下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
教育學模擬練習題1.【單項選擇題】某中學在教育過程中特別重視同學的成果提升,將同學按成果編為ABC等不同班級,進行不同類型班級同學的培育,尤其對A班同學進行重點培育,盼望他們能夠以高成果步入重點學府,從素養(yǎng)教育角度該校做法()。
A.合理,有利于同學成果提升B合理,有利于促進同學共性進展
C.不合理,未促進同學全面進展D.不合理,未面對全體同學
1.【答案】D。解析:解析:本題考查素養(yǎng)教育內涵。素養(yǎng)教育基本內涵包括:(1)素養(yǎng)教育以提高國民素養(yǎng)為根本宗旨;(2)素養(yǎng)教育是面對全體同學的教育;(3)素養(yǎng)教育是促進同學全面進展的教育;(4)素養(yǎng)教育是促進同學共性進展的教育;(5)素養(yǎng)教育是以培育同學的創(chuàng)新精神和實踐力量為重點的教育。
選項A,推斷錯誤,對排名較差班級同學成果提升不利。
選項B,推斷錯誤,題干未體現共性進展。進展共性是教育的抱負,是教育的本質和真諦。培育受教育者獨立共性,就是要使受教育者共性自由進展,增加受教育者的主體意識,形成受教育者的開拓精神和制造才能。
選項C,推斷正確,但題干未涉及全面進展。全面進展強調"五育'并舉,注意課程設置均衡。
選項D,推斷正確,面對全體強調兼顧全部人,實現教育公正。題干中對同學分設重點班和非重點班進行培訓,偏重A班同學培育,違反素養(yǎng)教育面對全體同學的內涵。
綜上,選項ABC不符合題意,故答案選擇D。
2.【單項選擇題】在全區(qū)會議報告中,某校領導發(fā)言中說"我們學校的教育活動特別重視貫徹素養(yǎng)教育理念重視在課時支配上做到均衡,從不占用體育美術等課程給主科。該校做到了()的素養(yǎng)教育內涵。
A.素養(yǎng)教育是面對全體同學的教育
B.素養(yǎng)教育是促進同學全面進展的教育
C.素養(yǎng)教育是促進同學共性進展的教育
D.素養(yǎng)教育是以促進同學創(chuàng)新精神和實踐力量為重點的教育
2.【答案】B。解析:本題考查素養(yǎng)教育內涵。素養(yǎng)教育基本內涵包括:(1)素養(yǎng)教育以提高國民素養(yǎng)為根本宗旨;(2)素養(yǎng)教育是面對全體同學的教育;(3)素養(yǎng)教育是促進同學全面進展的教育;(4)素養(yǎng)教育是促進同學共性進展的教育;(5)素養(yǎng)教育是以培育同學的創(chuàng)新精神和實踐力量為重點的教育。
選項A,素養(yǎng)教育是面對全體同學的教育,教育的過程中要針對全部同學,促進全體同學的進展。
選項B,素養(yǎng)教育是促進同學全面進展的教育,在教育過程中通過德育、智育、體育、美育和勞動技術教育等有機結合,促進同學的德智體美勞各方面全面均衡進展。
選項C,素養(yǎng)教育是促進同學共性進展的教育,在教育過程中充分挖掘同學潛能,促進同學全面進展之外的共性進展。
選項D,素養(yǎng)教育是以促進同學創(chuàng)新精神和實踐力量為重點的教育,在教育過程中鼓舞愛護同學的創(chuàng)新意識、新穎想法,促進同學的動手操作和探究力量進展。
題干中,"重視在課時支配上做到均衡,從不占用體育美術等課程給主科'體現德智體美全面均衡進展,故選項ACD不符合題意,故答案選擇B。
3.【單項選擇題】我國學制經過長期進展已經基本確定并以法令形式予以公布,在()中明確規(guī)定"國家實行學前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學校教育制度'。
A.《中華人民共和國教育法》B.《中華人民共和國義務教育法》
C.《中華人民共和國老師法》D.《中華人民共和國未成年人愛護法》
3.【答案】A。解析:本題考查的是《中華人民共和國教育法》內容。
選項A,《中華人民共和國教育法》第十七條規(guī)定"國家實行學前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學校教育制度'。
選項B,《中華人民共和國義務教育法》是義務教育領域的基本法律,明確規(guī)定國家實行九年制義務教育制度。
選項C,《中華人民共和國老師法》是老師領域的基本法律,規(guī)定著老師相關的權利義務等內容。
選項
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 18912-2024光伏組件鹽霧腐蝕試驗
- 2025版第七章:電子信息產品采購合同管理規(guī)范3篇
- 賽車場屋頂防水工程
- 2025版虛擬現實技術研究與應用開發(fā)合同3篇
- 2024年銅材行業(yè)節(jié)能減排技術與產品供應合同3篇
- 眼鏡行業(yè)銷售人才聘用合同
- 體育賽事組織項目管理準則
- 2025版昆都侖召消防設施遠程監(jiān)控與報警系統合同3篇
- 健身房設備維護操作規(guī)程
- 美容美發(fā)合作社股東權益書
- 中藥學第十九章活血化瘀藥課件
- 呼叫中心服務外包項目投標書模板
- 99S203消防水泵接合器安裝圖集
- 生產主管績效考核表
- DB33-T1196-2020《農村生活污水處理設施污水排入標準》
- 實操考評表(模版)
- 橋梁的施工組織設計
- 消火栓試射試驗記錄
- 2022年高中統編教材歷史培訓 第20課 社會主義國家的發(fā)展與變化 PPT
- 核醫(yī)學影像處理軟件產品技術要求mz
- 鋼絞線張拉伸長量計算示例匯總
評論
0/150
提交評論