wèi)生防疫部門要求進行消毒處理，防止疫情擴散，并在疫情過后進行親密視察，防止疫情反復(fù)。另外，平常也要多留意對學(xué)生進行講究個人衛(wèi)生和防病的教化，并對學(xué)生食堂、宿舍、教室等場所進行定期消毒，以確保學(xué)生身體健康。

在平安教化的方法上，不宜只一味的說教，簡單引起學(xué)生反感甚至干脆引不起學(xué)生留意，聽而不聞，平安教化就成了無用功，白費勁氣而不見效果。平安教化的形式要力求多樣化，適合學(xué)生年齡特點，讓學(xué)生樂于接受，使學(xué)生具有仔細的平安看法并主動進行平安防護。如某寄宿學(xué)校將平安教化和少先隊雛鷹獎?wù)聽幷禄顒咏Y(jié)合起來，在開學(xué)初制定"平安章"的爭章條件，充分的宣揚后，學(xué)生主動爭章，期末進行評章，給符合爭章條件的學(xué)生頒發(fā)"平安章"，并進一步評比"平安班"、"平安年級"，以激勵學(xué)生主動自護，提高平安意識，端正平安看法，爭做平安小標兵。還可以進行如"平安在我心中"征文、主題班隊會、板報評比、廣播競賽、小劇表演等多種形式的平安教化。

這些平安教化涉及的方面很廣，頭緒繁多，很簡單發(fā)生遺漏、重復(fù)等問題，因此要在開學(xué)初即制定好安排，每月每周的平安教化內(nèi)容要支配有序，在教化過程中剛好進行補充，并以各種形式落實到每位老師和學(xué)生，要做到人人清晰平安教化的主題和內(nèi)容。特殊要留意防止平安教化"一陣風(fēng)"，發(fā)生事故了就說一說、搞個活動，沒事兒了就不聞不問了，等到下次發(fā)生事故時再說。這樣恒久是"亡羊補牢"，不能解決根本問題。根據(jù)平安教化安排進行平安教化，并依據(jù)實際狀況隨時調(diào)整，把平安教化當作一項日常工作來抓，時刻提示每一位老師和學(xué)生把平安放在第一位，只有這樣才能做到防患于未然。

平安教化培訓(xùn)總結(jié)10

為了提高公司員工平安文化水平及平安意識，公司在基地為我們進行了平安教化培訓(xùn)。參與這次培訓(xùn)讓我感受頗深，我們都知道電力行業(yè)是一個高危行業(yè)，工作中平安比什么都重要，在現(xiàn)實工作中，因為不留意平安、忽視平安、平安意識薄弱等發(fā)生的慘劇數(shù)不勝數(shù)，一次次血的教訓(xùn)告知我們平安比什么都重要。

我們應(yīng)當知道平安既是電力生產(chǎn)本身的須要，更是從事生產(chǎn)職工的生存須要，每年公司都會有安規(guī)考試，雖然面對考試我們還是有些不樂意，但是每次考試都讓我學(xué)到了很多新的平安學(xué)問，也鞏固了以前所學(xué)的學(xué)問。人的相識水平，接收實力，工作姿態(tài)，閱歷積累等等各盡不同，會造成每個人對平安意識、平安技能的駕馭程度也就不同，我們不能變更那些已經(jīng)不能變更的先天條件，就只有從現(xiàn)在抓起，培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，時刻敲著警鐘。每一個從事電力生產(chǎn)的人，都應(yīng)明白學(xué)習(xí)平安技能，既是企業(yè)的須要，更是自我的須要。

在看視頻的時候我記住了一句話“為了自己的平安，為了家人的華蜜，我們要時刻謹記平安的重要”，電力行業(yè)涉及到各行各業(yè)千家萬戶，它不僅關(guān)系到我們個人的平安，也關(guān)系到他人的平安。我們不僅要為自己和家人的華蜜負責(zé)，更要為別人的生命和平安負責(zé)。

在電力工作中，學(xué)會觸電急救也是必不行少的技能，許多因為觸電造成生命垂危的人都能被這一技能挽救，我們不能保證沒有事故的發(fā)生，那我們就盡量在事故發(fā)生的第一時間去挽回和挽救，至少當我們生命垂危的時刻還能有一絲希望。所以為了生命的珍貴。我們應(yīng)當仔細學(xué)會觸電急救這一技能。

雖然我們有學(xué)習(xí)過電力方面的技能和學(xué)問，但是我們從書本上學(xué)到的遠遠不夠。在工作中，不斷學(xué)習(xí)電力方面的技能學(xué)問那是必不行少的，此次的培訓(xùn)中除了平安以外還有專業(yè)學(xué)問和技能的培訓(xùn)，包括我們常常接觸的10kV電力變配電外，還有變壓器、電壓互感器、電流互感器、隔離開關(guān)、熔斷器等各種電力設(shè)備的作用以及外線巡察等各方面都