2022-2023學年云南省昆明一中高一生物第二學期期末預測試題含解析

2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．用a表示DNA，b表示基因，c表示脫氧核苷酸，d表示堿基。下列圖解中，四者關系正確的是（）A． B．C． D．2．已知A與a、B與b、C與c三對等位基因自由組合，基因型分別為AaBbCc、AabbCc的兩個體進行雜交。下列關于雜交后代的推測，正確的是A．表現(xiàn)型有8種，AaBbCc個體的比例為1/16B．表現(xiàn)型有4種，aaBbcc個體的比例為1/16C．表現(xiàn)型有8種，Aabbcc個體的比例為1/8D．表現(xiàn)型有8種，aaBbCc個體的比例為1/163．下列屬于單倍體的是A．三倍體種子長成的幼苗B．用鵪鶉蛋孵化出的小鵪鶉C．四倍體的植株枝條扦插成的植株D．六倍體小麥的花粉離體培養(yǎng)的幼苗4．100個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂后，理論上可以形成的精子數(shù)有A．25個 B．100個 C．200個 D．400個5．下列關于化學鍵的敘述，錯誤的是A．肽鍵既可以在葉綠體內形成，也可以在線粒體內形成B．氫鍵既可以在線粒體內形成，也可以在線粒體內斷裂C．高能磷酸鍵既可以在類囊體上形成，也可以在葉綠體基質中形成D．磷酸二酯鍵既可以存在于DNA分子中，也可以存在于RNA分子中6．如圖表示某生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線，下列有關敘述中正確的是（）A．如乙為農(nóng)作物害蟲，t4時間點防治最好B．t3～t5時間內甲、乙兩種群的年齡組成不同C．t2～t3時間內甲種群出生率下降，死亡率上升，死亡率大于出生率D．甲、乙兩種群肯定為競爭關系，甲的競爭力小于乙，競爭強度由強→弱二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）根據(jù)下圖回答問題（1）圖中A表示_________，D表示______。（2）該化合物是由________個氨基酸分子失去_________水分子而形成的，這種反應叫做_____________。（3）圖中表示R基的字母是___________，表示肽鍵的字母是_____________。（4）圖中有______個肽鍵，有_______個氨基和______個羧基。該化合物由______種氨基酸組成。化合物水解成氨基酸的過程中需要________個水分子。8．（10分）下圖為人體某致病基因控制異常蛋白質合成的過程示意圖。據(jù)圖回答下列問題。（1）圖中過程①需要模板、________等物質，過程②中最終形成的兩條多肽鏈上的氨基酸序列是否相同及原因是____________________________.（2）圖中過程②保證毎次只有一個氨基酸被加在多肽鏈上的機制:一是每個核糖體上只有_____個tRNA結合位點，二是_______:保證某種氨基酸被加在多肽鏈的相應位置上而不出錯的機制是____________________________________.（3）研究發(fā)現(xiàn)正常基因轉錄鏈部分序列為…ATAAGCAAGACATT…，致病基因轉錄鏈部分序列為…ATAAGCATGACATTA…，該致病基因的出現(xiàn)是因為正?；蛑衉_______所導致的，圖中所揭示的基因控制性狀的方式是__________________.（4）圖中所示的遺傳信息的流動方向可表示為________________________.9．（10分）真核細胞合成某種分泌蛋白，其氨基一端有一段長度為30個氨基酸的疏水性序列，能被內質網(wǎng)上的受體識別，通過內質網(wǎng)膜進入囊腔中，接著合成的多肽鏈其余部分隨之而入．在囊腔中經(jīng)過一系列的加工（包括疏水性序列被切去）和高爾基體再加工，最后通過細胞膜向外排出．乙圖為甲圖中3的局部放大示意圖．請回答問題：（1）乙圖所示過程中所需原料是_______，由甲圖可知，此過程的效率一般較高，主要原因是____________。（2）根據(jù)甲圖判斷，核糖體合成多肽鏈時在mRNA上運動的方向是_______（填5′→3′或3′→5′），請寫出所涉及的RNA種類名稱：__________________。（3）乙圖中丙氨酸的密碼子是________________。10．（10分）已知番茄的抗病與感病、紅果與黃果這兩對相對性狀各受一對等位基因控制，抗病性基因用A、a表示，果色用B、b表示。為了確定每對性狀的顯、隱性，以及它們的遺傳是否符合自由組合定律，現(xiàn)選用表現(xiàn)型為感病紅果和_______兩個純合親本進行雜交，如果F1表現(xiàn)抗病紅果，則可確定每對性狀的顯、隱性，并可確定以上兩個親本的基因型為______和______。將F1自交得到F2，如果F2的表現(xiàn)型有4種，且它們的比例為______，則這兩對性狀的遺傳符合自由組合定律。11．（15分）下列甲圖中曲線表示某雄性生物的體細胞分裂過程及配子形成過程中每個細胞內某結構數(shù)量的變化；a、b、c、d、e分別表示分裂過程中某幾個時期的細胞中染色體示意圖。乙圖是該生物細胞在分裂過程中一條染色體上DNA含量變化的曲線。請據(jù)圖回答下列問題：（1）甲圖曲線表示______的數(shù)量變化，其中④～⑤段該結構數(shù)目變化的原因是__________。（2）甲圖b細胞分裂產(chǎn)生的子細胞名稱為________________。（3）a細胞中有___________個四分體，含有___________個DNA分子。（4）甲圖a～e中屬于乙圖bc段的細胞是___________。（5）甲圖a、b、c、d、e細胞中，具有同源染色體的是___________。（6）一個基因型為AaBb的該動物性原細胞，最終產(chǎn)生了一個Ab的子細胞，則跟它同時產(chǎn)生的其它三個子細胞的基因組成為______________________。（不考慮基因突變和交叉互換）

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】一個DNA分子上含有多個基因；每個基因由成百上千個脫氧核苷酸祖成；一份子脫氧核苷酸由一分子磷酸、一份子五碳糖、一分子含氮堿基組成。2、D【解析】由題意可知這三對基因遵循基因的自由組合定律，可以每對基因分開做然后結果相乘。分析Aa和Aa的后代有2種表現(xiàn)型，Bb和bb后代有2種表現(xiàn)型，Cc和Cc后代有2種表現(xiàn)型，所以AaBbCc和AabbCc后代有8種表現(xiàn)型，B錯誤。AaBbCc個體的比例為1/2*1/2*1/2=1/8，A錯誤。Aabbcc個體的比例為1/2*1/2*1/4=1/16，C錯誤。aaBbCc個體的比例為1/4*1/2*1/2=1/16，D正確。點睛：基因的自由組合定律可以利用基因的分離定律拆分開進行計算，然后結果相乘即可。3、D【解析】由配子直接發(fā)育而來的個體是單倍體，三倍體種子長成的幼苗還是三倍體，A項錯誤；用鵪鶉蛋孵化出的小鵪鶉，其發(fā)育的起點是受精卵，是二倍體，B項錯誤；四倍體的植株枝條扦插成的植株，染色體數(shù)目沒變，還是四倍體，C項錯誤；六倍體小麥的花粉離體培養(yǎng)的幼苗，是由配子（花粉）直接發(fā)育而成，所以是單倍體，D項正確?！军c睛】本題考查單倍體的相關知識。解題的關鍵是理解單倍體的概念，明確由配子發(fā)育而來的個體屬于單倍體，如果某個體由本物種的配子不經(jīng)受精直接發(fā)育而成，則不管它有多少染色體組都叫“單倍體”；如果是由受精卵發(fā)育而來的個體，則含有幾個染色體組即為幾倍體。4、D【解析】

一個精原細胞經(jīng)過減數(shù)分裂可以形成四個精子，一個卵原細胞經(jīng)過減數(shù)分裂只能產(chǎn)生一個卵細胞?！驹斀狻恳粋€精原細胞經(jīng)過減數(shù)分裂可以形成4個精子，100個精原細胞理論上可以產(chǎn)的精子數(shù)目為：100×4=400個。綜上所述，ABC不符合題意，D符合題意。故選D。5、C【解析】肽鍵是在氨基酸脫水縮合的過程中形成的，而氨基酸脫水縮合的過程發(fā)生在核糖體中，在葉綠體和線粒體中有少量的核糖體，因此肽鍵既可以在葉綠體內形成，也可以在線粒體內形成，A正確；線粒體中可以發(fā)生DNA的復制過程，在該過程中可以發(fā)生氫鍵的斷裂，也可以發(fā)生氫鍵的形成，B正確；ATP中含有高能磷酸鍵，合成ATP的場所是細胞質基質、線粒體基質和內膜、葉綠體類囊體薄膜，因此高能磷酸鍵可以在類囊體上形成在，但不可以在葉綠體基質中形成，C錯誤；磷酸二酯鍵既可以存在于DNA分子中，也可以存在于RNA分子中，D正確。【點睛】解答本題的關鍵是掌握光合作用的過程，明確光反應產(chǎn)生ATP，而暗反應消耗ATP。6、B【解析】試題分析：如乙為農(nóng)作物害蟲，應在t4時間點之前防治最好，A錯誤；t3～t4時間內甲、乙兩種群的年齡組成分別為衰退型和增長型，B正確；t1～t2時間內甲種群仍處于增長狀態(tài)，出生率大于死亡率，C錯誤；甲、乙兩種群肯定為競爭關系，甲的競爭力小于乙，競爭程度由弱→強→弱，D錯誤?？键c：本題考查種群數(shù)量的變化及應用。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）氨基羧基（2）32脫水縮合（3）BCGEF（4）212（5）2（6）2【解析】A表示氨基，B、C、G表示R基或側鏈基團，E、F表示肽鍵，D表示豢羧基，圖中共有3氨基酸，形成2個肽鍵，失去了2分子的水。8、酶（RNA聚合酶）、ATP、四種游離的核糖核苷酸相同，它們是以同一個mRNA分子為模板翻譯形成的兩條多肽鏈兩一個tRNA一次只能轉運一個氨基酸t(yī)RNA上的反密碼子和mRNA上的密碼子進行堿基互補配對堿基對的替換基因通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀DNARNA蛋白質【解析】

圖示為人體某致病基因控制異常蛋白質合成的過程示意圖，其中①表示轉錄過程；②表示翻譯過程；a表示DNA分子，b表示mRNA分子?！驹斀狻浚?）圖中①為轉錄過程，該過程需以四種游離的核糖核苷酸為原料，ATP作為能量，還需要能與基因結合的RNA聚合酶進行催化,過程②都是以同一條mRNA為模板合成的兩條肽鏈，所以這兩條肽鏈是完全相同的。（2翻譯過程中，每個核糖體有兩個tRNA結合位點，同時一個tRNA一次只能轉運一個氨基酸，tRNA中的反密碼子和mRNA中的密碼子通過堿基互補配對保證了翻譯過程的順利進行。（3）該致病基因的出現(xiàn)是因為在第8號堿基A被T代替，屬于堿基對的替換，該基因發(fā)生突變后，構成細胞膜的蛋白質結構改變，說明了基因通過控制蛋白質的結構控制生物性狀。（4）圖示揭示了遺傳信息的流動中的轉錄和翻譯過程，所以流動方向是DNARNA蛋白質?！军c睛】本題結合人體某致病基因控制異常蛋白質合成的過程示意圖，考查遺傳信息的轉錄和翻譯，要求考生識記遺傳信息轉錄和翻譯的具體過程，能準確判斷圖中各過程及物質的名稱，再結合圖中信息準確答題。9、（20種）氨基酸一個mRNA分子可以同時結合多個核糖體進行多條肽鏈的合成5'→3'mRNA、tRNA、rRNAGCA【解析】【試題分析】本題結合圖解，考查遺傳信息的轉錄和翻譯等知識，要求考生識記遺傳信息轉錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物，能結合圖中信息準確答題。1、分析甲圖：圖甲表示分泌蛋白的合成過程，圖中的一個mRNA分子可以相繼結合多個核糖體，同時進行多條肽鏈的合成，因此，少量的mRNA分子就可以迅速合成出大量的蛋白質。2、密碼子是mRNA上決定氨基酸的三個相鄰的堿基，反密碼子在tRNA上，能與mRNA上的密碼子進行堿基互補配對。據(jù)此答題。（1）乙圖為翻譯過程，該過程所需的原料是20種氨基酸；甲圖中的一個mRNA分子可以同時結合多個核糖體進行多條肽鏈的合成，少量的mRNA分子就可以迅速合成出大量的蛋白質，所以此過程的效率一般較高。（2）根據(jù)多肽鏈的長度可知，甲圖核糖體沿著mRNA移動的方向是從左向右，即5′→3′；圖中翻譯過程涉及的RNA種類有mRNA（翻譯的模板）、tRNA（識別密碼子并轉運相應的氨基酸）、rRNA（組成核糖體的成分）。（3）密碼子是mRNA上決定氨基酸的三個相鄰的堿基，從圖中看出，乙圖中丙氨酸的反密碼子（在tRNA上）是CGU，根據(jù)堿基互補配對原則，其密碼子為GCA。10、抗病黃果aaBBAAbb49：3：3：1【解析】

自由組合定律：控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的；在形成配子時，決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離，決定不同性狀的遺傳因子自由組合?！驹斀狻繛榕袛鄡蓪虻娘@隱性及是否遵循自由組合定律，需要選擇具有相對性狀的個體，即為感病紅果和抗病黃果兩個純合親本進行雜交；如果F1表現(xiàn)抗病紅果，則抗病和紅果是顯性性狀，兩親本的基因型是aaBB和AAbb；F1自交得到F2，如果兩對性狀的遺傳符合自由組合定律，則F2出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，抗病紅果∶抗病黃果∶感病紅果∶感病黃果=9∶3∶3∶1。【點睛】本題考查基本的自由組合定律的基本知識，掌握自由組合定律的實質，識記孟德爾雜交實驗的過程，結果和結論。11、染色體數(shù)量減數(shù)第二次分裂時著絲點分開，姐妹染色單體分開造成染色體數(shù)目加倍精細胞28a、c、d、a、d、eAb、aB、aB【解析】

甲圖表示某生物（2n=4）的體細胞分裂過程及精子形成過程中每個細胞內染色體數(shù)量的變化，①表示有絲分裂間期、前期、中期；②表示有絲分裂后期；③表示有絲分裂末期；④表示減數(shù)第二次分裂前期和中期；⑤表示減數(shù)第二次分裂后期；⑥表示精子。a細胞含有同源染色體，且同源染色體兩兩配對，處于減數(shù)第一次分裂前期；b細胞不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂后期；c細胞不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂中期；d細胞含有同源染色體，且染色體的著絲點都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；