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文檔簡介
教育學19春在線作業(yè)1-0002試卷總分:100得分:100一、單選題(共20道試題,共60分)1.教育的本體功能之一是A.減少人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)B.促進生產(chǎn)發(fā)展,服務經(jīng)濟建設C.對政治經(jīng)濟有巨大的影響作用D.加速年輕一代身心發(fā)展與社會化進程答案:D2.“六藝”是指()。A.詩、書、禮、樂、易、春秋B.禮、樂、射、御、書、數(shù)C.詩、書、禮、樂、書、數(shù)D.禮、樂、射、御、書、詩答案:B.“十年樹木,百年樹人”說明了教師勞動的()。A.長期性B.創(chuàng)造性C.復雜性D.示范性答案:A.教育科學體系中的基礎學科是A.教育學B.教育哲學C.教學社會學D.教育方法答案:A.體育是進行其它各育的()。A.必要條件B.物質(zhì)基礎C.重要保證D.重要手段答案:D.最早提出教學具有教育性的教育家是()。入孔子B.杜威C.赫爾巴特D.凱洛夫答案:C.教育的生物學起源論和心理學起源論之所以反科學是因為它們的共同之點都是否定了教育的A.階級性.歷史性C.社會性D.民主性答案:C8.“活到老學到老”所包含的教育思想是()。A.義務教育思想.終身教育思想C.素質(zhì)教育思想D.民主教育思想答案:B.廣泛意義上的教育目的存在于()活動之中。A.家庭教育B.社會教育C.學校教育D.一切教育答案:D.教育內(nèi)容是教育者與受教育者共同認識的A.主體B.客體C.教的主體D.學的主體答案:B.一個國家各級各類學校的總體系是()。A.國民教育制度B.學校教育制度C.國家教育體系D.教育制度答案:B.教育與政治的相互關系是( )A.領導與被領導的關系B.支配與被支配的關系C.相互依存相互作用的關系D.相互對立相互割裂的關系答案:C.培養(yǎng)學生審美()能力是美育過程的起點。A.感知B.理解C,判斷口創(chuàng)造答案:A.在人文教育與科學教育的關系問題上,應堅持的是A.堅持人文教育為主B.堅持科學教育為主C.堅持人文教育與科學教育的攜手并進D.要看情況而定答案:C15.社會主義教育唯一科學的教育指導思想是A.毛澤東思想B.馬克思主義教育思想C.鄧小平思想D.列寧主義答案:B.不同的社會歷史時期和不同的文化背景下,教育制度就不同,這說明教育制度具有A.客觀性B.強制性C.歷史性D.教育性答案:C.凡是有目的、有計劃、有組織地對受教育者施加影響的個人或團體都是()。A.教育者B.教育主體C.教育因素D.德育指導者答案:A.歷史上流傳的“狼孩”的故事說明A.遺傳因素在人的身心發(fā)展中起決定作用B.遺傳因素在人的身心發(fā)展中不起決定作用C.遺傳因素在人的身心發(fā)展中不起作用D.遺傳因素在人的身心發(fā)展中決定人的發(fā)展方向答案:B.人生教育的起點,個體社會化的關鍵是A.學校教育B.社會教育C.胎教D.家庭教育答案:D20.學生的興趣、好惡、意志以及其他個性品質(zhì)等因素實際上是指()。A.智力因素B.理性因素C.非智力因素D.感知因素答案:C二、多選題(共10道試題,共20分)21.課程在學校教育中的作用()。A.體現(xiàn)學校培養(yǎng)人才的范圍B.教師教學、學生學習的主要依據(jù)C.促進學生全面發(fā)展D.教學質(zhì)量評估的主要依據(jù)答案:ABCD22.家庭教育的基本原則是()。A.全面施教B.以身作則C.嚴愛相濟口.耐心原則答案:ABCD23.教育中的兩大基本矛盾是A.教育與經(jīng)濟發(fā)展的關系B.教育與社會發(fā)展的關系C.人與人的關系D.教育與人身心發(fā)展的關系答案:BD.教育對社會物質(zhì)生產(chǎn)的作用是A.生產(chǎn)勞動能力B.促進經(jīng)濟發(fā)展C.維護社會秩序D.科學知識的再生產(chǎn)答案:ABD.教育目的規(guī)定著()。A.各級各類學校培養(yǎng)人才的具體要求B.教育所要培養(yǎng)人的社會性質(zhì)和方向C.教育所要培養(yǎng)人的身心素質(zhì)D.教育內(nèi)容和方法答案:BC.我國新型師生關系的特點()。A.民主平等B.尊師愛生C.共同努力D.教學相長答案:ABD.學校教育的基本途徑有()。A.教學3.科研C.課外活動D.社會實踐答案:ABCD.理想師生關系的特質(zhì)()。A.民主平等B.尊師愛生C.教學相長D.教師至上答案:ABC.教育活動中要注意“三結(jié)合”,發(fā)揮教育合力,這“三結(jié)合”所指的三種教育是A.家庭教育B.道德教育C.社會教育D.學校教育答案:ACD.社會實踐有利于()。A.掌握系統(tǒng)的文化科學知識B.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合C.加強對學生的管理D.形成學生的主體性答案:BD三、判斷題(共10道試題,共20分).教育優(yōu)先發(fā)展就是不考慮社會及經(jīng)濟發(fā)展等情況而只注重教育的發(fā)展。答案:錯誤.課程評價即課程本身的評價。答案:錯誤.教育起源于動物的本能行為。答案:錯誤.學制的建立與發(fā)展,取決于生產(chǎn)力與科技技術(shù)的發(fā)展水平。答案:正確.杜威認為兒童的興趣和經(jīng)驗是組織課程的出發(fā)點,課程應以兒童的活動為中心,而不是以學科、教材為中心。答案:正確.教育必須依據(jù)人的身心發(fā)展規(guī)律,就是使教育影響同教育對象
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