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文檔簡(jiǎn)介

2023年新學(xué)期開學(xué)第一課教案7篇教學(xué)內(nèi)容:

《時(shí)時(shí)刻刻留意安全》

教學(xué)目的:

通過本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)安全學(xué)問,把握一些安全常識(shí),增加學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素養(yǎng)和力量。

活動(dòng)形式:

小品、競(jìng)賽、小快板、嬉戲等。

活動(dòng)過程:

引入:

同學(xué)們,你們好!四(1)班“時(shí)時(shí)到處留意安全”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開頭。我們是21世紀(jì)的仆人、是祖國(guó)的將來、民族的盼望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是布滿生氣的新一代。我們?cè)邳h的暖和的陽光下成長(zhǎng),在教師的悉心培育下一每天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗??墒?,我們卻常常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請(qǐng)看小品《踢球》——

教師問:同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做得對(duì)嗎?錯(cuò)在哪里?(指名說)

小結(jié):是啊!這多危急??!為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身圓滿,真惋惜!交通安全,我們可得隨時(shí)留意。在學(xué)校里,我們應(yīng)當(dāng)怎樣留意安全呢?

下面我們來進(jìn)展選擇題競(jìng)賽。(課件出示)

1.下課了,不能干什么:①打球。②追逐打鬧。③跳繩。

2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

3.哪種行為不對(duì):①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

4.上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

師說:同學(xué)們都很聰慧,那就盼望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能自覺遵守安全規(guī)章。但是當(dāng)我們單獨(dú)在家的時(shí)候,安全學(xué)問也不能少,請(qǐng)看《家庭AB劇》——

小品表演:劇2

C1:(讀白)好大一個(gè)家,我單獨(dú)一個(gè)人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!

(快樂地跳)我翻開電視機(jī),唉,都不好看——(這時(shí),傳來敲門聲)誰呀?

D:我,你李叔叔。

C1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!

D:噢,我是新來的,時(shí)間不長(zhǎng),是你爸爸讓我來拿東西的。

C1:(開門,讓D進(jìn)來)

D:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀?

C1:(倒茶)叔叔請(qǐng)喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?

D:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。

C1:(大吃一驚)

D:(拿出小刀,恫嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,動(dòng)作快點(diǎn)。

C1:(乖乖地到抽屜去拿錢給D)

下面,我們?cè)賮砜纯碆劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。

小品表演:劇3

教師問:看了這兩個(gè)表演后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢?對(duì)在哪里?假如的狀況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?(小組爭(zhēng)論后,指名匯報(bào))

小結(jié):?jiǎn)为?dú)在家時(shí),生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛剛A劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人快樂,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。

但放鞭炮,也要留意安全,請(qǐng)聽快板——

快板表演:劇4(人物:E、F)(課件出示)

教師說:我們小學(xué)生,也應(yīng)知道一些消防學(xué)問,下面我們就來進(jìn)展消防學(xué)問搶答賽。

(課件出示)

(1)電器線路破舊應(yīng)當(dāng)怎樣?(準(zhǔn)時(shí)修理更換)

(2)電路保險(xiǎn)絲燒斷,用銅線代替對(duì)嗎?(不對(duì))

(3)發(fā)覺火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打火警119)

師說:剛剛的同學(xué)都很聰慧,對(duì)消防的學(xué)問也把握好。下面請(qǐng)你們幾位總結(jié)一下安全小學(xué)問,看看我們應(yīng)當(dāng)把握了哪些安全學(xué)問?(9人站成圓弧形)

安全警句朗讀:劇5(每人一句)(課件出示)

(1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過公路別亂跑,十字路口看信號(hào)。

(2)上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律。

(3)家用電器和煤氣,使用時(shí)要留意,閱讀說明再開啟。

(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫助。

(5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

(6)遇上騙子多琢磨,抓住時(shí)機(jī)趕快溜。

(7)一人在家關(guān)好門,與人說話要慎重。

(8)發(fā)覺壞人來撬門,趕快撥打110。

總結(jié):

學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全學(xué)問時(shí)時(shí)記,留意安全到處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在學(xué)問的海洋里乘風(fēng)破浪。

開學(xué)第一課安全教育教案篇二

教學(xué)目的:增加學(xué)生的安全意識(shí)

教學(xué)內(nèi)容:

同學(xué)們:大家好!新的一學(xué)期又悄然降臨了,歡送大家又回到學(xué)校,開頭新的學(xué)習(xí)和生活!

“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么奇妙的境地。同學(xué)們:在一個(gè)家庭中,一人的安全更是牽動(dòng)了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和幸運(yùn);在安全的問題上,我們必需防范在先、警覺在前;在安全的問題上,我們必需人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長(zhǎng)城。

校園安全與我們每個(gè)師生親密相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否安康地成長(zhǎng),能否順當(dāng)?shù)赝瓿蓪W(xué)業(yè)。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的根底和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必需長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好的安全教育工作,我現(xiàn)在提出以下幾點(diǎn)要求:

一、人人要遵守交通規(guī)章和交通秩序

到校、回家做到文明行路,不騎摩托車、電動(dòng)車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

二、留意課間安全

請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做猛烈的活動(dòng),避開發(fā)生各種損害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追趕玩耍,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不到施工重地等擔(dān)心全的地方玩耍。

三、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣

拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

四、不得攜帶易燃易爆等危急物品。

不帶火柴、打火機(jī)、汽油、爆竹等進(jìn)入校園。封山期內(nèi)制止進(jìn)入山區(qū)或林區(qū)活動(dòng)。

五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。

不吸煙、不玩火,不燃燒廢棄物;不隨便觸摸各種電器,不私拉電線,不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快等電器;不承受生疏人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告門衛(wèi)或教師。

六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防備力量。

學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)大事要冷靜對(duì)待;敢于批判、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的仆人。

七、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。

留意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把寶貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。假如遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)靈,撥打110報(bào)案。

我們?nèi)鄮熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分熟悉到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)覺有安全隱患,要準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。

同學(xué)們,把安全意識(shí)化為自己的行動(dòng),讓危急遠(yuǎn)離我們的生活,有平安安康才有幸?;孟耄∽屛覀兎e極行動(dòng)起來,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)懷校園安全”的深厚氣氛。我們肯定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增加自我防范力量,做到警鐘長(zhǎng)鳴,永記心間!

開學(xué)第一課安全教育教案篇三

教學(xué)目標(biāo):

1、把握安全學(xué)問,培育學(xué)生“珍愛生命,從我做起”的意識(shí)。

2、進(jìn)展各方面的安全學(xué)問教育。

教學(xué)重點(diǎn):把握安全學(xué)問,培育學(xué)生“珍愛生命,愛護(hù)自我”的意識(shí)。

教學(xué)過程:

一、防火教育

1、不得攜帶火源進(jìn)入校園。也不允許攜帶電熱水器及充電設(shè)備。

2、小學(xué)生在家不得玩火,制止在易燃易爆物品處用火,小學(xué)在家避開使用電器設(shè)施。

3、不得在出坡上用火,愛護(hù)大自然。

4、火災(zāi)的處理方法:被火圍困時(shí),可以實(shí)行俯下身體、用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體等方式離開火場(chǎng)。若火勢(shì)已大,必需馬上報(bào)火警。

二、防溺水教育

1、小學(xué)生不得私自下河泳,游泳必需在家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)的帶著下去游泳。

2、不得私自結(jié)伴在水渠、河流、池塘、沼氣等處玩耍、以及下河、塘等地捉魚等。

3、學(xué)習(xí)緊急狀況下的自救方法。準(zhǔn)時(shí)求救大人,同時(shí)拔打120,在有條件的狀況下做落水者的心臟復(fù)蘇。

三、課間活動(dòng)安全教育。

請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做猛烈的活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行上下樓道右行的規(guī)章,避開發(fā)生各種損害事故:上下樓梯做到慢行,不追趕玩耍,不打鬧,不起哄,不尖叫,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球,不坐課桌,做到靜雅文明。

四、交通安全教育。

現(xiàn)在公路上車輛來來往往特別多,在此有必要提示我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中留意交通安全,也要做好宣傳工作,提示爸爸媽媽留意交通安全。教師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):留意上學(xué)和放學(xué)安全,做到上學(xué)家長(zhǎng)親自送,放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)親自接。不要在路上玩耍;更不要在大路上亂穿,不在公路中間行走,要堅(jiān)持走路靠右行;過公路左看右看再左看,確無車輛就通過;不在公路上踢球;不準(zhǔn)騎摩托車;乘車時(shí)不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車。

五、食品安全教育。

拒絕“三無”食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲,不得在校外無證攤點(diǎn)上吃飯,不得將生冷食品帶進(jìn)校園,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;秋季多發(fā)流行疾病,校園內(nèi)不得吃口香糖、瓜子,愛惜我們校園的一草一木,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,保持校園干凈。

六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防備力量。住校生不承受生疏人接送與來訪,不得私自出校園。通校生必需有家長(zhǎng)接送,女生回家結(jié)伴而行,帶好照明工具,遇到形跡可疑的人要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告保安或教師。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)大事要冷靜對(duì)待,晚上就寢肯定要關(guān)好寢室門,離開寢室肯定要鎖門,熄燈鈐響后不再從事其他活動(dòng)。

七、注意周末安全。同學(xué)之間要和諧相處,珍惜同窗緣份,大同學(xué)關(guān)懷小同學(xué);不得隨便走親串友,放學(xué)途中不私拘束外玩耍、不到街上上網(wǎng)、不到建筑及施工場(chǎng)所玩耍。留意突發(fā)性大事自救的方法,不攜帶管制刀,回家途中遇事不圍觀、不參加。知道和會(huì)用幾個(gè)常防護(hù)電話。

最終祝全體學(xué)生:在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,安康成長(zhǎng);平平安安生活,快歡樂樂學(xué)習(xí),健安康康成長(zhǎng)。

我祝福我校的全體教職工,在新學(xué)期里,身體好!工作好!家人平安!感謝大家!

開學(xué)第一課教案篇四

教學(xué)目標(biāo):

1、引導(dǎo)學(xué)生了解繪畫種類,對(duì)于繪畫形成初步意識(shí);

2、把握幾種繪畫的工具,準(zhǔn)時(shí)幫忙學(xué)生在開學(xué)初做好工具的預(yù)備工作。

教學(xué)重點(diǎn):

初步了解并把握繪畫的幾種根本分類,并能辨別每種繪畫所使用的工具特點(diǎn),識(shí)別繪畫種類。

教學(xué)難點(diǎn):

觀賞各畫種,并能簡(jiǎn)潔感受各種畫種的藝術(shù)特點(diǎn),體會(huì)繪畫美感。

教學(xué)過程:

一、直接導(dǎo)入《開學(xué)第一課》

1、引趣

提問:同學(xué)們,你們知道幾種不同的繪畫工具?

鉛筆、油畫棒、水彩筆、水粉顏料、水粉筆、調(diào)色盤、墨汁等等

2、層層遞進(jìn),引出主題

提問:你知道那么多不同的繪畫工具,那你又知道繪畫分為哪幾兒童畫、水彩畫、中國(guó)畫、版畫等等

二、做好開學(xué)預(yù)備工作。

1、學(xué)習(xí)用品

介紹整個(gè)學(xué)期所需要的學(xué)習(xí)用品與工具

主要有:

①繪畫工具:小號(hào)記號(hào)筆,油畫棒、彩色鉛筆、彩色蠟筆、水彩筆等彩色筆,水粉工具(水粉顏料、水粉筆、調(diào)色盤、水桶、抹布)等。

②手工制作工具:剪刀、膠水、彩色紙等其它特別紙品。

請(qǐng)學(xué)生除特別課程要求外,選擇其中繪畫工具里自己比擬喜愛和常用的一種工具隨堂攜帶。

2、課前預(yù)備

二分鐘預(yù)備鈴前,要求學(xué)生必需把學(xué)習(xí)用品預(yù)備好放在自己的課桌角上,等待教師上課。

3、上課留意事項(xiàng)

①身體精神狀態(tài)。

每節(jié)課關(guān)注學(xué)生上課時(shí)的精神狀態(tài)與坐姿狀況。

②提問——答復(fù)

●要求回答下列問題要簡(jiǎn)潔扼要,條理清晰,在回答下列問題前進(jìn)展思索,而不是想到什么都說什么。

●對(duì)異議的答復(fù),必需做到敬重他人,急躁聽完答復(fù),再進(jìn)展補(bǔ)充。

③作業(yè)評(píng)價(jià)表(展現(xiàn))

本學(xué)期仍進(jìn)展作業(yè)評(píng)價(jià)表成績(jī)?cè)u(píng)定方式,展現(xiàn)表格,并要求學(xué)生留意環(huán)境衛(wèi)生強(qiáng)調(diào)美術(shù)課環(huán)境衛(wèi)生問題,提示學(xué)生在進(jìn)展作業(yè)的同時(shí),保持教室的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、探究新知

1、展現(xiàn)主要的繪畫種類,直觀了解幾種不同畫種的繪畫特點(diǎn),讓學(xué)生講一講各自的理解,小組爭(zhēng)論。

2、綻開熟悉畫種并了解工具特點(diǎn)

(1)兒童畫——以兒童想象為主,表達(dá)兒童生理心理特點(diǎn)。構(gòu)圖時(shí)立意鮮亮,主次恰當(dāng),顏色艷麗。

(2)水粉畫、水彩畫——水粉畫是以水作為“幫手”,用水粉或水彩顏料繪制完成的繪畫作品。

小結(jié)繪畫特點(diǎn):可以大塊的鋪色,也可以精細(xì)地繪畫。

留意:

●水粉工具有序擺放,不要任憑亂擺,課前提前打水。

●畫水粉畫的時(shí)候最好鋪張報(bào)紙,防止桌面弄臟。

●預(yù)備一塊抹布。

(提示學(xué)生使用工具留意事項(xiàng),進(jìn)展課前預(yù)備工作)

美術(shù)開學(xué)第一課教案

(3)中國(guó)水墨畫——中國(guó)水墨畫是以墨作為主要原料加水,繪制而成的繪畫形式。小結(jié)繪畫特點(diǎn):用墨與不同數(shù)量的水調(diào)合出不同深淺與效果的墨色繪畫。觀賞學(xué)生水墨畫作品,感受水墨畫用色用墨的特點(diǎn)。

四、課外拓展

最終,除了繪畫,我們還有許多方法與手段進(jìn)展藝術(shù)創(chuàng)作,通過圖片觀賞各種制作方法,紙雕,木刻,綜合材料等,增加學(xué)生對(duì)于材料的熟悉與了解,引起學(xué)生在課外對(duì)于豐富材料的探運(yùn)用。

反思:

現(xiàn)在,學(xué)生對(duì)于教學(xué)材料經(jīng)常知道許多,但真正能得心應(yīng)手地運(yùn)用卻少之又少,因此在開學(xué)前很有必要讓學(xué)生了解各種不同畫種的繪畫特點(diǎn)及其工具的使用方法。因此,在開學(xué)第一節(jié)課時(shí),并不急于給學(xué)生上新課,而是帶著學(xué)生逐一熟悉了幾種主要的繪畫種類,兒童畫、水彩畫、中國(guó)畫。

首先,從繪畫形式及畫面效果上入手,通過先讓學(xué)生猜想幾種繪畫種類,然后與學(xué)生一起簡(jiǎn)潔分析了不同繪畫種類的畫面效果,讓孩子對(duì)于這幾中繪畫方式具有初步的區(qū)分力量。

其次,通過了解不同畫種的工具,理解繪畫種類的不同,也由于直觀熟悉到了不同的工具,學(xué)生在今后的繪畫過程中,能正確使用不同的工具進(jìn)展不同畫種的繪畫。

在課程中,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了學(xué)生行為習(xí)慣的培育,對(duì)于課前預(yù)備工作提出了明確的要求,具體介紹了繪畫工具的擺放,讓學(xué)生養(yǎng)成好的繪畫習(xí)慣,是繪畫的前提。

在課程過程中,發(fā)覺的失誤最大的是教師講解過多,造成學(xué)生以聽為主,師生互動(dòng)較少,可以適當(dāng)?shù)摹遍_放時(shí)間給學(xué)生自主爭(zhēng)論,信任結(jié)合學(xué)生自已的繪畫閱歷,也許多時(shí)候也能夠有不錯(cuò)的結(jié)論,這樣能使學(xué)生對(duì)于繪畫種類及工具熟悉更多,記憶更為深刻?!安环e跬步,無以致千里”,多年的美術(shù)教學(xué),讓我深深地感受到,要取得滿足的美術(shù)教學(xué)效果,重要的就在于如何給學(xué)生一個(gè)良好的開端,教給學(xué)生如何去主動(dòng)參加學(xué)習(xí)的過程,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂趣。由于,“機(jī)遇只偏愛那些有預(yù)備的頭腦”。同時(shí),我們對(duì)于學(xué)生普遍存在的一些問題要加以有效的引導(dǎo),使他們能向著好的方向進(jìn)展。這樣,對(duì)于學(xué)生和教師,是到達(dá)教學(xué)最優(yōu)化的雙贏目標(biāo)的最正確路徑。

開學(xué)第一課安全教育教案篇五

一、教學(xué)目標(biāo):

本次主題班會(huì)的目的,是通過學(xué)習(xí)安全學(xué)問,分析安全事故案例,使學(xué)生把握一些常用的交通安全、人身安全、安全保衛(wèi)、消防安全等方面的常識(shí),增加學(xué)生安全意識(shí),學(xué)會(huì)在日常生活中逐步提高學(xué)生的素養(yǎng)和力量。

二、活動(dòng)形式:

多媒體、自由發(fā)言、資料。

三、教學(xué)過程:

(一)活動(dòng)引入:

同學(xué)們,你們好!“珍愛生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開頭。我們是21世紀(jì)的仆人、是祖國(guó)的將來、民族的盼望。我們?cè)诟改傅呐偷年柟庀鲁砷L(zhǎng),在教師的悉心教育下一每天成熟。盡管我們的生活布滿陽光,可是,我們卻常常聽到一些無端橫禍向我們飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請(qǐng)看報(bào)道——(出示網(wǎng)絡(luò)資源:車禍數(shù)據(jù)、火災(zāi)、綁架等相關(guān)方面的數(shù)據(jù)。)

(二)以事論事,讓孩子明白道理

1、你認(rèn)為以上大事怎么做可以避開呢?學(xué)生說說自己了解到的安全學(xué)問。

2、教師引導(dǎo)學(xué)生整理記憶:

(1)為避開交通安全應(yīng)留意什么?

生紛紛發(fā)言。

師小結(jié):要遵守交通規(guī)章,乘校車學(xué)生要聽從陪乘教師、校車司機(jī)的指揮,安全有序乘車;由家長(zhǎng)接送的學(xué)生要在指定地點(diǎn)等候家長(zhǎng);步行學(xué)生要堅(jiān)持路隊(duì)制度,騎自行車學(xué)生要走非機(jī)動(dòng)車道,留意路況動(dòng)態(tài),制止逆行,遵守交通規(guī)章文明出行,不在路上跑和玩等。

(2)平常怎樣才能保證自己的人身安全呢?

生自我發(fā)言爭(zhēng)論。

師小結(jié):要加強(qiáng)人身安全自我防護(hù)學(xué)問教育,增加防范意識(shí),防止被壞人蒙騙。不要進(jìn)入人員混雜的營(yíng)業(yè)性消遣場(chǎng)所;外出時(shí)要盡量由家長(zhǎng)陪護(hù)或與同學(xué)結(jié)伴,上下學(xué)途中,特殊是女生肯定要結(jié)伴同行,相互照看;制止女生晚上單獨(dú)外出,遇到生疏人,不要隨便與之交談,對(duì)生疏人所說的話要提高辨別力量,不能輕易信任生疏人的許諾,堅(jiān)決制止學(xué)生尤其是女生隨生疏人進(jìn)入生疏場(chǎng)所或偏僻的環(huán)境中;遇到生疏人求助時(shí),盡量告知四周的成人相助,不要隨便單獨(dú)幫忙生疏人,以免誤入壞人所設(shè)的陷阱,危及自身人身安全;自己在校外遇到困難,要找警察或想方設(shè)法聯(lián)系教師、家長(zhǎng)、親戚朋友幫助,不能輕易求助于生疏人;遇到危急或遭到暴力侵害,要依據(jù)四周的環(huán)境敏捷進(jìn)展處理,在保證自身安全的前提下,機(jī)靈地?cái)[脫損害,并準(zhǔn)時(shí)報(bào)警。

(3)你認(rèn)為在校園安全方面該怎么做?

讓學(xué)生小組爭(zhēng)論,班級(jí)溝通。

(師教育學(xué)生協(xié)作安全保衛(wèi)人員工作,不攜帶危急物品、管制刀具進(jìn)校園,不結(jié)伙社會(huì)人員進(jìn)校園,不在校園追趕打鬧,不做有危急的嬉戲。)

此外教師提示學(xué)生冬季來到要留意采暖安全。

(三)安全學(xué)問競(jìng)賽(搶答形式)

1、乘坐校車應(yīng)當(dāng)留意哪些?

2、平常用電爐取暖對(duì)不對(duì)?有什么影響?

3、發(fā)生火災(zāi)時(shí),要撥打什么報(bào)警電話?并且要說清晰什么?

4、假如你是女孩子,別人約你晚上出來玩,你該怎么做?

5、生疏人向你求救,你會(huì)怎么做?

6、在公路上你趕時(shí)間可以闖紅燈嗎?為什么?

(四)活動(dòng)小結(jié):

同學(xué)們小結(jié):通過這次活動(dòng),你懂得了什么?

四、總結(jié):

這節(jié)課我們學(xué)到的安全學(xué)問肯定要牢記,而且平常要以預(yù)防為主,由于生命只有一次,幸福歡樂把握在我們每個(gè)人自己的手里,盼望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍愛生命,愛護(hù)自己的人身安全。

開學(xué)第一課安全教育教案篇六

活動(dòng)目的:

為了讓學(xué)生從舒適的暑假生活順當(dāng)?shù)剡^渡到緊急勞碌的學(xué)校生活中來,對(duì)學(xué)生進(jìn)展日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育,讓學(xué)生能盡快收心,投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。

活動(dòng)過程

一、導(dǎo)入談話:

暑假生活已經(jīng)完畢了,我們重返校園,又長(zhǎng)大了一歲,暑假生活的閑適與舒適已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,我們要盡快的調(diào)整自己的心情,投入到新的學(xué)習(xí)之中。

二、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)

重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

(一)、常規(guī)教育

1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午讀時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格根據(jù)科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必需遵守)

3、上早操隊(duì)伍做到靜、齊、快,出場(chǎng)不擁擠,講秩序;眼保健操須按時(shí)、按要求、高質(zhì)量完成?!鹃_學(xué)收心教育,學(xué)風(fēng),安全教育】

4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。

5、課前預(yù)備:按課表預(yù)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

6、上課聽講:坐姿端正、積極思索、發(fā)言做到“三大”、不影響他人學(xué)習(xí)。

7、下課活動(dòng):留意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追趕打鬧、高聲喧嘩,不玩危急嬉戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。

8、集合整隊(duì):快、靜、齊

9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

10、放學(xué)要求:按時(shí)回家,不進(jìn)“三室一廳”,不結(jié)伴玩耍,留意交通安全。

(二)、安全教育

1、不要將危急物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要任憑拿出來玩。使用時(shí)要當(dāng)心,以免受傷。

2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危急嬉戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危急。

3、走出校園也要留意交通安全。(行人靠右走,過公路要走斑馬線,留意觀看來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)章。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購置用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽簡(jiǎn)單傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全學(xué)問時(shí)時(shí)記,留意安全到處提。

4、抓好教室的衛(wèi)生保潔工作,加大監(jiān)視力度,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(三)衛(wèi)生習(xí)慣:

1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺(tái)上的物品擺放整齊。

2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

“三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

三、總

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