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《成功》教案教案教學(xué)設(shè)計(jì)

《成功》

學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能找出文中的主要觀點(diǎn)。

2、能運(yùn)用文中的觀點(diǎn)對(duì)具表達(dá)象進(jìn)展探究。

3、能聯(lián)系生活,對(duì)文章的根本觀點(diǎn)進(jìn)展拓展。

教學(xué)過(guò)程:

導(dǎo)入:社會(huì)生活多姿多彩,我們常常羨慕一些成功人士。我

們羨慕奧運(yùn)冠軍們登上了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);我們羨慕科學(xué)家們?yōu)槿祟愖?/p>

出的宏大奉獻(xiàn);我們羨慕作家們寫出優(yōu)秀的作品……可我們有沒(méi)有

想過(guò),他們是如何成功的呢?他們成功需要具備哪些條件呢?他們

成功背后有哪些故事呢?我們除了羨慕之外還應(yīng)做些什么呢?通過(guò)

今天這節(jié)課的學(xué)習(xí),這些問(wèn)題將得到解答。

板塊一:整體感知了解觀點(diǎn)

用自己喜歡的方式讀課文,邊讀邊思考并劃出作者對(duì)成功所持的觀

點(diǎn)、對(duì)構(gòu)成成功的條件所持的觀點(diǎn)。

(師生讀課文,劃出相關(guān)句子,師生共同明確,詳細(xì)內(nèi)容略)

板塊二:深入理解、運(yùn)用觀點(diǎn)

請(qǐng)大家運(yùn)用作者關(guān)于構(gòu)成成功條件的根本觀點(diǎn)探究以下材料,看看

有哪些發(fā)現(xiàn)?并根據(jù)探究出來(lái)的結(jié)果再補(bǔ)充一個(gè)材料。

探究練習(xí)一:

材料一:電

劇《我的太陽(yáng)》中有位女舞蹈演員,為了藝術(shù)上有所成就,不僅天

天苦練,而且到35歲還不愿生孩子,搞得婆媳關(guān)系很緊張,寧肯離

婚也不讓步。可是她專業(yè)成績(jī)平平,一共也沒(méi)當(dāng)過(guò)幾回主角,這位

演員作出了這么大的犧牲,最后卻不得不忍痛離開舞臺(tái)。

材料二:有人說(shuō)楊麗萍就是專門為舞蹈而生的,她的好多作品都給

人們留下難以磨滅的印象。

(學(xué)生各抒己見(jiàn),參考:勤奮固然重要,但成功路上有時(shí)天資也不

容無(wú)視)

學(xué)生補(bǔ)充材料三:……

探究練習(xí)二:

材料一:我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為解決“哥德巴赫猜測(cè)”,堅(jiān)持每天凌

晨3點(diǎn)起床學(xué)外語(yǔ),同時(shí)每天去圖書館。有3天中午,管理員臨走

時(shí)曾大聲喊問(wèn)里面是否有人,但全神貫注的陳沒(méi)有聽見(jiàn),被反鎖在

里面,后來(lái)他毫不在意的微笑一下,又重回書堆中。最終他成為數(shù)

學(xué)大師。

材料二:貝多芬小時(shí)候彈鋼琴專注時(shí),手指在鍵盤上磨得滾燙。為

長(zhǎng)期彈下去,他在琴旁放一盆涼水,把手指浸在水中泡涼后接著

彈,水撩在地板上積少成多,漏到樓下房東家里卻渾然不知。

材料三:一只蜜蜂要釀造1公斤蜂蜜,必須在100萬(wàn)朵花上采原材

料,假設(shè)花叢同蜂房的間隔平均是1公里,那么蜜蜂要釀造1公斤

蜜,就得飛行45萬(wàn)公里,差不多等于繞地球赤道行11圈。

(各抒己見(jiàn),參考:生物界、人類做成功任何一件事都離不開勤奮

這一起碼的法那么。)

學(xué)生補(bǔ)充材料四:……

探究練習(xí)三:

材料一:王安石《傷仲永》一文中的方仲永,5歲時(shí)就認(rèn)識(shí)書寫工

具,7歲就能指物作詩(shī)。鄰居家有事常喊他去作詩(shī)并給他報(bào)酬。其

父覺(jué)得有利可圖,便拉著他到處賺錢,不讓其學(xué)習(xí),結(jié)果到20歲時(shí)

“泯然眾人”。

材料二:據(jù)《青年博覽》刊載,少年大學(xué)生錢某,12歲時(shí)就會(huì)微積

分,被認(rèn)為是神童,進(jìn)入合肥科技大學(xué)學(xué)習(xí)。平時(shí),學(xué)生們上課,

他卻在校園里野逛,成績(jī)一落千丈。老師屢次勸說(shuō)仍無(wú)進(jìn)步,后來(lái)

退學(xué)當(dāng)了油漆工,從此辭別神童生涯。

材料三:南北朝時(shí)的江淹,少時(shí)篤志好學(xué),其詩(shī)幽麗精工,《恨

賦》、《別賦》膾炙人口,晚年滿足安逸生活,再也寫不出好文章

來(lái),人稱“江郎才盡”。

(各抒己見(jiàn),參考:如果不勤奮那么天資再高也毫無(wú)用處。)

學(xué)生補(bǔ)充材料四:……

探究練習(xí)四:

材料一:比爾蓋茨19歲時(shí)看到了電腦軟件行業(yè)的宏大商機(jī)從哈拂輟

學(xué),后來(lái)成了世界首富。蓋茨成了蓋茨,我們依舊“微軟”。

材料二:1965年中國(guó)在世界上首次人工合成牛胰島素,使人類在認(rèn)

識(shí)生命奧秘的道路上又前進(jìn)了一步。當(dāng)時(shí)有很多人提名牛胰島素的

研制者應(yīng)當(dāng)獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),可由于作出此奉獻(xiàn)的人多,國(guó)內(nèi)因

為報(bào)名爭(zhēng)議得很厲害,送給評(píng)審委員會(huì)的多達(dá)14人,而諾貝爾獎(jiǎng)只

獎(jiǎng)給有突出奉獻(xiàn)的一兩個(gè)人,這樣他們與此獎(jiǎng)擦肩而過(guò)。

材料三:秦末,劉邦、項(xiàng)羽先后進(jìn)入咸陽(yáng),當(dāng)時(shí)項(xiàng)羽力量明顯強(qiáng)于

劉邦,消滅他易如反掌,在“鴻門宴”上項(xiàng)羽不聽謀士范增之言殺

掉劉邦,沽名釣譽(yù),聽信項(xiàng)伯仁義之說(shuō)放走劉邦,最后天下被劉邦

所奪.

(各抒己見(jiàn),參考:機(jī)遇其實(shí)是存在的,而且有時(shí)候影響極大,聯(lián)

系材料略。)

學(xué)生補(bǔ)充材料四:……

板塊三:拓展延伸補(bǔ)充觀點(diǎn)

對(duì)于成功所需條件的看法,從不同的角度看可能觀點(diǎn)未必相同,請(qǐng)

你結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、生活、閱讀體驗(yàn)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

(學(xué)生紛紛談自己的看法,老師給予適當(dāng)評(píng)價(jià))

板塊四:老師課前也收集不少名人關(guān)于成功的觀點(diǎn),大家不妨一起

來(lái)欣賞一下。

有人認(rèn)為成功要耐得住寂寞;有人認(rèn)為自卑是成功的障礙;有人認(rèn)

為成功需要鍥而不舍的精神;需要點(diǎn)滴的積累、需要大膽的嘗試、

勇于面對(duì)失敗。

如果你想要獲得成功,就要以持之以恒為朋友,以經(jīng)歷為參謀,以

耐心為兄弟,以希望為守望者。

-------愛(ài)默生

愛(ài)因斯坦的成功公式:

W(成功)=X(艱辛勞動(dòng)+Y(正確方法+Z(少說(shuō)空話)

李嘉成認(rèn)為成功靠3Q,IQ(理性智商)EQ(情緒智商)SQ(心靈智

商)。

板塊五:總結(jié)

通過(guò)今天這節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)關(guān)于成功的觀點(diǎn),構(gòu)成成功的條

件一定有很深刻的印象,希望

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