消防安全疏散演習活動總結(jié)（3篇）

第2頁共2頁消防安全疏散演習活動總結(jié)目的：透過本次演習，提高各組負責人的職責心，加強員工的安全逃生意識時間：____年____月____日午時____：____地點：操場參加人員：全體員工資料：1、發(fā)生火災(zāi)后的應(yīng)急逃生預案及如何能在發(fā)生火災(zāi)后迅速逃離現(xiàn)場，指揮員如何發(fā)揮作用，能使現(xiàn)場忙而不亂的進行。2、事先準備（火源設(shè)置、器材準備）火源設(shè)置合理，器材準備充分，演習時均能按步進行，到達我們演習的目的和要求，詳見圖片。3、疏散指揮人員，能按要求和預計的時間疏散人員，各部門記錄時間，搪膠部、一樓倉庫列隊完備各需2分鐘，生產(chǎn)部2。5分鐘，寫字樓2。5分鐘，，男女宿舍各2分鐘，詳細狀況見所拍照片。4、醫(yī)療急救人員，能正確救護及簡單包扎處理，并能迅速用擔架抬救人員脫離現(xiàn)場火災(zāi)。5、應(yīng)急疏散完畢后，在現(xiàn)場實際操作示范、講解，對各類器材的操作應(yīng)用，并且講述各類器材的不一樣性質(zhì)及不一樣的操作方法，抽調(diào)員工進行實際操作，詳見圖片顯示。6、報警程序均能按事先計劃完成任務(wù)，且貼合演習計劃。7、總指揮評估演習結(jié)果：1）、演習好的方面，能夠圓滿的完成任務(wù)，區(qū)域負責人按事先計劃迅速組織疏散人員，尤其搪膠、男女宿舍、倉庫比預計時間提前幾分鐘列隊完備，各部能迅速斷電源總制，本次演習基本上貼合消防要求。2）、演習不足之處：逃生時不嚴肅，吵雜聲大，不能體現(xiàn)緊張氣氛，現(xiàn)場講解器材操作使用時不能用心參與，大部分員工都很被動。8、演習結(jié)束列隊入車間9、總務(wù)部清掃現(xiàn)場，消除火患，保安人員收回動用過的滅火器材。10、本次演習結(jié)束，共用30分鐘。消防安全疏散演習活動總結(jié)（二）____月____日，我參加了朔州日報小記者組織的活動——“致敬救火英雄”·“強化消防意識”。下午14：30，我準時來到了朔州市消防支隊門口和大家集合，老師先帶我們?nèi)チ讼狸犝T旁邊的一個小房間里參觀，通過老師的講解，我們在里面學到了很多消防知識。后來到了搶答問題的環(huán)節(jié)，大屏幕上出現(xiàn)了一道道題目，經(jīng)過了激烈的搶答，第五組隊員獲勝，雖然我們組沒有得到第一，但還是很高興!后來我們來到了寬敞的院子里，看到了三輛大大的消防車，這時一位消防員叔叔走過來，指著其中的一輛消防車進行了講解。經(jīng)過消防員叔叔的講解，我明白了其中一輛消防車里裝的是水，它還有一根長長的水管。第二輛消防救援車它的牽引繩長30米，上面還有救生衣等物品。另外，消防員叔叔還帶我們體驗了坐云梯，云梯載著我們到了很高的地方，我覺得很有趣，同時也知道了消防員叔叔平時訓練很辛苦。通過這次的參觀學習，我知道著火時，不能乘坐電梯，要走樓梯逃生。要是火災(zāi)現(xiàn)場有人員暈倒，要檢查傷者是否有呼吸困難、心臟停跳等癥狀，如果有的話，要及時進行搶救。今天真的太開心了，學到了很多消防知識，我要回去講給我的小伙伴，讓更多的人學到這些知識。消防安全疏散演習活動總結(jié)（三）為檢驗幼兒園全體師幼消防應(yīng)急安全教育成效，提高師幼應(yīng)對火災(zāi)危險的應(yīng)急處理能力，近日，家園幼兒園舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動。該園特聘請校外法制副園長為安全管理人員及保安進行消防常識和消防器械使用方面的培訓。培訓會上，主管安全領(lǐng)導組織全體教師學習《家園幼兒園消防演練預案》，要求所有人員要提高認識、明確責任，演練時按照各自的分工認真履行職責，做好安全導護工作。在主題班會中，各班老師根據(jù)幼兒的年齡段，利用ppt講解、實操示范等形式對幼兒進行了火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)該注意的事項及如何快速疏散逃生。中大班重點引導幼兒牢記火警電話，會正確報警；小班重點了解如何冷靜有序、安全撤離。____月____日中午2：30，隨著警報聲的響起，消防疏散演練開始，所有人員快速到位，教師告知幼兒“不要慌”，并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，低著頭按預定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外安全地帶。僅用2分鐘的時間，162名幼兒及27名教職員工，安全疏散到指定的位置，整個演練活動緊張有序。通過緊急疏散演練，幼兒懂得了一些消防常識，熟悉了疏散的路線、方法，逐步學會遇事不慌、積極應(yīng)對、自我保護，提高了突發(fā)事件的應(yīng)變能力。此次活動不僅增強了幼兒園工作人員的滅火防火意識，同時，也有利