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本文格式為Word版,下載可任意編輯——兔子烏龜獅子的大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,特別是其中的話題作文,更是常見,話題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話題引發(fā)出來的,材料的作用在于闡發(fā)話題,啟發(fā)學(xué)生作文思路,就材料本身而言,既可以運用到寫作中,也可以不加采用。寫起作文來就毫無頭緒?以下是我?guī)痛蠹艺淼耐米訛觚敧{子的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
兔子烏龜獅子的作文一
在蚊子將要送命的一剎那,一陣風(fēng)吹破了蜘蛛網(wǎng),蚊子幸運的逃命了。他快速的飛走了,在另一個地方也碰見了一只蚊子正在和老虎打斗,那個蚊子直沖向老虎,那個蚊子在老虎的耳朵旁飛來飛去,老虎只能用自己鋒利的爪子在自己的耳朵周邊狂亂地抓著,直到把自己的耳朵抓出了鮮紅的雪,老虎甘拜下風(fēng),那個蚊子驕傲的飛來飛去,一不防備也撞進了蜘蛛的“家〞中。
在那蜘蛛的家里,那只蚊子依舊不知道為什么會有這種下場,蚊子告訴臨死地蚊子說:“不要為一時的勝利沖昏頭腦,忘形得意,要時時保持清醒,才能立于不敗之地。〞說完,就又飛去宣傳做人要謙遜,行事要提防的道理去了……
兔子烏龜獅子的作文二
某處有一只小獅,它由于喜歡聽人家說稱贊它的話,于是它離開了獅群,跑到驢的隊伍里去,整日的和驢玩耍,凡是驢類所能做的事,驢類的叫聲,它都學(xué)得惟妙惟肖,沒有一樣不像的。過了很久,它在驢群里過得厭了,就回到自己的家里去,見了它的父親老獅,說道:“在外面學(xué)了不少的技藝回來啦!〞老獅問道:“學(xué)會了什么?可以表演給看嗎?〞小獅說道:“可以的。〞于是小獅把從驢群里學(xué)來的技藝,盡量的表演一番,最終它又學(xué)驢子的叫聲。老獅聽了,驚得一跳,說道:“這就可以證明交接的朋友,是沒用的了。〞小獅答道:“為什么要責(zé)罵我?我的朋友,是往往稱贊的!〞老獅道:“這些稱贊的人,不見得是有才干的人??!由于獅子所鄙視的,正是驢類所稱贊的哩!〞
兔子烏龜獅子的作文三
小兔在路上溜達,小松鼠急急忙忙地向它走來說:“不好啦,獅子要我們稱它為王!〞小兔很不服氣說:“讓我來。〞說完,它就把獅子帶到河邊說:“假使你能把河里的那只動物打倒,我們就稱你為王。〞獅子看到水里的動物跟它長的一模一樣,憤怒地撲去。它掉進水里再也上不來了,森林里的動物都很開心,夸小兔真大膽!
兔子烏龜獅子的作文四
在一片繁茂的大?林里,住著許多的小動物,其中有兩個跑步健將,一個是驕傲的小兔子,另一是謙遜的小獅子。
一天它們聽說森林里要舉行一次跑步比賽,誰能最先跑到山頂誰就是冠軍。高傲的小兔子便迫不及待的去問小獅子:“你敢和我比一比嗎?〞小獅子自信地說:“當(dāng)然可以〞然后它們就去找大象伯伯去報名了。
一輪一輪的比賽終止后,其他的小動物都被淘汰了,就只剩下了小獅子與小兔子。它們站在起跑線上,心里暗暗為自己加油。即刻森林里鴉雀無聲,只聽見大象伯伯的一聲哨響,它們箭一般的跑了出去。漸漸地小兔子就把小獅子甩開了,而且越甩越遠。小兔子自言自語地說:“小獅子跑的太慢了,我先到一邊睡一會兒也還遲。〞于是小兔子就睡著了。就在這時豪不氣餒的小獅子還在奮力的跑著,它跑到小兔子身邊看到它正在睡覺并沒有叫醒它。頑強的小獅子很快就跑到了山頂贏得了冠軍,大家都為它鼓掌。這時正在熟睡的小兔子被大家的歡呼聲驚醒了。當(dāng)它揉著眼睛發(fā)現(xiàn)小獅子已經(jīng)跑到山頂時,慚愧地低下了頭?;诤拮约旱拇笠馐チ斯谲?。
小兔子垂頭喪氣地來到山頂,大象伯伯語重心長地對它說:“謙遜使人進步,驕傲才使人落后,做什么都都不能驕傲否則會一事無成!〞小兔子點了點頭。
我們大家可不能向小兔子學(xué)習(xí)??!
兔子烏龜獅子的作文五
話說,那只比賽輸了的兔子一點兒也不甘心,由于,只要走在街頭,隨處可以見到以烏龜做的廣告,衣物。
“恥辱,恥辱。這一切對于我來說都是恥辱,哼,烏龜有什么資格贏,它這個只會鉆空子的無恥小人,贏的應(yīng)當(dāng)是我。〞兔子憤憤不平的`想。但是兔子也只好悔恨。
過了幾天,有一個跑步比賽的項目,這對于兔子來說真是一個天大的好消息,兔子高興的一蹦五尺高,嘴里還自言自語的說:烏龜,這次你死定了,我不會在讓你贏了,你只有資格淪為我的陪襯罷了。
兔子經(jīng)過重重努力,甩掉了無數(shù)高手,到了最終一關(guān),又和烏龜賽場上相見了。
烏龜似乎自知會輸,于是裝出了一副可憐兮兮的樣子對兔子說:“心愛的兔子大人,上一次是我有眼無珠,這一次,我一定比不過您,所有,請你無論如何也要允許我一個要求行不行呢,由于我實在太崇拜你了,所有,我看您跑步那么辛苦,我只想幫您扇扇風(fēng),給您唱唱歌,可以嗎?〞
兔子聽了烏龜那阿諛奉承的話,竟然有一點高興,兔子說:“好吧。〞
一路上,兔子感覺到輕松愜意,什么壓抑感
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