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第安全生產(chǎn)心得體會(huì)范本7篇安全生產(chǎn)心得體會(huì)范本7篇
企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一齊事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。下面是小編為大家整理的安全生產(chǎn)心得體會(huì)范本,希望能夠幫助到大家!
安全生產(chǎn)心得體會(huì)范本(篇1)
問(wèn)世間什么最寶貴,毫無(wú)疑問(wèn)當(dāng)然是生命。在我們看似平淡的生活中,工作中,其實(shí)到處都存在著安全隱患,我們要把生活簡(jiǎn)單化,把工作細(xì)致化,簡(jiǎn)單細(xì)致中要時(shí)刻保持警惕。
收費(fèi)站里的住宿分為兩類,一類是下班回家,一類是住在站上。下班回家的人一般選擇的交通工具是電動(dòng)車、摩托車或私家車?,F(xiàn)在人們的生活節(jié)奏越來(lái)越快,路上的行人車輛是越來(lái)越多,我們自己要控制好自己的速度,更不能酒后駕車,酒后駕車釀成的慘劇是一幕幕,切忌安全第一。
別以為住在站上的對(duì)于安全高枕無(wú)憂了?,F(xiàn)在的年輕人都有一顆火熱的心,休息時(shí)候還是安奈不住寂寞想出去透透氣,兜兜風(fēng)。這個(gè)不提倡,最好在休息時(shí)間養(yǎng)足精神,這樣上班才能精力充沛。如果實(shí)在想娛樂(lè)下要注意不能酒后上班,不能影響到上班時(shí)間,在路上也要注意安全。
我們的工作比較特殊,整體跟車打交道,我們要嚴(yán)格遵守走地下通道,“一看,二慢,三行”以免發(fā)生不必要的意外。站里的領(lǐng)導(dǎo)替我們員工想得很周到,不論是工作的地方還是休息的地方都有空調(diào),還有專門的電視房,為了方便我們充電之類的幫我們安裝了很多插座,這就要我們隨時(shí)注意用電安全。電器要根據(jù)說(shuō)明安全使用,千萬(wàn)不能無(wú)休止的充電,防止發(fā)生爆炸。電器在不使用的時(shí)候要及時(shí)關(guān)閉,一方面是節(jié)約用電,一方面防止電器長(zhǎng)時(shí)間工作,產(chǎn)熱過(guò)多引起升溫發(fā)生爆炸。
吸煙是很多男人共同的嗜好,不同的是有的人習(xí)慣好,有的人將煙蒂到處亂丟?,F(xiàn)在正處高溫季節(jié),很容易引起火災(zāi)。不能由于個(gè)人的嗜好而給別人造成傷害。不管是在什么地方都要將煙蒂滅掉以后丟進(jìn)煙缸,或用水澆滅后扔進(jìn)垃圾箱?,F(xiàn)在很熱,宿舍里不免有很多蚊子,最好使用滅蚊器。如果要用到蚊香,也要注意蚊香擺放的位置,小小的蚊香也可能引起可怕的火災(zāi)。
夏季高發(fā)火災(zāi),當(dāng)慘劇真的發(fā)生時(shí),我們要學(xué)會(huì)及時(shí)采取措施。單位肯定是有滅火器的,首先我們要熟練掌握滅火器的使用方法,其次要在第一時(shí)間撥打119請(qǐng)求救援,再次要發(fā)揮集體的力量與災(zāi)難做斗爭(zhēng)。
安全在我們每個(gè)人的心中。為自己,為別人,珍愛(ài)生命!
安全生產(chǎn)心得體會(huì)范本(篇2)
安全是人類最重要、最基本的需求,是人的生命與健康的基本保證,“三違”是造成不安全事故的主要原因,是煤礦安全生產(chǎn)的第一天敵。安全心理學(xué)是運(yùn)用心理學(xué)的原理、規(guī)律和方法解決勞動(dòng)生產(chǎn)過(guò)程中與人的心理活動(dòng)有關(guān)的安全問(wèn)題,減少生產(chǎn)過(guò)程中的傷亡事故。安全心理學(xué)能夠掌握“三違”人員違章心理現(xiàn)象,做好“三違”人員幫教工作,避免和克服不安全行為,提高職工的安全意識(shí)消除隱患、預(yù)防事故的發(fā)生。
一、造成“三違”的心理因素
一是僥幸心理。明知安全的操作規(guī)程,也具備相應(yīng)的知識(shí)水平和技術(shù)能力,但由于不愿意付出必要的勞動(dòng),懷著僥幸心理,采用自以為巧妙的方法來(lái)達(dá)到“省力”“方便”的目的,心存僥幸是職工在生產(chǎn)過(guò)程中的一種常見(jiàn)心理。
二是冒險(xiǎn)心理。由于曾經(jīng)有過(guò)冒險(xiǎn)嘗試卻未出事的經(jīng)歷,而形成的貌似危險(xiǎn)、敢于冒險(xiǎn)的心理定式,并逐漸對(duì)蠻干產(chǎn)生一種自我肯定和自豪的心情,有了這種心理的職工,在關(guān)鍵時(shí)刻往往容易感情沖動(dòng),不假思索地采取冒險(xiǎn)行動(dòng)。
三是逆反心理。某種特定情況下,人在好奇心、好勝心、求知欲、偏見(jiàn)、對(duì)抗情緒等心理狀態(tài)影響下,會(huì)做出與常態(tài)心理相反的對(duì)抗行為,偏偏去做不該做的事情。
四是從眾心理。
一些盲從而無(wú)主見(jiàn)的人,由于看到其他人員不遵守安全規(guī)程,并未發(fā)生事故,而出于從眾心理仿效他人,或者是迫于精神上的壓力而不能堅(jiān)持遵章守紀(jì),導(dǎo)致盲目從眾的違章行為發(fā)生。
二、造成“三違”的心理原因
一是違章人的個(gè)性特征。人的個(gè)性心理特征是一個(gè)人在心理活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的,比較穩(wěn)定和經(jīng)常的特征。每個(gè)人的心理特征,正如每個(gè)人的面容各不相同,每個(gè)人都有自己的心理特征,例如:有人善于學(xué)習(xí),掌握科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)技能很迅速;有人對(duì)工作細(xì)心、認(rèn)真、一絲不茍,有人干活粗枝大葉、馬馬虎虎;有人沉著、穩(wěn)重,有人輕浮、急躁冒失等等,都是影響安全的因素。
二是違章人的麻痹心理。
如操作者由于是經(jīng)常干的工作,所以習(xí)以為常,并不感到有什么危險(xiǎn),在這樣的心理狀態(tài)的支配下,操作人員就憑印象,好不懷疑地根據(jù)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)開(kāi)始了作業(yè),但結(jié)果是發(fā)生了事故,有時(shí)候由于操作人員沒(méi)有進(jìn)行日常的檢查,或在麻痹思想指導(dǎo)下,檢查不夠詳細(xì),出現(xiàn)了與預(yù)料相反的情況,由于事發(fā)突然,就會(huì)因驚慌失措、手忙腳亂,而釀成事故。
三是違章人精力不集中
。操作人員有特別高興或憂慮的事情,使情緒受到了大波動(dòng)而發(fā)生事故,例如操作人員和同事、家屬發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí),夫妻不和睦而心里不痛快,受批評(píng)而又有情緒,或遇到特別高興的事,感情沖動(dòng),思想不能集中,或忘記了按照操作程序進(jìn)行作業(yè),結(jié)果導(dǎo)致事故的發(fā)生。
四是違章人技術(shù)生疏。這種情況的心理狀態(tài)通常是由于技術(shù)不熟練,遇事應(yīng)變、應(yīng)急能力差而造成的。有些操作者能力不強(qiáng),但又很自負(fù),他們沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn),卻又過(guò)分自信,不忘初心求教,主動(dòng)學(xué)習(xí),存在著怕?lián)p害了自己自尊心的心理狀態(tài)。結(jié)果在這種思想的支配下,最終導(dǎo)致了事故。另一種心理狀態(tài):雖然注意到了反常情況,但自信以往經(jīng)驗(yàn),盡管在這種情況下,操作人員本身注意到了反常狀態(tài),但由于驕傲自滿情緒,相信自己考慮的方法是正確的,結(jié)果也就造成了事故。
五是違章人過(guò)分依賴他人。這類情況,多數(shù)是操作人員在與他人共同作業(yè)時(shí),自己不積極主動(dòng),不嚴(yán)格按照自己應(yīng)承擔(dān)的操作項(xiàng)目和操作規(guī)程進(jìn)行,而總是圖省事、省力,想依賴他人,僥幸取勝,結(jié)果導(dǎo)致了事故的發(fā)生。
六是違章人的緊張導(dǎo)致失誤。
操作人員由于某些原因使心情緊張,對(duì)外界情況沒(méi)有正確的反映,在急急忙忙地操作中發(fā)生的事故,因?yàn)樵谛那榫o張時(shí),操作人員注意力分配上會(huì)產(chǎn)生偏差,顧此失彼,忙中出錯(cuò)。
三、運(yùn)用安全心理學(xué)對(duì)“三違”人員進(jìn)行親情幫教
一是心理輔導(dǎo)幫教法。針對(duì)當(dāng)前職工家庭或自身存在問(wèn)題,造成個(gè)人壓力不斷增大、心理負(fù)擔(dān)嚴(yán)重影響安全等現(xiàn)象,聘任具有資質(zhì)的心理咨詢師或者挑選政治素質(zhì)高、安全意識(shí)強(qiáng)、心理素質(zhì)好的管理人員擔(dān)任心理輔導(dǎo)師,運(yùn)用心理疏導(dǎo)法為職工進(jìn)行心理教育和疏導(dǎo),幫教人員根據(jù)“三違”者不同的性質(zhì)和次數(shù),在進(jìn)行強(qiáng)化教育的同時(shí),注重針對(duì)從“三違”人員的心理疏導(dǎo)入手,讓“三違”人員多講自己在“三違”中的心理過(guò)程,從而掌握“三違”人員在“三違”過(guò)程中不忘初心理變化所導(dǎo)致的行為表現(xiàn)。針對(duì)習(xí)慣型“三違”、僥幸心理型“三違”、重復(fù)型“三違”、疏忽大意型“三違”、冒險(xiǎn)型“三違”、情緒型“三違”等不同類型的“三違”現(xiàn)象,仔細(xì)了解分析后對(duì)癥下藥,進(jìn)行結(jié)對(duì)幫教,及時(shí)引導(dǎo)職工將個(gè)人心理和精神狀態(tài)調(diào)整到最佳位置,從根源上徹底糾正“三違”職工的不正確安全心理和不安全行為。
二是關(guān)心體貼幫扶法。人的行為是受心理意識(shí)支配的,有什么樣的心理行為,就會(huì)出現(xiàn)什么樣的安全工作狀態(tài),在勞動(dòng)過(guò)程中,對(duì)不少人來(lái)說(shuō),很難把不良的社會(huì)關(guān)系、家庭沖突和生活事件等造成的復(fù)雜的心理沖突、挫折、沮喪、興奮等各種復(fù)雜的心理沖突和各種雜念全部排除在工作之外,以致造成分心或反應(yīng)遲鈍等現(xiàn)象,從而使作業(yè)失誤增加,不安全行為增多,導(dǎo)致事故的發(fā)生,經(jīng)常深入職工的生活和工作,傾聽(tīng)職工呼聲,關(guān)心職工疾苦,熱心聽(tīng)取職工對(duì)安全生產(chǎn)的意見(jiàn)和建議,從保證職工安全生產(chǎn)的角度出發(fā),關(guān)心職工的工作和生活,為職工排憂解難,化解矛盾,解決后顧之憂,全身心投入到安全生產(chǎn)之中。
三是親情教育感化法。開(kāi)展親情關(guān)愛(ài)教育,大力營(yíng)造尊重人、關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人的濃厚氛圍,使職工能在親情關(guān)愛(ài)的良好氛圍中增強(qiáng)安全意識(shí),提升安全理念,自覺(jué)遵章守紀(jì),確保安全生產(chǎn)。一旦職工出現(xiàn)了“三違”現(xiàn)象,首先請(qǐng)出他的親戚、老鄉(xiāng)、朋友來(lái)對(duì)其違章的性質(zhì)、原因、后果及今后怎樣避免類似的違章進(jìn)行分析,面對(duì)面交流,使“三違”人員感到既在眾人面前丟了面子,又擔(dān)心把事情傳到家中,使家中人操心,使“三違”人員從思想深處真正受到教育,重塑自尊心,使他們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袝r(shí)時(shí)處處都能自覺(jué)遵章守紀(jì)。讓違章職工講述自己在險(xiǎn)境的所思所想,對(duì)職工起到警示教育作用。通過(guò)事故案例,讓當(dāng)事人講述自己在生命受到了威脅時(shí)想父母、老婆和孩子的心理波動(dòng),和“三違”職工產(chǎn)生共鳴,起到警示作用。扎實(shí)開(kāi)展“巾幗話安全”、“職工話安全”等活動(dòng),把“安全為天”的大道理,用家人的樸素親情講出來(lái),讓職工從家庭的角度考慮為了家庭幸福、為了生命健康,精心作業(yè)避免事故。
四是家庭互助聯(lián)保法。注重發(fā)揮“父母情、夫妻愛(ài)、兒女盼”等情感優(yōu)勢(shì),在夫妻之間、父子之間、母子之間簽訂“夫妻安全公約”、“家庭安全公約”,采取“父母一聲叮囑”、“妻子一句期盼”、“孩子稚語(yǔ)心愿”等形式和載體,開(kāi)展“一條安全寄語(yǔ)”、“一次溫馨祝福”、“一次童心呼喚安全”、“一次送安全知識(shí)進(jìn)班組”、“一份聯(lián)責(zé)互保書”等安全活動(dòng),讓職工清醒認(rèn)識(shí)到自身安全對(duì)家庭幸福的重要意義,從內(nèi)心深處自覺(jué)做到上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活。
五是安全形勢(shì)宣講法。扎實(shí)開(kāi)展“家庭平安、親情囑托”安全主題宣講活動(dòng),定期組織宣傳員進(jìn)區(qū)隊(duì)、入班組、到井口進(jìn)行安全親情宣講,宣講內(nèi)容主要有:傳達(dá)上級(jí)安全工作指示精神,宣講安全形勢(shì),貫徹安全生產(chǎn)的新措施、新要求、新指令,學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全知識(shí),學(xué)習(xí)分析事故案例等。宣講內(nèi)容根據(jù)形勢(shì)需要、時(shí)節(jié)需要、生產(chǎn)需要和職工思想行為表現(xiàn)需要各有側(cè)重,增強(qiáng)職工安全意識(shí),提高職工自主保安能力,讓職工在參與中共同提高。在節(jié)假日為職工送安全祝福、安全知識(shí)和安全文化節(jié)目等,讓職工時(shí)刻牢記平平安安是最大的幸福。
安全生產(chǎn)心得體會(huì)范本(篇3)
安全是一條永不干涸的清流,因了她的奔流不息,才有了生命之舟涉水揚(yáng)帆的順暢;安全是一盞璀璨不熄的信號(hào)燈,因了她的明眸善睞,才有了生命之舟從不迷失的航向;安全是守護(hù)生命的堤岸,是潤(rùn)澤生命的營(yíng)養(yǎng),是幸福人生的保障!
不是每一年的“安全月”才有唇齒之間的安全,才有條清縷析的制度規(guī)章,才有一遍又一遍的親人叮囑,才有一次又一次的安全操作演練······安全實(shí)則是每年每月,每時(shí)每刻都銘記于心,滲透在我們生命中的每一個(gè)舉手投足的瞬間。
小時(shí)候,安全是父親的手掌。不善言辭的父親,用一雙溫暖的手掌輕拍我的肩膀,傳達(dá)出血濃于水的牽掛!扎根礦山的父親,不僅用整個(gè)青春為礦山的發(fā)展描上獨(dú)屬于他的一筆;還以自己安全守規(guī)的榜樣,使我們的家成就溫馨和諧的親情港灣!而我所能做的就是奉上深沉的祈愿——愿敬愛(ài)的父親平安和樂(lè)一生!用我的稚嫩的雙手幫助母親操持好家里的瑣碎日常,讓辛苦工作的父親心無(wú)掛礙!回首當(dāng)年的辛苦,卻只有淡淡的一抹笑顏模糊了當(dāng)年的時(shí)光!
長(zhǎng)大后,安全是自我提醒的鬧鐘。耳朵里裝滿的是父母的囑咐,是女兒的稚語(yǔ)童言,是摯愛(ài)的他的深情掛牽。不再有不計(jì)后果的冒險(xiǎn),而是前后思量的謹(jǐn)慎;不再有一時(shí)興起的沖動(dòng),而是按捺得住的穩(wěn)重。不管是工作崗位上的用心,還是上下班途中行車駕駛的細(xì)心,都是因?yàn)樾闹杏邪踩胸?zé)任,知道不只是為了自己的生命保駕護(hù)航,還是為了父母舒心的笑臉,女兒健康成長(zhǎng)的美滿?,F(xiàn)在的我需以父親為榜樣,來(lái)成就家庭的天倫畫卷!
不只是我自己要謹(jǐn)記安全,還需守護(hù)我和女兒的他牢記安全!煤礦作為一個(gè)高危行業(yè),無(wú)時(shí)無(wú)刻不要求每一位從業(yè)人員按章操作,時(shí)時(shí)提醒自己“安全責(zé)任,重于泰山”!讓那把警醒世人的“達(dá)摩克利斯之劍”始終高懸!我會(huì)運(yùn)用女性特有的智慧和溫柔,操持好柴米油鹽的日常,敬養(yǎng)好家中高堂,教導(dǎo)好小女成長(zhǎng)。如此,只為讓他有一個(gè)足以安心工作的“大后方”。相濡以沫與江湖,舉案齊眉在塵世,“艷”“輝”相映“明”“麗”如斯!
來(lái)世間一趟,旅途中唯有記憶可以典藏。讓安全為我們記憶的豐盈來(lái)添墨,為我們記憶的多彩來(lái)涂色,為我們記憶的動(dòng)人來(lái)譜曲,讓我們生命中的每一份美好都如此靚麗如此靈動(dòng),恰似清泉一泓,足以抵擋所有喧囂與蒼涼,獨(dú)有恬靜與繁茂!
安全生產(chǎn)心得體會(huì)范本(篇4)
結(jié)合本次安全大反思活動(dòng),我做了一些思考,作為礦井安全副總師,下步要確定目標(biāo)管理值,明確提出安全問(wèn)題解決到什么程度,事故控制到什么程度,進(jìn)而把握安全生產(chǎn)的主動(dòng)權(quán)。
1、利用“三個(gè)效應(yīng)”。
一是利用安全心理的優(yōu)先效應(yīng),抓好員工安全教育培訓(xùn),給廣大員工打下安全生產(chǎn)烙印,現(xiàn)場(chǎng)工作中時(shí)時(shí)想安全、處處注意安全、常常不忘安全,讓員工真正明白“安全在我心中、安全在我手中”的真正含義,自覺(jué)形成安全意識(shí)。
二是利用安全心理的近因效應(yīng),以“10·20”沖擊地壓事故對(duì)員工進(jìn)行安全教育,用活生生的事實(shí)影響員工、激勵(lì)員工,力促每名員工都能深刻吸取事故教訓(xùn),嚴(yán)肅剖析思想問(wèn)題,做到安全生產(chǎn)、文明施工。
三是利用安全心理的暗示效應(yīng),運(yùn)用含蓄的、間接的辦法,比如開(kāi)展安全演講比賽、撰寫安全心得體會(huì)等形式,對(duì)員工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響,進(jìn)行常規(guī)教育。
2、推廣“三個(gè)辦法”。
一是推廣經(jīng)驗(yàn)交流法。充分發(fā)揮各技能崗位工種中“行業(yè)狀元”的作用,以他們的切身體會(huì)講述經(jīng)驗(yàn)性的、前沿性的技術(shù)以及在崗位上所要注意的問(wèn)題,提高員工的技能水平。
二是推廣網(wǎng)點(diǎn)培訓(xùn)法。以基層區(qū)隊(duì)為單位,將理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)有機(jī)結(jié)合,如開(kāi)展采煤工、瓦檢員培訓(xùn)班,深入井下,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),現(xiàn)場(chǎng)講解,現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn),既緩解了工學(xué)矛盾,又能鍛煉員工的實(shí)際操作能力。
三是推廣現(xiàn)場(chǎng)觀摩法。在傳授理論知識(shí)的同時(shí),結(jié)合不同崗位工種的實(shí)際,在不同的地點(diǎn)觀看技術(shù)操作,便于員工盡快地掌握專業(yè)技術(shù)。
3、突出“三個(gè)優(yōu)化”。
一是優(yōu)化安全環(huán)境。加大安全資金投入,優(yōu)化生產(chǎn)系統(tǒng),保證生產(chǎn)維簡(jiǎn)費(fèi)用、安全技能資金和“一通三防”專項(xiàng)資金的及時(shí)足額到位,增強(qiáng)礦井防災(zāi)抗災(zāi)的能力。
二是優(yōu)化系統(tǒng)管理。加強(qiáng)對(duì)礦井沖擊地壓、“一通三防”、頂板、提升運(yùn)輸、防治水等系統(tǒng)安全的技術(shù)性研究,積極推廣應(yīng)用安全實(shí)用性技術(shù),讓科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,轉(zhuǎn)化為對(duì)員工的有效保護(hù)手段。
三是優(yōu)化工程質(zhì)量。通過(guò)不定時(shí)間、不打招呼的形式召開(kāi)“正反面安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)會(huì)”,促進(jìn)基層單位抓工程質(zhì)量的積極性和主動(dòng)性,不斷打造“放心工程”和“工程”,使各項(xiàng)管理真正落實(shí)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化上。
4、狠抓“三支隊(duì)伍”。
一是狠抓干部隊(duì)伍。加大管理人員下井帶班力度,檢查相關(guān)人員班中匯報(bào)及下井寫實(shí)等情況,著重解決部分管理人員工作時(shí)間不到時(shí)、作業(yè)地點(diǎn)不到位、現(xiàn)場(chǎng)管理不作為等問(wèn)題,進(jìn)一步促進(jìn)管理人員抓好各項(xiàng)工作的積極性和主動(dòng)性。
二是狠抓員工隊(duì)伍。不斷規(guī)范員工操作行為,繼續(xù)在全礦范圍內(nèi)推廣“一崗雙述”,并加大現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督考核力度,真正讓員工做到上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活,盡可能地避免各類事故發(fā)生。
三是狠抓安監(jiān)隊(duì)伍。定期對(duì)安監(jiān)人員進(jìn)行法律法規(guī)、規(guī)程措施的培訓(xùn),堅(jiān)持月度對(duì)安監(jiān)人員的業(yè)務(wù)考試制度,并與其月度工資考核掛鉤,促進(jìn)安監(jiān)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。同時(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化安監(jiān)人員監(jiān)管責(zé)任落實(shí),對(duì)執(zhí)法過(guò)程中出現(xiàn)監(jiān)管不力、失職瀆職的,嚴(yán)格落實(shí)績(jī)效考核制度,切實(shí)提升安全監(jiān)管水平。
安全生產(chǎn)心得體會(huì)范本(篇5)
12月1日,新的《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》(以下簡(jiǎn)稱新安法)正式施行。
新安法亮點(diǎn)頗多,如樹(shù)立了以人為本、生命至上的理念,堅(jiān)守發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià)這條紅線,貫徹“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全”和“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”的要求,增加、完善了包括安全生產(chǎn)方針和安全生產(chǎn)工作機(jī)制等在內(nèi)的15項(xiàng)法律規(guī)定,建立了事故隱患排查治理制度等10項(xiàng)法律制度,強(qiáng)化了以人為本、堅(jiān)持安全發(fā)展等10項(xiàng)法律規(guī)定。
良法已備,善治何行?要使這些新規(guī)定、新要求落地,就必須建立完善安全生產(chǎn)方針和工作機(jī)制。新安法確立了“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)工作“十二字方針”,按照這一要求,各級(jí)負(fù)有安全監(jiān)管職能的部門需要不斷創(chuàng)新執(zhí)法體制,完善執(zhí)法計(jì)劃等制度和執(zhí)法程序。同時(shí),推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域綜合執(zhí)法的探索,加大對(duì)非法違法行為的打擊力度。堅(jiān)持“十二字方針”,就是要總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),新法明確要求建立生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位負(fù)責(zé)、職工參與、政府監(jiān)管、行業(yè)自律、社會(huì)監(jiān)督的機(jī)制,進(jìn)一步明確各方安全生產(chǎn)職責(zé)。做好安全生產(chǎn)工作,落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主體責(zé)任是根本,職工參與是基礎(chǔ),政府監(jiān)管是關(guān)鍵,行業(yè)自律是發(fā)展方向,社會(huì)監(jiān)督是實(shí)現(xiàn)預(yù)防和減少生產(chǎn)安全事故目標(biāo)的保障。
特別值得一提的是,新安法進(jìn)一步明確了安監(jiān)部門的執(zhí)法地位和監(jiān)管職責(zé),并賦予了安監(jiān)部門采取查封、扣押、停止供電供民爆物品、停產(chǎn)停業(yè)等必要強(qiáng)制性措施的權(quán)力。按照“三個(gè)必須”(管業(yè)務(wù)必須管安全、管行業(yè)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全)的要求,新法一是規(guī)定國(guó)務(wù)院和縣級(jí)以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)建立健全安全生產(chǎn)工作協(xié)調(diào)機(jī)制,及時(shí)協(xié)調(diào)、解決安全生產(chǎn)監(jiān)督管理中存在的重大問(wèn)題。二是明確國(guó)務(wù)院和縣級(jí)以上地方人民政府安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門實(shí)施綜合監(jiān)督管理,有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)對(duì)有關(guān)行業(yè)、領(lǐng)域的安全生產(chǎn)工作實(shí)施監(jiān)督管理。并將其統(tǒng)稱負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門。三是明確各級(jí)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門和其他負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門作為執(zhí)法部門,依法開(kāi)展安全生產(chǎn)行政執(zhí)法工作,對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位執(zhí)行法律、法規(guī)、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。落實(shí)“三個(gè)必須”,就必須明確安全監(jiān)管部門執(zhí)法地位。
鎮(zhèn)街是安全生產(chǎn)工作的重要基礎(chǔ),基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。新安法從立法層面明確了鎮(zhèn)街安全生產(chǎn)職責(zé),同時(shí),針對(duì)開(kāi)發(fā)區(qū)、園區(qū)的安全監(jiān)管體制不順、監(jiān)管人員配備不足、事故隱患集中、事故多發(fā)等突出問(wèn)題,新法明確:鎮(zhèn)政府以及街道辦事處、開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)等地方人民政府的派出機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)按照職責(zé),加強(qiáng)對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)狀況的監(jiān)督檢查,協(xié)助上級(jí)人民政府有關(guān)部門依法履行安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)。
做好安全生產(chǎn)工作,落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主體責(zé)任是根本。新法把明確安全責(zé)任、發(fā)揮生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)和安全生產(chǎn)管理人員作用作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,作出四個(gè)方面的重要規(guī)定:一是明確委托規(guī)定的機(jī)構(gòu)提供安全生產(chǎn)技術(shù)、管理服務(wù)的,保證安全生產(chǎn)的責(zé)任仍然由本單位負(fù)責(zé);二是明確生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)責(zé)任制的內(nèi)容,規(guī)定生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)當(dāng)建立相應(yīng)的機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)情況的監(jiān)督考核;三是明確生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)以及安全生產(chǎn)管理人員履行的七項(xiàng)職責(zé)。四是規(guī)定礦山、金屬冶煉建設(shè)項(xiàng)目和用于生產(chǎn)、儲(chǔ)存危險(xiǎn)物品的建設(shè)項(xiàng)目竣工投入生產(chǎn)或者使用前,由建設(shè)單位負(fù)責(zé)組織對(duì)安全設(shè)施進(jìn)行驗(yàn)收。
“誰(shuí)執(zhí)法、誰(shuí)普法”的普法責(zé)任制。新法頒布三個(gè)多月來(lái),各單位宣傳活動(dòng)精彩紛呈,知識(shí)競(jìng)賽、演講座談等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)廣泛開(kāi)展。但是,不可否認(rèn)的是,普法的過(guò)程任重道遠(yuǎn),普法宣傳須持續(xù)加力,要在公民心中樹(shù)立起崇尚敬畏法律之心,建立依法辦事的良好秩序。
安全生產(chǎn)心得體會(huì)范本(篇6)
進(jìn)入冬季以來(lái),霧天明顯增多,為人們的出行帶來(lái)很多的不便利,在這樣的天氣下,安全問(wèn)題增多,安全隱患發(fā)生的概率也帶來(lái)很大的不確定性。特別是近期山東聊城發(fā)生的在高速公路上發(fā)生的交通事故,因團(tuán)霧的困擾,造成人民群眾安全出行的生命財(cái)產(chǎn)損失。因此,安全還是應(yīng)當(dāng)作為一個(gè)不可不提的話題,而且它又是我們應(yīng)當(dāng)特別重視的一個(gè)話題。
安全圍繞著每一個(gè)人,圍繞著每一個(gè)單位和組織,所以應(yīng)當(dāng)做到安全第一。安全是一切的保障,安全重于一切。安全為人人,人人為安全,無(wú)數(shù)安全事故的事例以及血的教訓(xùn),不得不說(shuō)不重視安全,將會(huì)帶來(lái)極大的損失。
所以對(duì)于安全工作,要增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí),時(shí)時(shí)刻刻樹(shù)立安全意識(shí),居安思危,增強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)的緊迫感和自覺(jué)性。我做為一名收費(fèi)班長(zhǎng),更應(yīng)當(dāng)做到時(shí)刻想著安全工作,警惕不安全因素,對(duì)于安全工作不存在任何的僥幸心理,把安全工作貫穿于收費(fèi)工作之中。增強(qiáng)安全意識(shí),自覺(jué)踐行安全是每個(gè)人的責(zé)任。作為一名收費(fèi)班長(zhǎng),不僅要帶領(lǐng)班組成員收好費(fèi),服好務(wù),更應(yīng)當(dāng)把安全生產(chǎn)的理念貫穿于整個(gè)過(guò)程。引導(dǎo)班組成員自覺(jué)行使自己的安全職責(zé),確?!鞍踩婪读汶[患運(yùn)營(yíng)管理零事故”。我想,對(duì)于安全工作,只有責(zé)任才是的體現(xiàn),只有把安全責(zé)任牢固植根于心間,才能對(duì)安全負(fù)責(zé),對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。有句話說(shuō)的特別好“安全生產(chǎn)人人有責(zé)”,確保安全,提高安全責(zé)任意識(shí),把每個(gè)人的責(zé)任感調(diào)動(dòng)起來(lái),共同負(fù)責(zé),才能消除安全隱患,把安全工作落到實(shí)處。
對(duì)于安全工作,更應(yīng)當(dāng)注重細(xì)節(jié)。安全工作無(wú)小事,前幾天通過(guò)參加安全員的培訓(xùn),授課老師講述的因件件小事的疏忽以及案例讓我觸目驚心,細(xì)節(jié),哪怕是微小的,足以應(yīng)當(dāng)引起我們的重視?!扒Ю镏?,潰于蟻穴”,任何事故都是由小到到,由量變到質(zhì)變而引起的。一只蝴蝶所引起的效應(yīng)可能會(huì)引起一場(chǎng)龍卷風(fēng)。所以不要小看一個(gè)不起眼的小小的失誤,更應(yīng)當(dāng)從細(xì)節(jié)入手,因?yàn)榘踩?zé)任無(wú)小事,把細(xì)節(jié)做好,保證的萬(wàn)無(wú)一失。
對(duì)于安全工作,還應(yīng)當(dāng)做到規(guī)范管理。任何的行業(yè)都有自己的規(guī)章制度以及規(guī)范管理,我們的收費(fèi)工作也不例外。所以在工作中要做到嚴(yán)格按照規(guī)章制度,以嚴(yán)格的操作規(guī)程,做到以規(guī)范保證安全。如今我們的安全規(guī)章制度越來(lái)越科學(xué)化、規(guī)范化,作為基層的收費(fèi)工作者,我們更多的是要做到嚴(yán)格執(zhí)行這些規(guī)章制度以及規(guī)范的工作流程,只有這樣才能保障安全工作的正常開(kāi)展,規(guī)范化是我們安全生產(chǎn)工作的一大特色,這樣也保證我們的工作健康穩(wěn)定發(fā)展。
總之,安全重于一切,在我們的工作中要做到安全工作常抓不懈。
安全教育的內(nèi)容可概括為安全態(tài)度教育、安全知識(shí)教育和安全技能培訓(xùn)三個(gè)方面。
1、安全態(tài)度教育
安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個(gè)方面內(nèi)容。思想政治教育,包括勞動(dòng)保護(hù)方針政策教育和法紀(jì)教育。通過(guò)勞動(dòng)保護(hù)方針政策的教育,使員工提高對(duì)安全生產(chǎn)意義的認(rèn)識(shí),深刻理解生產(chǎn)與安全的辯證關(guān)系,糾正各種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和錯(cuò)誤觀點(diǎn),從而提高員工安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺(jué)性。法紀(jì)教育的內(nèi)容包括安全生產(chǎn)法規(guī)、安全規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律等。通過(guò)法紀(jì)教育,使員工認(rèn)識(shí)到自覺(jué)遵章守法,是確保安全生產(chǎn)的保障條件。具體的安全態(tài)度教育是一項(xiàng)經(jīng)常的、細(xì)致的、耐心的教育工作,應(yīng)該建立在對(duì)員工的安全心理學(xué)分析的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性地、聯(lián)系實(shí)際地進(jìn)行。
2、安全知識(shí)教育
安全知識(shí)教育包括安全管理知識(shí)教育和安全技術(shù)知識(shí)教育。安全管理知識(shí)教育,包括勞動(dòng)保護(hù)方針政策法規(guī)、組織結(jié)構(gòu)、管理體制、基本安全管理方法等知識(shí)。
安全管理知識(shí)教育主要是針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和安全管理人員的,目的是使之能夠更好地做好安全管理工作。安全技術(shù)知識(shí)教育,包括基本的安全技術(shù)知識(shí)和專業(yè)性的安全技術(shù)知識(shí)?;镜陌踩夹g(shù)知識(shí)是企業(yè)內(nèi)所有員工都應(yīng)該具有的。專業(yè)性的安全技術(shù)知識(shí)是指進(jìn)行各具體工種操作時(shí)所需要的專門安全技術(shù)知識(shí)?!?/p>
3、安全技能培訓(xùn)
僅有了安全技術(shù)知識(shí),并不等于就能夠安全地進(jìn)行作業(yè)操作,還必須把安全技術(shù)知識(shí)變成進(jìn)行安全操作的本領(lǐng),才能取得預(yù)期的安全效果。有的新員工有安全操作的愿望,也學(xué)習(xí)了公司基本的安全技術(shù)知識(shí),但在實(shí)際操作時(shí)卻出了事故,就是因?yàn)槿狈Π踩寄?,力不從心的緣故。要?shí)現(xiàn)從“知道”到“會(huì)做”的過(guò)程,就要借助于安全技能培訓(xùn)。
安全技能培訓(xùn)包括正常作業(yè)的安全技能培訓(xùn)和異常情況的處理技能培訓(xùn)。進(jìn)行安全技能培訓(xùn)應(yīng)預(yù)先制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或異常情況時(shí)的處理標(biāo)準(zhǔn)(作業(yè)程序、作業(yè)方法、作業(yè)姿勢(shì)等),有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行培訓(xùn)。要掌握安全操作的技能,就是要多次重復(fù)同樣的符合安全要求的動(dòng)作,使職工形成條件反射。要達(dá)到這樣的標(biāo)準(zhǔn)程度,不是通過(guò)一兩次集體講授就能做到的。
安全教育的類型
按照教育的對(duì)象把安全教育培訓(xùn)可分為五大類型。
1、領(lǐng)導(dǎo)人員的教育
領(lǐng)導(dǎo)人員的教育培訓(xùn),主要是進(jìn)行勞動(dòng)保護(hù)方針、政策、法規(guī)、體制、安全規(guī)章制度、基本的安全技術(shù)知識(shí)和基本
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