管培生跟蹤手冊(cè)

員工姓名: 分校名稱(chēng): 月月日部門(mén)跟蹤時(shí)間區(qū)間期初計(jì)劃要求姓名喬尚年月日至月日此時(shí)間段應(yīng)掌握技能職位直接上級(jí)此時(shí)間段應(yīng)完成任務(wù)工號(hào)領(lǐng)帶人字領(lǐng)帶人:月日期末本人評(píng)價(jià)對(duì)工作、領(lǐng)導(dǎo)、公司得意見(jiàn)與建議:對(duì)工作得改進(jìn)計(jì)劃:其她跟蹤本人簽字:態(tài)度紀(jì)律期末領(lǐng)帶人評(píng)語(yǔ)及求領(lǐng)帶人打態(tài)度紀(jì)律分3、54、03、53、0部門(mén)總監(jiān)／主管審核:工作能力質(zhì)量效率團(tuán)隊(duì)精神發(fā)展?jié)摿傆?jì)領(lǐng)帶人:月日工作能力質(zhì)量效率團(tuán)隊(duì)精神發(fā)展?jié)摿傆?jì)定義工作能力突出,能力與技術(shù)可以作為其她員工得表率。可以與在職員工同等要求,并完全能夠勝任目前得工作很好得完成試用階段所有目標(biāo)與要求,可以開(kāi)始按在職員工工作水平要求。、可以達(dá)到各項(xiàng)要求,較好得完成任務(wù),可以勝任工作?；具_(dá)到各項(xiàng)要求完成任務(wù)。本周各項(xiàng)要求與任務(wù)都沒(méi)有實(shí)現(xiàn),不能勝任工作。人力資源部審核:簽字/日期:姓姓名職位門(mén)入職時(shí)間考核日期領(lǐng)帶人一、本月工作計(jì)劃及完成情況序號(hào)本月工作計(jì)劃完成時(shí)間自我評(píng)分領(lǐng)帶人評(píng)分平均分業(yè)績(jī)考核(課程顧問(wèn)崗位需填寫(xiě)業(yè)績(jī)情況)當(dāng)月銷(xiāo)售任務(wù)實(shí)際完成業(yè)績(jī)業(yè)績(jī)完成率二、考核評(píng)價(jià)自我發(fā)現(xiàn)得問(wèn)題與不足自我比較滿意得地方領(lǐng)帶人發(fā)現(xiàn)得問(wèn)題與不足領(lǐng)帶人滿意得地方被考核人簽字領(lǐng)帶人簽字直接上級(jí)簽字職職位直接上級(jí)此時(shí)間段應(yīng)完成任務(wù)姓名喬尚年月日至月日此時(shí)間段應(yīng)掌握技能工號(hào)領(lǐng)帶人字部門(mén)跟蹤時(shí)間區(qū)間月月日領(lǐng)帶人:月日期初計(jì)劃要求期末本人評(píng)價(jià)對(duì)工作、領(lǐng)導(dǎo)、公司得意見(jiàn)與建議:對(duì)工作得改進(jìn)計(jì)劃:其她跟蹤本人簽字:態(tài)度紀(jì)律期末領(lǐng)帶人評(píng)語(yǔ)及求態(tài)度紀(jì)律領(lǐng)帶人態(tài)度紀(jì)律分5、0打分4、5標(biāo)準(zhǔn)4、0備注3、53、02、0部門(mén)總監(jiān)/主管審核:簽字/日期:工作能力質(zhì)量效率團(tuán)隊(duì)精神發(fā)展?jié)摿傆?jì)領(lǐng)帶人:月日工作能力質(zhì)量效率團(tuán)隊(duì)精神發(fā)展?jié)摿傆?jì)定義工作能力突出,能力與技術(shù)可以作為其她員工得表率。可以與在職員工同等要求,并完全能夠勝任目前得工作很好得完成試用階段所有目標(biāo)與要求,可以開(kāi)始按在職員工工作水平要求。、可以達(dá)到各項(xiàng)要求,較好得完成任務(wù),可以勝任工作?；具_(dá)到各項(xiàng)要求完成任務(wù)。本周各項(xiàng)要求與任務(wù)都沒(méi)有實(shí)現(xiàn),不能勝任工作。人力資源部審核:簽字/日期:姓姓名入職時(shí)間一、本月工作計(jì)劃及完成情況序號(hào)本月工作計(jì)劃完成時(shí)間自我評(píng)分領(lǐng)帶人評(píng)分門(mén)考核日期職位領(lǐng)帶人平均分業(yè)績(jī)考核(課程顧問(wèn)崗位需填寫(xiě)業(yè)績(jī)情況)當(dāng)月銷(xiāo)售任務(wù)實(shí)際完成業(yè)績(jī)業(yè)績(jī)完成率二、考核評(píng)價(jià)自我發(fā)現(xiàn)得問(wèn)題與不足自我比較滿意得地方領(lǐng)帶人發(fā)現(xiàn)得問(wèn)題與不足領(lǐng)帶人滿意得地方被考核人簽字領(lǐng)帶人簽字直接上級(jí)簽字工工號(hào)領(lǐng)帶人字領(lǐng)帶人:月日部門(mén)跟蹤時(shí)間區(qū)間期初計(jì)劃要求職位直接上級(jí)此時(shí)間段應(yīng)完成任務(wù)姓名喬尚年月日至月日此時(shí)間段應(yīng)掌握技能期末本人評(píng)價(jià)對(duì)工作、領(lǐng)導(dǎo)、公司得意見(jiàn)與建議:對(duì)工作得改進(jìn)計(jì)劃:其她跟蹤本人簽字:月日態(tài)度紀(jì)律期末領(lǐng)帶人評(píng)語(yǔ)及求態(tài)度紀(jì)律領(lǐng)帶人態(tài)度紀(jì)律分5、0打分4、5標(biāo)準(zhǔn)4、0備注3、53、02、0部門(mén)總監(jiān)/主管審核:簽字/日期:工作能力質(zhì)量效率團(tuán)隊(duì)精神發(fā)展?jié)摿傆?jì)領(lǐng)帶人:月日工作能力質(zhì)量效率團(tuán)隊(duì)精神發(fā)展?jié)摿傆?jì)定義工作能力突出,能力與技術(shù)可以作為其她員工得表率?？梢耘c在職員工同等要求,并完全能夠勝任目前得工作很好得完成試用階段所有目標(biāo)與要求,可以開(kāi)始按在職員工工作水平要求。、可以達(dá)到各項(xiàng)要求,較好得完成任務(wù),可以勝任工作。基本達(dá)到各項(xiàng)要求完成任務(wù)。本周各項(xiàng)要求與任務(wù)都沒(méi)有實(shí)現(xiàn),不能勝任工作。人力資源部審核:簽字/日期:訓(xùn)生月度考核表(第3月)姓姓名入職時(shí)間一、本月工作計(jì)劃及完成情況序號(hào)本月工作計(jì)劃完成時(shí)間自我評(píng)分領(lǐng)帶人評(píng)分門(mén)考核日期職位領(lǐng)帶人平均分平均分業(yè)績(jī)考核(課程顧問(wèn)崗位需填寫(xiě)業(yè)績(jī)情況)當(dāng)月銷(xiāo)售任務(wù)實(shí)際完成業(yè)績(jī)業(yè)績(jī)完成率二、考核評(píng)價(jià)自我發(fā)現(xiàn)得問(wèn)題與不足自我比較滿意得地方領(lǐng)帶人發(fā)現(xiàn)得問(wèn)題與不足領(lǐng)帶人滿意得地方被考核人簽字領(lǐng)帶人簽字直接上級(jí)簽字姓名姓名喬尚年月日至月日此時(shí)間段應(yīng)掌握技能領(lǐng)帶人:月日期初計(jì)劃要求本人簽字:月日部門(mén)跟蹤時(shí)間區(qū)間職位直接上級(jí)期末本人評(píng)價(jià)工號(hào)領(lǐng)帶人此時(shí)間段應(yīng)完成任務(wù)字對(duì)工作、領(lǐng)導(dǎo)、公司得意見(jiàn)與建議:對(duì)工作、領(lǐng)導(dǎo)、公司得意見(jiàn)與建議:對(duì)工作得改進(jìn)計(jì)劃:其她跟蹤態(tài)度紀(jì)律期末領(lǐng)帶人評(píng)語(yǔ)及求領(lǐng)帶人打態(tài)度紀(jì)律分4、54、0注3、0部門(mén)總監(jiān)/主管審核:簽字/日期:工作能力質(zhì)量效率團(tuán)隊(duì)精神發(fā)展?jié)摿傆?jì)領(lǐng)帶人:月日工作能力質(zhì)量效率團(tuán)隊(duì)精神發(fā)展?jié)摿傆?jì)定義工作能力突出,能力與技術(shù)可以作為其她員工得表率?？梢耘c在職員工同等要求,并完全能夠勝任目前得工作很好得完成試用階段所有目標(biāo)與要求,可以開(kāi)始按在職員工工作水平要求。、可以達(dá)到各項(xiàng)要求,較好得完成任務(wù),可以勝任工作?；具_(dá)到各項(xiàng)要求完成任務(wù)。本周各項(xiàng)要求與任務(wù)都沒(méi)有實(shí)現(xiàn),不能勝任工作。人力資源部審核:簽字/日期:3、5管理培訓(xùn)生月度考核表(第4月)姓姓名入職時(shí)間一、本月工作計(jì)劃及完成情況序號(hào)本月工作計(jì)劃完成時(shí)間自我評(píng)分領(lǐng)帶人評(píng)分門(mén)考核日期職位領(lǐng)帶人平均分平均分業(yè)績(jī)考核(課程顧問(wèn)崗位需填寫(xiě)業(yè)績(jī)情況)當(dāng)月銷(xiāo)售任務(wù)實(shí)際完成業(yè)績(jī)業(yè)績(jī)完成率二、考核評(píng)價(jià)自我發(fā)現(xiàn)得問(wèn)題與不足自我比較滿意得地方領(lǐng)帶人發(fā)現(xiàn)得問(wèn)題與不足領(lǐng)帶人滿意得地方被考核人簽字領(lǐng)帶人簽字直接上級(jí)簽字部部門(mén)跟蹤時(shí)間區(qū)間期初計(jì)劃要求姓名喬尚年月日至月日此時(shí)間段應(yīng)掌握技能職位直接上級(jí)此時(shí)間段應(yīng)完成任務(wù)工號(hào)領(lǐng)帶人字領(lǐng)帶人:月日期末本人評(píng)價(jià)其她跟蹤本人簽字:對(duì)工作、領(lǐng)導(dǎo)、公司得意見(jiàn)與建議:對(duì)工作得改進(jìn)計(jì)劃:態(tài)度紀(jì)律工作能力質(zhì)量效率團(tuán)隊(duì)精神發(fā)展?jié)摿傆?jì)月日領(lǐng)帶人領(lǐng)帶人:月日工作能力質(zhì)量效率團(tuán)隊(duì)精神發(fā)展?jié)摿傆?jì)定義工作能力突出,能力與技術(shù)可以作為其她員工得表率?？梢耘c在職員工同等要求,并完全能夠勝任目前得工作很好得完成試用階段所有目標(biāo)與要求,可以開(kāi)始按在職員工工作水平要求。、可以達(dá)到各項(xiàng)要求,較好得完成任務(wù),可以勝任工作。基本達(dá)到各項(xiàng)要求完成任務(wù)。本周各項(xiàng)要求與任務(wù)都沒(méi)有實(shí)現(xiàn),不能勝任工作。人力資源部審核:簽字／日期:期末領(lǐng)帶人評(píng)語(yǔ)及求領(lǐng)帶人打分態(tài)度紀(jì)律5、04、54、03、53、02、0部門(mén)總監(jiān)／主管審核:簽字/日期:管理培訓(xùn)生月度考核表(第5月)姓姓名入職時(shí)間門(mén)考核日期職位領(lǐng)帶人一、本月工作計(jì)劃及完成情況序號(hào)本月工作計(jì)劃完成時(shí)間自我評(píng)分領(lǐng)帶人評(píng)分平均分業(yè)績(jī)業(yè)績(jī)考核(課程顧問(wèn)崗位需填寫(xiě)業(yè)績(jī)情況)當(dāng)月銷(xiāo)售任務(wù)實(shí)際完成業(yè)績(jī)業(yè)績(jī)完成率二、考核評(píng)價(jià)自我發(fā)現(xiàn)得問(wèn)題與不足自我比較滿意得地方領(lǐng)帶人發(fā)現(xiàn)得問(wèn)題與不足領(lǐng)帶人滿意得地方被考核人簽字直接上級(jí)簽字領(lǐng)帶人簽字部部門(mén)跟蹤時(shí)間區(qū)間期初計(jì)劃要求姓名喬尚年月日至月日此時(shí)間段應(yīng)掌握技能職位直接上級(jí)此時(shí)間段應(yīng)完成任務(wù)工號(hào)領(lǐng)帶人字領(lǐng)帶人:月日期末本人評(píng)價(jià)對(duì)工作、領(lǐng)導(dǎo)、公司得意見(jiàn)與建議:對(duì)工作得改進(jìn)計(jì)劃:其她跟蹤本人簽字:態(tài)度紀(jì)律工作能力質(zhì)量效率團(tuán)隊(duì)精神發(fā)展?jié)摿傆?jì)月日領(lǐng)帶人領(lǐng)帶人:月日工作能力質(zhì)量效率團(tuán)隊(duì)精神發(fā)展?jié)摿傆?jì)定義工作能力突出,能力與技術(shù)可以作為其她員工得表率?？梢耘c在職員工同等要求,并完全能夠勝任目前得工作很好得完成試用階段所有目標(biāo)與要求,可以開(kāi)始按在職員工工作水平要求。、可以達(dá)到各項(xiàng)要求,較好得完成任務(wù),可以勝任工作?；具_(dá)到各項(xiàng)要求完成任務(wù)。本周各項(xiàng)要求與任務(wù)都沒(méi)有實(shí)現(xiàn),不能勝任工作。人力資源部審核:簽字/日期:期末領(lǐng)帶人評(píng)語(yǔ)及求領(lǐng)帶人打分5、0打分4、5標(biāo)準(zhǔn)4、0備注3、53、0部門(mén)總監(jiān)/主管審核:簽字/日期:態(tài)