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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦2022教師頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)7篇實(shí)習(xí)生應(yīng)樂(lè)觀(guān)參與實(shí)習(xí)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。要深化班級(jí),廣泛接觸同學(xué),盡快了解班級(jí)狀況,幫助前任班主任做好工作。下面是我為大家整理的關(guān)于2022老師頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì),歡迎大家來(lái)閱讀。
2022老師頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)(篇1)
這__個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí),是我人生的一個(gè)重要組成部分,我不會(huì)遺忘,由于在這里的每一個(gè)日子都深深的印在了我的心里。
現(xiàn)將__個(gè)月的實(shí)習(xí)狀況做一個(gè)小結(jié):
一、實(shí)習(xí)主要工作:
本次實(shí)習(xí),我主要頂替__班的班主任兼語(yǔ)文老師的工作。
作為班主任,在__個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我深深體會(huì)到了一名班主任的辛苦。從__月底接班開(kāi)頭到實(shí)習(xí)結(jié)束,我?guī)缀趺恳惶於荚趧诼抵卸冗^(guò),__年級(jí)的孩子還小,每天有各種各樣的事情需要處理,這也占據(jù)了我大部分的時(shí)間。
在預(yù)備階段,我主要了解了班級(jí)的大致?tīng)顩r,比如成果的分布,平常的表現(xiàn),家庭的狀況等。并跟隨班主任參與了班級(jí)的活動(dòng),對(duì)同學(xué)們有了初步的了解。
正式帶班期間,主要做了以下事情:
1、處理日常生活中的問(wèn)題:包括教室,寢室的紀(jì)律,清潔狀況以及環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃狀況。
2、利用晨會(huì)時(shí)間和同學(xué)溝通,了解相關(guān)狀況,課外活動(dòng)在教室監(jiān)督同學(xué)自習(xí)。
3、__月中旬,協(xié)作學(xué)校開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì),組織班上同學(xué)樂(lè)觀(guān)參與運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得肯定成果。
4、協(xié)作學(xué)校進(jìn)行了幾次大型考試。
5、__月底,組織同學(xué)參與校內(nèi)集體舞和廣播操競(jìng)賽。
另外,針對(duì)學(xué)校支配的各項(xiàng)工作,樂(lè)觀(guān)協(xié)作開(kāi)展,力爭(zhēng)促進(jìn)班級(jí)的整體進(jìn)展。
在語(yǔ)文教學(xué)上,我虛心向老師請(qǐng)教,了解班上同學(xué)的語(yǔ)文基礎(chǔ),在__月__日上了第一次匯報(bào)課,通過(guò)了學(xué)校的檢查,并正式走上講臺(tái)開(kāi)頭教學(xué)。在這__個(gè)月的時(shí)間里,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)學(xué)完了本冊(cè)的課本內(nèi)容,同時(shí)注意課外學(xué)問(wèn)的連接和補(bǔ)充,參與了幾次大型考試,并參加了__學(xué)?!案咝дn堂”模式課的探究,同時(shí)仔細(xì)組織復(fù)習(xí),力爭(zhēng)使同學(xué)在期末取得好成果。
二、實(shí)習(xí)感想和收獲
作為一名實(shí)習(xí)生,我努力用一名老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,對(duì)待工作從不敢馬虎。本著對(duì)每一名同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,我很快的完成了從同學(xué)到老師的角色轉(zhuǎn)變。我虛心向指導(dǎo)老師們請(qǐng)教,敬重學(xué)校的各位老師,虛心聽(tīng)取他們賜予我的珍貴的意見(jiàn)。我努力鉆研課本教材,力爭(zhēng)每一節(jié)課使同學(xué)學(xué)有所獲。
在這__個(gè)月的時(shí)間里,我收獲了許多東西,自己也在這三個(gè)月的時(shí)間里漸漸成長(zhǎng)??傮w說(shuō)來(lái),有以下幾點(diǎn):
1、要敬重老師:__個(gè)月的親身經(jīng)受讓我真實(shí)感受到了老師的辛苦。除了上班時(shí)間好好工作之外,許多老師都犧牲了自己的休息時(shí)間為同學(xué)們服務(wù)。
2、學(xué)會(huì)感恩:這__個(gè)月,我多次收到同學(xué)寫(xiě)給我的小紙條,大意是感謝我對(duì)他們的關(guān)懷,許多同學(xué)也在自己的作文中提到我,對(duì)我親切的說(shuō)老師辛苦了,也有許多同學(xué),在圣誕節(jié)或是元旦,給我發(fā)去溫馨的祝愿。
3、為人師表:由于同學(xué)對(duì)自己的新奇感,許多同學(xué)都喜愛(ài)學(xué)著老師的樣子,或是說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣或是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,自己的一言一行都會(huì)對(duì)同學(xué)產(chǎn)生影響。因此,為人師表顯得非常重要。
總之,實(shí)習(xí)讓我更加深刻的理解了老師的角色和意義,也讓我看到了自身的不足和問(wèn)題。在以后的求同學(xué)涯中,我會(huì)更加努力的去完善自己,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的人民老師!
2022老師頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)(篇2)
聽(tīng)課也基本上聽(tīng)了一個(gè)月了,我感覺(jué)鄭州一中的同學(xué)們整體水平特別不錯(cuò),大家都反應(yīng)很快,尤其是對(duì)技巧的變形這一塊,還許多一題多解。這樣老師講課也特別享受。聽(tīng)了這么多老師不同的課堂,我收獲頗多,提煉幾點(diǎn)如下:
1、老師備課要全方位,全面之中更需精準(zhǔn),為課堂主題服務(wù)。肯定的難度之中,堅(jiān)持由淺入深原則。
2、一題多解,一題多練很重要。在教學(xué)中體現(xiàn)熟識(shí)性,緊湊性,聯(lián)絡(luò)緊密性,還有規(guī)范性,規(guī)律的合理性等。許多文言語(yǔ)法學(xué)問(wèn)可以觸類(lèi)旁通。
3、對(duì)于一個(gè)問(wèn)題,既要有直覺(jué)思維也要有理性思維,也就是要有意識(shí)地用理論去理解它。對(duì)于語(yǔ)文這種語(yǔ)言文字科目,又由于是母語(yǔ)教學(xué),同學(xué)剛開(kāi)頭習(xí)慣直覺(jué)思維去理解語(yǔ)句,這當(dāng)然很好,原來(lái)語(yǔ)文就是一門(mén)需要憐憫心、同理心的科目,需要同學(xué)們充分釋放過(guò)往的感情與經(jīng)受去理解、去感受。但文言文的語(yǔ)法學(xué)問(wèn),由于學(xué)校教學(xué)并沒(méi)有涉及,肯定要上升到理性思維,用肯定的語(yǔ)法學(xué)問(wèn)去規(guī)范閱讀。只有充分熟識(shí)高中范圍內(nèi)的語(yǔ)法理論學(xué)問(wèn),了解了文言字詞與句式的特點(diǎn),翻譯文言文才會(huì)得心應(yīng)手??荚囎鲱},才有解題的目的性,不要總是憑閱歷做題。這一點(diǎn)境界挺高的。
4、準(zhǔn)時(shí)歸納總結(jié)。課拋出思索題讓同學(xué)課后思索,讓有余力的同學(xué)層次提高,思維力量提高。
5、最終一點(diǎn),由于鄭州一中是一所省重點(diǎn)高中,所以對(duì)老師的要求很高,精益求精。當(dāng)然,同學(xué)永久是課堂的主體,因材施教特別重要。
總而言之,聽(tīng)這些優(yōu)秀的老師講課還出名師的點(diǎn)評(píng),內(nèi)心的收獲還是許多的,最重要的還是我們要有實(shí)踐力量的提高。愿我們這些實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間有了新的進(jìn)展規(guī)劃,我們先從理論學(xué)起,一步一個(gè)腳印,穩(wěn)扎穩(wěn)打,逐步過(guò)渡,向更加優(yōu)秀的人看齊!
2022老師頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)(篇3)
最近天氣變溫和了,最終有了春天的感覺(jué)。這里的樹(shù)木特殊少,但是不知道為何校內(nèi)里的幾棵大樹(shù)被砍倒了,所以感受不到春天的氣息。今日被砍倒的樹(shù)那里正在栽小樹(shù)苗,我們幾個(gè)小伙伴便一起去幫忙栽樹(shù),順便感受春天的新生的氣息。我們有的幫忙扶樹(shù)苗、有的剪線(xiàn)捆、有的用鐵鍬鏟土,我覺(jué)得始終在辦公室埋頭辦公,有這樣的戶(hù)外勞動(dòng)也是對(duì)生活的增色添彩,而且有利于身心建康。
機(jī)緣巧合下發(fā)覺(jué)了學(xué)校的錄像機(jī),我們便從老師那借來(lái)預(yù)備錄課了,今日下午一個(gè)小伙伴先試錄了一下,然后我們一起針對(duì)消失的問(wèn)題進(jìn)行了爭(zhēng)論,并進(jìn)行了改進(jìn),感覺(jué)大家在一起的時(shí)候什么事情都能解決,人多力氣大嘛,說(shuō)實(shí)話(huà),雖然不知道其他人怎么樣,我對(duì)小伙伴們已經(jīng)有了依靠感,不管什么事情都想要大家一起做,雖說(shuō)我們?cè)谝黄饖^斗也只有四個(gè)月,現(xiàn)在也只剩下三個(gè)月,不管實(shí)習(xí)之后會(huì)怎樣,真心盼望接下來(lái)的日子里能始終好好相處下去。
再來(lái)說(shuō)一下今日的另外一件快樂(lè)事,我寫(xiě)的教案被張貼出來(lái),而且領(lǐng)導(dǎo)還在評(píng)課時(shí)表?yè)P(yáng)了我的教案寫(xiě)的比較仔細(xì),真的很快樂(lè),也很榮幸。我既然來(lái)到這里實(shí)習(xí),就是來(lái)積累閱歷,來(lái)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的,我覺(jué)得自己仔細(xì)是對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé),是對(duì)自己負(fù)責(zé)??傊?,接下來(lái)的日子里我還是會(huì)如此樂(lè)觀(guān)對(duì)待工作和生活,絕不能懈怠,不能辜負(fù)如此美妙的時(shí)間。
2022老師頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)(篇4)
所以,從其次天開(kāi)頭,我就跟老師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)如何在同學(xué)面前樹(shù)立威信。老師給我提出許多建議,在加上平常自己對(duì)老師的觀(guān)看,也就學(xué)得有模有樣的。特殊是在執(zhí)行班主任工作時(shí),在監(jiān)督他們?cè)缱x,早操,眼保健操還有值日工作時(shí)。我都嚴(yán)格要求他們,遵守學(xué)校以及班級(jí)的規(guī)定。我記得第一次監(jiān)督他們值日時(shí),簡(jiǎn)直是讓我打開(kāi)眼界。放了學(xué),整個(gè)班級(jí)的桌椅就像剛打完一場(chǎng)仗,值日生們拖拖拉拉,有的還在整理書(shū)包,有的拿著掃把邊掃邊玩,有的掃了跟沒(méi)掃差不多,還有的甚至就偷溜回去了。我悄悄登記他們的表現(xiàn)。隔天,我把缺席值日的同學(xué)找來(lái),問(wèn)他們?nèi)毕木売?,說(shuō)不出理由的就再讓他們掃一天。接下來(lái)在監(jiān)督值日時(shí),我讓他們先分工,每個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)一組,掃完,讓我檢查完,合格了才能走。小組長(zhǎng)則負(fù)責(zé)講臺(tái),走廊,還有倒垃圾,管好門(mén)窗。經(jīng)過(guò)這么一分工,他們的效率就高了許多。掃地的時(shí)間比平常少了一半。初見(jiàn)成效,我便趁熱打鐵,對(duì)于那些變現(xiàn)好的,我當(dāng)場(chǎng)賜予表?yè)P(yáng),被表?yè)P(yáng)的同學(xué)就會(huì)做得更好,而沒(méi)被表?yè)P(yáng)的同學(xué)也會(huì)跟著表現(xiàn)得更好。接下去的幾周,我每一天都能感受到他們的進(jìn)步。不管是早操還是眼保健操,還是值日工作。我是看在眼里,樂(lè)在心里。我暗自慶幸一開(kāi)頭就對(duì)他們嚴(yán)格。
雖然說(shuō)實(shí)習(xí)老師要在同學(xué)面前樹(shù)立威信,但是私底下我更多的是鼓舞他們。只要看到他們進(jìn)步了,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),我也會(huì)表?yè)P(yáng)或鼓舞他們。這樣既增加了他們的信念,也在無(wú)形中促進(jìn)了他們的進(jìn)步。
跟孩子們相處的時(shí)間是開(kāi)心的,由于他們時(shí)不時(shí)會(huì)給你帶來(lái)意外的驚喜。我懷念跟他們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
2022老師頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)(篇5)
緊急而又繁忙的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這短短的一個(gè)多月里,我和__中學(xué)的同學(xué)們以及帶課老師建立了深厚的感情。實(shí)習(xí)是我高校最終一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí),使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與數(shù)學(xué)相關(guān)的實(shí)際工作,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手力量,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下肯定的基礎(chǔ)。
一、教育實(shí)習(xí)
一個(gè)月來(lái)最重要的工作當(dāng)然是教學(xué)實(shí)習(xí)的工作,從開(kāi)頭來(lái)的一個(gè)星期我們就間續(xù)為以后的教學(xué)做預(yù)備。
前兩個(gè)星期我們組成員都是跟各個(gè)老師聽(tīng)課或是相互聽(tīng)指導(dǎo)老師的課,然后大家相互爭(zhēng)論老師們講課的思路和對(duì)課程的處理。在這個(gè)過(guò)程中我也體會(huì)到了一個(gè)老師在教學(xué)時(shí)的確應(yīng)當(dāng)留意許多問(wèn)題。
進(jìn)入第__個(gè)星期基本上大家都在預(yù)備新課,我也同樣預(yù)備教案和試講。我向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,征得指導(dǎo)老師同意,我從函數(shù)開(kāi)頭講起。本節(jié)內(nèi)容很簡(jiǎn)潔但要講清晰、讓同學(xué)聽(tīng)的明白就比較困難。
第一次講課我有一點(diǎn)點(diǎn)緊急,盡管事先認(rèn)真研讀了教材并依據(jù)自己的理解仔細(xì)寫(xiě)了教案,可以說(shuō)胸有成竹,講課過(guò)程中依據(jù)自己的思路力爭(zhēng)一點(diǎn)一點(diǎn)讓同學(xué)理解概念的來(lái)龍去脈。
有了第一次講課的閱歷和教訓(xùn),后面的課程我覺(jué)得講的越來(lái)越順,也越來(lái)越勝利。我努力從最簡(jiǎn)潔最清楚的角度來(lái)體現(xiàn)我的思路,讓同學(xué)能夠很簡(jiǎn)單理解。
二、班主任實(shí)習(xí)
班主任實(shí)習(xí)也是我們此次實(shí)習(xí)工作的重要組成部分。
在對(duì)同學(xué)有了肯定的了解后,我們有選擇的對(duì)班上同學(xué)進(jìn)行個(gè)別教育,依據(jù)同學(xué)的詳細(xì)表現(xiàn),從思想,目標(biāo),學(xué)習(xí),生活多方面進(jìn)行教育,使他們熟悉到自己的不足,準(zhǔn)時(shí)改正,并在班上做好表率。
三、宣揚(yáng)工作
在宣揚(yáng)方面,總得來(lái)說(shuō)我們組的宣揚(yáng)工作還好。根據(jù)學(xué)校要求,做了宣揚(yáng)板報(bào)及簡(jiǎn)報(bào),宣揚(yáng)稿的數(shù)量許多,質(zhì)量也還好,簡(jiǎn)報(bào)在__中學(xué)辦了兩期,很好的完成了宣揚(yáng)工作,我也在宣揚(yáng)委員的領(lǐng)導(dǎo)下寫(xiě)了不少宣揚(yáng)稿,達(dá)到了要求。
近兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)工作,讓我們?cè)诟鱾€(gè)方面的力量都有了熬煉,讓我們的綜合素養(yǎng)有了很大提高。
實(shí)習(xí)的經(jīng)受雖即將過(guò)去,可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印,我信任那不會(huì)是我旅途的歸宿,而是我布滿(mǎn)挑戰(zhàn)和盼望的開(kāi)頭。
2022老師頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)(篇6)
__月__日,懷著期盼和喜悅的心情,我來(lái)到了__中心學(xué)校,在__班開(kāi)頭了我為期一個(gè)學(xué)期的教育實(shí)習(xí)生活。這樣的生活緊急而勞碌,但充實(shí)而歡樂(lè),初次品嘗到了作為一名老師的歡樂(lè)。
開(kāi)心而又艱辛的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,在這個(gè)學(xué)期里,我們順當(dāng)完成了從同學(xué)到老師的角色轉(zhuǎn)換。在這幾個(gè)月的時(shí)間里,在教案的預(yù)備和書(shū)寫(xiě)上,在課堂的布置上,在課時(shí)的把握上,都有了很大的提高。
一,聽(tīng)課
在實(shí)習(xí)的兩個(gè)禮拜后我開(kāi)頭去聽(tīng)課,在聽(tīng)課過(guò)程中,我發(fā)覺(jué)每個(gè)聽(tīng)課的老師都很仔細(xì)地做筆記,我作為一個(gè)實(shí)習(xí)生就更應(yīng)當(dāng)仔細(xì)去學(xué)習(xí)。聽(tīng)了一節(jié)課,我認(rèn)仔細(xì)真的寫(xiě)下了授課老師講的內(nèi)容,并且仔細(xì)地對(duì)老師講課的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了思索評(píng)價(jià),寫(xiě)下了自己的收獲及意見(jiàn)。
二、上課
信任每個(gè)人的第一節(jié)課都是很緊急的,我也不例外。在上課前,我不斷地看教材,怕自己會(huì)忘詞,又不斷地檢查上課時(shí)要用的教學(xué)用具,反復(fù)地進(jìn)行試驗(yàn)。最終,我走上了講臺(tái),開(kāi)頭了我的第一節(jié)課,通過(guò)書(shū)本上的圖畫(huà)引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行思索爭(zhēng)論,并得出正確的結(jié)論,盼望通過(guò)這一方法,能讓同學(xué)對(duì)學(xué)問(wèn)有更深刻的了解,并能記得更牢。
三、班主任工作
第一次當(dāng)班主任,我許多東西都不知道怎么去做。我的指導(dǎo)老師給了我很大的關(guān)心,教會(huì)了我許多東西。
我作為班主任,主要的工作是:早上__點(diǎn)到班,去監(jiān)督他們?cè)缱x,在上課期間,有時(shí)候要走到班上巡察上課況??梢哉f(shuō),做一個(gè)班主任,就是要把幾乎一天里的大半時(shí)間都放在同學(xué)身上,而且還要時(shí)刻留意同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活上的問(wèn)題。
四、收獲與體會(huì)
1、老師的光榮。實(shí)習(xí)之前,我一向認(rèn)為做一名老師很簡(jiǎn)潔,特殊是體育老師,但通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅嘗到了老師的辛苦,更多地感受到了當(dāng)老師的樂(lè)趣和光榮。
2、做一名老師簡(jiǎn)單,做一名好老師卻很難。教學(xué)工作簡(jiǎn)單而又繁瑣。首先,要管理好整個(gè)班集體,提高整體教學(xué)水平。然后,又要顧及班中的每一名同學(xué),不能讓一名同學(xué)落伍。這就要求老師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)懷、留意同學(xué),常常與同學(xué)進(jìn)行溝通,賜予同學(xué)關(guān)心。
這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)浩如煙海,使我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深的體會(huì)到,要想成為一名優(yōu)秀的老師,不僅要學(xué)識(shí)淵博,其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是有講究的。
實(shí)習(xí)的一些收獲和體會(huì),對(duì)于我們今后走上工作崗位,有很大的關(guān)心。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),也提高了我的專(zhuān)業(yè)水平,教學(xué)水平。信任在以后的工作上,還會(huì)有更大的進(jìn)步。
2022老師頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)(篇7)
今年按學(xué)校的要求,我在__學(xué)校實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,我虛心勤學(xué),盡職盡責(zé),上好每一節(jié)課,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持和其他老師無(wú)私的關(guān)心。取得了較好的成果,獲得了珍貴的閱歷。
我在今年年初到__學(xué)校報(bào)到,擔(dān)當(dāng)__年級(jí)__班語(yǔ)文實(shí)習(xí)老師。正式開(kāi)頭了我的實(shí)習(xí)生活,開(kāi)頭了從同學(xué)到老師身份的轉(zhuǎn)變。
做好備課工作?,F(xiàn)在的學(xué)校教材都比較活,有肯定的跳動(dòng)性,而低年級(jí)每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容并不多,學(xué)問(wèn)點(diǎn)也比較細(xì),在把握教材、把握教學(xué)重難點(diǎn)方面有肯定的難度。備課時(shí),要熟知了解教材,知道這課教學(xué)內(nèi)容是什么,教學(xué)的重難點(diǎn)又
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