小學(xué)生安全征文「」

小學(xué)生平安征文「精選」導(dǎo)語：平安是社會文明和進(jìn)步的重要標(biāo)志，是人民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定運(yùn)行的重要保障，是堅(jiān)持以人為本平安理念的必然要求。所以，平安第一。有關(guān)平安的，歡迎閱讀。平安是社會文明和進(jìn)步的重要標(biāo)志，是人民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定運(yùn)行的重要保障，是堅(jiān)持以人為本平安理念的必然要求。所以，平安第一。一秒鐘車禍一輩子痛苦。生命只有一次平安伴君一生珍惜自己的生命。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)那么。我們要結(jié)實(shí)樹立“平安第一，預(yù)防為主”的思想，進(jìn)步平安意識，增強(qiáng)平安責(zé)任心，時(shí)時(shí)刻刻繃緊“平安”這根弦，克制幸運(yùn)心理，消除麻木大意的松懈思想，把平安工作落實(shí)到實(shí)際工作中。再次，我們要加強(qiáng)平安學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)平安知識，同時(shí)汲取其它單位的事故教訓(xùn)，做到警鐘長鳴。在實(shí)際工作中，嚴(yán)格貫規(guī)貫制，杜絕任何誤操作事故的發(fā)生。也要注意，這幾個(gè)方面：在行車時(shí);紅燈停，綠燈行，交通平安要牢記。街頭標(biāo)志要遵守，警察手勢要看懂。拐彎時(shí)，要打燈，街頭巷尾要慢行。酒后駕車真不好，賠了車子又蹲獄。在高速，勿超車，切記車速要控好。大客貨車忌超載，交通平安你我他。在此也要珍愛生命，“珍愛生命，平安第一”。據(jù)理解，我國每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因平安事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園平安涉及到未成年人生活和學(xué)習(xí)方面的平安隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。這些都時(shí)刻在威脅著未成年人的安康成長。有專家指出，通過平安教育，進(jìn)步我們中小學(xué)生的自我保護(hù)才能，80%的意外傷害事故是可以防止的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是未成年人欠缺平安防衛(wèi)知識，自我保護(hù)才能差，因此對少年兒童進(jìn)展平安教育的形勢相當(dāng)緊迫。希望我們的每一位學(xué)生都能在平安安康的環(huán)境下茁壯成長。珍愛生命，平安第一。老師、同學(xué)們，讓我們從校園做起，讓我們從自身做起，積極投入學(xué)校組織開展的有關(guān)平安教育的一切活動(dòng)。也要注意交通的帶給我們的不幸，防止事故發(fā)生?！敖煌ㄆ桨玻巳擞胸?zé)”，我們一定要時(shí)刻警覺“黑色幽靈”的進(jìn)犯，處處注意交通平安，使我們的生活更快樂，更幸福。珍惜生命，平安第一。希望人人都遵守交通規(guī)那么的同時(shí)，遵守交通規(guī)那么也要從自我做起，交通平安你我參與，做文明的行路人，道路才能暢通，車禍帶來的悲劇就一定會遠(yuǎn)離人類。有些人專門賺小孩子的錢，比方，一些學(xué)校門口的雜貨店，小攤販，他們的“老顧客”就是學(xué)校里的學(xué)生。一放學(xué)，學(xué)生們會成群結(jié)伴地徑直跑進(jìn)去，吸引力還真不小。我們學(xué)校對面就是一排店面，還有零零落落的小攤，小攤的柜臺上陳列著小食品、小人書、小玩意，而且價(jià)格非常廉價(jià)，一般都在1元至2元，這些東西當(dāng)然成了同學(xué)們的最愛，每當(dāng)放學(xué)，隨著油鍋里傳出的清脆響聲，隨著羊肉串飄出的迷人香味，我的腳步就會朝小攤走去，掏出零用錢去購置自己喜歡的東西，哪還想著這些東西存在著平安隱患。作文網(wǎng)zw.這學(xué)期初，校門口開了一家叫“尼莫”的玩具文具店，“尼莫”是動(dòng)畫片《海底總發(fā)動(dòng)》的主人公，商家取這樣的名字，目的是為了吸引小學(xué)生。結(jié)果發(fā)生了這樣的一件事：一個(gè)星期六下午，我去學(xué)校上寫字課，“尼莫”的玩具文具店門口大吵大鬧的，吵架的雙方是年輕的店主和一位學(xué)生家長，原來，這位家長的孩子就是我們學(xué)校的學(xué)生，他是“尼莫”的玩具文具店的“老顧客”，他謊稱學(xué)校收費(fèi)，幾次向家長要錢，實(shí)際是去“尼莫”購置玩具槍，而且一錯(cuò)再錯(cuò)，一連買了好幾把，商家竟也賣給了他，最貴的一把竟然價(jià)格高達(dá)80元。作文家長知道后一邊教訓(xùn)兒子，一邊去找商家退貨，可商家死活不肯，那位家長只好大吵大鬧了。我覺得這件事雖然小孩子有責(zé)任，更重要的責(zé)任錯(cuò)在商家。因?yàn)樾『⒛晟?，?jīng)不起誘惑，而商家并不應(yīng)該只顧賺錢，而把一些危險(xiǎn)、昂貴的東西賣給青少年，使青少年的身心受到傷害，結(jié)果一些有錢的學(xué)生養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣，沒錢的學(xué)生還會借錢花，不知不覺中養(yǎng)成了一種不良的習(xí)慣，最后身心安康、行為品格都受到了傷害。為了賺錢，有些商家會全然不顧學(xué)生的安康，那些賣食品的小攤賣的那些食品，就像定時(shí)炸彈那樣恐懼。如：刨冰、牛肉粉絲、飲料大部分都含有鉛、大腸桿菌人吃了以后，對身體有很大的危害。作文對于這件事，我認(rèn)為要從同學(xué)做起，小孩子不要?jiǎng)硬粍?dòng)就向家長討錢，而得到錢也不能大手大腳的花，即使要花也要花在有用的地方，還可以存起來，捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)。其次是商家，商家不能昧著良心，把不良的產(chǎn)品賣給消費(fèi)者，特別是青少年。最后是執(zhí)法人員，他們要及時(shí)沒收不良產(chǎn)品，不讓它為危害青少年。校園平安應(yīng)以人為本校園平安最主要的內(nèi)容是學(xué)生的人身平安。青少年好動(dòng)、因此好奇心強(qiáng)，對任何事情都充滿興趣，他們的行為具有很大的隨意性，，研究青少年的身心特點(diǎn)，有針對性地做好平安防范工作，確保校園平安是每一個(gè)學(xué)校都應(yīng)該重視的課題。校園平安以人為本，首先從宣傳教育做起。江澤民主席說過：“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，平安工作責(zé)任重于泰山?！标P(guān)注人本，確立平安意識是校園平安的前提與保障。要定期組織“平安”專題宣傳欄、播送、墻報(bào)，讓學(xué)生投稿、編撰，在活動(dòng)中培育他們的平安意識;通過開講座、播專題影片等學(xué)生感興趣的活動(dòng)，傳授各種自救措施，如火中自救、觸電救護(hù)、飲食中毒搶救，特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識等，進(jìn)步師生平安防范意識和自護(hù)自救才能;推行“平安教育周”，舉辦豐富多彩的平安主題活動(dòng);舉行消防、平安知識競賽以及平安主題的作文競賽;組織老師為校園平安工作進(jìn)言獻(xiàn)策，并對有價(jià)值、有創(chuàng)意建議予以獎(jiǎng)勵(lì);組織學(xué)生為校園平安擬警示語。在活動(dòng)中，師生的人本意識得到了激發(fā)，積極主動(dòng)地關(guān)注校園平安，如平安警示語征集活動(dòng)中，涌現(xiàn)了諸如“不擠不擁不打鬧，懷文校園更美妙”“輕聲慢步不打鬧，上下樓梯要走好”“樓梯非跑道，上下勿奔跑”等等學(xué)生自擬的平安警告語，平安意識深化人心。校園平安以人為本，注重校園平安的制度化，以制度促平安習(xí)慣的養(yǎng)成。把以人為本抓平安的理念施諸于學(xué)校生活的每一時(shí)段，貫穿于懷文校園的每一個(gè)角落。教學(xué)區(qū)：樓梯墻壁貼有文明提示語，規(guī)定學(xué)生上下樓梯的順序。如“過走廊輕聲慢步，上下樓靠右緩行”等等;老師上課實(shí)行交接班制度，引導(dǎo)學(xué)生不在樓梯上奔跑，并控制學(xué)生班與班之間流動(dòng)次數(shù)。活動(dòng)區(qū)：初中學(xué)生普遍好動(dòng)，學(xué)生在一起活動(dòng)難免發(fā)生碰撞等不平安事項(xiàng)，并且我校的活動(dòng)區(qū)遠(yuǎn)離教室，也就遠(yuǎn)離了老師，學(xué)生就會在活動(dòng)區(qū)干一些違紀(jì)的事情，對此一方面要予以“控”，加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)的巡鑼，及時(shí)處理突發(fā)事件;更主要的是予以“引”，以人為本，尊重學(xué)生的個(gè)性開展和身心特點(diǎn)，由政教處、各分部、年級、班級組織豐富多彩的活動(dòng)，充實(shí)他們的課余生活。生活區(qū)：食堂是飲食重地，高度重視，率先垂范，實(shí)行指導(dǎo)、老師嘗飯嘗菜制度，確保飲食平安;食堂員工定期體檢，服裝整齊、配證上崗;學(xué)校嚴(yán)格控制進(jìn)貨渠道。宿舍管理更要表達(dá)了以人為本的理念，指導(dǎo)、老師深化宿舍與學(xué)生一齊就寢，既營造了如家庭般平安溫馨的氣氛，又可及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)向，確保