浙江寧波象山縣信訪局招考聘用編制外人員模擬預(yù)測試卷

浙江寧波象山縣信訪局招考聘用編制外人員模擬預(yù)測試卷答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計得分統(tǒng)分人第1卷一.單選題(共20題)1.王某將李某打成重傷，發(fā)現(xiàn)李某喪失知覺后，臨時起意拿走了李某的錢包，錢包里有3000元現(xiàn)金，王某將其據(jù)為己有。關(guān)于王某取財行為的說法，下列哪一項是正確的_____。A:構(gòu)成侵占罪B:構(gòu)成盜竊罪C:構(gòu)成搶奪罪D:構(gòu)成搶劫罪2.詩歌“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”描寫的時節(jié)應(yīng)該是_____。A:春季B:夏季C:秋季D:冬季3.1981年6月27～29日_____在北京召開，會議通過了《關(guān)于建國以來黨的若A:中共十一屆三中全會B:中共十一屆四中全會C:中共十一屆五中全會D:中共十一屆六中全會4.在改革開放的過程中，我們經(jīng)常說“要善于抓住機(jī)遇”;在日常生活中，我們經(jīng)常說“機(jī)不可失，失不再來、“機(jī)遇稍縱即逝。這些觀點要求我們在科學(xué)研究和日常生活中_____。A:必須注重必然性，也必須注重偶然性B:必須注重對事物必然性的研究C:夸大偶然性在事物發(fā)展中的作用D:抹殺偶然性在現(xiàn)實生活中的作用5.下列選項中，不屬于我國《公務(wù)員法》立法目的的是_____。A:規(guī)范公務(wù)員的管理，保障公務(wù)員的合法權(quán)益B:加強(qiáng)對公務(wù)員的監(jiān)督，建設(shè)高素質(zhì)的公務(wù)員隊伍C:提高公務(wù)員的能力，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化的公務(wù)員隊伍D:促進(jìn)勤政廉政，提高工作效能6.世界名畫《向日葵》通過粗厚有力的筆觸和對比強(qiáng)烈的色彩向觀者表達(dá)了作者對生命的理解。它是下列哪位畫家的代表作?_____A:達(dá)?芬奇B:塞尚C:畢加索D:梵高7.用多種形式把所有權(quán)和_____分開，以調(diào)動企業(yè)積極性，是改革的一個很重要的方面。A:經(jīng)營權(quán)B:管理權(quán)C:分配權(quán)D:決策權(quán)8.下列全是唐宋時期的一組作品是_____。A:B:C:?D:9.一切物質(zhì)在本質(zhì)上都具有類似感覺的反映特性是_____。A:辯證唯物主義的觀點B:庸俗唯物主義的觀點C:三觀唯心主義的觀點D:客觀唯心主義的觀點10.生物集群滅絕是指在一個相對短暫的地質(zhì)時段中，在一個以上地理區(qū)域范圍內(nèi)，數(shù)量眾多的生物突然死亡，從而造成生物物種數(shù)量短時間突然大幅下降。根據(jù)上述定義，下列屬于生物集群滅絕的是_____A:1987年6月6日，最后一只黑海雀死去后，這種南美洲特有的雀科鳴鳥在地球上永遠(yuǎn)消失了。B:在過去的40年中，英國本土的鳥類種類減少了54%，本土的野生植物種類減少了28%，而本土蝴蝶的種類更是驚人地減少了71%C:有研究顯示，巴西中西部熱帶草原地區(qū)的163種樹木中將有70%以上的樹種滅絕D:距今約2.5億年前的二疊紀(jì)末期，地球上有96%的物種滅絕，其中90%的海洋生物和70%的陸地脊椎動物滅絕11.我國古代紀(jì)年法主要有四種：王公即位年次紀(jì)年法、年號紀(jì)年法、干支紀(jì)年法、年號干支兼用法。下列選項屬于干支紀(jì)年的是,_____A:《琶琶行》“元和十年”,B:《廉頗藺相如列傳》“趙文王十六年，廉頗為趙將”C:《梅花嶺記》“順治二年乙酉四月”D:《五人墓碑記》“周公之被逮，在丁卯三月之望”12.閱讀下面材料，請回答61-65題。為了客觀衡量我國縣域社會經(jīng)濟(jì)綜合發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的狀況，國家統(tǒng)計局連續(xù)多年根據(jù)全國2000多個縣域的經(jīng)濟(jì)社會統(tǒng)計資料，從發(fā)展水平、發(fā)展活力、發(fā)展?jié)摿θ齻€方面對縣域的經(jīng)濟(jì)社會綜合發(fā)展進(jìn)行測算，這就是每年一屆的全國百強(qiáng)縣評比。參加第十一屆全國縣域經(jīng)濟(jì)基本競爭力評價的縣域經(jīng)濟(jì)單位不包括縣級市轄區(qū)，共有2001個，其中縣級市369個、縣1460個、自治縣117個、旗49個、自治旗3個、特區(qū)2個、林區(qū)1個。共有125個縣域經(jīng)濟(jì)單位進(jìn)人2011年第十一屆全國百強(qiáng)縣(市)榜單，在全國的具體分布情況是:河北省3個、山西省1個、內(nèi)蒙古自治區(qū)2個、遼寧省10個、吉林省1個、黑龍江省1個、江蘇省29個、浙江省24個、安徽省1個、福建省8個、江西省2個、山東省26個、河南省6個、湖南省4個、廣東省2個、四川省2個、陜西省2個、新疆維吾爾自治區(qū)1個。2011年新進(jìn)人全國縣域經(jīng)濟(jì)百強(qiáng)縣(市)行列的縣(市)有：江蘇新沂市、遼寧鳳城市、遼寧大洼縣、四川郫縣、遼寧調(diào)兵山市、湖南醴陵市、江蘇高淳縣、福建閩侯縣。2011年百強(qiáng)縣平均規(guī)模:人口83.12萬人，地區(qū)生產(chǎn)總值475.64億元，地方財政收入29.04億元，人均地區(qū)生產(chǎn)總值為64070元，城鎮(zhèn)居民人均可支配收人約22170元，農(nóng)民人均純收人約10560元，分別比上年增長0.53%、18.97%、30.67%、18.77%、13.56%、14.47%。2011年參加縣域經(jīng)濟(jì)基本競爭力評價的縣級市占全部縣域經(jīng)濟(jì)單位的比重是_____。A:73.0%B:18.4%C:17.3%D:8.6%13.下列有關(guān)法的普遍性的說法不正確的是_____。A:法的普遍性是指法在國家權(quán)力管轄范圍內(nèi)普遍有效B:法的普遍約束力是以外在強(qiáng)制力為特征的約束，而其他社會規(guī)范以內(nèi)在強(qiáng)制為主要特征C:法的普遍性在空間上是以國家主權(quán)管轄范圍為界，因此，它不是絕對的和無限的D:法具有普遍性，因此，一切具體法律的效力都是完全相同的14.下列可以反映氣候垂直變化的詩句是_____。A:東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴B:羅浮山下四時春，盧橘楊梅次第新C:人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開D:橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同15.下列對于法與社會的關(guān)系，理解不正確的是?_____A:宗教可以推動立法，并影響司法程序B:法律對于人權(quán)的保護(hù)，主要還是表現(xiàn)為國內(nèi)法的保護(hù)C:法律是最低限度的道德D:由于法律是上層建筑，法律對于經(jīng)濟(jì)的作用只能是被動的，其并不能主動地發(fā)揮作用16.某單位要從50名報名者中挑選出10名獻(xiàn)血者。最不可能被挑選上的是2000年以來已經(jīng)獻(xiàn)過血，或是2005年以來在獻(xiàn)血體檢中不合格的人。如果上述斷定是真的，那么下列哪項所言及的報名者最有可能被選上？_____A:小王最近一次獻(xiàn)血時間是在1999年，他因公傷致殘，血管中流動著義務(wù)獻(xiàn)血者的血，他說我比任何人都有獻(xiàn)血的理由?！盉:小李是區(qū)獻(xiàn)血標(biāo)兵，近年來每年都獻(xiàn)血，這次他堅決要求獻(xiàn)血C:小周2003年獻(xiàn)過血，他的血型是0型，醫(yī)用價值最高D:小錢2006年報名獻(xiàn)血，因“澳抗”陽性體檢不合格，這次他出具了“澳抗”轉(zhuǎn)陰的醫(yī)療證明，并堅決要求獻(xiàn)血17.在下列幾類公文中，一般不帶“附件”的是_____。A:印發(fā)類公文B:轉(zhuǎn)發(fā)類公文C:普發(fā)類公文D:呈報類公文18.下列哪些不符合發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)要求的是A:發(fā)展城市公共交通B:利用風(fēng)能和太陽能C:推行無紙化辦公D:扶持小造紙企業(yè)19.在東北地區(qū)交通運(yùn)輸網(wǎng)中，占主要地位的是_____A:航空B:公路C:鐵路D:水運(yùn)20.Ａ、B、C三輛卡車一起運(yùn)輸1次，正好能運(yùn)完一集裝箱的某種貨物?，F(xiàn)三輛卡車一起執(zhí)行該種貨物共40集裝箱的運(yùn)輸任務(wù)，A運(yùn)7次、B運(yùn)5次、C運(yùn)4次，正好運(yùn)完5集裝箱的量。此時C車休息，而A、B車各運(yùn)了21次，又完成了12集裝箱的量。問如果此后換為A、C兩車同時運(yùn)輸，至少還需要各運(yùn)多少次才能運(yùn)完剩余的該種貨物?__________A:30B:32C:34D:36二.多選題(共10題)1.當(dāng)社會總需求大于總供給，經(jīng)濟(jì)增長過熱時，中央銀行采取緊縮性貨幣政策，其主要措施有_____。A:提高法定準(zhǔn)備金率B:提高貼現(xiàn)率C:在金融市場上購買政府債券D:在金融市場上拋售政府債券2.國家具有階級壓迫工具職能和社會職能。下列各項屬于國家的社會職能的是_____。A:調(diào)整本階級內(nèi)部各個成員之間的關(guān)系B:調(diào)整本階級和同盟者階級之間的關(guān)系C:調(diào)整不同地區(qū)和不同部門之間的關(guān)系D:組織領(lǐng)導(dǎo)生產(chǎn)和科學(xué)文化教育事業(yè)3.張某之妻因電熱水器漏電被燙傷，她若想要通過訴訟方式維權(quán)，下列主體哪些可以成為被告？_____A:超市B:電熱水器生產(chǎn)廠家老板C:電熱水器生產(chǎn)廠家D:超市老板4.財產(chǎn)所有權(quán)包括的權(quán)能有_____。A:占有權(quán)B:使用權(quán)C:收益權(quán)D:處分權(quán)5.下列屬于鄉(xiāng)人民代表大會職權(quán)的是_____。A:執(zhí)行上級人民政府的決定B:選舉和罷免正副鄉(xiāng)長C:聽取和審査本鄉(xiāng)人民政府工作報告D:維護(hù)各種經(jīng)濟(jì)組織的合法權(quán)益6.“法律必須被信仰，否則等于形同虛設(shè)。這句話表明一個人只有從內(nèi)心深處真正認(rèn)同、信任和信仰法律，才會自覺維護(hù)法律的權(quán)威。由此可知_____。A:法律的內(nèi)在說服力是法律權(quán)威的內(nèi)在基礎(chǔ)B:法律權(quán)威不可能完全建立在外在強(qiáng)制力的基礎(chǔ)之上C:法律信仰與宗教信仰沒有本質(zhì)的區(qū)別D:法律信仰是法律制定和執(zhí)行的根本依據(jù)7.擇業(yè)觀是職業(yè)價值觀的重要組成部分，對人們的擇業(yè)行為有著重要影響。有些人在擇業(yè)時只是一味地追求“我想干什么，而不考慮“我能干什么，以致在求職時四處碰壁。這說明_____。A:價值觀對人生道路的選擇具有重要作用B:價值觀對社會存在具有促進(jìn)作用C:想問題、辦事情要從實際出發(fā)，實事求是D:有了正確的擇業(yè)觀就能實現(xiàn)就業(yè)8.行為主義教學(xué)觀把學(xué)習(xí)看成_____。A:經(jīng)驗的聯(lián)結(jié)或操作的變化B:通過練習(xí)和刺激反應(yīng)式的強(qiáng)化來實現(xiàn)的C:學(xué)習(xí)效果表現(xiàn)為外部的變化D:教學(xué)的目的是傳授知識技能體系9.精簡與效能原則的含義包括_____。A:轉(zhuǎn)變政府職能B:精簡政府機(jī)構(gòu)C:減少人員編制D:簡化辦事程序10.下列不具有行政主體資格的有：_____A:稅務(wù)局B:婦聯(lián)C:公安民警D:交通協(xié)管員E:衛(wèi)生防疫站三.填空題(共6題)1.在影響兒童發(fā)展的三類要素中，____在其中起著決定性作用。2.____是教育目標(biāo)在受教育者思想品德方面要達(dá)到的總體規(guī)格要求。3.4.中學(xué)、小學(xué)校園周圍____范圍內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所。5.在歷史上，最早明確地闡述和論證“教學(xué)具有教育性”的教育家是____。6.把人的認(rèn)識歸于靈魂對理念世界的回憶的哲學(xué)家是____。四.判斷題(共6題)1.在收入分配中，效率是公平的物質(zhì)前提和根本保證，公平是效率的保障。_____2.我國2011年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎的獲得者是謝家麟和吳良鏞。_____3.公文的規(guī)范性是公文嚴(yán)肅性、規(guī)范化的重要標(biāo)志。_____4.嘉獎有突出成就和重大貢獻(xiàn)的單位和人員時可用命令。_____5.地理環(huán)境越來越成為社會發(fā)展的決定力量。_____6.黨的十七大報告提出，科學(xué)發(fā)展觀的核心和本質(zhì)是以人為本。_____五.簡答題(共5題)1.為什么說上課是整個教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)？2.價值觀3.談?wù)剬W(xué)習(xí)動機(jī)與學(xué)習(xí)需要和誘因之間的關(guān)系。4.德育5.學(xué)前教育學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷過哪幾個主要階段？有哪些主要代表人物？六.公文寫作(共3題)1.【材料】改革開放以來，伴隨著經(jīng)濟(jì)的高速增長，我國的環(huán)境狀況每況愈下，污染事件頻繁發(fā)生，環(huán)境安全問題日益尖銳。2013年，霧霾天氣位列全國十大健康事件之首，中央電視臺《新聞1+1》2014年1月15日報道，我國中東部的大部分地區(qū)被霧霾籠罩。截至14日零時，在全國74個監(jiān)測城市中，有33個城市的部分監(jiān)測站點，檢測數(shù)據(jù)PM2.5都超過了300，這意味著這些城市的空氣質(zhì)量已經(jīng)達(dá)到了嚴(yán)重污染。霧霾天氣導(dǎo)致道路管制、企業(yè)停工、機(jī)場關(guān)閉、港口停運(yùn)，市民的工作生活受到了很大影響。中國社會科學(xué)院、中國氣象局聯(lián)合發(fā)布的《氣候變化綠皮書：應(yīng)對氣候變化報告（201350年來中國霧霾天氣總體呈增加趨勢。其中，霧日數(shù)明顯減少，霾日數(shù)明顯增加，且持續(xù)性-示..2013年，25個省份被霧霾纏身，平均霧霾天數(shù)逼近30天，較同期偏多10.3天，創(chuàng)52年來之最。在社會公眾對環(huán)境問題日益關(guān)注和重視的同時，“治霾”也成為政府工作的重點。據(jù)了解，目前公布的28個省份2014年政府工作報告中，有26個省市涉及空氣污染治理內(nèi)容，占比超九成，其中北京、上海、廣東等15個省市明確提到要治理霧霾天氣和監(jiān)測PM2.5。結(jié)合材料反映的主要問題，圍繞“環(huán)保與發(fā)展”的主題，用800~1000字的篇幅，自擬標(biāo)題進(jìn)行論述。要求：中心明確，內(nèi)容充實，論述深刻，有說服力。2.請簡要制作一份電子商務(wù)進(jìn)村的實施方案。3.張紅很小時父母去世，孤身一人，一年前因公到國外進(jìn)修，將父母留下的一幅字畫交給好哥們王濤代為保管，王濤因結(jié)婚用錢，情急之下謊稱該字畫為自己所有，賣給了喜歡收藏的方強(qiáng)，得款20000元。方強(qiáng)因資金周轉(zhuǎn)需要，向魏力借款50000元，雙方約定將該字畫押給魏力，如方強(qiáng)到期不回贖，字畫歸魏力所有。后來，張紅從國外回來，因字畫問題與王濤發(fā)生糾紛。請回答以下問題：1.王濤與方強(qiáng)之間的買賣合同效力如何？為什么？2.方強(qiáng)將字畫押給魏力，形成了什么樣的法律關(guān)系？請說明理由。3.方強(qiáng)與魏力之間的約定，方強(qiáng)到期不回贖，字畫歸魏力所有，該約定效力怎樣？為什么？第1卷參考答案一.單選題1.參考答案:B本題解釋:【答案】B【解析】本題考查犯罪類型。王某起初只有毆打李某的故意而沒有拿趙某錢包的故意，王某將李某打傷使其失去知覺并不是為了取得李某的財物，并不構(gòu)成搶劫罪，所以D項是錯誤的。搶奪罪是指以非法占有為目的，乘人不備。公開奪取數(shù)額較大的公私財物的行為。顯然王某拿走錢包的行為不符合搶奪罪的定義，所以C項也是錯誤的。對于剩余的兩個答案A和B，就要區(qū)分李某喪失知覺后，錢包歸誰占有。王某在李某失去知覺后，臨時起意拿走財物的時候，具有盜竊的性質(zhì)，所以應(yīng)該認(rèn)定構(gòu)成盜竊罪。根據(jù)刑法理論，在被害人失去知覺或者沒有發(fā)覺的情形下，以及實施故意殺人犯罪行為之后，臨時起意拿走他人財物的，應(yīng)以此前所實施的具體犯罪與盜竊罪實行數(shù)罪并罰。故本題選B。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:從“蓮葉、“荷花”可以看出，這句詩描寫的是夏季。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】1981年6月27日至29日，中國共產(chǎn)黨第十一屆中央委員會在北京舉行第六次全體會議。出席會議的中央委員195人，候補(bǔ)中央委員114人；有關(guān)方面負(fù)責(zé)人53人列席，審議、通過了《關(guān)于建國以來黨的若干歷D。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：唯物辯證法認(rèn)為，任何事物都是必然性和偶然性的辯證統(tǒng)一，必然性又常常通過偶然性來表現(xiàn)。因此，我們要善于抓住機(jī)遇，既要注重必然性，也要注重偶然性，通過偶然性來把握和認(rèn)識事物的必然性。題干中所說“要善于抓住機(jī)遇、“機(jī)不可失，失不再來、“機(jī)遇稍縱即逝”都是體現(xiàn)了這一觀點。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】我國《公務(wù)員法》的立法目的是規(guī)范公務(wù)員的管理，保障公務(wù)員的合法權(quán)益，加強(qiáng)對公務(wù)員的監(jiān)督，建設(shè)高素質(zhì)的公務(wù)員隊伍，促進(jìn)勤政廉政，提高工作效能。故選C。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:D本題解釋:【解析】：《向日葵》是荷蘭畫家梵髙在法國南部所作。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】用多種形式把所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)分開，以調(diào)動企業(yè)積極性，是改革的一個很重要的方面。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:C本題解釋:參考答案:C《捕蛇者說》的作者是柳宗元，我國唐朝著名的文學(xué)家；《勸學(xué)》是《荀子》一書的首篇，作者荀子，戰(zhàn)國末期趙國人；《兵車行》是唐代大詩人杜甫的名篇。故A項錯誤?！稁熣f》是韓愈的名作，作于唐貞元十八年；《論語》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成；《六國論》是蘇洵政論文的代表作品，蘇洵是北宋文學(xué)家；《鴻門宴》出自《史記?司馬遷。故B項錯誤。?赤壁懷古》是宋代蘇軾所作。故C項正確?！多u忌諷齊王納諫》選自我國著名國別體史書《戰(zhàn)國策?國別體史書，為西漢劉向集百家作品而編輯整理；《蜀道難》是唐朝詩人李白D項錯誤。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】A【解析】感覺是物質(zhì)世界在感覺的特性基礎(chǔ)上長期發(fā)展的產(chǎn)物，這顯然是辯證唯物主義的觀點。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點單定義判斷解析第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞定義中強(qiáng)調(diào)“相對短暫的地質(zhì)時段、“一個以上地理區(qū)域、“數(shù)量眾多的生物、“突然死亡”等。第二步：逐一判斷選項A項中沒有數(shù)量眾多的生物突然死亡;B項中不是在相對短暫的地質(zhì)時段內(nèi);C項中不是一個以上的地理區(qū)域，均不符合定義。D項中的二疊紀(jì)末期、地球上、96%的物種滅絕均符合定義中的關(guān)鍵詞。故正確答案為D。11.參考答案:D本題解釋:參考答案12.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：由材料第一段可知，參加全國縣域經(jīng)濟(jì)基本競爭力評價的全部縣域經(jīng)濟(jì)單位有2001個，縣級市有369個，則縣級市占全部縣域經(jīng)濟(jì)單位的比重為369/2001x100%=18.X%,故選B。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】D[解析]法的普遍性是指法作為一般的行為規(guī)范在國家權(quán)力管轄范圍內(nèi)具有普遍適用的效力和特性。但法的效力有局限性，一國具體的法律，其效力也不同。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:A表達(dá)初戀少女的思想感情;B項，出自蘇軾四季如春的氣候特征;C景物的描寫，反映出氣候的垂直變化;D是不同角度觀看廬山美景，所得的體會也不相同。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：ABC項分別闡述了法與宗教、法與人權(quán)、法與道德的關(guān)系，是正確的表述。對于A項，許多宗教教義實際上表述了人類的一般價值追求，部分教義被法律吸收，成為立法的基本精神。在宗教作為國教和政教合一的地方，宗教法庭直接掌握了部分司法權(quán)。因此A項是正確的。對于B項，這是人權(quán)的法律保護(hù)實踐的表現(xiàn)，雖然現(xiàn)在人權(quán)問題已經(jīng)大規(guī)模進(jìn)入了國際法領(lǐng)域，但改變不了國內(nèi)法的主要地位。對于C項，道德對人的要求較高，法律傾向于較低的道德義務(wù)轉(zhuǎn)為法律義務(wù)，“法律是最低限度的道德。法律對經(jīng)濟(jì)具有能動的反作用，并不是只能被動地發(fā)揮作用。D項錯誤。16.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：由不需要2000年以來已經(jīng)獻(xiàn)過血的，排除B、C。由不需要2005年以來在獻(xiàn)血體檢中不合格的人，排除D項。故答案選A。本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：印發(fā)類公文和轉(zhuǎn)發(fā)類公文都屬于復(fù)合式公文，包括所印發(fā)和轉(zhuǎn)發(fā)的公文本身及印發(fā)語和轉(zhuǎn)發(fā)語，是否有附件需根據(jù)所印發(fā)和轉(zhuǎn)發(fā)的公文內(nèi)容而定，但是所印發(fā)和轉(zhuǎn)發(fā)的公文本身不是附件，排除A、B項。呈報類公文，例如請示、報告等，可以為了說明請示或報告的理由輔以附件，排除D項。普發(fā)類公文是指沒有特定的主送機(jī)關(guān)或直接在新聞媒體上公開發(fā)表的公文，例如意見、決議等，由于此類公文的對象具有普遍性特點，故一般不帶附件。本題選C。本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:D本題解釋:參考答案答案解釋:低碳經(jīng)濟(jì)，是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下，通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段，盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。D項不符合發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的要求。本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:C本題解釋:答案：C考點：中國的交通運(yùn)輸業(yè)試題分析：東北地區(qū)形成了四通八達(dá)的交通運(yùn)輸網(wǎng)，有力地促進(jìn)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在東北地區(qū)的交通運(yùn)輸網(wǎng)中，鐵路占主要地位，縱橫交錯的鐵路連接著全區(qū)各主要城市和工礦中心，東北地區(qū)是中國城市密集、城市化水平較高的區(qū)域，城市主要集中在交通干線沿線地區(qū)，特別是哈大線(哈爾濱-大連)、濱洲線(哈爾濱-滿洲里)、濱綏線(哈爾濱-綏芬河)沿線地區(qū)。本題所屬考點-中國的交通運(yùn)輸業(yè)20.參考答案:D本題解釋:正確答案是D，解析根據(jù)題意列方程A+B+C=1??????①，7A+5B+4C=5??????②，21A+21B=12??????③，由①和②可得，2A=C，所以將③化為7A+7C+7B+14B=12所以得到B=5/14，再代入①得到，A+C=9/14所以23÷(9/14)÷asymp;36。故正確答案為D。速解本體是典型的工程問題，需要靠方程組求解，在求解方程組的過程中，消元的方式比較多，不必局限于一種解法?？键c工程問題本題所屬考點-數(shù)學(xué)運(yùn)算二.多選題1.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：C選項是經(jīng)濟(jì)蕭條時的貨幣政策。故本題答案選ABD。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:ABCD本題解釋:ABCD[解析]國家的社會職能主要有：（1）調(diào)整本階級內(nèi)部各個社會成員、各種政治派別與本階級和同盟者階級之間的關(guān)系，以維護(hù)本階級和同盟2）調(diào)整其他各種社會關(guān)系，如不同地區(qū)之間的關(guān)系，不同部門之間的關(guān)系，不同民族之間的關(guān)系，以及家庭關(guān)系、社會成員之間的各種糾紛等，以保持社會秩序的安定和3）組織領(lǐng)導(dǎo)社會生產(chǎn)活動和科學(xué)文化教育事業(yè)。本題所屬考點-《馬哲》3.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析：《產(chǎn)品質(zhì)量法》第43條規(guī)定，因產(chǎn)品存在缺陷造成人身、他人財產(chǎn)損害的，受害人可以向產(chǎn)品的生產(chǎn)者要求賠償，也可以向產(chǎn)品的銷售者要求賠償。屬于產(chǎn)品的生產(chǎn)者的責(zé)任，產(chǎn)品的銷售者賠償?shù)?，產(chǎn)品的銷售者有權(quán)向產(chǎn)品的生產(chǎn)者追償。屬于產(chǎn)品的銷售者的責(zé)任，產(chǎn)品的生產(chǎn)者賠償?shù)模a(chǎn)品的生產(chǎn)者有權(quán)向產(chǎn)品的銷售者追償。故本題答案選AC。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:ABCD本題解釋:ABCD。解析：《民法通則》第71條規(guī)定，財產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對自己的財產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：《地方各級人民代表大會和地方各級人民政府組織法》第9條規(guī)定，鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民代表大會行使下列職權(quán)：（一）在本行政區(qū)域內(nèi)，保證憲法、法律、行政法規(guī)和上級人民代表大會及其常務(wù)委員會決議的遵守和執(zhí)行；………（七）選舉鄉(xiāng)長、副鄉(xiāng)長，鎮(zhèn)長、副鎮(zhèn)長；（八）聽取和審查鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民政府的工作報告；……（十一)保護(hù)各種經(jīng)濟(jì)組織的合法權(quán)益；……第10條規(guī)定，地方各級人民代表大會有權(quán)罷免本級人民政府的組成人員。據(jù)此，A項不屬于鄉(xiāng)人民代表大會的職權(quán)，故本題答案選BCD。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析：法律權(quán)威的樹立主要依靠法律的外在強(qiáng)制力和內(nèi)在說服力。法律的外在強(qiáng)制力是法律權(quán)威的外在條件，法律權(quán)威不可能完全建立在外在強(qiáng)制力的基礎(chǔ)之上，但必要的外在強(qiáng)制力，是樹立法律權(quán)威不可缺少的條件。法律的內(nèi)在說服力是法律權(quán)威的內(nèi)在基礎(chǔ)。如果僅僅依賴外在強(qiáng)制力，法律不可能形成真正的權(quán)威。故AB正確。法律信仰是指社會公眾對法律秩序所內(nèi)含的倫理價值的信仰，即社會公眾對法律忠誠的信仰。一個人只有從內(nèi)心深處真正認(rèn)同、信任和信仰法律，才會自覺維護(hù)法律的權(quán)威。而宗教信仰，是指信奉某種特定宗教的人們對所信仰的神圣對象，由此而產(chǎn)生的堅定不移的思想信念，因此兩者有著本質(zhì)的區(qū)別。故C錯誤。法律信仰是人們對法律的一種認(rèn)同，但并不能成為法律制定和執(zhí)行的根本依據(jù)。故D錯誤。故本題選AB。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:AC本題解釋:AC[解析]B項本身說法不對，價值觀對社會存在的作用從性質(zhì)上分有兩種：一是促進(jìn)作用，二是阻礙作用。只說一種作用，犯了片面看問題的錯誤。D項說法太絕對。本題選AC。本題所屬考點-《馬哲》8.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案：A,B,C,D。參考解析：行為主義教學(xué)觀把學(xué)習(xí)看成：經(jīng)驗的聯(lián)結(jié)或操作的變化、通過練習(xí)和刺激反應(yīng)式的強(qiáng)化來實現(xiàn)的、學(xué)習(xí)效果表現(xiàn)為外部的變化、教學(xué)的目的是傳授知識技能體系。本題所屬考點-教育理論綜合知識9.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：政府機(jī)構(gòu)只有精簡，才能實現(xiàn)高效、廉潔的目標(biāo)。我國憲法規(guī)定：一切國家機(jī)關(guān)實行精簡的原則。精簡與效能原則有三層的意思：（1）機(jī)構(gòu)設(shè)置要精簡；（2）人員編制要精干；（3）辦事程序要簡化。故選BCD。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:CDE本題解釋:【答案】CDE。解析：行政主體是指享有實施行政活動的權(quán)力，能以自己的名義作出行政行為，并能獨立承擔(dān)實施行政活動所產(chǎn)生的法律后果的組織。根據(jù)憲法和組織法的規(guī)定，在我國行政主體可分為兩大類：一類是行政機(jī)關(guān)，主要指中央和地方各級人民政府以及其下屬的能獨立進(jìn)行行政管理的部門如稅務(wù)局、工商局等；另一類是法律法規(guī)授權(quán)的組織，主要是指法律法規(guī)授權(quán)的行政機(jī)關(guān)的派出機(jī)構(gòu)、內(nèi)部機(jī)構(gòu)或議事機(jī)構(gòu)以及法律法規(guī)授權(quán)的除行政機(jī)關(guān)以外的組織，如經(jīng)授權(quán)的事業(yè)單位、國有企業(yè)，經(jīng)授權(quán)的工會、婦聯(lián)等社會團(tuán)體。排除AB。CD項只是工作人員，不能以自己名義作出行政行為；E項不具有行政主體資格，只能以衛(wèi)生局的名義從事行政行為。故本題答案為CDE。本題所屬考點-題庫原題三.填空題1.參考答案:教育本題解釋:參考解析：教育本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:德育目標(biāo)本題所屬考點-德育4.參考答案:膽汁質(zhì)本題解釋:參考解析：【答案】200米。解析：根據(jù)《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》第九條規(guī)定：“中學(xué)、小學(xué)校園周圍200米范圍內(nèi)和居民住宅樓（院）內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所。本題所屬考點-教育理論綜合知識5.參考答案:赫爾巴特本題解釋:【答案】赫爾巴特本題所屬考點-教育理論綜合知識6.參考答案:柏拉圖本題解釋:參考解析：柏拉圖本題所屬考點-教育理論綜合知識四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:【答案】正確［解析］效率與公平具有一致性。一方面，效率是公平的物質(zhì)前提。社會公平的逐步實現(xiàn)只有在發(fā)展生產(chǎn)力、提高經(jīng)濟(jì)效率、增加社會財富的基礎(chǔ)上才有可能。另一方面，公平是提高經(jīng)濟(jì)效率的保證。只有公平分配，才能維護(hù)勞動者合法權(quán)益，激發(fā)勞動者發(fā)展生產(chǎn)、提高經(jīng)濟(jì)效率的積極性。本題說法正確。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：2012年2月14日上午十點，一年一度的科學(xué)技術(shù)獎表彰大會在人民大會堂舉行，大會揭曉2011年度國家科學(xué)技術(shù)獎的評選結(jié)果。中國KEXUEYUAN院士謝家麟，中國KEXUEYUAN院士、中國工程院院士吳良鏞獲得2011年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：公文的規(guī)范性要求公文格式規(guī)范，公文格式指公文的整體格局和外部組織形式，是公文嚴(yán)肅性、規(guī)范化的重要標(biāo)志，也是其法定權(quán)威性和約束力在形式上的表現(xiàn)。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:正確本題解釋:【答案】A。解析:《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條規(guī)定，命令（令）適用于公布行政法規(guī)和規(guī)章、宣布施行重大強(qiáng)制性措施、批準(zhǔn)授予和晉升銜級、嘉獎有關(guān)單位和人員，故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：地理環(huán)境是構(gòu)成社會物質(zhì)生活條件、社會存在不可缺少的因素，但地理環(huán)境只能通過物質(zhì)生產(chǎn)來制約社會發(fā)展，它本身并不能直接決定社會的發(fā)展。社會發(fā)展的決定力量是生產(chǎn)力。故本題說法錯誤。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:科學(xué)發(fā)展觀的核心和本質(zhì)是以人為本。要始終把實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點，尊重人民的主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項權(quán)益，走共同富裕道路，促進(jìn)人的全面發(fā)展，做到發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題五.簡答題1.參考答案:【答案】上課成為整個教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是因為：（1）上課是實現(xiàn)教學(xué)任務(wù)的基本途徑，是教師的教和學(xué)生的學(xué)相互作用的直接表現(xiàn)，對教師來說，是他的思想、教學(xué)能力的反映，對學(xué)生來說，是掌握系統(tǒng)知識、技能，發(fā)展能力和個性的反映，上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。（2）教師的備課和學(xué)生的預(yù)習(xí)是上課的準(zhǔn)備，課外作業(yè)、課外輔導(dǎo)、課外活動是課堂教學(xué)的延續(xù)和補(bǔ)充，都是在上課的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:參考解析：價值觀是指一個人對周圍的客觀事物（包括人、事、物）的意義、重要性的總評價和總看法。它是人們對社會存在的反映，是社會成員用來評價行為、事物以及從各種可能的目標(biāo)中選擇自己合意目標(biāo)的準(zhǔn)則。本題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識3.參考答案:【出題思路】本題考查考生對學(xué)習(xí)動機(jī)和引發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)的兩大因素的關(guān)系的理解?？忌诖痤}過程中首先要闡述三者的定義，而后再闡明三者的關(guān)系?！緟⒖即鸢浮繉W(xué)習(xí)動機(jī)是指激發(fā)個體進(jìn)行學(xué)習(xí)活動、維持已引起的學(xué)習(xí)活動，并致使行為朝向一定的學(xué)習(xí)目標(biāo)的一種內(nèi)在過程或內(nèi)部心理狀態(tài)，它包含兩個基本成分：學(xué)習(xí)需要和學(xué)習(xí)期待，兩者相互作用形成學(xué)習(xí)的動機(jī)系統(tǒng)。學(xué)習(xí)需要是指個體在學(xué)習(xí)活動中感到有某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態(tài)。它的主觀體現(xiàn)形式是學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)愿望或?qū)W習(xí)意向。它包括學(xué)習(xí)的興趣、愛好和學(xué)習(xí)的信念等。誘因是指能夠激起有機(jī)體的定向行為，并能滿足某種需要的外部條件或剌激物。就三者的關(guān)系而言，學(xué)習(xí)需要是學(xué)習(xí)動機(jī)的基礎(chǔ)，但有了學(xué)習(xí)需要和滿足學(xué)習(xí)需要的手段，并不代表個體會采取行動，只有出現(xiàn)了與學(xué)習(xí)需要相適應(yīng)的外部誘因，學(xué)習(xí)需要才會轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)動機(jī)。學(xué)生的學(xué)習(xí)行為往往取決于學(xué)生的需要與誘因的相互作用。沒有一定的學(xué)習(xí)需要，學(xué)生就不會通過學(xué)習(xí)活動去追求一定的學(xué)習(xí)目標(biāo);反過來，沒有學(xué)習(xí)行為的目標(biāo)或誘因，學(xué)生也就不會產(chǎn)生某種特定的需要。當(dāng)學(xué)生達(dá)到了某種學(xué)習(xí)目標(biāo)，滿足了相應(yīng)的需要后，相應(yīng)的學(xué)習(xí)動機(jī)就會有所降低。本題所屬考點-教育理論綜合知識4.參考答案:【答案】德育：即思想品德教育，是教育者按照一定社會的要求，有目的、有計劃地對受教者施加系統(tǒng)的影響，把一定社會的思想觀點、政治準(zhǔn)則和道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為個體思想品質(zhì)的教育。德育包括政治教育、思想教育和道德品質(zhì)教育三個方面。本題所屬考點-教育理論綜合知識5.參考答案:參考解析：【答案要點】（119世紀(jì)初期）柏拉圖第一次較為系統(tǒng)地闡述了學(xué)前兒童的教育問題，主張兒童公育，并論述了學(xué)前兒童的游戲和故事材料的選擇等問題。亞里士多德和昆體良也論述過兒童教育，尤其是亞里士多德，在人類教育史上第一個提出“教育要遵循自然”的論點，為人類研究兒童、教育兒童指出了正確的方向。捷克教育家夸美紐斯第一次把學(xué)前教育納入其具有民主色彩的單軌學(xué)制，并撰寫了歷史上的第一部學(xué)前教育專著《母育學(xué)校》以及世界上第一本圖文并茂的英國的教育家洛克在《教育漫話》中，提出了兒童體育、美育、德育和智育的具體建議。盧梭在《愛彌兒》中，強(qiáng)調(diào)教育回歸自然，主張按照兒童的自然發(fā)展歷程來進(jìn)行教育。他認(rèn)為兒童不是通過語言和文字，而是通過經(jīng)驗并利用尚未成熟的器官進(jìn)行學(xué)習(xí)的。他的這種教育思想成為傳統(tǒng)教育和現(xiàn)代教育的分水嶺，對后世學(xué)前教育思想的發(fā)展有極其重要的影響。至此，教育從封閉走向開放，強(qiáng)調(diào)教育要適合兒童，而不是使兒童去適應(yīng)教育。瑞士教育家裴斯泰洛齊繼承了前人教育要遵循兒童的自然思想，并以畢生的教育實踐證明了一切教育都應(yīng)以感官教育為基礎(chǔ)、兒童學(xué)習(xí)的最好方式是操作、等，在教育史上第一個提出教學(xué)心理學(xué)化的思想。（219世紀(jì)中期至20世紀(jì)中葉）學(xué)前教育學(xué)是從德國教育家福祿倍爾開始創(chuàng)立的。以福祿倍爾為標(biāo)志，學(xué)前教育理論才從普通教育學(xué)中分化出來。由籠統(tǒng)的認(rèn)識到建立起獨立的范疇和體系，成為一門獨立的學(xué)科。代表人物西方的有：福祿倍爾、杜威、蒙臺梭利；我國的有：康有為、陶行知、陳鶴琴。（320世紀(jì)中葉以后）20世紀(jì)中葉以后，學(xué)前教育學(xué)的發(fā)展進(jìn)入了提高理論化和科學(xué)水平的新階段，主要表現(xiàn)在兩個方面：首先，辯證唯物主義為學(xué)前教育學(xué)的研究提供了科學(xué)的世界觀和方法論，使學(xué)前教育學(xué)的發(fā)展進(jìn)入新階段；其次，鄰近學(xué)科和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為學(xué)前教育學(xué)提供了科學(xué)基礎(chǔ)，提高了學(xué)前教育的科學(xué)水平。本題所屬考點-教育理論綜合知識六.公文寫作1.參考答案: