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文檔簡介

行走在成長的路上作文行走在成長的路上作文(通用25篇)

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不行避開地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織力量。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我為大家收集的行走在成長的路上作文(通用25篇),盼望能夠關(guān)心到大家。

行走在成長的路上作文篇1

走在成長的小路上,回首過去,潮濕泥濘的小路上掩埋著我歡快抑或是堅(jiān)決的腳步。遠(yuǎn)眺前方迷茫的道路,即將迎接諸多的困難與挑戰(zhàn),等待著我去劈荊斬棘。

走在成長的小路上,我感受到了生命的喜悅。奶奶家后院的一片小草地,被小狗小貓的糞便弄得慘不忍睹,蒲公英的殘肢飄落在她們身上,風(fēng)把她們吹得東倒西歪。可是在一個(gè)星期后天空放晴的一天,我再次來到這里,卻發(fā)覺堅(jiān)韌的小草不但沒有被摧殘,反而長得更加地茂密了,也更加地蔥綠了,我為她們感到無比的贊嘆與驕傲!

生命是那樣的堅(jiān)韌?!半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。帶著這樣的喜悅,驀地發(fā)覺,我應(yīng)當(dāng)在成長的小路上無所畏懼,與身邊的事物共同成長,與小草,與小花,與親人們,與伴侶們。我在小路的起點(diǎn)上撒下花的種子與盼望,期盼著她再次花團(tuán)錦簇的一天,這樣,假如再有人走過這條生氣勃勃的小路,他們也能感到生命之花綻放的光榮漂亮,生之喜悅了。

在成長的小路上,或許有很多素未謀面的生命,他們也與我們一樣在奮斗著,身邊的事與物都如路人匆忙地與我們擦肩而過,卻給我們的旅程增光添彩,給我們難忘的回憶,是那樣的刻骨銘心。在這條奮斗的血路上,慶幸有他們的陪伴。他們的存在,給了我們盼望與力氣,如萬丈青陽般放射著奪目的光亮。

走在成長的小路上,鳥兒在枝頭一路高歌,我也不禁地一路高歌。

行走在成長的路上作文篇2

一路歡樂,一路哀痛,我們走在成長的小路上,體會(huì)無限的感動(dòng)與意外的哀痛,構(gòu)成五彩繽紛的世界,我們盡情暢想。

童年的世界是多彩的,稚嫩的事俏皮的話引得大人開懷大笑,那時(shí)我們是天真純凈的,無憂無慮的。至今仍舊記得,童年的風(fēng)箏脫了線,自己哇哇的大哭起來的樣子,依偎在母親的懷里撒嬌,讓媽媽為我買自己想要的東西,一切的一切都被塵封在記憶中。是我最美妙真實(shí)的寫照。

我上學(xué)校了,我也開頭有了自尊心,懂得自己應(yīng)當(dāng)出人頭地。于是我開頭了自己努力學(xué)習(xí)的生涯,開頭了與別人的競爭。我的生活完全被學(xué)習(xí)所占有了,一切情趣都隨著成果的好壞而變化。但更重要的是,我有了自己的好伴侶,與她為伴,共同共享生活中、學(xué)習(xí)中的喜怒哀樂,并肩作戰(zhàn)的感覺好,不再孤獨(dú),不再孤獨(dú)?????。

青少年的生活好像多了些苦惱,競爭也更加激烈了些。時(shí)常由于與父母的關(guān)系不好而難過,由于成果的下降而懊悔,更多的是成長的苦惱,成天都要與“青春痘”對(duì)抗。這些變化,激起了我向前的心,我要奮力拼搏,別人做到的我肯定能做到。那燈火下的筆在飛速的移動(dòng),頭在一次次晃動(dòng),但我仍舊連續(xù)努力。最終,我迎來了自己的成功。

走在沙灘上,身后留下一個(gè)個(gè)腳印,走在成長的小路上,回頭看看,也會(huì)留下一個(gè)個(gè)結(jié)實(shí)而深刻的腳印,承載著成長中的變化和喜怒哀樂,這一切在陽光的照射下閃閃發(fā)亮。

行走在成長的路上作文篇3

今年我10歲了,在成長的道路上我經(jīng)受了勝利的喜悅,失敗的苦痛,有做錯(cuò)事的懊悔,也有受到表揚(yáng)的幸福其中,有一件事讓我至今也難以忘記,它在我成長的道路上留下了深深的腳印。

一天媽媽帶我去滑冰,我在美麗的音樂里歡快地滑著。正值我沉醉的時(shí)候,我的腳顫了一下,整個(gè)人向前趴了過去,下巴磕傷了,立刻皮開肉綻。媽媽快急哭了,趕忙用衛(wèi)生紙包住我的下巴,又焦急地問我:“疼嗎,孩子?”我看媽媽那么焦急,所以我頑強(qiáng)地說:“不疼,您不用擔(dān)憂我?!眿寢屨f:“孩子,不用擔(dān)憂。媽媽會(huì)為你找最好的醫(yī)生來縫合傷口,用最好的藥來治療。”

我們到了醫(yī)院,媽媽趕忙給我掛號(hào)、交費(fèi)。然后我被推動(dòng)了治療室。媽媽對(duì)我說:“別怕,有媽媽呢,別擔(dān)憂?!庇袐寢尩膭裎?,我的心里踏實(shí)多了,忍著痛做完了手術(shù)。之后,疲乏的我睡著了。一覺醒來,我發(fā)覺媽媽始終在看著我,眼里布滿了悲傷和焦慮??粗鴭寢屟壑械难z,我知道媽媽一夜沒睡,在看著我,照看我。我心想:媽媽真辛苦,一個(gè)人送我治病,還一夜沒睡。我心疼地媽媽:“您累嗎?”“媽媽不累。你的傷口還疼嗎?”“媽媽您放心,傷口不疼了?!焙髞韹寢屧诰W(wǎng)上買了進(jìn)口藥膏,每天為我涂藥膏。

事情過去很久了,但當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),就會(huì)想起這件事,心里也會(huì)重新布滿了斗志,由于我知道媽媽的愛會(huì)始終陪伴這我。

行走在成長的路上作文篇4

我原以為“成長”就是長高、長大、長牢固。但經(jīng)過那件事以后,我明白了成長的真正含義。

一個(gè)星期天的上午,我和媽媽去逛街,我觀察了賣滑板的商店,平常見小伙伴們都在玩滑板,覺得很好玩,于是央求媽媽給我買滑板,媽媽經(jīng)不住我的糾纏,于是讓我挑了一個(gè)滑板。

自從有了滑板,我就愛不釋手了。吃飯的時(shí)候在想怎樣玩好滑板,玩耍的時(shí)候在玩滑板,就連睡覺的時(shí)候都?jí)粢娫诨濉?墒俏彝婊搴荛L一段時(shí)間,還是沒有學(xué)會(huì)怎樣滑滑板。于是對(duì)我的鄰居好伴侶說:“滑板太難玩了,我再也不想玩滑板了。”我的鄰居好伴侶聽到了我說的話,于是提著滑板,邊走邊說:“全部東西,不是你生下來就會(huì)的,所以你要把你的不會(huì)變成會(huì)的?!卑閭H的話,給了我士氣,我下定決心,肯定要學(xué)會(huì)滑滑板。于是我開頭和我的鄰居師傅學(xué)習(xí)滑滑板了。我開頭只要站在滑板上就東搖西晃的,有時(shí)候我沒有站好就摔在地上,有一次摔得我鼻青臉腫的。媽媽觀察了,心疼地對(duì)我說:“兒子,你就不要學(xué)滑滑板了,太危急了?!蔽覍?duì)媽媽說:“媽媽您不要擔(dān)憂我,兒子不怕吃苦,我肯定要學(xué)會(huì)滑滑板?!惫Ψ虿回?fù)苦心人,最終有一天,我學(xué)會(huì)了滑滑板。

在學(xué)滑滑板中,我明白了,成長不只是長高、長大、長牢固。還要長技能,長堅(jiān)持不懈的精神。

行走在成長的路上作文篇5

如今我已經(jīng)升入五班級(jí)了,驀然回首,自己從一誕生到現(xiàn)在的經(jīng)受,是很讓人難忘的。想想看,從一誕生到現(xiàn)在,就猶如一條小路一樣,而這條小路,不是一條一般的小路。這條小路很長,需要走幾十年。它還有許多階段,它也有指示將來的力量。而它的每一個(gè)階段都記載著在不同時(shí)候,不同的經(jīng)受。這條小路被人們稱為“成長的小路”和“成長的歷史路”。

的確,世上有各種各樣的路,而在每個(gè)人的身上也有一條路,只是自己看不見,摸不著而已,但是只要用自己的心去感受,才能知道這條路。

從一誕生那時(shí)候,我們就開頭走這條路了,而在我們一誕生時(shí),那個(gè)時(shí)候的路走的是很困難的,就像是在大雨的天氣里,走在泥路上那樣困難。而且,這樣的路要走到上一班級(jí)的年齡。到了上一班級(jí)的年齡,這時(shí)的天氣才發(fā)生變化,路也發(fā)生了變化。那時(shí)就像天氣是多云,而走路很平坦。而你到了工作的那個(gè)年齡,也就又發(fā)生了變化,那時(shí)你就像大晴天走在水泥路上一樣。到了老年那個(gè)時(shí)候,走的路那就更簡潔了,那時(shí)的你也就意味著,路要被你走完了,要到路的終點(diǎn)了,那時(shí)的你會(huì)笑容滿面,就像騎著自行車走在水泥路上一樣簡潔,嘴里時(shí)不時(shí)冒出一些美麗的歌曲。

我們每個(gè)人都有一條歷史路,而這條歷史路也就伴你到永久的那條小路——成長路。

行走在成長的路上作文篇6

人一生下來就在路上奮然前行,從年幼時(shí)刻“四條腿”,到年輕時(shí)兩條腿,再到年邁的時(shí)候“三條腿”,這一路是興奮開心的,還是難過欲絕的,是一帆風(fēng)順的,還是顛簸不平的,但是你又不得不把它這條路走完,由于人生就是這樣,陽光總在風(fēng)雨后,沒有失敗哪來的勝利。

我有一個(gè)精致的葫蘆絲,在難過的時(shí)候吹它,心中會(huì)得到勸慰;在興奮的時(shí)候吹它,心中會(huì)更加歡悅。有一次,我在家練習(xí)吹《賽馬》,這是一首對(duì)舌頭和手指協(xié)作默契度非常嚴(yán)格的曲子,我在吹的過程中一會(huì)兒舌頭打結(jié),一會(huì)兒吹錯(cuò)了音,一會(huì)兒又沒把拍子打準(zhǔn),我總覺得我掌握不了我的手指,使我慢慢失去了急躁,開頭煩躁起來。我把葫蘆絲順手扔到沙發(fā)上,氣呼呼的坐到沙發(fā)上:怎么又吹錯(cuò)了,煩死了,根本就靜不下心,冷靜,冷靜,雷璐寧,你越煩躁就越吹不好,這時(shí),我的好勝心“噌”地漲了起來。我重新拿起葫蘆絲,走到譜架前,開頭了我的新一輪嘗試,但還是屢屢吹錯(cuò),不過這次我可沒有失去急躁,錯(cuò)了就重來一次,時(shí)間一分一秒的過去了,經(jīng)過半小時(shí)多的練習(xí),我的嘴巴開頭又酸又疼,不過“功夫不費(fèi)有心人”,我最終吹會(huì)了,假如你閉上眼悄悄傾聽,腦海里就會(huì)消失一幅畫面,在一片一望無際的大草原上,一匹匹駿馬飛速地奔跑著

我們走在成長的路上,有酸甜苦辣,也布滿了甜美。而我們之所以向前走,是為了讓我們的人生之路更加精彩!

行走在成長的路上作文篇7

成長,就是幼苗長成大樹;成長,就是毛毛蟲變成蝴蝶;成長,就是種子長成莊稼。在成長的過程中,總會(huì)有酸甜苦辣咸。但“風(fēng)雨過后總會(huì)見到彩虹”。

我上幼兒園時(shí),一開頭還不能離開父母,一上學(xué)就哭。但慢慢地,便習(xí)慣了幼兒園的生活。幼兒園的時(shí)間可以算是我最無憂無慮的美妙的童真時(shí)間了。在那時(shí),我只不過要上上簡潔的課,和小伴侶們一起玩耍打鬧,多么歡樂啊!

上學(xué)校了,便要習(xí)慣不同于幼兒園的學(xué)習(xí)生活了。在學(xué)校時(shí),我覺得老師到處都規(guī)定我們能干什么,不能干什么,要遵守什么。那時(shí)的我,不知道是自己還不能習(xí)慣學(xué)校生活還是別的什么緣由。但我遵守了大多數(shù)班級(jí)紀(jì)律,成果也還行,老師叫我連續(xù)努力。

直到上學(xué)校我才順其自然地習(xí)慣了學(xué)校生活。每天雖然比以前的學(xué)校多上了兩節(jié)課,要學(xué)的科目也增多了。但是我都似乎一開頭就習(xí)慣了一樣,每天過著這樣的學(xué)習(xí)生活都不覺得累。這時(shí)的我,成果雖然不如學(xué)校時(shí)的成果,但我都覺得是應(yīng)當(dāng)?shù)?,由于學(xué)校和學(xué)校有很大的區(qū)分。學(xué)校和學(xué)校相比實(shí)在成熟多了。這時(shí)的成果也一般般,覺得每個(gè)科目都有它的難度,能夠遵守紀(jì)律,常常和伴侶聚在一塊談天,談?wù)勅な拢彩且环N小小樂趣。

行走在成長的道路上,不會(huì)感覺到自己成長多少,只有回首追憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),才會(huì)知道自己在這些美妙的時(shí)間中無言地成長著。在成長時(shí),自己就會(huì)漸漸累積閱歷,一日復(fù)一日,懂的東西也就越來越多。

行走在成長的路上作文篇8

我們從媽媽十月懷胎,到誕生,到開頭漸漸學(xué)說話,再到上幼兒園、學(xué)校、學(xué)校。這個(gè)成長的過程中有許多感動(dòng)、鼓舞、喜悅、感動(dòng),間或也會(huì)遭到流淚、傷感,我們的成長有喜、怒、哀、樂陪伴著。

轉(zhuǎn)瞬間,十幾年過去了,我慢慢長大了,變成熟,和小時(shí)候也有不同了,小時(shí)候的那種任性、淘氣都沒有了。小時(shí)候,爸爸、媽媽送我學(xué)跳舞,現(xiàn)在才知道原來是想培育我的氣質(zhì)。上幼兒園的時(shí)候在學(xué)校里和小伴侶競賽吃飯,看誰吃的又快又好;上課時(shí)和小伴侶們玩搶答,一起撥算珠;睡中午覺時(shí),聽老師講故事。學(xué)校和同學(xué)一起爭論問題,一起放學(xué)回家。

走在成長的道路上,我們收獲青春的果實(shí),收獲學(xué)問,有同學(xué)和老師的陪伴,有爸爸、媽媽的關(guān)懷、呵護(hù),有哥哥、姐姐們的照看。有歡樂、有喜悅、有淚水。我感到很幸福!

在小的時(shí)候,我摔倒了,爸爸、媽媽都是盼望我自己爬起來,要有一種不怕困難,有信念克服困難的精神和士氣;吃飯的時(shí)候,爸爸、媽媽教我怎么拿筷子,手要扶著碗;玩過的玩具都必需整齊放好?,F(xiàn)在,長大后,自己可以做的事情都自己做,學(xué)會(huì)合理支配時(shí)間,在成長的道路上我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立和支配。

有時(shí)候,一個(gè)人走在樹底下,坐在椅子上,聽著鳥兒的叫聲,抬著頭望著天空,回想著我的成長道路上快樂或不快樂的事情?;氐郊矣袝r(shí)候會(huì)翻翻小時(shí)候的照片看一看,那時(shí)候的自己笑的多么絢爛、陽光、可愛,如今的我是一個(gè)會(huì)認(rèn)字、會(huì)寫文章、會(huì)算數(shù)的學(xué)校生了,或許在過幾年我就成了一名高校生了吧!

我走在自己的成長道路上,我感到幸福、快樂、興奮,學(xué)會(huì)和懂得了許多,讓我知道了我們的成長道路上是豐富多彩的,有陽光的照耀,有小鳥的唱歌、有照看、關(guān)懷、呵護(hù)。幸福圍圍著我!

行走在成長的路上作文篇9

成長的路上,有你們和我一起同行。從我上學(xué)前班那時(shí)起,就有一個(gè)永久纏著我,想逃也逃不掉,想躲也躲不開的責(zé)任——作業(yè)。

作業(yè)無論多與少,也不在會(huì)與不會(huì),只要你仔細(xì)去做了,努力去做了,就是完成了一個(gè)使命,一個(gè)任務(wù)。

在我上學(xué)前班的時(shí)候,老師會(huì)留一些特別簡潔而又簡單完成的作業(yè),比如:“a、o、e、i、u、ü”之類的拼音,當(dāng)時(shí)稚嫩的我無知的我,特別喜愛每天去寫這么“好玩”的作業(yè)。天真的我還以為以后長大了,不論是上學(xué)校、學(xué)校、高中、高校每天都會(huì)有這么簡潔而又令人快樂歡樂的作業(yè)呢!

上了學(xué)校后,在一二三班級(jí)時(shí)還是這么天真的認(rèn)為。直到上了四班級(jí)下半年時(shí),才感受到作業(yè)是多么的令人苦惱,令人心煩意亂。無論是語文寫不完的生字,或是數(shù)學(xué)永久也算不完的題,或是英語背不熟的單詞,還是科學(xué)那長篇大論的試驗(yàn),都會(huì)變?yōu)槲业摹皵橙恕?,永久也打不敗的“敵人”。我每天都在想,假如什么時(shí)候作業(yè)這個(gè)“敵人”被我戰(zhàn)勝了該多好??!假如世界上不再有作業(yè),那又該多好啊!

但自從我上了學(xué)校以后,經(jīng)受了那么多場(chǎng)月考,期中考試還有期末考試以后,我對(duì)作業(yè)就有了一種莫名的寵愛。由于我通過那么多場(chǎng)考試又重新熟悉了作業(yè),知道了作業(yè)為什么會(huì)存在,懂得了其中的道理。每天老師都留大量作業(yè),但我都不會(huì)埋怨了。由于我知道每天寫家庭作業(yè)就等同于再一次復(fù)習(xí)了,只有每天按時(shí)、仔細(xì)的完成作業(yè),等到考試的時(shí)候才會(huì)有好成果。

我現(xiàn)在不厭煩寫作業(yè),也不會(huì)每天都想著戰(zhàn)勝它,放棄它?,F(xiàn)在我和作業(yè)的關(guān)系不再像以前,是僵持不下的“敵我”。而是把它看作是伴侶,像伴侶一樣對(duì)待它,在我成長的道路上,我與伴侶同行;在成長的道路上,我與作業(yè)同行。

行走在成長的路上作文篇10

成長路上就像魔術(shù)師的萬花筒,顯得五彩繽紛;成長路上就像一個(gè)調(diào)味瓶,酸、甜、苦、辣樣樣俱全。而我的成長之路,也布滿了各種不同的味道,讓我回味無窮。你想知道嗎?請(qǐng)聽我漸漸道來。成長路上的酸:前天晚自習(xí),當(dāng)我正在認(rèn)仔細(xì)真地寫作業(yè)時(shí),我旁邊的同學(xué)把沒喝完的酸奶倒到了我的桌子上,耽擱了我寫作業(yè)的時(shí)間?;氐郊遥瑡寢尯谥樀刭|(zhì)問我為什么沒寫完作業(yè)??粗鴭寢屔鷼獾臉幼樱覈樀玫椭^一生不吭。唉,媽媽她那里知道,我是由于同學(xué)惡作劇,才沒寫完作業(yè)的!被媽媽冤枉時(shí),我心里感覺酸酸的。成長路上的甜:上學(xué)期期中考試,因我傲慢自滿而沒考好。從那以后,我暗暗告誡自己:傲慢使人落后;從哪里跌倒,就從哪爬起!通過努力,期末考試,成果一下子又沖到了班級(jí)其次名!嘻嘻!我好快樂呀!心里比吃了蜜還甜!成長路上的苦:我們的書包變得越來越重;我們的視力變得越來越差。你瞧,周末那形形色色的培訓(xùn)班前川流不息的我們,個(gè)個(gè)已顯疲乏。好憧憬爸爸媽媽的童年-------哎!我們真苦啊!成長路上的辣:今日上奧數(shù)課,我寫完試卷后,便開頭和同桌交頭接耳、竊竊私語------老師讓我?guī)Щ匾粡堈鎸?shí)地反映我上課表現(xiàn)的家長聯(lián)系卡。當(dāng)媽媽嚴(yán)峻地批判我時(shí),我臉上感覺火辣辣的。唉,我真是感到無比的慚愧!在成長路上,豐富多彩、變化無窮的味道記載著我們純真的童年和稚嫩的語言,同時(shí)也鐫刻下了我們成長的腳印。瞧,在成長路上,那就是我們留下的一串串自信、從容的小腳丫------

行走在成長的路上作文篇11

一二班級(jí)時(shí),大隊(duì)部對(duì)我來說是一個(gè)很可怕的地方。有時(shí)候我們干點(diǎn)壞事,被志愿者抓個(gè)正著,就會(huì)被志愿者帶到大隊(duì)部去“接受審判”。可能在大隊(duì)部老師面前,這只是一件微不足道的小事。但是我們的心理壓力總是很大,總是會(huì)很內(nèi)疚。所以那時(shí)大隊(duì)部對(duì)我來說是一個(gè)教育性的“校內(nèi)”。

長大一點(diǎn),三四班級(jí)的時(shí)候,大隊(duì)部給我的印象變了。大隊(duì)部不再是那個(gè)魔鬼般的地方。取而代之的是一個(gè)賞罰分明,嚴(yán)厲?但又好玩的大隊(duì)部?!靶羌?jí)班級(jí)”、“引導(dǎo)部”等新詞匯也是我在那時(shí)候才得知的。

再長大一點(diǎn)兒,六班級(jí)的我,成為了大隊(duì)委,成為了周四執(zhí)勤組的一號(hào)組長,成為了“引導(dǎo)部”加“行規(guī)示范部”的負(fù)責(zé)人之一。大隊(duì)部慢慢步入了我的生活,充實(shí)了我的生活。大隊(duì)部在我的眼中漸漸從一個(gè)魔鬼般的地方變成了一道亮麗的風(fēng)景線,一個(gè)歡樂的天堂,一個(gè)完整的小社會(huì)。大隊(duì)部,你是一個(gè)放松的“校內(nèi)”。

在大隊(duì)部工作時(shí),我也體會(huì)到了工作的艱辛。在一次行規(guī)示范部大會(huì)時(shí),我提出了檢查光盤行動(dòng)的看法。錸錸老師聽說后,立刻把我立為這個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,并開頭實(shí)施。沒想到說起來簡單,做起來難。面對(duì)每天收到的50張工作報(bào)告單和如山般的制度漏洞時(shí),我?guī)缀鯙l臨崩潰。雖然最終的結(jié)果卓有成效,同學(xué)們都養(yǎng)成了光盤的好習(xí)慣,但是從中我發(fā)覺了自己有許多的不足之處,例如我還沒有學(xué)會(huì)更好地去管理團(tuán)隊(duì),還不擅長安排好自己的時(shí)間和精力。

大隊(duì)部,在成長的路上,你改善了我,你支持了我,也教育了我。大隊(duì)部,校內(nèi)中的“校內(nèi)”!

行走在成長的路上作文篇12

我沿著歲月的軌跡一路走來,記憶中,她牽著我的手,與我相伴,傾心付出——文學(xué)世界。

每當(dāng)我孤獨(dú)時(shí),她總會(huì)靜靜來到我身邊,輕吟著“海內(nèi)存知己,天際若比鄰”帶著我的孤獨(dú),悄悄的陪著我。

奢望勝利,奢望著鮮花與掌聲。一次又一次的嘗試,一次又一次的失敗,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),渴望在一百零一次是打火。此時(shí),縈繞在耳邊的是“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!币贿呌忠槐榈闹貜?fù),讓我重拾信念,撿起我的幻想重新融成,放飛?;蛟S是我的執(zhí)著感染了上帝,最終勝利了,嘴角露出了一絲淺淺的微笑,擴(kuò)散在心頭的是淡淡的喜悅。耳邊仍是那孜孜不倦的教會(huì)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我點(diǎn)頭一笑,她牽起我的手,一起在勝利中漫游。

我慢慢的迷上了她,竟到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的地步,我喜愛她,她總是吸引著我,而我則是來者不拒。

幾度花開花落,在她之間穿梭著,喜愛和落葉而悲秋的李清照共同解讀那“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)很多愁”的情懷;和蘇軾共吟那“明月幾時(shí)有,把酒問秦天”一起在月下吟詩作賦,抒發(fā)“但愿人長期,千里共嬋娟”的美妙祝福,感慨這世態(tài)炎涼;更艷羨陶淵明的“采菊東籬下,悠閑見南山”的舒適生活。

在她的世界里,她牽著我的手,伴我一路走來,領(lǐng)悟人生的真諦。伸展我的情懷,啟迪著我的心智。

冥冥之中,我竟有“夢(mèng)里尋他千百度,驀然回首,他在燈火闌珊處”的感覺,或許,成長的路上,有她牽著我的手,才會(huì)品嘗到這人生的細(xì)致。

行走在成長的路上作文篇13

在我成長的路上,有風(fēng)雨,有坎坷,就惦念一只五味瓶,布滿了酸甜苦辣。許多經(jīng)受就這樣靜靜地銘刻在我的記憶中。只有那一次,最讓我刻骨銘心,使我獲益匪淺。

有一天下午,我將我同桌的橡皮給弄丟了,那是他最寵愛的,我還怪他不好,他那無辜的臉上有一滴淚珠劃過,滴在我的手上,涼涼的。

下午,天空上起了閃電,雨像盆子一樣的往下倒,我只好在門口等待父母。正值我想沖出校門時(shí),突然有人拍了我一下肩,我扭頭一看,原來是我的同桌,我想他可能要報(bào)復(fù)我,看我的笑話。

可他卻對(duì)我說:“你沒帶傘吧?”

“我不要你管?!蔽覛鉀_沖地對(duì)他說,心想:要想整我,門都沒有。

“要不要我送你一程?”他說。

“別在這里貓哭耗子——假慈善了!”

我沖出校門,他也跟了出來,把我撐住了。我慢慢地放慢了腳步,臉漲得通紅。

“對(duì)不起,是我把你的橡皮丟了,還說你不少壞話!”

“橡皮丟了還可以再買,友情沒了可就糟了!”

在大雨中,我的心像翻了五味瓶,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

我在成長的另一端,向后望,將視線定格在某個(gè)角落,一些模糊而又零碎的記憶,在我心底,飄舞,飛行。

行走在成長的路上作文篇14

成長就是我們牽著純真的衣襟跌跌撞撞的告辭了稚氣。讓我們陷入一個(gè)生疏的環(huán)境。在生疏的環(huán)境中獨(dú)自一人學(xué)會(huì)成長。成長就是我們告辭父母的依靠。成長。讓我們學(xué)獨(dú)自去面對(duì)生活的喜怒哀樂。成長是我們每個(gè)人都要經(jīng)過的過程。成長是這世上最無遮掩的奇跡它使人在暖和中學(xué)會(huì)關(guān)愛。它能把盼望一次次點(diǎn)燃。將甜美一遍遍譜寫。但它分明又有著倔強(qiáng)的硬骨隆起。叫人在泥濘中懂得看頑強(qiáng)與責(zé)任。

在成長的路上我們有同學(xué)。伴侶的陪伴。但有時(shí)候我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立。不要始終依靠伴侶同學(xué)。成長我們要越過許多坎坷。這些坎坷需要你抬起腳去跨過。曾經(jīng)的我們有父母和老師帶你跨過。而現(xiàn)在只有你自己。記得在我升初一的時(shí)候。我并不知道我升學(xué)校意味著什么。剛上學(xué)校的我。小小個(gè)的。由于離開了父母自己總悄悄的流淚。沒有好伴侶。也不熟悉新同學(xué)。自己一個(gè)坐在角落里哭。晚上睡覺也不再有媽媽來幫你蓋被子。只有安寧靜靜的宿舍。只有同學(xué)的呼吸聲。那時(shí)候的我們不懂什么是成長。也不知道成長的路上有多坎坷?,F(xiàn)在的我已是初三的同學(xué)了。我明白了什么是成長。也知道成長有多坎坷。在成長的道路上我們會(huì)遇到困難。也會(huì)遇到青春期上的苦惱。成長的路上我們有學(xué)習(xí)的陪伴。學(xué)習(xí)是那么幸苦。可是有誰了解我們心中的煩什么。

也不知道心中的事該向誰去訴說。成長的路上是那么另人有喜有悲。初三的我們已經(jīng)是這學(xué)校的大哥大姐了??晌覀円呀?jīng)在成長的道路中帶有一點(diǎn)稚氣。我們也不知道成長的終點(diǎn)在哪。成長的道路我也走得差不多一半了??晌覀?cè)诔砷L的路上也經(jīng)過了不少酸甜苦辣。我們誰也不知道我們以后的道路是什么樣也不知道有多坎坷。即將畢業(yè)的我們?;蛟S會(huì)有的同學(xué)能讀上抱負(fù)的學(xué)校。或許有的同學(xué)只能跟隨著父母。誰也預(yù)料不到我們剩下在一起學(xué)習(xí)的日子有什么事情發(fā)生。有些同學(xué)在一些傷痛之下成長。他們?cè)趥粗蓄I(lǐng)悟懂事。而有些同學(xué)在快樂歡樂中領(lǐng)悟著懂事。而我是在既有傷痛有又快樂的生活成長。我并沒有懂事。

父母也常常教育我說。已經(jīng)是初三的大姐了。是時(shí)候變得更懂事。成熟??墒俏覜]有。我總覺得自己就像長不大的孩子。我多么盼望自己能像別的同學(xué)一樣成熟。在成長中。我們有同學(xué)伴侶的陪伴。在許多時(shí)候伴侶和同學(xué)陪伴。當(dāng)你生病時(shí)是你的好伴侶帶你去校醫(yī)室。當(dāng)你心情不時(shí)是你的伴侶為你分擔(dān)。我們不再像學(xué)校那樣。可以哇哇大哭的向老師父母傾訴。而現(xiàn)在我們只能悄悄地哭。只有自己知道。也只有自己內(nèi)心想的是什么。煩的是什么。

我們正在成長。成長的路上只有自己和小伙伴的陪伴。成長是離開父母的懷抱和依靠。我信任成長教會(huì)我們的不僅僅是寬容與感悟。它是一種信念。讓我們知道凋零的可以是花。但覺不會(huì)是春天。

行走在成長的路上作文篇15

人生就像一條漫長而又坎坷的路,而在成長的路上我們會(huì)遇到一些人或事,或許有的事能讓我們懂得很多道理,或許有的人能讓我們刻苦銘心,但成長的酸甜苦辣還是得由我們自己去嘗。

有時(shí),我們走到了十字路口,我們會(huì)因分不清方向而苦惱,或許父親會(huì)關(guān)心我們,但我們終究會(huì)長大,總會(huì)有離開父親,自己獨(dú)自生活的一天。在路上我們會(huì)遇到很多事,當(dāng)我們遇到不順心的事就會(huì)絕望,但每當(dāng)越過一個(gè)坎我們總會(huì)往回望去?;叵胍幌?,其實(shí)壞事也并沒多壞,我們總是向往大人的生活,殊不知大認(rèn)得苦惱。

當(dāng)大人問我們長大要做什么時(shí),我們總是說出自己的幻想,卻不曾想過在那條路上是多坎坷,記得我第一次學(xué)騎自行車,摔倒了,哭著跑回家,告知母親,母親說:“下次當(dāng)心點(diǎn),別放棄總會(huì)勝利的”??晌沂窍氲玫侥赣H的勸慰?,F(xiàn)在,懂得了母親的話,“多少次跌倒在路上,多少次折斷過翅膀”更說明白母親的話。當(dāng)我們即將面對(duì)社會(huì)時(shí),要學(xué)的東西將“不行,不行。我們小區(qū)里有一條狗,我一聽到它的叫聲,就會(huì)可怕?!眿寢尶吹轿殷@恐萬狀的樣子,拍了拍我的肩膀,說“不要怕,我教你一個(gè)應(yīng)付狗的好方法。假如狗向你攻擊,就趕忙蹲下來,你就不會(huì)有危急了?!蔽衣犃耍胄虐胍?,問:“這行嗎?”她對(duì)我確定地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我拿了賣醋的錢,去小區(qū)對(duì)面的農(nóng)工商買醋。

真是冤家路窄,竟然遇上了那只狗。那只狗虎視眈眈地站在小區(qū)門口,對(duì)著我張開血盆大口,“汪汪汪汪”直叫,我轉(zhuǎn)身就跑,它緊追不舍,步步靠近。在這迫在眉睫的時(shí)候,我一下子想起了媽媽的叮囑,停下腳步,蹲了下來,雙手緊緊地抱著頭。沒想到那只狗也停下了腳步,在我身邊轉(zhuǎn)了3圈,覺得無趣,就往回跑了。這時(shí)我才松了口氣,最終擺脫了這只狗,我心里像掉了塊石頭,輕松多了。

我成長了,變得更加英勇。我要緊記媽媽對(duì)我說的話,下次再遇到狗它就對(duì)我沒轍了,由于我學(xué)會(huì)了一種應(yīng)付狗的小竅門。

行走在成長的路上作文篇16

每一個(gè)人在成長的路上,都要成長。而在通往勝利的十字路口,時(shí)而向左,時(shí)而向右。當(dāng)你在遲疑不決時(shí),當(dāng)你還在遲疑不決時(shí),當(dāng)你還在迷茫徘徊時(shí)。有一個(gè)人,他像園丁呵護(hù)花朵般無私無畏,他像陽光培育大地般盡心盡力,他向地球循環(huán)月球般相偎相依。他是這般嚴(yán)峻,這般質(zhì)樸,而又這般不凡。

不知為什么,一打開記憶的枷鎖。腦海中他對(duì)我的教育歷歷在目,如放電影般。是什么水也沖洗不掉的。他好像沒有更高的奢求,僅僅是想我成為一個(gè)有道德的人,為此從小到大他都是依附這來教育我。也為我今后的人生留下了更多的啟迪。

那是一個(gè)秋高氣爽的日子,蔚藍(lán)的天空上那淘氣的白云給人們玩著躲貓貓嬉戲,天上地下時(shí)而金光熠熠,時(shí)而黯然失色。我和鄰家的小妹妹笑笑在玩玩具車,我坐車座上用勁地瞪著,握緊車把,笑笑在后面笑嘻嘻的推著,我享受著又高出向下滑的刺激與由下推上的情趣,那種歡樂的感覺現(xiàn)在早已被悲劇沖刷的看不到影子。“預(yù)備好沒?我們開頭溜山坡咯!”我問笑笑?!昂呛呛?。好咯”聽到了稚氣的笑聲,我把手放在車把、腳蹬在腳板上,“呼嗚——”走咯,就在這一瞬間,一切仿佛凍結(jié)了。溜溜的滑車聲和哇哇大叫的哭聲立刻傳到了我的耳朵里,我不知所措。面對(duì)著突發(fā)大事,我愣住了,不知道怎么辦才好。呆呆的站在一邊。觀察一旁的老奶奶快速的跑過來,扶起了笑笑,只觀察眼淚如泉涌的笑笑的下巴蹭掉了碗底大的皮,露出了鮮紅的血液,還有灰色的石子,楚楚可憐的望著我。似乎在責(zé)備我的不是。我也不知道該做些什么,心里很糾結(jié),身體很麻木。他匆忙忙忙趕了過來,問清晰什么事?就消逝在我的視線,我的心里怕怕的。感覺什么都黑了。過了十多分鐘。你騎著摩托車,消失了。眉頭緊鎖著,給別人說了一些話。詳細(xì)什么我也記不清了,將藥品給了別人,又幫忙包扎,責(zé)備自己沒有看好孩子?;氐郊抑?,你沒有責(zé)備我。只是嚴(yán)厲?的教育我:“生活中難免會(huì)遇到多多少少的意外和不幸,但是你不能停留,而是勇于擔(dān)當(dāng)那份責(zé)任,挽回自己所犯下的過錯(cuò)。”這或許也是做人的標(biāo)準(zhǔn)把。

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)過了六個(gè)春夏秋冬。我十三歲了,在這六年中,犯下的過錯(cuò)依舊未曾間斷,只是我再也不會(huì)像以前那樣躲避現(xiàn)實(shí),推卸責(zé)任了,只會(huì)英勇的挑起擔(dān)子。

在成長的路上,他始終在不停的激勵(lì),教育,呵護(hù)著我。他從來都是以自身的表現(xiàn)來訂正我的過錯(cuò),以自身的閱歷來暢談我的人生,以自身的看法來告知我該怎么面對(duì)突發(fā)大事。父愛如山,他用膚淺而又宏大的父愛牽我走過了一個(gè)有一個(gè)人生的階梯。在成長這條路上,我會(huì)向前!

行走在成長的路上作文篇17

風(fēng)輕輕拂過我的臉頰,向后飄散,消逝在我來的路上。背對(duì)著小路的我漸漸轉(zhuǎn)身,望向了沿途的風(fēng)景。

路的開頭證明著我的誕生,這一路度過的十余個(gè)青春年華,見證著我的成長。

那是一個(gè)盛夏的晚間,我悄悄的坐在書桌前,地上撒滿的七零八落的書好像見證著剛才激烈的一幕,打印的成果單上一列紅色的“C”猶如一張張稱贊的臉龐,深深刺入我的眼眶。“又是一年畢業(yè)季”的到來讓我在手忙腳亂中迷失了方向,最終得出了今日的“成果”:沒有達(dá)到抱負(fù)高中的錄用分?jǐn)?shù)線。在聽聞消息的一剎那間我心如死灰?;氐轿葜写蟀l(fā)脾氣之余,還在不停地稱贊著自己的沒用,原本幾率為0的幻想狀態(tài)在我奪取到指標(biāo)生的瞬間恢復(fù)到90%,然而,最終的事實(shí)打破了我夢(mèng)一般的世界。最終在職高和普高面前,我選擇了普高。于是重新回到了已伴我學(xué)校三年,又即將再伴我高中三年的學(xué)校。與抱負(fù)失之交臂的我在萎靡不振的狀態(tài)下,昏昏噩噩的過了一個(gè)月,隨后我們進(jìn)行的小測(cè)驗(yàn)如同一道絢爛的煙火般,勝利的將我的“放棄”化為灰燼,重新點(diǎn)燃起我本應(yīng)奮起的少年心。在老師,家人的勸告下,我開頭轉(zhuǎn)變著自己的心態(tài),用努力和微笑面對(duì)這一切,我接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。于是在期中考試結(jié)束后,優(yōu)秀的成果迎來了我初生的第一縷陽光?!笆墙鹱?,無論在哪兒都會(huì)發(fā)光?!碑?dāng)我明白了這個(gè)道理后,我就再?zèng)]有放棄過。由于我堅(jiān)信:失敗不行怕,可怕的是你沒有士氣去迎接失敗,沒有士氣去面對(duì)失敗。自己選擇的路,即使再苦再累也要連續(xù)走下去,在哪里跌倒,就要原地爬起,拍拍身上的灰塵,勇往直前,踏平困難。要信任,一朵長勝不敗的花,不需要漂亮的容顏,不需要?jiǎng)e人凝視的目光,它們雖然只是百花中最不奇怪的,但卻有著全部花朵都沒有經(jīng)受過的堅(jiān)韌拼搏。漂亮的外表只是一瞬而逝的虛華,真正堅(jiān)韌的內(nèi)心才是永久不變的真情。

成長的路上見證著我的奇跡。由原來的一無全部,到現(xiàn)在我竭盡全力爭取到的累累碩果。也從原來那個(gè)天真無邪的小女孩變成了現(xiàn)在這個(gè)成熟穩(wěn)重的高中生。一路的成長,我懂得了有舍才有得,收獲了勝利后的喜悅,經(jīng)受過了最危險(xiǎn)的時(shí)刻,也取得了我可以盡一生去探討的真理。成長之路,遙遙無期,我人已在旅途中,小半程路便得到了意想不到的結(jié)晶。

風(fēng)照舊輕輕地吹著,高處叢生的灌木攔住了我的視線,我從回憶中清醒,轉(zhuǎn)身,淡然地遠(yuǎn)視著前方的路,是荊棘密布的叢林亦或是另一個(gè)平坦華麗的世界,面對(duì)著消逝在天際的小路,我面帶微笑,從容地向前閑逛。

行走在成長的路上作文篇18

假如有一天,你突然明白了。那,便是成長了。

成長,并不是一件簡單的事。由于過程中,你會(huì)患病挫折,會(huì)患病磨難,但這只是你成長的一個(gè)過程,卻不是最終的結(jié)果。往往只在一件微小的事情之后,結(jié)果便表露出來。過程中,他并沒有那么艱辛,那么苦痛,但得來的結(jié)果,卻是令人滿足的。

但事事總有不幸的時(shí)候,當(dāng)你經(jīng)受了挫折和磨難,成長了,得到結(jié)果了。但它卻不是你想要的東西,你會(huì)為此難過,為此難受。許多人會(huì)不理解你,由于只有你懂得,這過程之艱辛,卻得來了不盡人意的結(jié)果。

世事無常!

雖然現(xiàn)在,我能做到侃侃而談,云淡風(fēng)輕。但誰又會(huì)真正知道,當(dāng)我在面臨成長時(shí),又會(huì)是怎樣。沒人知道,就連我自己,有時(shí)也會(huì)被哄騙,成為這成長結(jié)果的奴隸,被奴役著,做著自己并不喜愛的事。被迫達(dá)到成長的需要。雖然這樣的成長是必要的,但未免也太過殘忍了。

這樣的成長,塑造了更好的我們,但卻并不是真正的我們了。由于它會(huì)磨練你的意志,消磨你的頑性。使你漸漸成為一個(gè)成熟的人,使你從年幼無知,蛻變做成熟穩(wěn)重。是,不行否認(rèn),這個(gè)結(jié)果是很盡人意,卻終究不是我們想要的。

或許它看上去非常風(fēng)光,或是說非常的光鮮,長成這樣,也許人人都會(huì)喜愛吧。是的,當(dāng)你真正得到別人的贊美時(shí),你會(huì)覺得,這樣的成長很好,這樣的成長塑造了更好的你。但是你呢,快樂嗎?歡樂嗎?只是為了些許贊美,而放棄了自己,這樣做真正值得嘛!

明顯對(duì)于很多人,這樣的做法是值得,究竟人人都喜愛鏡子中折射出來的東西,不是嗎?

但是,卻不妨,在無人的房間里,卸下虛偽的.包袱,一人獨(dú)自坐在窗邊,望著卸入屋內(nèi)的一縷暖陽,品嘗著一路走來的艱辛。

人生的路很長,我們才剛剛開頭成長,或許過程非常的艱辛,結(jié)果不盡人意,但卻都是你自己所經(jīng)受的,不是嗎?這樣不就足夠了嘛!

如若有一天,你能明白自己為什么而成長,那便是成長了。

很明顯,我們每個(gè)人都在這條路上,追趕成長!但,卻不是等待成長!

行走在成長的路上作文篇19

我從小便喜愛旅行,耐不住性子,一心想往外面跑,去看看那人世間的山河之美。

每一個(gè)小孩都是時(shí)間的富翁。最好就是賴上爸爸的車,然后隨他拉我去哪里。拐過一個(gè)個(gè)街角,行入一個(gè)個(gè)山包,然后這天地經(jīng)緯中最有人的氣息的便是這沒有終點(diǎn)的路了,兩旁紅白的路欄是永不停留的哨兵,地上的黃線變戲法般或虛或?qū)?。沒有終點(diǎn)是好的,前便利無比的敞亮,情不自禁地哼起支歌,看著窗外沿路的景色,猶如銀幕上的畫面,雖是千遍一律的綠色,但總像是看著多彩的劇情,樂此不疲。

名人故里,是第一道風(fēng)景。訪問了豐功偉績的偉人,緬懷了浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士,傾聽了詩人對(duì)他們的贊歌,使我心潮澎湃,慷慨激揚(yáng)??粗鴩藨K遭殺害的場(chǎng)景,看著敵人兇惡無比的面容,我心生憤懣,悲苦萬分。現(xiàn)在的生活是多么來之不易,我要?jiǎng)?lì)志讀書,不讓國家再受熬煎。這一行,我收錄了一首令人興奮的強(qiáng)國之歌。

路過的城鎮(zhèn),是其次道風(fēng)景。阡陌交叉,繁華大廈令我嘆為觀止,霓虹滿天,車水馬龍使我應(yīng)接不暇;可朝那街間角落一看,乞討的小孩蜷在墻邊,翻垃圾的老婦拖著破袋我感到一陣心糾。哪怕很多人現(xiàn)在生活裕足,可仍有一些人食不果腹,我要抓緊讀書,讓社會(huì)更加幸福,這一行,我收錄了一道跌宕起伏的市錦之歌。

山寺書院,是第三道風(fēng)景。步入那古樸的書閣,嗅到的滿是馥郁之香。詩辭歌賦,能醉人矣,領(lǐng)悟著文人墨客的志向情懷,我要專心讀書,讓自己飽腹文墨。這一行,我收錄了一首令人沉醉的書香之歌。

最終離開了人煙,到了寬闊的天地之間。我立足于山頂之上,望著悠哉的云馱著驕艷的太陽,看著羞怯的流水躲入青山的臂彎。從這頭直眺向那綿延的遠(yuǎn)方,我不禁感到心曠神怡。山川之美,自形于天地,被人類點(diǎn)綴,融于社會(huì)。

此行,我收獲頗多??粗宦返娘L(fēng)景,伴著一路的歌我整理好了自己的玩性,對(duì)著祖國山河高喊:學(xué)習(xí),是成長之歌!

行走在成長的路上作文篇20

這些年來,媽媽說我是變化最大的一年,懂事了,理解人了,開頭關(guān)懷他人為別人著想了。我也覺得自己一點(diǎn)點(diǎn)在進(jìn)步,并且變得越來越陽光和開朗了。我知道,這一切的轉(zhuǎn)變,都離不開媽媽在背后為我付出的辛苦。

一班級(jí)的我開學(xué)沒多久,媽媽隔三差五就收到馮老師的電話和短信。那時(shí)候,我下課后總是喜愛跟幾個(gè)同學(xué)躲在廁所里面講話,打了上課鈴還沒回教室。老師發(fā)覺我們還沒回教室,支配好班上的事情后,就開頭在校內(nèi)里找我和其他幾名同學(xué),最終才發(fā)覺,我們是躲在廁所里面在談天。那時(shí)候的我,上課又總是喜愛和同學(xué)講話,于是,數(shù)學(xué)老師也開頭陸間續(xù)續(xù)地找媽媽到學(xué)校里談話,讓我寫檢討書?;丶液螽?dāng)然又是媽媽的一頓??嗦了!我總想不明白,為什么學(xué)校有這么多的法規(guī),我是多想回到幼兒園呀!

二班級(jí),換了新的班主任聶老師。經(jīng)過一年的學(xué)校生活,媽媽開頭主動(dòng)在放學(xué)時(shí)找老師了解我的狀況了。然而,在焦急與焦慮之余,媽媽每天還要想方法鼓舞我激勵(lì)我,給我信念。每個(gè)雙休,媽媽都會(huì)停下全部的事情輔導(dǎo)我寫作業(yè),給我講解我不會(huì)做的題目。只是,每次一看到我的試卷,媽媽總會(huì)說:“你哪一天才會(huì)懂點(diǎn)事呀!”是啊,哪一天,我才會(huì)懂點(diǎn)事啊。

三班級(jí),媽媽說要好好改善我的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就送我去王老師家去寫作業(yè)。聽到這個(gè)消息的我,開頭是不情愿的,媽媽又開頭給我做思想工作,讓我先去試試看。三個(gè)月后,媽媽反饋了老師的信息給我,說我各方面進(jìn)步都很大,作業(yè)拖拉的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的態(tài)度等等都有很大提高??粗鴭寢屇樕系奈⑿Γ腋杏X自己,開頭長大了。

我知道,成長的路上,我要感謝我的媽媽,是她,讓一個(gè)不懂事的我,變得慢慢懂事起來。

媽媽,信任我,我會(huì)越來越好的。

行走在成長的路上作文篇21

成長的歲月,像一條河,河里那一朵朵浪花,就是我成長的經(jīng)受;成長的歲月像一首歌,歌里那一個(gè)個(gè)音符就是我成長的故事;成長的歲月像一條路,路上那一排排的腳印就是我成長的見證。

記得在幾年以前我報(bào)名參與了藝術(shù)人才大賽的吉他競賽??墒怯捎陬A(yù)備不足我非常心虛,忐忑。

來到了競賽賽場(chǎng),原本就緊急的我變得更加緊急了。觀察人潮攢動(dòng),人山人海。有的背著小提琴,自信滿滿,看樣子他們是勢(shì)在必得啊,有的拉著自己的二胡正預(yù)備展翅高飛,還有的帶著雙簧管,怎么都如此鎮(zhèn)靜自若,真叫人受不了啊!我就如熱鍋上的螞蟻急怎的都不知道怎么辦了。我打起了退堂鼓,可是后面有兩位“大神”(媽媽,和奶奶)在后面趕著,無奈之下,我硬著眉頭扛了上去。進(jìn)入考場(chǎng),我心如世界末日,愁眉不展。還是輪到我了,我用顫抖的聲音向評(píng)委們問好,接著我彈奏起了,與其說是彈奏,還不如說是鋸床腿,而且還錯(cuò)了好幾處。鋸?fù)甏餐任揖跇O了。心想,下次肯定要好好努力,預(yù)備充分。

機(jī)會(huì)最終來了,考級(jí)如期而至,總結(jié)了教訓(xùn),這次我發(fā)瘋似的練習(xí),有時(shí)都遺忘了吃飯,遺忘了睡覺。

感動(dòng)人心的時(shí)刻最終到來了,我自信滿滿走進(jìn)賽場(chǎng),好感動(dòng)啊,但是這感動(dòng)不代表著上次的恐驚啊,看我如何大顯身手。我?guī)е貏俚臎Q心來到了考場(chǎng),彈了一首張學(xué)友的“我的心真的受傷了”彈奏到一半時(shí),一個(gè)裁判對(duì)我說可以了,隨后告知我合格了,別提我有多興奮了。

這就是成長吧,成長的路上有媽媽的關(guān)懷,有爸爸的陪伴,有偷懶后的緊急,恐驚,有辛勤付出后的自信,鎮(zhèn)靜。

行走在成長的路上作文篇22

孫悟空陪著唐僧西天取經(jīng),途經(jīng)九九八十一難,最終取得真經(jīng)。

我是00后,當(dāng)然離取得真經(jīng)還遠(yuǎn)著呢,所以還沒有遇到“妖魔鬼怪”,但也有些凹凸不平。

幼兒時(shí)經(jīng)常聽到我的哭鬧聲。每天早晨上幼兒園時(shí),急著上班的媽媽,總是匆忙拉著我的手,任我的鞋底與地面磨出一道道很不情愿的痕跡。由于我對(duì)媽媽的依靠,所以每每上學(xué)時(shí),我的淚水總是奪眶而出。這樣一個(gè)個(gè)現(xiàn)在看來有些可笑的想法,當(dāng)時(shí)卻狠狠地砸在我的心上??赡苣菚?huì)我太過依靠吧!

那一天,第一次背上書包,將一本本嶄新的課本當(dāng)心地放入書包,將學(xué)問背在肩上,邁著沉重的步伐,獨(dú)自一人通過這條路,走進(jìn)學(xué)問的大門———學(xué)校。我是剛轉(zhuǎn)學(xué)過來的,對(duì)這里的一切都很生疏,同學(xué)們之間的溝通都是一般話,我那可是一嘴地道的鹽城方言啊。這可難為我了,一連好幾天都沒敢講話,生怕講遺忘了被大家笑話。

如今,時(shí)間如白駒過隙,我仍舊走在這條路上,只是這次要走的更遠(yuǎn),肩上的書包也更沉了。在這條路上布滿了爸爸媽媽的期望,老師的殷切盼望以及同伴們你追我趕前進(jìn)的身影,我知道這一切都將激勵(lì)著我一路前行。

驀然回首,剎那間我驚異地發(fā)覺自己在路上長大了。告辭了依靠、脆弱,不再?zèng)]心沒肺,在路上我學(xué)會(huì)了頑強(qiáng),獨(dú)立,英勇向前。每個(gè)人在這條成長的路上都有曲折,有泥濘,它們見證了我們的成長。

行走在成長的路上作文篇23

人生就像一條漫長又坎坷的路。人生就像一個(gè)魔術(shù)師,給你變出很多想象在你的腦海中翩躚起舞。還像一個(gè)調(diào)味瓶,酸、甜、苦、辣,樣樣都有。

我不記得多久前,那時(shí)我發(fā)燒特別的嚴(yán)峻,爸爸媽媽都不在家,我正在苦痛呻吟的時(shí)候突然傳來了電話聲,我仿佛聽到了救命的聲音,我趔趄的走過去拿起手機(jī),呀,是爸爸!爸爸說:“等一會(huì)姐姐會(huì)過來,來了以后帶你去打針?!蔽衣牭竭@句話就感到了幸福的歌聲從我耳邊飛過。我又一次回到房間抵抗不住倦怠的力氣,睡著了。不知過了多久,我漸漸的醒來了,我只看到旁邊的姐姐,姐姐發(fā)覺我醒后立刻帶我去打針。

到了醫(yī)院,我坐在位子上,過了幾分鐘,我只看到了一個(gè)尖利的針在我眼前晃來晃去,醫(yī)生拿起針在我的手上扎了好幾次,都沒扎進(jìn)我的血管,我真想

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