學生代表發(fā)言稿400優(yōu)質7篇

學生代表發(fā)言稿400優(yōu)質7篇會寫適合自己的發(fā)言稿是需要很強的邏輯組織語言的，發(fā)言稿是為了敘述觀點提前完成的一種文稿，下列是小編精心為您推薦的學生代表發(fā)言稿400優(yōu)質7篇，供大家參考。

學生代表發(fā)言稿400篇1

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家好!

踏著秋日的節(jié)拍，聆聽歲月的音符，在這個特別的日子里，我們的生命迎來新一輪的起跑，迎來新的一年充斥激情和奮斗的時光。今天，在這個莊嚴的時刻，我代表全體同學，對高一新生的到來表示熱烈的歡迎!

親愛的高一同學們，當你們迎著朝陽第一次走進__校門的時候，當你們踏著矯健的步伐走在軍訓場上的時候，你可曾感受到這座百年名校正笑意盈盈的迎接她優(yōu)秀的兒女。__，她博大精深，胸懷天下，碩果累累，她有最幽雅的環(huán)境，有最優(yōu)秀的老師，有最先進的教學設備和最強的科研能力。這是眾多學子精神的殿堂。她培養(yǎng)的高考狀元已掛滿圖書館的狀元墻，省市精英曾在這里揮灑汗水，播種希望。高考連創(chuàng)佳績，讓古城人稱頌、贊賞。這是__學子驕傲和自豪的地方。

她不僅注重高考成績，更注重學生素質的培養(yǎng)。從藝術節(jié)、主題班會、演講比賽，到班徽班旗設計、創(chuàng)新能力競賽，這是__學子盡展才華的地方。這里是你更好展現自我風采的舞臺，在這里，你們會收獲敏銳的察看力和深沉的思考，你們會在思辨的現實中獲取豐實與深刻，把握生命中的一種凱旋。祝福你們，用信心和努力點亮未來，為自己的人生書寫亮麗的篇章!

同學們，我們的學長已經為我們做出了典范。他們用勤奮和汗水，勇敢與執(zhí)著，挑戰(zhàn)自我，追逐幻想!他們在這里書寫無悔的青春，只留給我們一個個奮斗的背影，崇敬，懷想!讓我們時刻牢記__校訓：嚴謹求實，勤奮創(chuàng)新，讓我們努力拼搏，積極進取，在幻想的天空翱翔!讓我們團結一心，追求卓越，為__新百年再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

學生代表發(fā)言稿400篇2

親愛的各位老師、同學、叔叔阿姨們：

大家下午好！

今天，我很榮幸的站在這里，和大家分享一下我的心得體會。要想讓成績提高，好的學習習慣是少不了的。下面，我就將我認為比擬好的學習習慣分享給大家，希望在新的學習，我們一起努力，一起進步。

我們每天在學校里讀書學習，所以，合理利用好在學校的這段時間是很有必要的。

首先：上課時，我們要養(yǎng)成記筆記的好習慣，因為大家應該還沒有過目不忘的超極本事吧。把老師講的重點知識記在書上，什么時候一翻書，當時的知識點還在那里，一目了然。

第二：課間十分鐘也是非常好的學習時間呢。在這十分鐘，除了上廁所之外，我們可以復習上一節(jié)內容，準備一下下一節(jié)課需要的東西，相信大家都會非常優(yōu)秀的！

第三：老師提問問題時，多回答下列問題，不但能給老師留下好的印象，還能提高勇氣和語言組織能力呢！

第四：在別人回答下列問題時，一定要認真聽，不僅是聽他們的答案，還要聽他們的思路。這也是一個非常好的學習過程哦。

在家中，也不能放松自己的學習。

每天早上早起二十分鐘，將這二十分鐘作為早讀時間，用來預習今天的新課、背誦課文等，一年之計在于春，一日之計在于晨嘛！

放學回到家中，首先要把自己今天要寫的作業(yè)一項一項列出來，完成一項打個對勾，方便查漏補缺。手頭放一本字典，一本詞典，有效利用這些學習工具，也是很不錯的。

看書的時候，在旁邊放一個本子，用來記錄書中的好詞好句和讀書感想，將字寫的漂亮一些，還可以起到練字的效果呢，一舉多得，劃算吧。

每天要背的課文，白天認真背完后，也許很快就忘記了，那怎么辦呢？我們每天晚上睡覺前要把白天背的課文再想一遍，日積月累，總會有收獲的。

關于寫博，媽媽給我的倡議就是“隨時想，隨手記〞，藝術來源于生活而高于生活嘛！

每次出去玩的時候，媽媽都讓我認真察看周圍的環(huán)境，早起的人流，雨后葉片上的水珠，風中搖擺的小草。想一想，怎樣描述出來會比擬好，有時候為了察看，我們還會扒開草叢，看看里面會不會別有洞天呢。

回到家，我會回想今天一天發(fā)生的事，心情怎么樣，為什么會這樣，怎么樣描述出來才好呢？

看書的時候，當我看到有趣的內容，我會趕快記下來，有什么想法，也會隨手記下來，這樣，寫讀后感的時候就有素材可用啦。

這就是我在學習中的一些心得體會啦，希望我們在以后的學習中，可以多溝通多交流，共同學習，共同進步，謝謝大家！

學生代表發(fā)言稿400篇3

各位叔叔阿姨：

大家下午好!首先，我代表初一(_)班全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎，并對你們能在百忙之中抽時間加入今天的家長會表示衷心的感激!

我是初一(_)班的班長，__。今天作為學生代表，我很榮幸能和大家在一起交流。去年7月，我和其他的同學一樣帶領興奮與期待，走進了這個遼闊的校園，或許因為回想著小學的輕松時光，許多同學并沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。我想，老師，是所有同學和在座的各位家長都想感激的人，不論他是班主任，還是科任老師，是他們的辛勤付出，引導我們順利適應了中學緊張的學習生活，并使我們擁有了自己理想的成績。在這里真心感激給我們傳授知識，解決難題的老師們：謝謝你們!

在我看來，學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程，而興趣那么是最好的老師。"知之者不如好之者，好之者不如樂之者"，有了學習的興趣，就有了學習的動力，就有信心學好一切。其次對學習要有一個正確的態(tài)度和認識。學習是成長的一局部，我們在學習中成長，同時也在成長中學習，因此我們不僅要學習文化知識，更要學習如何做人，因為人的道德品行高于一切。有的父母見到孩子考試后，成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲辦。這樣做是十分錯誤的，家長與孩子之間應架起溝通的橋梁。對于自控能力不強或學習主動性不強的孩子，家長可以適度加強對孩子學習的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分數。不要認為分數就是一切，其實能力才是最重要的。再次，學習要有明確的目標。家長可以為孩子定一個目標，但目標要根據我們的具體情況而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng)，太高不僅不利于目標的實現，學習積極性也會受到打擊。只有態(tài)度端正了，目標明確了，才有前進的方向。最后，也是最重要的就是要掌握科學的學習辦法。我們在校的過程是預習，聽課--復習，總結，因此，我的學習辦法就是從這四個環(huán)節(jié)下手，對癥下藥，有的放矢?？傊?，我的學習辦法可以總結為"主動、認真、刻苦"這六個字。

以上是我的我的一點學習體會和一些不成熟的看法，肯定有許多缺乏之處，懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。

下面，請允許我代表全班同學說出我們的心聲：我們即將步入八年級，開設的課程將更多，學習的節(jié)奏將更緊張，學習的任務將更加繁重，老師和同學對待學習的態(tài)度也有所不同。希望家長能多多關懷我們的學習，能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。我們要高興的學習、高興的成長，不要為一時的成績所左右，更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲。其實，每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一道題都有知識的灌輸，每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞，每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發(fā)現我們錯誤的時候正確引導，知道我們較勁的時候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感謝學校的老師，我更感謝我的爸爸媽媽，感激他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了!最后，祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!

學生代表發(fā)言稿400篇4

尊敬的學校領導、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：

大家下午好!

今天是個特殊的日子，我作為優(yōu)秀學生代表發(fā)言，并不是因為我有好的學習經驗，而是想借此時機給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望學生有長進。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心保護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到妨礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。

所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點倡議：

1、經常過問我們在校的學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。

3、根據我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導和幫忙我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求，并倡議我們購置好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

6、經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。

我們有許多的缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰慧、善良、活躍、有個性，人才不乏。我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合，有關懷我們的學校。因此，我們也會有好的成績。如今，在各位老師的帶著下，我們的學習有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該百尺竿頭，更進一步。我相信，在學校領導的關心下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

我很感謝學校的領導和我的班主任老師，我更感謝我的爸爸媽媽，感激他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了!!!(敬禮)

爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的冀望，一定會為最后兩年的小學生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)

謝謝大家!

學生代表發(fā)言稿400篇5

尊敬的各位家長：

下午好。

很快樂能有這樣一個時機，和你們一起交流孩子的英語學習。我們知道，從三年級開始，英語正式成為主課，而且，三年級開始的這套英語教材與初中英語教材是完全配套的。孩子在三年級這個起始階段英語學得好不好，習慣培養(yǎng)得好不好，將決定、影響著孩子將來的英語學習！因此，當各位親愛的家長把孩子送到我們手里的時候，我們全體三年級英語老師不敢有絲毫的懈怠。讓所有的孩子在三年級這個起跑線上得到最正確的開展，成為了我們英語老師的孜孜追求。今天我想就三年級學生的英語學習和開學至今孩子在英語學習中存在的一些問題與各位家長共同探討，以便更好地幫忙孩子學好英語，為日后的英語學習打下堅實的根底。

首先向您簡單介紹一下三上英語教材，本學期英語學習的內容有：

1、26個字母的大小寫。對這26個字母要求是：聽得懂，讀得對，說得出，寫得規(guī)范。字母學得好，這對學生今后所要接觸的大量詞匯的聽、說、讀、寫很重要。

2、教材中的新單詞。課本后的單詞表〔62-64頁〕，是每個單元的新單詞，要會讀，知曉中文意思。第五單元開始第一板塊〔storytime〕下面有局部名詞性的單詞，這些單詞是重點，要多聽、多說、多讀、多寫。

3、課文中的對話和日常交際用語。要求熟練、流暢地讀出來，說出來，局部課文內容教師會適當要求背誦。特別強調的是要模仿課文中朗讀，那才是最純粹的朗讀。

4、聽力訓練。三年級的課文內、練習中和試卷里聽力題的比重較大，所以老師布置的聽錄音跟讀任務不容無視，一般新授內容每天都會布置聽錄音。

愛因斯坦說：興趣是最好的老師。要學好英語，首先是要對英語感興趣，喜歡英語。為此，我們努力研究，探討，力爭每一堂課都讓孩子感到有趣，樂學，學得好。我們讓教學設計貼近生活，合乎小學生愛好的需求；課堂上重實踐、重參與。學生在課上通過用中學、學中用，反復實踐，學用結合。通過視、聽、說、玩、唱、等有趣味的活動，讓學生接觸足夠量的語言材料，使學生逐步培養(yǎng)初步的語感；此外，為了激發(fā)學生學習英語的積極性，根據以往的經驗，在課堂上我們運用了游戲教學法，tpr教學法，使孩子們充斥了新鮮感，他們積極地投入，樂此不彼。享受課堂，享受學習，感受成功?，F在越來越多的孩子喜歡上英語課，喜歡英語。這為孩子們能取得優(yōu)異的學習成績作了很大的保障。

同時，要學好一門外語，必須具備良好的聽，說的習慣。具備了這樣的好習慣，會為孩子的英語學習奠定堅實的根底，會讓孩子輕松學習英語，保證學習成績的出色，并且能持續(xù)的喜歡英語，從中獲得成長的樂趣。

我們是這樣培養(yǎng)孩子聽的習慣：我們在課堂上都會播放純粹的英語錄音，讓學生靜聽，模仿，評選最正確配音員，以此激勵孩子積極學習錄音里的語音、語調。英語的每項聽力作業(yè)，也運用英語軟件制作出來的聽力，不斷的訓練孩子的耳朵。英語家庭作業(yè)里，也會適時的布置聽錄音的任務，與英語課堂遙相照應。

我們是這樣培養(yǎng)孩子說的習慣：我們老師精心組織教學，寓教于樂，讓學生身置語境，有意識或無意識地開口練說，最大限度地發(fā)揮學生說英語的主動性和積極性。同時教師發(fā)揮“情感教育〞在英語教學中的作用。教師用“師愛〞去贏得全體學生的親近和信任，使師生感情雙向交流，形成輕松、愉悅的課堂氛圍，使學生克服怕開口說英語的緊張心理，開創(chuàng)敢講英語、爭講英語、愛講英語的局面。再者，我們老師從課內到課外盡可能地為學生發(fā)明語言實踐時機。如:組織語言游戲、舉辦英語興趣小組，排演英語文娛節(jié)目，強調師生間、同學間用英語問候，要求學生把所學英語用到日常生活中去，以此造成說英語的氣氛，鼓勵學生多開口說英語。

在上好課，培養(yǎng)孩子良好的英語習慣的同時，我們看到，有一小局部孩子會因為種種的原因，學習上有了困難。我們英語老師都會主動，熱忱的走進孩子。撫慰他們，耐心的幫他們補一補課。并且?guī)退麄冋页鰡栴}的癥結在哪里？教導孩子解決的辦法，更主要的是鼓勵他們，并且給以持續(xù)的關懷、關注。

學生代表發(fā)言稿400篇6

尊敬的老師、各位叔叔、阿姨：

大家好！

我很快樂能作為學生代表在此發(fā)言，首先，我代表全體同學感激你們在百忙之中，抽出時間來加入這次家長會！

其實，很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習辦法，但我認為，辦法是孩子自己在學習過程中摸索總結的，并不一定適合于任何人，首先，每個人，必須得有個學習目標和方案。否那么就事倍公半，出力不討好的結局，下列是我的學習心得：

好的生活習慣才有好的學習習慣。我每天晚上睡覺前，都會把書本放到書包里，這樣第二天上學就不會把課本忘在家里了。

我在家里，并不是一個受媽媽溺愛的孩子。平時，做錯了事，媽媽總是讓我知道錯在哪里，今后如何做，讓我樹立了做事情要有責任心的態(tài)度。媽媽經常教育我，在校要做個好學生，在家更要做個好孩子，媽媽平時為生意忙碌著，讓我做些力所能及的事情，培養(yǎng)我自己的事情自己做，自己動手豐衣足食的好習慣。

我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話，其實，在你們眼中的孩子，都是乖巧聽話的，偶爾對你們的發(fā)泄和不滿，也在常理之中，因為我們是成長中的孩子，并不是你們想像中越大越不聽話的孩子，希望父母多多看到我們的優(yōu)點，用一種信任，尊重，商