私立學(xué)校2023年開展讀書月活動工作方案 （4份）

小學(xué)2023年讀書月活動實施方案為了全面落實XX市第XX屆全民讀書節(jié)活動要求，進(jìn)一步推動學(xué)校書香校園、書香班級、書香家庭的建設(shè)。特開展“春韻書香，悅讀筑夢”讀書月活動?，F(xiàn)制定如下方案：一、活動目的1.各班扎實穩(wěn)妥地開展閱讀活動，完善班級圖書角。2.通過形式多樣的讀書活動，培養(yǎng)學(xué)生“多讀書、好讀書，讀好書”的良好習(xí)慣，提高學(xué)生的口語交際能力、讀寫能力及語文素養(yǎng)，人文精神，充實文化底蘊，陶冶情操。3.創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，通過評選“閱讀之星”“書香班級”使讀書活動得以深入開展。4.加強(qiáng)家校合力，將讀書活動貫穿于校內(nèi)外。二、活動安排（一）第一階段：活動啟動（4月XX日—4月XX日）成立學(xué)校讀書月領(lǐng)導(dǎo)小組，制定總體活動方案。舉行讀書月活動啟動儀式。發(fā)布讀書月活動實施方案和閱讀書目。（二）第二階段：活動實施（4月XX日—4月XX日）1.捐書創(chuàng)建班級圖書角。各班組織學(xué)生將家中讀過或閑置的圖書進(jìn)行捐贈募集，補(bǔ)充班級圖書角。創(chuàng)建具有班級特色的圖書角。2.“午間經(jīng)典約讀”活動繼續(xù)深化經(jīng)典誦讀活動，將經(jīng)典誦讀活動納入常規(guī)教育教學(xué)中，每天中午誦讀10分鐘。3.“春韻書香，悅讀筑夢”15天親子共讀打卡活動要求孩子與家長每天堅持發(fā)朋友圈打卡。4月XX日到4月XX日，堅持親子共讀且按打卡的，達(dá)到15天可獲得“書香家庭”稱號并頒發(fā)獎狀。學(xué)生可以在學(xué)校圖書室挑選一本自己喜歡的圖書作為獎勵。4.教師閱讀活動建議教師閱讀：名人傳記和教育家著作。每天至少讀書15分鐘。及時做好讀書筆記。月末，召開讀書交流會。5.組織開展一、二年級“小手拉大手”親子閱讀低年段推薦書目并制作小小書簽活動。6.組織三、四年級學(xué)生閱讀中年段書目，摘抄讀書筆記和制作創(chuàng)意好書推薦卡活動。7.組織五、六年級閱讀高年段書目，撰寫讀書觀后感并制作讀書手抄報活動。（三）第三階段：表彰總結(jié)（4月XX日—4月XX日）進(jìn)行各項活動展示、評比。在各項活動中表現(xiàn)積極，成績突出的教師和學(xué)生、家庭，將被評選為“閱讀之星”“書香班級”“書香家庭”。小學(xué)2023年讀書月活動實施方案一、指導(dǎo)思想讀書使人明智，讀書使人高尚。為了深入實施素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍。學(xué)校緊緊圍繞縣局下發(fā)的《語文素養(yǎng)提升工程計劃》及中小學(xué)讀書系列活動的通知，結(jié)合本校實際，舉行“冶源小學(xué)讀書月活動”。圖片二、活動目標(biāo)通過讀書節(jié)活動，讓每一位師生暢游書海，能從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)，進(jìn)而提高師生的閱讀熱情，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，用閱讀引領(lǐng)成長，提升師生的綜合素養(yǎng)。三、活動主題悅讀暢享共同成長四、活動時間2023年5月---6月五、活動對象全體師生六、活動安排本次讀書月活動分語文閱讀、數(shù)學(xué)閱讀、英語繪本閱讀和教師閱讀四大塊，具體要求安排如下：語文學(xué)科閱讀一、閱讀內(nèi)容：1、本學(xué)期語文課本、練習(xí)冊及行之天下中的閱讀內(nèi)容2、語文主題叢書、必讀書目、推薦書目3、其他適合閱讀的各類書籍二、閱讀活動：（一）一、二年級“最動聽故事”比賽要求：從讀過的書目中自選故事，錄制成小視頻發(fā)到班級群內(nèi)。每班推薦一人參加學(xué)校比賽，以級部為單位評選出一二三等獎及優(yōu)秀獎若干。（二）三、四年級“最美手抄報”比賽要求：圍繞閱讀過的書目內(nèi)容制作手抄報。內(nèi)容充實，積極向上，圖文并茂，字跡工整，構(gòu)思新穎。每班選出五份參加學(xué)校比賽，以級部為單位評選出一二三等獎及優(yōu)秀獎若干。（三）五、六年級“最佳讀后感”比賽要求：圍繞閱讀過的書目內(nèi)容寫一篇讀后感。主題鮮明，內(nèi)容充實，語言流暢，書寫規(guī)范。每班推薦五篇優(yōu)秀作品上交參加學(xué)校比賽，以級部為單位評選出一二三等獎及優(yōu)秀獎若干。（四）最美“親子閱讀時光”剪影展將家長與學(xué)生一起讀書的精彩瞬間用鏡頭記錄下來。每班推選出三張最美照片參加學(xué)校的剪影展。數(shù)學(xué)學(xué)科閱讀一、閱讀內(nèi)容：1、本年級的下冊課：本主要閱讀信息窗、數(shù)學(xué)故事編寫、你知道了嗎、聰明小屋、課外實踐等板塊的內(nèi)容。2、數(shù)學(xué)行知天下里面適合閱讀的內(nèi)容。3、其他課本或課外書里面的數(shù)學(xué)內(nèi)容。二、閱讀活動要求：（一）日常讀書活動各班教師線上指導(dǎo)學(xué)生閱讀數(shù)學(xué)課本和行知天下等，做好閱讀記錄。（二）班級活動安排各班級開展數(shù)學(xué)閱讀班隊活動。例如：好書推薦、我是小老師-講解數(shù)學(xué)知識、數(shù)學(xué)故事我來講、思維導(dǎo)圖我來畫、讀書交流會-我說我的數(shù)學(xué)閱讀故事等等。（每班精選2-3張活動照片以級部為單位上交）（三）學(xué)?；顒影才乓荒昙墶白蠲劳?數(shù)學(xué)故事我來講”活動要求：數(shù)學(xué)故事內(nèi)容自選，時間不少于2分鐘，脫稿，班內(nèi)初選，每班推薦1人參加級部評選。二年級“最靚小講師評選“活動要求：數(shù)學(xué)知識題目自選，讓學(xué)生講一講解題思路，時間不少于2分鐘，語言流暢，表達(dá)有條理，班內(nèi)初選，每班推薦1人參加級部評選。三年級“火眼金睛-尋找生活中的數(shù)學(xué)手抄報評選”活動要求：內(nèi)容與生活聯(lián)系密切，以“生活中的數(shù)學(xué)”為主題，樣式不限，字跡美觀。每班精選3份上交參加級部評選。四年級“優(yōu)秀讀書筆記展評”活動要求：內(nèi)容以本月閱讀的書目為主，書寫工整、版面設(shè)計美觀新穎，記錄的內(nèi)容有一定的價值。每班精選3份上交參加級部評選。五年級“數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖繪制評比”活動要求：圍繞本年級教材知識點進(jìn)行繪制，可以是單元的知識整合，也可以是統(tǒng)一領(lǐng)域的知識整合。內(nèi)容有條理、字跡工整、構(gòu)思新穎。每班精選3份上交參加級部評選。六年級“我說我的數(shù)學(xué)閱讀故事征文比賽”活動要求：主題鮮明，內(nèi)容充實，語言流暢，書寫規(guī)范。每班推薦3篇優(yōu)秀作品上交參加級部評選。獎項設(shè)置：一年級評選出4名“講故事能手”，二年級評選出5名“優(yōu)秀小講師”，三至六年級各評選出一等獎3名、二等獎5名，三等獎7名。英語學(xué)科閱讀一、閱讀內(nèi)容：1、三年級：《ICanGo》、《MyBear》、《IAmGrowing》2、四年級：《TheFoxandtheCat》、《ASurpriseforRoxy》、《ThePool》3、五年級：《HideandSeek》、《Mother'sDaySurprise》、《Let'sCooperate》4、六年級：《ButWhyCan'tI》、《TheSmallSun》、《ShowandTell》二、活動要求：(一)開啟繪本閱讀之旅。學(xué)生下載一起作業(yè)小學(xué)生APP，通過閱讀繪本、高頻詞練習(xí)、跟讀、習(xí)題、配音等方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開闊視野，增長知識，陶冶情操。(二)開展繪本閱讀之賽各班開展英語閱讀風(fēng)采展示活動，參賽方式為在一起作業(yè)上提交同學(xué)們的配音，活動結(jié)束后，三至六年級各評選出“配音小能手”一等獎3名、二等獎5名，三等獎7名。教師全員閱讀：一、閱讀內(nèi)容：格蘭特·維金斯，杰伊·麥克泰格著作《追求理解的教學(xué)設(shè)計》二、閱讀活動要求：1、個體研讀每天保證半小時以上的研讀，力爭讀深、讀透，讀有思考，讀有感受并且要讀寫同步。及時做好讀書筆記。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放讀書筆記本，摘記不少于3000字。2、讀書沙龍。讀書節(jié)最后一周，各級部舉行一次網(wǎng)上讀書沙龍活動，給老師們提供互相交流，發(fā)表爭鳴的平臺，充分發(fā)表自己讀書的有感。3、讀書節(jié)結(jié)束每人寫一篇讀后感。三、讀書成果展示讀書節(jié)活動結(jié)束，對老師們的讀書筆記和讀后感進(jìn)行評比和展示：（1）每級部推薦5人進(jìn)行集中展示；（2）所有教師按優(yōu)秀、合格等次計入績效考核。七、活動要求小學(xué)2023年讀書月活動實施方案閱讀是人類世界特有的文化傳播活動，是師生獲得知識信息、實現(xiàn)素質(zhì)發(fā)展的有效途徑。為繼續(xù)推動“閱讀共同體”向縱深發(fā)展，營造濃厚的校內(nèi)外閱讀氛圍，真正提高我校師生的閱讀素養(yǎng)水平，讓閱讀成為師生生活中不可或缺的一部分，結(jié)合本次讀書月，現(xiàn)制定如下活動方案：一、指導(dǎo)思想以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，落實立德樹人根本任務(wù)，根據(jù)《教育部等八部門關(guān)于印發(fā)【全國青少年學(xué)生讀書行動實施方案】的通知》提出的閱讀理念，以多元的視角、開放的平臺，全力營造“愛讀書、讀好書、善讀書”的良好閱讀氛圍，激發(fā)師生讀書興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣，體驗閱讀的快樂，進(jìn)一步推進(jìn)閱讀活動在學(xué)校及家庭的深入開展，讓書香飄滿每一個校園和家園。二、活動目標(biāo)以“與書為友，閱享生活”為主題，通過開展豐富多樣、創(chuàng)意十足的閱讀活動，吸引師生積極參與，營造良好的閱讀氛圍，促進(jìn)閱讀共同體的落地，形成具有一定影響力的閱讀品牌項目。三、活動主題與書為友，閱享生活。四、活動對象XX小學(xué)全體師生。五、活動時間2023年3-4月份。六、活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：XXX成員：XXXXXXXXXXXX七、活動內(nèi)容第一階段：啟動儀式（3月）第二階段：活動開展（3月-4月）系列活動一：尋找最美書架——“好書好書架”最美照片評選活動對象：一至六年級具體要求：各班級通過“人人貢獻(xiàn)、全班共建”的形式建好班級圖書角，鼓勵學(xué)生將好書帶到班級圖書角與伙伴分享，建立完善班級圖書角服務(wù)管理機(jī)制，培養(yǎng)鍛煉學(xué)生自主管理圖書角的能力，建好一個資源共享、自主管理，真正為學(xué)生喜愛的圖書角。鼓勵學(xué)生動手美化圖書角，參加學(xué)?！白蠲罆堋痹u選。系列活動二：每天共讀半小時——“好書好朗讀”每日閱讀活動活動對象：一至六年級具體要求：各班利用早讀、課后服務(wù)時間開展語文教材課文朗讀，童謠、古詩詞、美文誦讀等活動，課間開展形式豐富的“快樂讀書吧推薦書目”共讀活動。系列活動三：曬曬我的閱讀記錄表——“好書好計劃”閱讀富翁評比活動?；顒訉ο螅阂恢亮昙壘唧w要求：各班語文老師指導(dǎo)學(xué)生制作個性化的“閱讀計劃表”，記錄自己每天的閱讀時間、書目、頁數(shù)、字?jǐn)?shù)等，4月底班級開展“閱讀富翁”評比活動。系列活動四：看圖講故事——“好書好表達(dá)”故事大王比賽活動對象：一、二年級具體要求：一年級各班開展“講繪本故事”活動，每班選一名代表參加學(xué)校講故事比賽。時長3-5分鐘，由各班自行準(zhǔn)備PPT、服裝、道具等。時間：4月20日地點：學(xué)校會議室系列活動五：小小書簽濃濃書香——“好書好創(chuàng)意”書簽設(shè)計比賽?；顒訉ο螅喝?、四年級具體要求：內(nèi)容可以是讀書名言，也可以是書籍的內(nèi)容簡介等。制作書簽的材料可以是經(jīng)過裝飾美化的紙片或其它環(huán)保材料等。書簽形狀要美觀，著色要合理。系列活動六：尋找觸動心靈的文字——“好書好積累”閱讀展示活動?；顒訉ο螅何?、六年級具體要求：閱讀自己喜歡的書籍（快樂讀書吧中推薦書目），并做批注。年級設(shè)計、印制摘抄卡，統(tǒng)一摘抄的格式，如：好詞薈萃、佳句欣賞等，加上簡短的閱讀感受。指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范書寫，體現(xiàn)文字之美。4月底年級開展優(yōu)秀批注、優(yōu)秀摘抄展示活動。系列活動七：最美書香家庭——“好書好家庭”評選活動活動對象：一至六年級具體要求：鼓勵家長多和孩子一起閱讀，并將家庭藏書、書房（書櫥），親子共讀情景、讀書筆記、習(xí)作，全家在閱讀中取得的成績等資料做成照片拼圖，（A4大小）作為評比的依據(jù)。每班上交一篇家長讀書心得和1張精選照片以“班級+學(xué)生姓名”命名報教導(dǎo)處。照片發(fā)送至郵箱：XXX第三階段：總結(jié)推廣（4月下旬）本次讀書月活動于4月底結(jié)束，以班級為單位制作展板展示閱讀成果。展板內(nèi)容：1.“好書好書架”照片2.“好書好朗讀”班級每日閱讀照片3.“好書好計劃”讀書計劃4.“好書好表達(dá)”故事大王比賽活動現(xiàn)場照片（1-2年級）5.“好書好創(chuàng)意”書簽（3-4年級）6.“好書好積累”閱讀記錄卡（5-6年級）7.“好書好家庭”親子閱讀照片每班自行設(shè)計閱讀展板，用照片或作品形式進(jìn)行展出。同時，對本校在閱讀推廣工作突出作為的教師進(jìn)行表彰，對在各項閱讀活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生家長進(jìn)行表彰獎勵。小學(xué)2023年讀書月活動實施方案立足學(xué)生全面發(fā)展，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，結(jié)合學(xué)校的實際情況，特制訂XX街小學(xué)第一屆“讀書月”活動方案。一、活動目的引廣大師生“多讀書,讀好書,好讀書”,在學(xué)校內(nèi)形成讀書熱潮。通過讀書活動增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫能力,拓寬學(xué)生的知識面,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍,熱愛讀書的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長:XXX副組長:XXX組員:XXX三、活動時間4月XX日至5月XX日四、活動主題書籍點亮人生，書香溢滿校園五、活動口號我讀書，我成長，我快樂！六、活動對象全體師生七、活動安排（一）宣傳發(fā)動，營造氛圍具體工作：1.啟動儀式4月XX日國旗下的講話，啟動下橫街小學(xué)第一屆“讀書月”活動。2.前期準(zhǔn)備（1）電子屏幕：書籍點亮人生，書香溢滿校園（2）各班繼續(xù)充實班級讀書角。（3）每個同學(xué)準(zhǔn)備一個閱讀記錄手冊。3.閱讀時間家庭：每天閱讀一小時學(xué)校：每天早讀，另在課后服務(wù)專設(shè)一節(jié)課為班級故事