與花相伴的日子600字共9篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——與花相伴的日子600字共9篇與花相伴的日子作文600字作文范文第一篇

夜深了，窗外淅淅瀝瀝地雨猶如珍珠一般的透明。掛在屋檐，脆弱的宛如一碰就碎的玻璃娃娃，猶如人們晶亮亮的淚滴。大雨下個(gè)不停。在屋檐下，一雙水靈靈的小眼睛似乎鉛筆盒的蓋子重重地關(guān)上，又重重地開啟來。眼睛下的鼻梁上壓著一副扁扁的眼鏡。忽閃忽閃的小眼睛緊盯著這副眼鏡，有時(shí)還瞟了一眼周邊被雨水沖洗過煥然一新的景物。鼻梁下那紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴兒剎那間變得蒼白，宛如雪覆蓋在嘴唇上。唇旁的臉蛋原是紅撲撲的，可現(xiàn)在，卻已發(fā)白，再也找不到之前的紅潤(rùn)了。頭上的發(fā)辮好像一張薄薄的紙緊貼在額頭，再加上下雨天，就顯得更薄、更稀疏了。她靜靜地坐在屋門口，呆呆地望著屋外的雨滴，不時(shí)的會(huì)從睫毛中擠出幾滴豆子般大小的眼淚。她是誰？她就是太陽花——一個(gè)普普通通的女孩兒。她原來是個(gè)孤兒，是被一個(gè)慈祥的老奶奶從大街上撿回來的，當(dāng)時(shí)，她還是個(gè)嬰兒。直到長(zhǎng)大，才知道是那位老奶奶救了她，她感謝不盡，說老奶奶不管叫她干什么活兒她都愿意?？蛇@時(shí)，老奶奶卻總是一縷一縷地?fù)崦念^發(fā)，卻不做聲。直到有一天，老奶奶說是要把她當(dāng)作自己的孫女，她別提有多高興了。東跑跑，西竄竄。偶爾還跑過幾家門前大聲喊道：“哦，我有奶奶咯……我有奶奶咯……〞還對(duì)著遠(yuǎn)處大喊，回聲在山谷里回蕩著……回蕩著。而這時(shí)，老奶奶卻總是坐在一旁，笑瞇瞇地看著她，聽她述說心中的開心。這天，老奶奶說要給她起個(gè)名字，她兩眼瞪得圓圓的，細(xì)心聽著將來屬于自己的一個(gè)奇妙的名字。后來，奶奶就叫她——太陽花。而她總是喃喃自語：“啊，太陽花，太陽花……多好聽的一個(gè)名字呀，哈哈！

多好聽呀……〞。前幾天，她的奶奶病了，需要及時(shí)治療，可是，她家的錢袋里已經(jīng)空無一個(gè)子了。其實(shí)，她家的錢袋原來是十分飽滿的。后來，直到奶奶病了。太陽花就請(qǐng)了個(gè)大夫，可是，病沒治好，錢倒是花了不少。太陽花急了，就接二連三的請(qǐng)了大夫，可是，卻沒有一個(gè)能治好這病的，都說這要到大醫(yī)院去看。就這樣，她家的錢袋就一天一天一點(diǎn)一點(diǎn)的凹陷了下去。最終，只剩下一個(gè)空空的口袋了，再也看不上什么大醫(yī)院了。太陽花哭了，她不像一般人一樣地哭，她總是哭泣一陣子，抽泣一陣子，直到哭累了為止?？墒牵抻惺裁从媚?？哭又不能治病，也不能熬藥。于是，太陽花就下定決心——一定要找到救命的藥方。

與花相伴的日子作文600字作文范文其次篇

說到太陽花你們都熟悉吧！太陽花也就是向日葵啦！

你們知道瓜子是從哪兒來的嗎？答對(duì)了！就是從太陽花上取下來的，從太陽花上取下來的瓜子是棕黑色的。

它為什么要叫向日葵呢？就由于太陽花會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，是花盤！每天早晨，太陽一出來，花盤就向著太陽。從早到晚，不管太陽在什么位置，花盤總是向著太陽。這，大約就是它名字的來由吧！

太陽花高10一15厘米，花瓣顏色嬌艷，有紅色、肉色、金紅色、土黃色、淡橙色、深橙色、粉色、紅色、紫色等色。

蒴過成熟時(shí)蓋裂，種子小巧玲瓏，棕黑色。6一7月開花。園藝品種好多，有單瓣、半重瓣、重瓣之分。

太陽花植株矮小，莖、葉肉制光亮，花色豐艷，花期長(zhǎng)。宜布置花壇外圍，也可辟為磚那花壇。全草可入藥。

太陽花的莖部紅里透紫，就像我們吃的豆芽菜，用手一捏，就會(huì)溢出水來，莖上長(zhǎng)著好多綠色的小葉。

太陽花的花最漂亮了！它的花瓣是由五片粉紅色的花瓣組成的。

那時(shí)候，我一個(gè)人蹲在那兒安逸地吸著大自然的空氣或者太陽花兒散發(fā)出的香味，我一邊聞著花兒散發(fā)出來的香味，一邊想：我要是也有這么漂亮的花兒，那就好了！太陽公公微笑的向向日葵打招呼，向日葵也開心地向太陽公公招手問好。

這是一朵漂亮的太陽花。太陽花我愛你！

與花相伴的日子作文600字作文范文第三篇

太陽花的葉子是細(xì)小的，淡綠的，一叢一叢，就像清溪里飄浮的魚草。它是花朵只有一枚鈕扣大，紅極了！一開放，就像一小朵一小朵的火花。它沒有牡丹的高尚派頭，也沒有荷花的幽美神態(tài)。假使不開花，它簡(jiǎn)直就是一叢草。然而我卻特別喜歡太陽花。

太陽花名實(shí)相符。它所以叫太陽花，是由于只有在早晨，見到了陽光之后才開花。沒有太陽就看不到這種花朵，它是為太陽而開放而生活著的。

我最喜歡這種性格，我愛這種花！我在窗下種了一叢，過不久，就沿著墻角蔓了好大一片！太陽一出，所有的花苞都開放了，擠擠攘攘的，喧嚷得像是要叫出聲來。窗前的一片地，紅綠相映，像是鋪上了一張璀璨爛漫的地毯。

我曾好幾次試圖把它牽引到籬笆上去，但它總是倔強(qiáng)地回到了地上。

我太喜歡這種花了！多少次啊，我想掐下一兩朵插在花瓶里，可是，一離開土地，一離開太陽，它就枯萎了！

它永遠(yuǎn)扎根在大地上，一旦開花，就把自己的色調(diào)，馥郁全部獻(xiàn)給太陽—它已經(jīng)和太陽、大地結(jié)下了不解之緣。

在這里，在墻角、窗下，經(jīng)?？梢钥吹揭粎矃驳奶柣?。它永遠(yuǎn)腳踏實(shí)地生活著，向著太陽開放著它紅色的小小的花朵。

??！太陽花，誰能不喜歡你呢？

與花相伴的日子作文600字作文范文第四篇

祖母如那金黃的苦瓜花，苦澀可淡雅、回甘。——題記

我兒時(shí)是隨祖母長(zhǎng)大的。

在我記憶中，總有一股清香在口齒間回蕩，是那苦瓜花的味道。祖母喜歡在院子里種大量苦瓜。每逢花開的季節(jié)，金燦燦的花朵在綠葉中閃爍、蕩漾。未熟的小瓜輕浮在花蔓中，如青蟲般稚嫩，令人愛好?？蓛簳r(shí)的我不諳事理，不懂什么叫生命，總是笑著鬧著，摧殘一大片苦瓜花，零落成泥，無了那過去的絢麗。可祖母卻不慍怒。每逢殘陽一抹之時(shí)，總摟著我一齊望向那剩余的花朵。看呵！天邊被暈開一層瑰紅，又綴了些許橙黃。看呵！那溫柔的余暉給花朵抹上了粼粼的粉末，在晚風(fēng)中綻放散香。什么是生命？和著祖母悠揚(yáng)的小曲，我懂了，這就是生命。

隨著花開花落，伴著一身苦瓜花的澀香，離開了祖母……

清風(fēng)拂面，踏上回鄉(xiāng)的路。祖母院落的苦瓜結(jié)了可否？黃花開了可否？經(jīng)過一路顛簸，喚醒我的是那醞釀在晚風(fēng)中的清香——這苦瓜花香，這家鄉(xiāng)的馥郁。祖母早已迎出，只是凈發(fā)叢中添了幾絲銀白，臉上刻了幾道滄桑的年痕。她笑了，如這苦瓜花般絢爛、溫暖。祖母徑入苦瓜藤蔓叢中，尋了一根一尺來長(zhǎng)的苦瓜，青綠的，澀香撲鼻。天色漸漸黯淡，一盤苦瓜炒肉散發(fā)著熟悉的味道。以前我是不愛吃苦瓜的，過于苦澀了?？勺婺竻s說，你多嚼嚼，會(huì)有回甘，我照做了，一股甘甜在唇齒間漫開……

祖母的人生，不也如這苦瓜般苦澀中夾著甘甜么，或許，它本來就是甜的。

離開祖母又有一段時(shí)間了。上次回鄉(xiāng)帶回來的是一包苦瓜種子。不知何時(shí)西風(fēng)去，不知何時(shí)春風(fēng)起，不知何時(shí)苦香來，那金燦燦的苦瓜花在陽臺(tái)隨風(fēng)起舞，盡情綻放。

花香中的是苦澀和幸福。

記憶中的苦瓜花伴著我那美好的歲月?；m無情無溫，可它卻象征著我與祖母的生活那些逝去的溫暖時(shí)光。

不知何時(shí)，澀香又起。

與花相伴的日子作文600字作文范文第五篇

春天由于有了花，才會(huì)是萬紫千紅，五彩繽紛。古到今來，有多少文人雅士賦詩而去贊頌它，不管是韓愈的“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。〞還是孟浩然的“夜來風(fēng)雨聲，

花落知多少。〞都有濃濃的春天氣息！

不知不覺中，校園的杜鵑花開了。說實(shí)話，杜鵑花并不美，也不香。它既沒有玫瑰的秀美，也沒有臘梅的堅(jiān)貞，更沒有百合的清純。但是，當(dāng)它一簇一簇的爭(zhēng)相競(jìng)放時(shí)，那花簇有一種厚實(shí)，滿足之感，真如杜甫所說的的“曉看紅濕處，

花重錦官城。〞我的心中突然涌起一種莫名的沖動(dòng)。

我們的杜鵑花種在了少有人去的后門那里，但是它并不孤單，由于它有一份火紅的熱心，又有一份粉紅的浪漫，更有一份金橙的活力！點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的春天！瞧，微風(fēng)輕拂，搖搖擺擺，花朵炫舞飛揚(yáng)；細(xì)雨迷漫，清潤(rùn)細(xì)膩，花瓣鮮嫩欲滴；粉蝶蜜蜂，歡快起舞，花色嬌艷可人。它們這一切的一切，合奏了一曲春天交響曲，跳了一支美好的花之舞！

“風(fēng)影清似水,霜枝冷如玉〞的桂花也悄然盛開，那淡淡的，甜甜的花香充滿的整個(gè)校園，如此清爽！

春天充滿的美麗，花兒是它的伴奏……

春天有綠葉點(diǎn)綴，花舞紛飛，一切都令人迷醉；閉上我們的雙眼，靜下我們的心，靜靜地體會(huì)一下那校園春景吧。

與花相伴的日子作文600字作文范文第六篇

“只道花無十日紅，此花無日不春花〞。我家陽臺(tái)上有一盆太陽花，每當(dāng)我從它的旁邊經(jīng)過時(shí)，我情不自禁地駐足欣賞一番。

太陽花的根長(zhǎng)在泥土里，根經(jīng)常偷偷地工作，把大量營(yíng)養(yǎng)都奉獻(xiàn)給莖、葉子、花骨朵和花。太陽花的莖很特別。莖是什么顏色，開出的花就是什么顏色，莖每長(zhǎng)高一節(jié)，就長(zhǎng)出一兩片小葉子，真是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。太陽花的葉子是綠綠的，小小的，彎彎的，兩頭尖尖的，像大海里的一葉扁舟，像彎彎的小月牙，又像小香蕉。摸摸葉子，給人一種潮濕、胞脹、潤(rùn)滑的感覺，輕輕一掐，綠汁即刻冒了出來，還有點(diǎn)粘，葉子雖小，但是它貯存了大量養(yǎng)分，真是“紅花雖好，還需綠葉扶持。〞太陽花的花骨朵是淡綠色的，頂端尖尖的像小毛桃。太陽花的顏色是五彩繽紛的，紅的火紅、白的乳白、黃的金黃。還有五片心形的花瓣向外平展開來，像一把撐開的小花傘。湊近一聞，淡淡的花香撲鼻而來，沁人心脾，令人心曠神怡。春風(fēng)一吹，它那黑芝麻似的花籽隨風(fēng)飄蕩，不管風(fēng)吹雨打，它都生根發(fā)芽，點(diǎn)綴著自然?；ǖ姆枷阋齺砹艘蝗喝禾嶂⊥暗男∶鄯?，翩翩起舞的蝴蝶。紅色的花蕊沾滿了金黃的花粉。

它之所以叫太陽花，是由于它跟隨太陽而得名。早晨，太陽花迎著初升的太陽盛開了笑臉。沒有太陽就看不到花；它是為太陽而開放、而生活的。入夜，太陽下山了，太陽花也收攏了花瓣，它像一把精致的小傘。

我愛太陽花，愿它開在大地的每一個(gè)角落，開在我的心里。

與花相伴的日子作文600字作文范文第七篇

在五彩斑斕的花中，大多都是花比葉子更有名。而這種花，它的葉子可謂是人人皆知，它就叫薄荷花。

我有一個(gè)叔叔，他有一片小花園，花園里面恰好有薄荷花，我信步漫游在薰衣草里。風(fēng)拂過薰衣草叢，從我的發(fā)梢間溜過去，我聞到的不是空氣，而是帶著甜味的花香。薰衣草后面就是薄荷，我看著那片花叢莞爾一笑，心想薰衣草挨著薄荷花，那么近，就連薄荷葉也掩著薄荷花，就像是兩個(gè)大哥哥大姐姐。不過假使我有一個(gè)這么可愛的小妹妹的話，我也一定會(huì)藏著，不讓別人搶走的吧！

我坐在薄荷花叢中間，傾聽著大自然的話語，呼吸著這風(fēng)和薄荷清香共繪給予我的饋贈(zèng)。我低頭看著那朵小白花，細(xì)心打量著。與我的猜想大致一致。只是我覺得多了幾分楚楚可憐，讓人愈發(fā)疼愛。我靜靜地坐在那里，倦意隨著風(fēng)吹來。無奈，我想好好體驗(yàn)這半日閑暇，卻也忍不住要小歇一會(huì)兒。

但當(dāng)我醒來，心中的郁悶確實(shí)少了大量，可能大自然是真的能帶走我的愁緒吧，又或者是我平日太過于機(jī)械化了吧？這半日的空檔，半日的閑適才是最好治心病的良藥。

“采菊東籬下，清閑見南山。〞陶爺爺?shù)拈e適，是與菊花做伴。而我的閑適，則是與嬌媚而又堅(jiān)韌的薄荷花與我做伴吧！

與花相伴的日子作文600字作文范文第八篇

在日常生活里，每家每戶都會(huì)在自家的陽臺(tái)上擺上一盆嬌艷的花朵，而我自然也喜歡養(yǎng)花，相比起來，爸爸卻不喜歡養(yǎng)花，每當(dāng)我向爸爸提出養(yǎng)花時(shí)，爸爸總是以沒時(shí)間養(yǎng)花為由而拒絕我。

回頭一看，原來是爸爸，他的手上捧著一盆嬌艷的菊花，這使我很詫異，于是就忍不住詢問爸爸買花的緣由，爸爸笑著說：“由于你喜歡呀！〞聽到爸爸簡(jiǎn)單的回復(fù)，我心中無比幸福。

花，只是普通的花，在那如“冰雪世界〞的白色中，不時(shí)閃現(xiàn)出幾種不同的顏色，紅的如火，黃的似霞，紫的清幽，粉的淡雅，為這清香幽靜的花盆中增加了勃勃活力。原來，這不只是一盤菊花，在這盆花里還有其它幾種花，這些花雖然叫不上名字，不過我也同樣愛好。我迫不及待地湊上去輕輕地聞了聞，不經(jīng)意間瞥見父親和藹的目光，正如這盆花一樣好濃好濃。

可是，好景不長(zhǎng)，剛買來幾天的菊花竟然越來越小，最終枯萎了?？吹阶约盒膼鄣幕ǘ淇菸?，我哭了，哭得好凄愴，眼淚中飽含了我對(duì)這盆花的無限留戀與不舍。

從那以后，我一直悶悶不樂，總也忘不了那盆充滿活力的菊花。

一個(gè)星期后，爸爸用天真和藹的眼神看著我，那種表情既欣喜又神秘，我問爸爸是不是中獎(jiǎng)了，爸爸笑著搖搖頭，從背后防備翼翼（奕）地端出一盆菊花，我一下子站起來大叫：“它活過來了，我的菊花復(fù)活了，我的菊花復(fù)活了。〞迷醉般的欣喜猶如漲滿水的清泉，止不住要向四周噴涌。我即刻喜上眉梢，爸爸笑著對(duì)我說：“這可是用獨(dú)家秘方才讓它復(fù)活的！〞淡淡的香味再一次充滿房間的角落。

后來的日子，這盆花一直伴隨我，還有花朵背后父親和藹的目光。

清早的第一縷陽光照在似玉的菊花瓣上，同時(shí)，也照亮了我的心靈。

這種感覺大約就是有“花〞相伴的感覺——真好。

與花相伴的日子作文600字作文范文第九篇

我喜歡花，也喜歡如花一般的孩子，我欣賞綠葉，更欣賞像綠葉一樣的人。教師就是這樣，他托扶著嬌艷馥郁的花朵，有如一掬碧水，又似一滴雨露，在平凡而又平淡的工作中，用無私的愛靜靜的呵護(hù)著每一朵花兒，執(zhí)著的忠誠著自己的事業(yè)。

爾是一個(gè)濃眉大眼，摸樣乖巧的孩子，由于父母工作太忙，由爺爺奶奶一手帶大，算是個(gè)半留守兒童了。自理能力差，不會(huì)與人交流，也比較任性，班主任余老師在他身上傾注了巨大的心血。給他補(bǔ)習(xí)功課、為他樹立模范，讓他挑揀同桌，幫他解決糾紛，可謂煞費(fèi)苦心。在余老師的幫助下，孩子一每日的進(jìn)步了，我們都看在眼里喜在心頭。但是孩子的心也是敏感的，面對(duì)老師和同學(xué)們特別的照料，孩子似乎也感覺到了自己和別人不一樣，他的臉上仍舊少有笑容，他的心仍舊沒有向老師敞開。這是，余老師以母親般的博大情懷，戰(zhàn)勝了常人難以想象的困難將這名孩子領(lǐng)回了家，和自己同吃同住了兩個(gè)多月。在那兩個(gè)多月的時(shí)間里，余老師的丈夫外出支教，自己還要帶上幼兒園的女兒，面對(duì)的困難可想而知。然而，她沒有放過一切可以利用的機(jī)遇，和孩子進(jìn)行交流，教會(huì)他生活的才干。于是，在老師的床邊，孩子學(xué)會(huì)了自己穿衣服，系鞋帶，整理書包；在老師的飯桌上，孩子學(xué)會(huì)了自己夾菜，自己盛飯，整理碗筷；在與小妹妹的開心玩耍中，孩子學(xué)會(huì)了表達(dá)和交流，更懂得了共享和謙讓。

記不清多少次，5歲的小女兒