2023年黃山休寧縣中小學(xué)新任教師招考聘用41人模擬預(yù)測(cè)試卷

2023年黃山休寧縣中小學(xué)新任教師招考聘用41人模擬預(yù)測(cè)試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)得分統(tǒng)分人第1卷一.單選題(共20題)1.—般來(lái)說(shuō)，在經(jīng)濟(jì)衰退時(shí)期政府可以采用的財(cái)政政策是_____。A:擴(kuò)張性財(cái)政政策B:均衡性財(cái)政政策D:消極性財(cái)政政策2.中國(guó)_____有世界最早的日食記錄。A:《書經(jīng)》B:《周易》C:《詩(shī)經(jīng)》D:《天經(jīng)》3.協(xié)商民主指凡涉及群眾切身利益及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大問(wèn)題時(shí)，需在全社會(huì)開展廣泛協(xié)商，堅(jiān)持協(xié)商于決策之前和決策實(shí)施之中。從參政協(xié)商到立法協(xié)商，從市民論壇到電視問(wèn)政，從價(jià)格聽證到專家咨詢，協(xié)商民主的形式日益豐富。發(fā)展協(xié)商民主_____。A:是健全行政管理體制的主要途徑B:是建設(shè)服務(wù)型政府的要求C:提高了政治決策的公眾參與度D:旨在強(qiáng)化公眾對(duì)政治決策的監(jiān)督4.下列關(guān)于生活常識(shí)的敘述，正確的是_____。A:在沒有消毒劑的條件下，可以用食鹽的濃溶液取代消毒劑清洗傷口B:白色衣服或織物上的汗跡，可用醋和氨水按一定的比例配成溶液來(lái)洗滌，搓一會(huì)兒，去掉汗跡，再用水漂洗C:煙草中毒性最大的物質(zhì)是煙焦油D:胰島素是一種酶5.為了解某校大學(xué)生對(duì)住校內(nèi)宿舍的態(tài)度變化，進(jìn)行了一次調(diào)查。調(diào)查分兩部分進(jìn)行，一部分是對(duì)半數(shù)學(xué)生事前進(jìn)行說(shuō)服宣傳，希望住校內(nèi)宿舍，然后問(wèn)卷調(diào)查。而對(duì)另一半學(xué)不作任何說(shuō)明，直接調(diào)查。調(diào)查前，大學(xué)生中的少數(shù)人強(qiáng)烈反對(duì)住校內(nèi)宿舍的主張。調(diào)查的結(jié)果是，事前進(jìn)行說(shuō)服宣傳的一半學(xué)生中，持反對(duì)意見的人數(shù)反而增加了。這段話支持了一個(gè)論點(diǎn)，即_____A:住校內(nèi)宿舍是不好的B:有一半學(xué)生支持住校內(nèi)宿舍的觀點(diǎn)，有一半的學(xué)生反對(duì)C:調(diào)查前的說(shuō)服宣傳引起了大學(xué)生們的逆反心理D:校內(nèi)宿舍的條件比校外宿舍的條件6.無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的權(quán)力于_____。A:公民B:本階級(jí)力量C:人民D:市民7.我國(guó)是煤炭資源十分豐富的國(guó)家之一，晉、陜、內(nèi)蒙古三個(gè)省區(qū)的煤炭?jī)?chǔ)量尤為豐富，它們接壤的地區(qū)被譽(yù)為祖國(guó)的“烏金三角。其中，儲(chǔ)量最多的是_____A:山西省B:陜西省C:河北省D:內(nèi)蒙古自治區(qū):8.電視是現(xiàn)代文明的產(chǎn)物，但也給人們帶來(lái)了很多麻煩。對(duì)于有孩子的家庭，來(lái)自電視節(jié)目正反兩方面的誘惑力都很大。電視看久了，會(huì)影響學(xué)習(xí)，而且電視中暴力、^色情等因素對(duì)孩子身心健康產(chǎn)生極大的負(fù)面影響。因此，家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)孩子看電視給以指導(dǎo)和約束。下列哪種做法與以上觀點(diǎn)不符？_____A:看電視影響孩子的學(xué)習(xí)，索性把電視機(jī)關(guān)掉B:教育孩子對(duì)電視節(jié)目要有分析，即使是好節(jié)目，也不能什么都模仿C:只要不影響學(xué)習(xí)和身心健康，讓孩子適當(dāng)看電視，會(huì)達(dá)到增長(zhǎng)知識(shí)的目的D:教會(huì)孩子對(duì)各種電視節(jié)目做出正確的選擇9.小學(xué)階段是發(fā)展學(xué)生個(gè)性_____A:非關(guān)鍵階段B:非常重要的奠基時(shí)期C:很難產(chǎn)生效果的時(shí)期D:最不會(huì)受外界影響的時(shí)期10.下列城市中，在地勢(shì)上位于我國(guó)第二級(jí)階梯的是_____。A:包頭、太原、昆明B:哈爾濱、北京、重慶C:西安、長(zhǎng)沙、南寧D:貴陽(yáng)、烏魯木齊、西寧11.“我國(guó)目前仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，但我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展呈現(xiàn)新的階段性特征?！边@一判斷的哲學(xué)依據(jù)是_____。A:事物的根本矛盾沒有變化，主要矛盾發(fā)生了變化B:事物的基本矛盾沒有變化，主要矛盾發(fā)生了變化C:事物的主要矛盾沒有變化，次要矛盾發(fā)生了變化D:事物的主要矛盾沒有變化，矛盾的主要方面發(fā)生了變化12.“舉一反三”所說(shuō)的是_____。A:縱向遷移B:順向遷移C:特殊遷移D:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)13.趙某酒后駕車，致使自己投保的車輛撞到一水泥墩上，導(dǎo)致該車車頭外殼變形、斷裂。事故發(fā)生后，趙某向投保公司謊稱夜晚合法行車時(shí)，被一駕駛員違章開車所撞，致使車輛受損。因此，趙某向保險(xiǎn)公司索賠并獲得了保險(xiǎn)金l0萬(wàn)元。此案中，趙某的行為_____。A:構(gòu)成詐騙罪B:構(gòu)成合同詐騙罪C:屬于民事欺詐，不構(gòu)成犯罪D:構(gòu)成保險(xiǎn)詐騙罪14.文化景觀這一概念是1992年12月在美國(guó)圣菲召開的聯(lián)合國(guó)教科文組織世界遺產(chǎn)委員會(huì)第16屆會(huì)議時(shí)提出并納入《世界遺產(chǎn)名錄》中的。文化景觀代表《保護(hù)世界文化和自然遺產(chǎn)公約》第一條所表述的“自然與人類的共同作品。在我國(guó)“世界遺產(chǎn)”中唯一的文化景觀是：_____A:山西平遙古城B:廬山風(fēng)景名勝區(qū)C:蘇州古典園林D:敦煌莫高窟15.當(dāng)公文寫滿一頁(yè)沒有空白用于蓋章時(shí)，可以采取何種措施加以解決?_____。A:標(biāo)識(shí)“此頁(yè)無(wú)正文”B:調(diào)整行距、字距C:印章覆蓋正文D:留白16.流動(dòng)性偏好是指人們寧愿持有流動(dòng)性高但不能生利的貨幣，也不愿持有其他雖能生利但較難變現(xiàn)的資產(chǎn)的心理動(dòng)機(jī)。(例如，人們?cè)敢庖载泿判问交虼婵顑?chǔ)蓄的形式保持一部分財(cái)富，而不愿以股票、債券等資本形式保持財(cái)富。)一般是為了便于應(yīng)付日常支出；或應(yīng)付意外的支出；或是為了投機(jī)取利。下列現(xiàn)象適于用流動(dòng)性偏好來(lái)加以解釋的是_____。①孩子一出生，家長(zhǎng)就為孩子未來(lái)上大學(xué)辦理教育儲(chǔ)蓄②金融危機(jī)背景下，股市動(dòng)蕩，股民紛紛退出股市③盡管銀行連續(xù)降息，但人們?nèi)詫⒋罅看婵罘旁阢y行④經(jīng)濟(jì)不景氣，張某為防下崗，不亂花錢A:①③B:③④C:②④D:②③17.苗族的傳統(tǒng)樂器是：_____A:笙B:笛C:蕭D:蘆笙18.某局辦公室工作人員小王，接受領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)，按局領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議討論意見修改、定稿、上報(bào)的本單位工作報(bào)告，依著作權(quán)法是_____。A:個(gè)人作品B:委托作品C:法人單位作品D:職務(wù)作品19.測(cè)驗(yàn)的內(nèi)容效度是指測(cè)驗(yàn)題目對(duì)所測(cè)內(nèi)容的代表程度。根據(jù)上述定義，下列行為屬于對(duì)內(nèi)容效度考察的是_____A:某高校為了評(píng)估教師的教學(xué)質(zhì)量，在學(xué)生中開展了一次對(duì)任課教師的問(wèn)卷調(diào)查，調(diào)查的內(nèi)容很廣泛，包括教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度、教師著裝、教學(xué)語(yǔ)言等B:為了考察期中考試內(nèi)容的難易程度是否合適，王老師調(diào)查了20個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生普遍反映這次考試偏難C:為了考查競(jìng)爭(zhēng)激烈的高考是否有效，有關(guān)單位對(duì)升入大學(xué)的考生進(jìn)行了跟蹤調(diào)查，看他們是否能很好地適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)D:全國(guó)統(tǒng)一的項(xiàng)目管理師資考試今年新增加了一些考試要點(diǎn)，國(guó)家組織了專門人員對(duì)新增加后的考試內(nèi)容進(jìn)行評(píng)估，看其是否真正考到了實(shí)際工作中該考的內(nèi)容20.中國(guó)有句古話，叫同行是冤家。從哲學(xué)角度理解，為什么只有同行容易成為冤家呢？因?yàn)樽鳛橥?，業(yè)務(wù)、市場(chǎng)基本相同，但卻有各自的具體利益,競(jìng)爭(zhēng)、沖突在所難免。這說(shuō)明_____。A:事物矛盾雙方相互貫通B:矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力C:斗爭(zhēng)性寓于同一性中D:同一性以差別和對(duì)立為前提二.多選題(共10題)1.—位科學(xué)家說(shuō)：“我們今天生活著的世界，與其說(shuō)是自然世界，還不如辦是人造或人為的世界，在我們的周圍幾乎每樣?xùn)|西都刻有人的技能的痕跡，這段話應(yīng)理解為_____。A:人造的或人為的世界是唯一存在的世界B:現(xiàn)實(shí)世界是人類精神的創(chuàng)造物C:人類世界是人的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)象化的結(jié)果D:科學(xué)技術(shù)越來(lái)越成為人類改造世界的偉大力量2.鄭女士在某美容院進(jìn)行皮膚護(hù)理后，臉部出現(xiàn)紅腫、發(fā)癢的癥狀。經(jīng)查，是因?yàn)槊廊輹r(shí)所用的護(hù)膚產(chǎn)品為不合格產(chǎn)品。鄭女士找到美容院的老板謝某要求賠償，謝某稱他并不是這家美容院的法人代表，他使用的是朋友蔡某登記的營(yíng)業(yè)執(zhí)照，因此他對(duì)鄭女士并無(wú)賠償義務(wù)。請(qǐng)問(wèn)，根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的相關(guān)規(guī)定，鄭女士可以要求誰(shuí)來(lái)賠償?_____A:護(hù)膚品生產(chǎn)廠家B:美容院老板謝某C:營(yíng)業(yè)執(zhí)照持有人蔡某D:消費(fèi)者協(xié)會(huì)3.對(duì)于濰坊市已取得的成就，正確的有_____。A:2011年全市實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值3500多億元B:文化藝術(shù)中心、奧體公園體育場(chǎng)、魯臺(tái)會(huì)展中心、白浪綠洲濕地公園等重點(diǎn)城建項(xiàng)目順利實(shí)施C:農(nóng)村社區(qū)建設(shè)實(shí)現(xiàn)全覆蓋，基本實(shí)現(xiàn)村村通自來(lái)水、有線電視、柏油路和客運(yùn)班車D:圓滿完成“五五”普法、“四五”依法治市、“四五”依法行政任務(wù)4.下列關(guān)于個(gè)人意識(shí)和群體意識(shí)的說(shuō)法，正確的有_____。A:從意識(shí)的主體角度，可以把社會(huì)意識(shí)區(qū)分為個(gè)人意識(shí)和群體意識(shí)B:個(gè)人意識(shí)是個(gè)人獨(dú)特的社會(huì)地位、社會(huì)經(jīng)歷和生活條件的反映，具有鮮明的個(gè)性特征C:群體意識(shí)是一個(gè)群體所擁有的意識(shí)，是對(duì)群體共同的社會(huì)地位、社會(huì)經(jīng)歷和生活條件的反映D:盡管有各種各樣的群體，但群體意識(shí)基本趨于一致,并不會(huì)多種多樣5.小李8歲、小張6歲。某日放學(xué)后，兩人覺得無(wú)聊，便相約到山上玩耍。由于山上碎石特別多，兩人就隨手拾起向遠(yuǎn)處擲。農(nóng)民老黃剛好在山下經(jīng)過(guò)，被石頭砸傷，花去醫(yī)療費(fèi)5000元。請(qǐng)問(wèn)，下列說(shuō)法正確的是_____A:小李、小張構(gòu)成共同危險(xiǎn)行為B:小張的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)C:小李的監(jiān)護(hù)人與小張的監(jiān)護(hù)人共同承擔(dān)D:由于小李與小張都是未成年人，屬于意外事件，應(yīng)由老黃自己承擔(dān)6.職業(yè)道德主要體現(xiàn)在_____等方面。A:職業(yè)理想、職業(yè)態(tài)度B:職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)教育C:職業(yè)義務(wù)、職業(yè)紀(jì)律D:職業(yè)良心、職業(yè)榮譽(yù)E:職業(yè)作用、職業(yè)技能7.公文文稿簽發(fā)前，應(yīng)當(dāng)由發(fā)文機(jī)關(guān)辦公廳(室)進(jìn)行審核。審核的重點(diǎn)是_____。A:行文理由是否充分，行文依據(jù)是否準(zhǔn)確B:內(nèi)容是否符合黨的理論路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī)；是否完整準(zhǔn)確體現(xiàn)發(fā)文機(jī)關(guān)意圖；是否同現(xiàn)行有關(guān)公文相銜接；所提政策措施和辦法是否切實(shí)可行C:涉及有關(guān)地區(qū)或者部門職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng)是否經(jīng)過(guò)充分協(xié)商并達(dá)成一致意見D:文種是否正確，格式是否規(guī)范；人名、地名、時(shí)間、數(shù)字、段落順序、引文等是否準(zhǔn)確；文字、數(shù)字、計(jì)量單位和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等用法是否規(guī)范參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：公文文稿簽發(fā)前，應(yīng)當(dāng)由發(fā)文機(jī)關(guān)辦公廳（室）進(jìn)行審核。審核的重點(diǎn)是：（12）內(nèi)容是否符合黨的理論路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī)；是否完整準(zhǔn)確體現(xiàn)發(fā)文機(jī)關(guān)意3）涉及有關(guān)地區(qū)或者部門職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng)是否經(jīng)過(guò)充分協(xié)商并達(dá)成一致意見。（4）文種是否正確，格式是否規(guī)范；人名、地名、時(shí)間、數(shù)字、段落順序、引5）其他內(nèi)容是否符合公文起草的有關(guān)要求。故選ABCD。公文文稿簽發(fā)前，應(yīng)當(dāng)由發(fā)文機(jī)關(guān)辦公廳(室)進(jìn)行審核。審核的重點(diǎn)是_____。A:行文理由是否充分，行文依據(jù)是否準(zhǔn)確B:內(nèi)容是否符合黨的理論路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī)；是否完整準(zhǔn)確體現(xiàn)發(fā)文機(jī)關(guān)意圖；是否同現(xiàn)行有關(guān)公文相銜接；所提政策措施和辦法是否切實(shí)可行C:涉及有關(guān)地區(qū)或者部門職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng)是否經(jīng)過(guò)充分協(xié)商并達(dá)成一致意見D:文種是否正確，格式是否規(guī)范；人名、地名、時(shí)間、數(shù)字、段落順序、引文等是否準(zhǔn)確；文字、數(shù)字、計(jì)量單位和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等用法是否規(guī)范參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：公文文稿簽發(fā)前，應(yīng)當(dāng)由發(fā)文機(jī)關(guān)辦公廳（室）進(jìn)行審核。審核的重點(diǎn)是：（12）內(nèi)容是否符合黨的理論路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī)；是否完整準(zhǔn)確體現(xiàn)發(fā)文機(jī)關(guān)意3）涉及有關(guān)地區(qū)或者部門職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng)是否經(jīng)過(guò)充分協(xié)商并達(dá)成一致意見。（4）文種是否正確，格式是否規(guī)范；人名、地名、時(shí)間、數(shù)字、段落順序、引5）其他內(nèi)容是否符合公文起草的有關(guān)要求。故選ABCD。8.我國(guó)經(jīng)濟(jì)方面存在著的對(duì)髙新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展不利的因素包括_____。A:人均國(guó)民生產(chǎn)總值低，人民生活不富裕,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱B:許多經(jīng)濟(jì)關(guān)系尚未理順C:社會(huì)主義建設(shè)步伐緩慢D:社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)尚未步人健康發(fā)展的軌道9.“發(fā)展不能滿了口袋，空了腦袋,不能吃祖宗飯，斷子孫路。”這句話體現(xiàn)了_____。A:做工作必須樹立整體觀念和全局思想B:事物是普遍聯(lián)系的C:要善于全面地分析矛盾，堅(jiān)持兩分法D:內(nèi)容和形式互相作用的原理10.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)也具有市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一般特征，表現(xiàn)在_____。A:市場(chǎng)是商品生產(chǎn)者和經(jīng)營(yíng)者發(fā)生聯(lián)系的場(chǎng)所、渠道和領(lǐng)域B:作為市場(chǎng)主體的企業(yè)具有經(jīng)營(yíng)自主權(quán)C:政府部門不直接干預(yù)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)D:整個(gè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行有一個(gè)比較健全的法制基礎(chǔ)三.填空題(共6題)1.我國(guó)教育目的是建立在____基礎(chǔ)上的。2.依據(jù)課程任務(wù)，課程類型可以分為基礎(chǔ)型課程、____和研究型課程。3.小組、個(gè)別活動(dòng)和____的比例常常被視為衡量幼兒園課程發(fā)展性的一項(xiàng)重要指標(biāo)。4.學(xué)生即將達(dá)到的發(fā)展水平與現(xiàn)有的發(fā)展水平之間的差異指的是____。5.人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的____制度，是人民民主專政的____形式。6.____是一種爆發(fā)強(qiáng)烈而持續(xù)時(shí)間短暫的情緒狀態(tài)，多帶有特定的指向性和較明顯的外部行為。具有強(qiáng)烈性、短暫性、爆發(fā)性。四.判斷題(共6題)1.1948年，解放軍發(fā)動(dòng)了遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役三大戰(zhàn)役。_____2.歐盟現(xiàn)有27個(gè)成員國(guó)，人口5億，GDP超過(guò)16萬(wàn)億美元，是全球最大的經(jīng)濟(jì)體。_____3.1936——我的保姆》是其成名之作。_____4.“六親不認(rèn)”中的“六親”指的是父、母、兄、弟、妻、子。_____5.寫作、閱讀與解題技能屬于心智技能。_____6.在審理和判決中，當(dāng)事人認(rèn)為審判人員與本案有利害關(guān)系或者有其他關(guān)系可能影響公正審判時(shí)，有權(quán)申請(qǐng)審判人員回避。_____五.簡(jiǎn)答題(共5題)1.場(chǎng)獨(dú)立性與場(chǎng)依存性各自的優(yōu)勢(shì)是什么？2.10.簡(jiǎn)述義務(wù)教育學(xué)校不得開除學(xué)生的原因。3.簡(jiǎn)述班級(jí)常規(guī)管理的基本內(nèi)容。4.簡(jiǎn)述福祿貝爾的“教學(xué)即生活。5.某日，某小學(xué)三年級(jí)學(xué)生在學(xué)校的音樂教室里上音樂課，音樂老師丁某彈鋼琴時(shí)，坐在下面的王同學(xué)一直在說(shuō)話。丁老師開始“警告”王同學(xué)：“在課堂上不要講話了，如果再講話，就用膠帶紙把嘴巴封起來(lái)。但9歲的王同學(xué)沒有聽老師的話，又開始自言自語(yǔ)。這回，丁老師火了，立刻站起來(lái)，走到王同學(xué)跟前，掏出一段封箱膠帶紙貼在了他的嘴上。在場(chǎng)所有的學(xué)生一下子哄堂大笑，而此刻的王同學(xué)卻淚流滿面，痛哭不已。丁老師沒有理會(huì)，繼續(xù)上課。就這樣，王同學(xué)被封住嘴巴上完了音樂課，在同學(xué)們的笑聲中一路哭著跑回了教室。請(qǐng)用教育法律知識(shí)分析：(1)當(dāng)事人丁某侵犯了學(xué)生的哪些權(quán)利？違反了哪些法律？應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么責(zé)任？(2)本案對(duì)我們有哪此啟示？六.公文寫作(共3題)1.近日，某市發(fā)生這樣感人的一幕，一位公交車司機(jī)不小心讓一個(gè)獨(dú)自乘車的小孩早下了一站，在征得全車乘客的同意后，返回重新接起小孩，孩子上車后，司機(jī)第一句話是：“對(duì)不起，叔叔讓你下錯(cuò)站了?！敝挥衅椒驳膷徫?，沒有平凡的工作，在工作中，必須要有自己的追求，敢于負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)——擔(dān)當(dāng)責(zé)任，擔(dān)當(dāng)困難，擔(dān)當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)，擔(dān)當(dāng)失誤，并使之成為一種自覺、一種履職境界、一種品質(zhì)修養(yǎng)，最終在平凡中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。請(qǐng)以《平凡不平庸》為題，結(jié)合實(shí)際，寫一篇議論文。要求：觀點(diǎn)明確，結(jié)合所給材料論述，內(nèi)容充分，條理清晰，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔通暢，字?jǐn)?shù)不少于800字。2.請(qǐng)結(jié)合上述材料所反映出的江蘇地方文化特色，從“文化惠民”的角度，談?wù)劷K文化事業(yè)發(fā)展要注重哪些方面，并簡(jiǎn)要闡述。(篇幅500字左右)3.寫作要求：根據(jù)材料一，簡(jiǎn)析“單獨(dú)二胎”政策實(shí)施的原因。要求：觀點(diǎn)鮮明，條理清楚，語(yǔ)言流暢。字?jǐn)?shù)不超過(guò)150字。第1卷參考答案一.單選題1.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：一般來(lái)說(shuō)，在經(jīng)濟(jì)衰退時(shí)期政府會(huì)采用擴(kuò)張性財(cái)政政策，它可以彌補(bǔ)由于經(jīng)濟(jì)衰退帶來(lái)的投資減少、消費(fèi)低迷和失業(yè)問(wèn)題，使經(jīng)濟(jì)渡過(guò)難關(guān)，提振信心。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:A本題解釋:【解析】中國(guó)是世界上最早觀測(cè)曰食的國(guó)家之一。中國(guó)古代日食記栽，最早當(dāng)推《書經(jīng)》所記日食，稱書經(jīng)日食。本題選A。本題所屬考點(diǎn)-《科技生活》3.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:行政管理體制的改革主要內(nèi)容包含:政府職能的轉(zhuǎn)變，政府機(jī)構(gòu)的改革以及形成科學(xué)民主的決策機(jī)制，A項(xiàng)錯(cuò)誤；選項(xiàng)B與題意不符合，排除；發(fā)展協(xié)商民主是為了更好地實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好人民的根本利益，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】白色衣服或織物上的汗跡，可用食鹽和氨水按一定的比例配成溶液來(lái)洗滌，搓一會(huì)兒，去掉汗跡，再用水漂洗；煙草中毒性最大的物質(zhì)是煙堿；胰島素是一種蛋白質(zhì)。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問(wèn)可知此題是表面主旨題。文段為“分總”結(jié)構(gòu)，先介紹了大學(xué)生對(duì)宿舍的態(tài)度的調(diào)查，最后一句對(duì)調(diào)查進(jìn)行了總結(jié)，也就是文段的主旨，即根據(jù)事前進(jìn)行說(shuō)服宣傳的大學(xué)生中持反對(duì)意見的人增加了，可知調(diào)查前的說(shuō)服宣傳引起了他們的逆反心理，C項(xiàng)正確。A項(xiàng)“是不好的”表述絕對(duì)，文段中只提到“反對(duì)意見的人多，并不代表沒有支持的意見;B項(xiàng)明顯錯(cuò)誤，不是一半支持一半反對(duì)，而是反對(duì)的比較多;D項(xiàng)“校外宿舍條件”在材料中沒有提到。故正確答案為C。6.參考答案:C本題解釋:參考答案:C答案解釋:C。解析：從政治學(xué)角度講，無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的權(quán)力于人民，是基本的政治概念;從法學(xué)角度講，我國(guó)憲法規(guī)定，國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民，所以C項(xiàng)是正確的。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:A本題解釋:答案：A考點(diǎn)：中國(guó)的自然資源試題分析：我國(guó)煤炭資源在地理分布上的總格局是北富南貧.而且主要集中分布在山西、內(nèi)蒙古、陜西、新疆、貴州、寧夏等6省(自治區(qū))，其中山西、內(nèi)蒙古、陜西煤炭資源尤其豐富，該些省區(qū)是我國(guó)主要煤炭工業(yè)基地的三個(gè)省區(qū)，被譽(yù)為祖國(guó)“烏金三角。8.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：從題干結(jié)論“家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)孩子看電視予以指導(dǎo)和約束”可知并不是不讓孩子看電視，只是要加以指導(dǎo)和約束，因此A項(xiàng)“干脆把電視機(jī)關(guān)掉”不符合題干觀點(diǎn)，而其他幾項(xiàng)均體現(xiàn)了“指導(dǎo)和約束。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：本題考査小學(xué)生個(gè)性發(fā)展。小學(xué)階段是發(fā)展學(xué)生個(gè)性的關(guān)鍵期，是非常重要的奠基時(shí)期。故選B。本題所屬考點(diǎn)-學(xué)生指導(dǎo)10.參考答案:A本題解釋:【答案】A【解析】本題考查地理知識(shí)。我國(guó)地勢(shì)上的第二級(jí)階梯是指青藏高原以東至大興安嶺、太行山、巫山、武陵山和雪峰山之間的區(qū)域，海拔一般在1000～2000米，主要由山地、高原和盆地組成。四個(gè)選項(xiàng)中只有A項(xiàng)的三個(gè)城市全部位于第二階梯。故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:D本題解釋:答案D。解析：我國(guó)目前仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段是我國(guó)的國(guó)情，是中國(guó)社會(huì)存在的主要矛盾;我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展呈現(xiàn)新的階段性特征屬于矛盾的主要方面。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：從學(xué)習(xí)遷移的方向來(lái)分，學(xué)習(xí)遷移可以分為順向遷移和逆向遷移。順向遷移是指先前學(xué)習(xí)對(duì)后繼學(xué)習(xí)發(fā)生的影響。通常所說(shuō)的“舉一反三、“觸類旁通”就是順向遷移的例子。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:D本題解釋:參考答案【解析】保險(xiǎn)詐騙罪是指以非法獲取保險(xiǎn)金為目的，違反保險(xiǎn)法規(guī)，采用虛構(gòu)保險(xiǎn)標(biāo)的、保險(xiǎn)事故或者制造保險(xiǎn)事故等方法，向保險(xiǎn)公司騙取保險(xiǎn)金，數(shù)額較大的行為。題干中趙某虛構(gòu)保險(xiǎn)事故騙取l0萬(wàn)元保險(xiǎn)金的行為已經(jīng)構(gòu)成了保險(xiǎn)詐騙罪。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:B本題解釋:答案:B。解析：1996年12月江西廬山風(fēng)景名勝區(qū)作為自然文化遺產(chǎn)教廟觀，代表理學(xué)觀念的白鹿洞書院，以其獨(dú)特的方式融匯在具有突出價(jià)值的自然美之中，形成了具有極高美學(xué)價(jià)值，與中華民族精神和文化生活緊密聯(lián)系的文化景觀。故本題正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:B本題解釋:[解析]《黨政機(jī)關(guān)公文格式》中的“特殊情況說(shuō)明”對(duì)蓋章地方不夠的情況做了如下規(guī)定：當(dāng)公文排版后所?？瞻滋幉荒苋菹掠≌禄蚝灠l(fā)人簽名章、成文日期時(shí)，可以采取調(diào)整行距、字距的措施解決。本題所屬考點(diǎn)-《公文寫作與處理》16.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:流動(dòng)性偏好情況下，人們更加愿意以貨幣形式或存款儲(chǔ)蓄的形式保持一部分財(cái)富，而不愿以股票、債券等資本形式保持財(cái)富。③正確，排除C。教育儲(chǔ)蓄不屬于日常支出，因?yàn)轭}里說(shuō)是為了孩子“未來(lái)”的教育，而且教育儲(chǔ)蓄也不屬于意外支出，更不屬于投機(jī)的行為。①不選，排除A。股民紛紛退出股市，并非出于“流動(dòng)性偏好，而是迫于金融危機(jī)背景下，股市動(dòng)蕩，屬于規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的手段，不適于用流動(dòng)性偏好來(lái)加以解釋。②不選，排除D。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:D本題解釋:參考答案本題所屬考點(diǎn)-《人文歷史》18.參考答案:D本題解釋:D16條規(guī)定，公民為完成法人或者其他組織工作任務(wù)所創(chuàng)作的作品是職務(wù)作品，除本條第二款的規(guī)定以外，著作權(quán)由作者享有，但法人或者其他組織有權(quán)在其業(yè)務(wù)范圍內(nèi)優(yōu)先使用。作品完成兩年內(nèi)，未經(jīng)單位同意，作者不得許可第三人以與單位使用的相同方式使用該作品。因此，本答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)定義判斷解析第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“測(cè)驗(yàn)題目、“所測(cè)內(nèi)容、“代表程度。第二步：逐一判斷選項(xiàng)A中的教學(xué)質(zhì)量不是測(cè)試題目，B中的難易程度不是所測(cè)內(nèi)容范圍，C中調(diào)查的是考生，與測(cè)試題目無(wú)關(guān)，只有D項(xiàng)對(duì)新增加后的考試內(nèi)容進(jìn)行評(píng)估符合定義，故正確答案為D。本題所屬考點(diǎn)-定義判斷20.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:本題中材料“因?yàn)樽鳛橥?，業(yè)務(wù)、市場(chǎng)基本相同，但卻有各自的具體利益，競(jìng)爭(zhēng)、沖突在所難免，說(shuō)明了矛盾的斗爭(zhēng)性寓于同一性之中，C項(xiàng)符合題意;D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;AB兩項(xiàng)在材料中未體現(xiàn)出來(lái)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題二.多選題1.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析：世界有自在的世界和人類改造的世界之分，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)錯(cuò)在否定了世界的客觀性。故本題答案選CD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:ABC本題解釋:[解析]根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第35條的規(guī)定，消費(fèi)者因商品缺陷造成人身、財(cái)產(chǎn)損害的，可以向銷售者要求賠償，也可以向生產(chǎn)者要求賠償。消費(fèi)者在接受服務(wù)時(shí)，其合法權(quán)益受到損害的，可以向服務(wù)者要求賠償。同時(shí)該法第37條規(guī)定:使用他人營(yíng)業(yè)執(zhí)照的違法經(jīng)營(yíng)者提供商品或者服務(wù)，損害消費(fèi)者合法權(quán)益，消費(fèi)者可以向其要求賠償，也可以向營(yíng)業(yè)執(zhí)照的持有人要求賠償。在本案中，謝某是實(shí)際經(jīng)營(yíng)者，也是不合格產(chǎn)品的銷售者，而蔡某是營(yíng)業(yè)執(zhí)照的持有者，他們都有向鄭女士賠償?shù)牧x務(wù)，賠償后他們可以向生產(chǎn)者追償。當(dāng)然，鄭女士也有權(quán)直接向不合格產(chǎn)品生產(chǎn)者索賠。消費(fèi)者協(xié)會(huì)是依法成立的對(duì)商品和服務(wù)進(jìn)行社會(huì)監(jiān)督的保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的社會(huì)團(tuán)體，它不具有賠償義務(wù)。故本題正確答案為ABC。本題所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)法》3.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D答案解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：群體意識(shí)是指參加群體的成員所共有的意識(shí)，是群體實(shí)踐活動(dòng)的產(chǎn)物。相對(duì)于群體內(nèi)部，它是共同的，相對(duì)于其他的群體，它又是特殊的。D項(xiàng)說(shuō)群體意識(shí)并不會(huì)多種多樣的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。ABC三項(xiàng)表述均正確，故本題答案為ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析：共同危險(xiǎn)行為又叫準(zhǔn)共同侵權(quán)行為，所以A正8條規(guī)定：二人以上共同實(shí)施侵權(quán)行為造成他人損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)連帶責(zé)任。本題中，致傷的石頭無(wú)法分辨是小李還是小張擲的，但雙方都擲了一些石頭，構(gòu)成共同危險(xiǎn)行為，應(yīng)共同承擔(dān)損害賠償責(zé)任。由于小李與小張都是未成年人，應(yīng)由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)。C為正確答案。本題所屬考點(diǎn)-《民法》6.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：職業(yè)道德是指人們?cè)诼殬I(yè)生活中應(yīng)遵循的基本道德，即一般社會(huì)道德在職業(yè)生活中的具體體現(xiàn)。體現(xiàn)在職業(yè)理想、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)義務(wù)、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)良心以及職業(yè)榮譽(yù)等方面。故本題答案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：我國(guó)發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)制約因素中的經(jīng)濟(jì)因素，主要存在以下兩大問(wèn)題:一是我國(guó)雖然經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快，但人均國(guó)民生產(chǎn)總值還很低，人民生活還不富裕，薄弱的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)對(duì)于我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展起了一定的制約作用；二是許多經(jīng)濟(jì)關(guān)系尚未理順，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)尚未步人健康發(fā)展的軌道。這兩個(gè)問(wèn)題是互相影響、互相關(guān)聯(lián)的，它們的存在勢(shì)必會(huì)在一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)影響我國(guó)的投資環(huán)境、市場(chǎng)和企業(yè)活力。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:ABC本題解釋:ABC。解析：發(fā)展不僅要關(guān)注經(jīng)濟(jì)指標(biāo)?而且要關(guān)注人文指標(biāo)、資源指標(biāo)和環(huán)境指標(biāo)。體現(xiàn)做工作必須樹立整體觀念和全局思想，不能只看部分。發(fā)展決不能“滿了口袋，空了腦袋，決不能“吃祖宗飯，斷子孫路，說(shuō)明要善于全面地分析矛盾，堅(jiān)持兩分法。世界是普遍聯(lián)系和變化發(fā)展的，人的認(rèn)識(shí)是對(duì)客觀事物的反映。在處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口、資源、環(huán)境的關(guān)系時(shí)，要貫徹、執(zhí)行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，既要追求經(jīng)濟(jì)利益，滿足當(dāng)前需要，又要保護(hù)好環(huán)境，節(jié)約有限資源，從整體和長(zhǎng)遠(yuǎn)著想，尋求一條既能滿足當(dāng)代人的需要，又不對(duì)后人的發(fā)展構(gòu)成危害的道路。D項(xiàng)說(shuō)法不符合題意。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D【解析】ABCD【解析】市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一般特征有四個(gè)：競(jìng)爭(zhēng)性、平等性、法制性和開放性。社會(huì)主義條件下推行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是要把這些一般的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)特征同我國(guó)的具體經(jīng)濟(jì)制度結(jié)合起來(lái)。A體現(xiàn)的是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)性，市場(chǎng)上就是生產(chǎn)者和經(jīng)營(yíng)者之間以及和消費(fèi)者的不同形式的競(jìng)爭(zhēng);B從市場(chǎng)主體的角度看市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的平等性，企業(yè)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的主體，由企業(yè)自主權(quán)直接參與競(jìng)爭(zhēng);C政府不干預(yù)企業(yè)，負(fù)責(zé)宏觀調(diào)控，讓企業(yè)在寬松的開放的條件下充分競(jìng)爭(zhēng);D無(wú)論資本主義還是社會(huì)主義的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)都離不開健全的法制，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本質(zhì)上就是法制經(jīng)濟(jì)。三.填空題1.參考答案:馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)本題解釋:參考解析：【答案】馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:拓展型課程本題解釋:參考解析：拓展型課程本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)3.參考答案:集體活動(dòng)本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合4.參考答案:最近發(fā)展區(qū)本題所屬考點(diǎn)-教育與人的發(fā)展5.參考答案:根本政治政權(quán)組織本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:激情本題所屬考點(diǎn)-情緒、情感與意志四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：1948年，解放軍發(fā)動(dòng)了遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役三大戰(zhàn)役。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：歐盟現(xiàn)有27個(gè)成員國(guó)，人口5億，2011、2010年00卩均已超過(guò)16萬(wàn)億美元。歐盟是世界上最大的經(jīng)濟(jì)體和中國(guó)第一大貿(mào)易2014年9月，歐盟共有28個(gè)成員國(guó)，所本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：艾青的第一部詩(shī)集《大堰河》出版于1936年，其本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：對(duì)“六親”歷代說(shuō)法不一，題中內(nèi)容為《漢書》中對(duì)“六親”的說(shuō)法，是目前最受贊同的說(shuō)法。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:正確本題解釋:A[解析]心智技能指經(jīng)過(guò)練習(xí)鞏固起來(lái)的、接近自動(dòng)化的智力活動(dòng)方式。它是借助于內(nèi)部語(yǔ)言在頭腦中進(jìn)行認(rèn)識(shí)活動(dòng)的技能。如運(yùn)算、閱讀、作文、解題技能等都屬于心智技能。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：《中華人民共和國(guó)行政訴訟法》第55條規(guī)定：“當(dāng)事人認(rèn)為審判人員與本案有利害關(guān)系或者有其他關(guān)系可能影響公正審判，有權(quán)申請(qǐng)審判人員回避?！惫时绢}判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:參考解析：（1）場(chǎng)獨(dú)立性對(duì)客觀事物作判斷時(shí)．傾向于利用自己內(nèi)部的參照，不易受外來(lái)因素影響干擾；在認(rèn)知方面獨(dú)立于周圍的背景，傾向于在抽象和分析的水平上加工，獨(dú)立對(duì)事物作出判斷。（2）場(chǎng)依存性則對(duì)事物的知覺傾向于把外部參照作為信息加工的依據(jù)，難以擺脫環(huán)境因素的影響。他們的態(tài)度和自我知覺更易受周圍的人，特別是權(quán)威人士的影響和干擾，善于察言觀色，注意并記憶言語(yǔ)信息中的社會(huì)內(nèi)容。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:【參考答案】《義務(wù)教育法》規(guī)定不得開除學(xué)生，是由義務(wù)教育的性質(zhì)決定的，目的是為保障學(xué)生接受義務(wù)教育的權(quán)利。義務(wù)教育是強(qiáng)制性教育，是所有適齡兒童、少年必須接受的教育，不能因?yàn)閷W(xué)生違反學(xué)校管理制度，就剝奪學(xué)生受教育的權(quán)利。在這一點(diǎn)上，義務(wù)教育同非義務(wù)教育有所不同。非義務(wù)教育階段的學(xué)生如果嚴(yán)重違反學(xué)校管理制度學(xué)?？山o予其開除學(xué)籍的處分。本題所屬考點(diǎn)-義務(wù)教育法3.參考答案:參考解析：（1）班級(jí)組織紀(jì)律管理；（2）班級(jí)環(huán)境與衛(wèi)生管理；（3）班級(jí)文檔管理；（4）班級(jí)工作計(jì)劃和總結(jié)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:【參考答案】福祿貝爾在對(duì)待家庭與教學(xué)科目時(shí)，認(rèn)為“教學(xué)即生活，強(qiáng)調(diào)只有當(dāng)家庭與學(xué)校生活一致時(shí)才能達(dá)到教育目的。在課程與教育目的問(wèn)題上，福祿貝爾有一段話至今仍發(fā)人深思，他認(rèn)為，幼兒時(shí)期的生活方向未完全確定，如幼兒繪畫并不是為未來(lái)成為畫家做準(zhǔn)備，教幼兒音樂并非以將來(lái)成為音樂家為目的，這些活動(dòng)仍然為發(fā)展幼兒時(shí)期多方面人性所需，如個(gè)體需用食物來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)一般。本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合5.參考答案:【參考答案】（1）①丁老師將學(xué)生嘴巴封住，其行為是體罰學(xué)生、侮辱學(xué)生人格、侵犯學(xué)生人身權(quán)的行為，同時(shí)，也限制了學(xué)生上音樂課的自由，使學(xué)生無(wú)法參加正常的教育教學(xué)活動(dòng)，是侵犯學(xué)生受教育權(quán)的行為。法》的有關(guān)規(guī)定。③丁老師應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的行政責(zé)任。（2）啟示：學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教師的教育法制教育，教師應(yīng)認(rèn)真履行教師的義務(wù)，依法采取積極的教育措施，不得濫用教育權(quán)侵犯學(xué)生的權(quán)益。本題所屬考點(diǎn)-義務(wù)教育法六.公文寫作1.參考答案:【參考例文】平凡不平庸對(duì)于生活在喧囂都市的人們，習(xí)慣于宏觀表達(dá)、縱橫捭闔，對(duì)于車來(lái)車往的故事，很難在意?？捎幸惠v車、一個(gè)司機(jī)就不平常，面對(duì)孩子、面對(duì)乘客，有愧疚、有責(zé)任、有愛心、有擔(dān)當(dāng)。對(duì)于自詡精英的人們，也許覺得這些事輕如微塵，隨時(shí)會(huì)隨風(fēng)飄散，根本不會(huì)打上生活的烙印。但就在這一粒微塵中，卻隱藏著一個(gè)秘密，那就是面對(duì)生活，不避失誤和責(zé)任，能活得真實(shí)而坦誠(chéng)，平凡卻不平庸。一花一世界，自然之美，在于其細(xì)節(jié)的精致。平凡的崗位、平凡的生活，不代表平庸的內(nèi)心。世界需要宏偉的建構(gòu)，更需要人與人真心的交流和表達(dá)。作為承擔(dān)社