2023期末考試總結(jié)國旗下講話（2篇）

第3頁共3頁2023期末考試總結(jié)國旗下講話敬愛的老師、同學：大家早上好!今天我演講的題目是《期末考試來了，你準備好了嗎》。再過幾天，期末考試悄然而至，大家準備好了嗎是否已經(jīng)萬事俱備，只欠東風呢古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我想大家不妨從以下幾個方面準備一下：第一、爭分奪秒，搶占制高點。在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，撥動七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎;青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎;青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有認為我鼓掌;青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏。珍惜青春吧，從現(xiàn)在做起，基礎(chǔ)知識要扎實，重點知識要夯實，難點知識要務(wù)實?！耙约褐L，攻人之短”“取人之長，補己之短”。兵家云：知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。第二、鍥而不舍，鐵樹也開花。鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。第三、平和心態(tài)，決勝千里外。同學們，臨近考試，起請你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場，人生處處精彩。第四、誠信考場，成功的人生。我們修遠中學在歷次考試中，已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍，我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績。第五、充滿自信，譜寫新篇章。天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山;如果給我一個支點，我可以還你一個宇宙。那么，就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧，大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個有一個不斷的驚喜：考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出修遠人的風采。各位同學，青春，書聲瑯瑯，歌聲飛翔;青春，生機勃勃，歡呼爭強;青春，綠草如蔭，充滿陽光;看哪，這就是青春，這就是我們修遠學子的風采。與時俱進，是我們的追求;隨風奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航。親愛的同學捫，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步高。謝謝大家，我的演講結(jié)束。2023期末考試總結(jié)國旗下講話（二）敬愛的老師，親愛的同學們：大家好!本周我們繼續(xù)進行“知誠信榮辱，懂敬畏感恩，做健康向上，勇?lián)熑蔚腻Ｈ恕敝黝}系列校會。今天，我主講的題目是《搞好復(fù)習注重實效》。期末考試快到了，如何搞好復(fù)習，在最短的時間達到最佳的效果，使復(fù)習更具有針對性和實效性呢。我們首先要明確，復(fù)習是對以前學過的內(nèi)容進行再學習、再認識、再提高的過程，期末復(fù)習的主要作用是：將遺忘知識重新熟悉，未懂知識弄懂弄通，零散知識系統(tǒng)化、條理化、網(wǎng)絡(luò)化，熟練掌握一些重要的基礎(chǔ)知識和基本技能，提高觀察、綜合、分析等能力，并能解決一些問題。其次，就要有一套行之有效的復(fù)習方法。每個人的學習情況不一樣，復(fù)習會有不同的側(cè)重面，但有一點應(yīng)該是要共同注意的。就是復(fù)習應(yīng)該抓住重要的內(nèi)容、主要的規(guī)律和基本的方法，而不是去把很多精力和時間化在解決一些疑難問題上，或者懷有僥幸心理希望能堵上考題。下面給大家?guī)c建議，供同學們參考：一、注重聯(lián)系，形成體系。復(fù)習過程中，往往要打破章節(jié)之間的界限，搞清楚章節(jié)之間內(nèi)在的聯(lián)系，把所學的知識“串”起來，使之成為一個有機的整體?；蛘哒f，在頭腦中形成一個學科知識的總體框架和主線索。根據(jù)自己的回憶和理解對所學內(nèi)容進行整理，列出“學科知識系統(tǒng)表”，看到章節(jié)題目，就能想到本章節(jié)內(nèi)容。復(fù)習不是簡單的重復(fù)，溫古而知新這一目的是在復(fù)習的過程中達到的。常用的復(fù)習方法有：1、歸納法（將相關(guān)知識歸納在一起，達到簡化記憶）。3、對比法（適用于易混淆概念的復(fù)習、單詞等）。4、瀏覽法（適用于臨考前的復(fù)習）。5、專題法（從大的方面，將所學內(nèi)容分為專題）等。復(fù)習方法很多，不論哪種方法，只要適合自己、對自己的復(fù)習有幫助，就是行之有效的方法。二、夯實基礎(chǔ)、突出重點。掌握最基礎(chǔ)的知識以及分析、解決問題最基本思路和方法是取得優(yōu)秀成績的基礎(chǔ)。因為試卷內(nèi)容的百分之七十是基礎(chǔ)。因此這些內(nèi)容是復(fù)習的重點所在，不要在旁支末節(jié)知識和特殊性的巧解上浪費精力。要著重掌握分析問題、解決問題最基本、最一般的思路和方法。復(fù)習中做一定數(shù)量的練習是必要的。做練習本身就是學習活動中的一種實踐。聽課聽懂了，看書理解了，一定要多動動筆。“不動筆墨不讀書”，不完成一定數(shù)量的書面練習，是不能達到知識的消化和掌握的。做題的速度要快，即提出效率上的要求。除了要以對學科知識、規(guī)律透徹理解、熟練掌握為基礎(chǔ)以外，還有個學習習慣上的問題。常有這樣的同學，平時作業(yè)獨立完成，過程清楚，正確率也高，但考試成績總不理想。其中的原因之一，恐怕就是平時時間寬余，完成作業(yè)從從容容。而一旦考試有時間要求，急忙中思路就亂了，跟不上速度，也就談不上正確率了。因此，同學們平時復(fù)習做練習的時候就要注意速度，有意識地訓練自己思維、表達和運算的敏捷性。要特別注意解題格式規(guī)范、步驟有理有據(jù)。通過精練，對習題進行思考、分析、歸納，研究解題思路和方法，總結(jié)解題規(guī)律，這些往往比多做題更重要。此外，還要注意進行綜合性題目的訓練，適當?shù)貙﹂_放型、科學探究型、實驗方案設(shè)計與評價型試題進行練習，訓練多角度、多層次地分析問題的能力，但應(yīng)注意適度，不宜過多、過難，以防挫傷自信心。三、團結(jié)協(xié)作，共同提高復(fù)習中還應(yīng)提倡同學間的互相討論、互相解疑，以達到共同提高的目的。同學們在學習中的思維方法、容易產(chǎn)生的問題往往具有共性?；ハ嘤懻撝锌梢员┞冻鲈S多復(fù)習過程中的漏洞和不足，從而得到彌補提高。復(fù)習效率、復(fù)習質(zhì)量的高低，首先反映了一個同學自學能力、自理能力和自控能力的強弱。老師在安排復(fù)習時，其復(fù)習的進度，內(nèi)容的深廣度總是針對多數(shù)同學來制定的。往往由于受到課時的影響，其復(fù)習的節(jié)奏和詳略可能不對有些同學的“胃口”，“吃不了”和“吃不飽”的現(xiàn)象難免會有。這就需要每個同學根據(jù)自己的實際學習情況及早有個詳盡的復(fù)習安排，也就是說，要主動地學習，要做學習的主人。四、正確記憶，提高效率1、記憶的時間段：記憶的兩個重要時間是臨睡前和起床后，一般早晨5：30-7：30晚上20：00-22：30效果最佳。2、記憶的四個層次：數(shù)字——文字——聲音——圖像，其中圖像是最高級的記憶技巧。所以要學會聯(lián)想。五、明確任務(wù)，細化目標如何處理科目較多、復(fù)習時間有限的矛盾，就要給自己劃定每天的任務(wù)，提出具體的學習要求，這樣就會增強復(fù)習的目的性和