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文檔簡介
9-12月詳細(xì)考研復(fù)習(xí)規(guī)劃
9-10月上旬
1、本階段任務(wù):專業(yè)課完成第一遍。重點:了解全貌,三分把握。
2、兩個任務(wù):第一,根本了解專業(yè)課兩本書的內(nèi)容、體系。由于你本科學(xué)習(xí)的不是教育專業(yè),也沒有相關(guān)教育學(xué)的根底,建議你在看黃濟、王策三著的《現(xiàn)代教育論》時,可能會有一種摸不著北的感覺,這時候,建議你看一些幫助性的教材,如在推舉參考書目中提到的由王道俊、王漢瀾主編人民教育出版社出版的《教育學(xué)(新編本)》,這是一部教育學(xué)的經(jīng)典教材,編寫教材的也是教育學(xué)的`開山鼻祖,教育學(xué)界的資深專家,通過閱讀這部書,可以幫忙打根底,據(jù)你反映,看現(xiàn)代教育論不知道在說什么,信任看過該書后,你會找著北,對教育學(xué)中一些根本關(guān)系的論述也茅塞頓開了。平常要多關(guān)注一下教育的熱點問題,途徑可以是報刊的方式,也可以是網(wǎng)絡(luò)的方式,中國教育報始終是教育界的門戶,值得一看,而且能潛移默化的提升你學(xué)教育學(xué)的興趣。心理學(xué)你已經(jīng)買到了教材,據(jù)你反映,第一遍看的時候比擬難懂,為此,我建議你先大概看一遍,像看小說一樣的看,結(jié)合視窗中的小學(xué)問,看到其中哪些章節(jié)感興趣,再翻看此章節(jié),目的是激發(fā)看心理學(xué)的興趣,興趣來了,也就更有勁頭看書了,也就離制服這本書不遠(yuǎn)了。
附:假如你感覺英語根底不大好,本階段可稍多安排點時間復(fù)習(xí)英語,以后各階段視詳細(xì)狀況應(yīng)漸漸恢復(fù)正常比例。
10月中旬~11月上旬
1、本階段任務(wù):完成專業(yè)課其次遍。重點:梳理考點并記憶。
2、兩個任務(wù):第一,梳理考點。在第一遍的根底上再來看書你就已經(jīng)輕車熟路了,依據(jù)命題的規(guī)律,名詞解釋,簡答,論述題都盡可能多的找出考點,并進(jìn)展相應(yīng)總結(jié),可以做點筆記,依據(jù)自己的熟識把握程度而定。其次,對考點內(nèi)容加以記憶。這兩個任務(wù)實際上可以一并進(jìn)展,梳理一個考點就背誦一個。
3、指導(dǎo)思想:第一,根本嫻熟把握全書體系,做到書本框架體系明白于心。這關(guān)系到你答題時的思路問題,當(dāng)你有全書的框架后,你可以很快的找到書中的相關(guān)內(nèi)容,并且按體系進(jìn)展發(fā)散式思索,答題即可做到思路清楚,規(guī)律縝密。其次,背誦學(xué)問點,做到能背住一半。無論你實行什么方法,對于專業(yè)課學(xué)問點的背誦要求的是嚴(yán)密性、全面性,因此要找到背誦規(guī)律;對于一般心理學(xué),有一些概念性的解釋有時會很雜亂,也不要急,結(jié)合生活中的例子加以記憶,多重復(fù)幾遍,熟能生巧!你就能拿下!
11月中下旬
1、本階段任務(wù):完成專業(yè)課第三遍。重點:穩(wěn)固背誦。
2、一個任務(wù)。強化記憶學(xué)問點。首先在前面兩遍的根底上,你根本已經(jīng)記住了一半的內(nèi)容,自然還有一半你沒記住,因此本階段你必需把另一半給拿下!其次,對于其次遍已經(jīng)記住的學(xué)問點,你就只要順著記憶曲線的規(guī)律來重復(fù)記憶,使強化至永久不忘,至少到考試完畢前你都不會忘!
3、指導(dǎo)思想。第一,留意把握時間。本階段一個月的時間,講求的是效率,由于全部學(xué)問點你都了解了,實際上都在你的腦細(xì)胞里留過痕跡,你要把它們再拎出來記一遍,因此時間不需要花許多。屆時你確定會遇到怎么背也背不住的學(xué)問點,這時不要死磕,要退而攻之,那就是你隔一天或兩天背它一次,你肯定拿下!其次,不輕易放棄任何學(xué)問點。哪怕你實在是對某些學(xué)問點拿不下來,你也要硬著頭皮背它,由于考研專業(yè)課命題沒有太固定的規(guī)律,說不準(zhǔn)什么時候它就考到你沒有背住的,那你起碼有五分印象,你也能拿到一半甚至更多分?jǐn)?shù)。因此,在沖刺前你的復(fù)習(xí)要全面。
12月——考前
1、本階段任務(wù):鎖定重點,堅固記憶。
2、一個任務(wù):在考前的20來天,由于政治、專業(yè)課的學(xué)問點都需要背誦,因此任務(wù)是不輕的。對于專業(yè)課,你依據(jù)自己推斷或其他方法,押出重中之重的學(xué)問點,然后重點堅固背誦,做到滾瓜爛熟!
3、指導(dǎo)思想:抓大放小,有所舍棄。由于到了沖刺階段,只要是堅持下來的每個考研人他都背住了肯定的學(xué)問量了,但并不是每個學(xué)
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