我的煩惱600字作文

第頁(yè)我的煩惱600字作文我的苦惱600字作文3篇1

正如冰心奶奶所寫：“不要艷羨小孩子，他們的學(xué)問都在后頭呢，郁悶也已經(jīng)隱隱地來了?！辈诲e(cuò)，小孩子也是有苦惱的，最近，我就碰上了。

由于我最近眼鏡度數(shù)急劇加深，再加上小升初考試接近，老媽便不再允許我看課外書，一場(chǎng)課外書風(fēng)波就此綻開。

“課外書有許多種類型：文學(xué)名著類、名人傳記類、科普學(xué)問類……它們都有共同的特點(diǎn)：能拓展學(xué)問面、開闊視野，還能……”為了我心愛的課外書，我只好不顧禮節(jié)地跟老媽爭(zhēng)論了。“打住打住，干什么呢？做課外書報(bào)告啊？說什么你也不能再看了，你看看你的眼睛，都近視到什么程度了？??？”說罷，老媽便帶著我的課外書，揚(yáng)長(zhǎng)而去。

晚上，我趁老爸老媽正在聚精會(huì)神地看電視劇的時(shí)候溜到書房，偷偷拿了一本《飄》回房。一到房間，我就把書立即塞在枕下，來“巡查”的老媽竟然沒有發(fā)覺，哈哈，真是天助我也。

夜幕駕臨 ，我打開手電筒，起先一字一句地看書。我一邊看一邊想：我這樣看書，老媽應(yīng)當(dāng)不會(huì)知道吧？要是他知道了，我可就死定了?？珊髞磙D(zhuǎn)念一想：怕什么，就憑她那點(diǎn)兒智商，還想跟我斗？她還嫩了點(diǎn)兒。哼哼，小樣兒。

可“天有不測(cè)風(fēng)云”，正值我興致勃勃地看著書的時(shí)候，“嘩”的一聲，老媽把我的被子一下子就掀開了，她怒氣沖天地說：“怎么回事？你怎么還看??？這樣看書，更簡(jiǎn)單導(dǎo)致近視度數(shù)加深，你怎么不聽人的話??？叫你別看，是為你好，你怎么硬跟人對(duì)著干呢……”她一邊說，一邊去拿我手中的書。唉，真可謂“道高一尺，魔高一丈”啊。這時(shí)再想想，當(dāng)時(shí)的'想法是多么的可笑。在她面前，我只能服服帖帖的。書，又一次離我而去。

前幾天，我又實(shí)行了幾種方案，但都以失敗而告終。此后，我變得醇厚了，可我就是想不明白，這么周密的安排，是怎么被老媽給看穿的呢？是她也經(jīng)驗(yàn)過此事，還是她真有千里眼、順風(fēng)耳？書啊書，你什么時(shí)候才能解除封鎖，回到我的身邊呢？

我的苦惱600字作文3篇2

苦惱無處不在，苦惱無所不有?？鄲览_著我們，可能是短暫的，也可能會(huì)伴隨我們終身。

我是個(gè)一般人，苦惱多得數(shù)不勝數(shù)，但最困擾我的還是我的自控力差這個(gè)問題。就像上課的時(shí)候我總想著課間完成一些作業(yè)吧，但下了課還是撒手就走。我真的限制不住自己，比較明顯的是星期五晚上，明明決心要寫完作業(yè)，周末好好玩，卻又在嬉戲的誘惑下，將作業(yè)拖在了星期日下午，歸根結(jié)底還是懶散。我想，我可能得了懶癌晚期！

其次個(gè)苦惱呢？那就是，在吃東西的時(shí)候。我已經(jīng)吃了幾個(gè)果子，卻似乎記得自己只吃了一顆，于是我就不停地找，還是找不到。我得出了個(gè)結(jié)論：我吃完了！

健忘癥對(duì)我的生活、學(xué)習(xí)的影響是特別大的。例如：爸媽囑咐我去買一些廚房用品，走到店門口，發(fā)了一會(huì)呆，以為自己買完了，就這樣稀里糊涂地回去了。上樓的時(shí)候發(fā)覺我盡然兩手空空，這才想起我買的東西呢？一切都是幻想！老師布置的任務(wù)我也常會(huì)遺忘，被老師叫起來時(shí)往往會(huì)很不在狀態(tài)。

另一個(gè)擔(dān)憂的就是自己的體能了。在一些危機(jī)的時(shí)刻，沒有能勝任。好不簡(jiǎn)單完成時(shí)，又精疲力竭。比如說跑1010米的時(shí)候跑了兩圈，就累得像個(gè)死人了，真膽怯 危急來臨時(shí)，過不了體能這一關(guān)呀！一次上廁所路過籃球場(chǎng)東側(cè)的健身器材，當(dāng)時(shí)我想秀一秀看看自己技術(shù)怎么樣，結(jié)果剛剛做了幾個(gè)引體向上的動(dòng)作，就掉下來摔了個(gè)稍微骨折還因此在家養(yǎng)了一個(gè)星期傷，學(xué)習(xí)都快落后了。

暫且就只說上面這三種苦惱吧，希望自己今后能有所改善！

我的苦惱600字作文3篇3

就像普希金說的，“假如生活欺瞞了你，不要哀痛，也不要苦惱，在愁悶的日子里心平氣和，歡樂的日子就會(huì)來到。”話雖是這樣說的，但我們這些凡夫俗子總是會(huì)有一些苦惱，當(dāng)然我也不能免俗。

每當(dāng)過六一兒童節(jié)的時(shí)候，我最大的苦惱就會(huì)出現(xiàn)。六一兒童節(jié)是舉國(guó)小摯友最為快樂的一天，而我為什么會(huì)苦惱呢？請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)地給大家述說。六一我們是要上臺(tái)表演節(jié)目的，表演節(jié)目是為了：讓家長(zhǎng)知道我們這一學(xué)期所學(xué)的學(xué)問、所獲的成長(zhǎng)?？墒沁@幾年來，媽媽、爸爸和我一起度過的六一卻寥寥無幾，他們不是讓爺爺奶奶陪我，就是讓我一個(gè)人孤獨(dú)的度過。所以在我心里，六一對(duì)我毫無意義。

記得小時(shí)候的那個(gè)六一，老師打算讓家長(zhǎng)陪伴跳一支舞。我打算了好久，最終可以上場(chǎng)表演，可媽媽又有工作要忙，離開了學(xué)校，老師只好代替媽媽和我一起跳。我非常的生氣，媽媽回家后還說：“什么下次肯定陪我”等之類的話，但我不會(huì)再信任。從那以后，我對(duì)六一的記憶始終是模糊不清的。

今年，這不又要達(dá)六一兒童節(jié)了。或許這個(gè)六一他們還是不會(huì)來陪我，而且今年妹妹也要過六一，奶奶還要去陪年幼的她。莫非我又要孤獨(dú)地度過這次六一嗎？

每次一想到過六一，我的苦惱也就脫穎而出。是??！世上哪有母親不疼愛自己孩子的。雖然媽媽在生活上也很關(guān)切我，但卻沒有時(shí)間來陪伴我。我的苦惱始終在我的腦海中若隱若現(xiàn)。

媽媽，我只留下最終的兩個(gè)