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java培訓(xùn)個人總結(jié)
在這,我收獲了碩果累累的學(xué)問果實。我的培訓(xùn)方向是主攻Java方向,后期還學(xué)習(xí)了當下比擬流行的Android技術(shù)。在培訓(xùn)期間,我們主要是通過實際操作詳細的工程來學(xué)習(xí)并溫顧所學(xué)學(xué)問。這正是我們所需要的熬煉。在學(xué)校里,我們雖然學(xué)習(xí)了許多專業(yè)的學(xué)問,但是我們并沒有自己所擅長的方面,并且我們學(xué)的都是理論上的學(xué)問,實際動手力量是很差的。所以,我們需要培育自己的動手力量。同時,我們的教師都是操作過實際工程的,都有肯定的工作閱歷,他們不僅給我們講專業(yè)學(xué)問,還給我們傳授職場上的技能。培訓(xùn)就給我們供應(yīng)了一個培育我們踏入職場所需要的東西的平臺。
在這里,瘋狂軟件的教師們給了我一份詳盡而合理的課程安排,在學(xué)習(xí)期間,我在這里學(xué)到了很多以前不會的學(xué)問,完善和補充了我已有的學(xué)問,使我從最初對Java開發(fā)懵懂、茫然變成有自己的學(xué)問體系,能夠嫻熟而自信的開發(fā)互聯(lián)網(wǎng)工程。瘋狂軟件Java培訓(xùn)擁有良好的學(xué)習(xí)氣氛,我在這里漸漸的踏實了下來,為自己將來更好的進展打下了堅實的根底。
在這四個月的學(xué)習(xí)中,每個人都有一臺自己的電腦,可以隨時上機實踐,驗證和實踐自己的想法和所學(xué)學(xué)問,再有學(xué)問淵博的教師無私的解惑答疑,使每天的生活都很充實,學(xué)問在層面上也有了一個質(zhì)的飛躍,雖然很累但是也很快樂。我了解到Java就業(yè)工資都很不錯,所以我要努力奮斗,到達自己心中的目標。
總之,通過這次培訓(xùn),我找到了自己的奮斗目標,找準了自己的職業(yè)道路。畢業(yè)后,我入職了越川網(wǎng)絡(luò)科技有限公司,職位是Java工程師。我今后會先從一個能吃苦耐勞的碼農(nóng)開頭,經(jīng)過兩三年的奮斗,累積了肯定的業(yè)務(wù)學(xué)問之后,再漸漸往上爬。
java培訓(xùn)個人總結(jié)2
在甲骨文盈佳科技學(xué)習(xí)JAVA軟件開發(fā)也有一段時間了,現(xiàn)在java面對對象的學(xué)習(xí)完畢了,我對java有了初步的熟悉了。面對對象是個很嚴厲的問題,就向上下級關(guān)系一樣,下級在有的方面就得遵守上級的`指令做事,這樣就便于治理,更是提高了生產(chǎn)的效率。
面對對象和面對過程最大的區(qū)分在與,面對對象大大降低了程序的難度。開頭是面對過程的編程設(shè)計,經(jīng)常是一個文件就包含了全部的功能,看起來實現(xiàn)還是蠻簡潔,很是便利,但是隨著后面的程序的運用越來越廣,這就大大的加大了程序的難度,提高的編程本錢。不過在有的時候,對小的問題還是可以使用面對過程來編程的。
面對對象是根據(jù)哲學(xué)層面上設(shè)計的。它根據(jù)事物的原來面目的一些屬性和方法,所以在后面規(guī)模越來越大的時候,更合理。面對對象的三大主要特征:繼承、封裝、多態(tài)。繼承就是子類對父類的擴展和連續(xù)。封裝就是類內(nèi)部對類外部的屏蔽。多態(tài)就是對借口的使用,借口的使用就是更好的實現(xiàn)了程序的設(shè)計。
由于我現(xiàn)在只是學(xué)到了面對對象這塊的內(nèi)容,現(xiàn)在完畢了,寫了一個簡潔的個人體會。
java培訓(xùn)個人總結(jié)3
參與拓勝java培訓(xùn)班有一段時間了,今日間或有點時間,來共享下這段時間在拓勝學(xué)java培訓(xùn)心的體會。學(xué)java編程很枯燥也很乏味,每天就是對著電腦敲寫著代碼,一行行代碼在電腦鍵盤的敲擊下就猶如壘城堡一般,必需很專注很仔細認真,由于稍不留神一個標點符號,或者大小寫一點點小錯誤,就可能辛辛苦苦寫幾天的代碼就付諸東流,得重新再來。所以寫代碼要有嚴謹?shù)膽B(tài)度,要反復(fù)不斷的測試,檢查。否則辛辛苦苦壘的高樓也會由于自己的疏忽一個小小的錯誤,轟然倒地。而在我看來枯燥無趣的代碼就像有生命跳動的音符一樣,只要你仔細細心的完成,總會演奏出令人沉醉的樂章。
自從參與拓勝java培訓(xùn)班,最讓我感覺深刻的是時間不夠用,每天過得很充實。忙到?jīng)]時間拍拖,忙到?jīng)]時間休閑消遣,忙到廢寢忘食還在寫著代碼,就連吃飯睡覺同學(xué)們都在談?wù)撝绾螌懘a才能實現(xiàn)某種功能。在拓勝聽董旭源教師java編程的課程讓我受益匪淺,董旭源教師幽默幽默,由淺入深,循序漸進教學(xué)方式讓我們更快把握代碼,而且他還讓我們參加軟件開發(fā)工程,理論結(jié)合實踐,讓我們在工作中發(fā)覺問題,在實踐中成長。這種浸入式的java培訓(xùn)教學(xué)我覺得很好,實踐出真知,只有在實踐中才能真正學(xué)到東西,發(fā)覺問題,才能更好提升自己。
在這段時間的學(xué)習(xí)生活中,我也熟悉了許多同學(xué),我們來自不同的學(xué)校,我們由于共同的抱負而走在一起,其間我們有過迷茫和彷徨,有過艱辛還有歡樂,但不管怎樣,我們微笑著面對,由于我們是一個有抱負的碼農(nóng)。雖然我們在我們前行的道路上,或許有些許坎坷,但其實人生的歡樂正是在起起落落間,只要堅信我們前進的方向正確,我深信,終有一天總會觸摸到天堂。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。共勉!
java培訓(xùn)個人總結(jié)4
時間如同白駒過隙,學(xué)習(xí)Accp5.0課程已經(jīng)一個月有余了。在這一個多月的時間里,我學(xué)習(xí)了計算機根底、進入軟件編程世界和使用Java語言理解程序規(guī)律三門課程。其中最重點的就是使用Java語言理解程序規(guī)律這門課程,這可以說是我第一門正式接觸的編程語言,雖然以前學(xué)過CC++,但這僅限于淺嘗輒止而已,根本就沒有去深層次的了解過,連一個簡潔的程序背著書都不會編寫。Java這門課程是我進入軟件編程世界的第一道坎,因此我必需要發(fā)揚笨鳥先飛,持之以恒的精神來學(xué)習(xí)它,爭取把第一只攔路虎給毀滅了。
為了學(xué)好Java語言,我自認為還是比擬刻苦的,根本上每天九點之前就來到了中心機房上機,把書上的代碼反復(fù)地練習(xí),書上的代碼看似簡潔,但是有時候照著書敲上去一編譯運行卻不是這里出錯就是那里有問題,高的焦頭爛額的;更令人郁悶的是,有時候編譯沒有問題,但是運行的時候卻報錯了,這種狀況十有八九是由于一些狀況沒有考慮清晰:有時候我們定
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