好玩兒的暑假生活小學300字(6篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——好玩兒的暑假生活小學300字(6篇)好玩兒的暑假生活小學作文300字(篇一)

今天放學后，我高高興興地回到家，做好一切準備，等待著兩位客人來我家。哈哈！你們知道是誰嗎？那就是王老師和周老師。他們等一下就要來我們家家訪啦！

昨天，我聽到這個消息，沖動地快要飛起來了！由于這次家訪，每班只挑兩位同學，我被王老師幸運地選中！聽王老師說，他第一個就想到我了！王老師之所以選我，是由于他十分喜歡我，而且我的文章也越來越好了。這多么榮譽?。√昧?！

很快，老師就要到我家了，媽媽馬上下樓去接老師。不一會兒，老師來了！“老師好！〞見到老師們走進我家，我既興奮又沖動，有禮貌地向老師們問好。媽媽忙著給老師端茶送水?！安挥貌挥茫蜌饬?。〞王老師笑著對媽媽說。

王老師來到我的身邊，一邊撫摸著我的頭，一邊向媽媽表揚我。老師說：“高佳一這學期表現(xiàn)很好，寫作文越來越有感覺了……〞王老師把我夸得像朵花似的，我的心里甜滋滋的。

王老師對周老師說：“高佳一不光成績優(yōu)異，而且體育也很優(yōu)秀，他在班里跑步也是屬一屬二的。〞“哦？聽王老師說這位同學文章寫得好，我還以為他是個嫻靜的孩子。沒想到體育運動方面也很好，真是全面發(fā)展啊！〞周老師驚奇地說。

王老師看我在認真地練字，不停地夸我寫得好。媽媽告訴王老師，說我堅持練字有些時間了。王老師聽了，用贊許的目光看著我，我心里暖暖的。

聊了十幾分鐘后，王老師笑著說：“時間不早了，我們不打攪啦。高佳一，要繼續(xù)加油哦！〞聽了老師的話，我用力地點了點頭。

王老師！我定會更加努力！讓您對我刮目相看的！

好玩兒的暑假生活小學作文300字(篇二)

這個暑假，我去了首都北京。北京是一個很美麗的大城市，它保存著一個古老的大皇宮——故宮，又名紫禁城。我出發(fā)前正在閱讀《故宮里的大怪獸》，我真想看看那11只怪獸是否還在屋檐上守護宮殿呢！

那天，我打扮成一名小宮女的模樣，和爸爸媽媽一起走進了心心念念的故宮。我們了解到，故宮有101個標準足球場那么大，一天都看不完。因此，我們選擇沿著中軸線參觀5個主要的宮殿就好，有太和殿、中和殿、保和殿、乾清宮和坤寧宮。我發(fā)現(xiàn)，每個宮殿的屋檐上真的有怪獸！但它們的數量卻并不一致。這是為什么呢？講解器告訴我們，宮殿屋檐上怪獸的數量顯示了所在宮殿的等級。怪獸數量越多，宮殿的等級就越高。屋檐上怪獸最多的宮殿是太和殿，說明它是故宮里最高級別的宮殿。太和殿是皇帝辦公的地方。

我想，要是我也在太和殿學習，每日被11只怪獸守護著，該有多么神氣呀！

好玩兒的暑假生活小學作文300字(篇三)

每個人都有自己的樂趣，我也不例外，我最愛好的事就是釣魚，由于這當中有很大的樂趣，下面就讓我給你講一講吧！

有一天，爸爸、姥爺說要帶我去釣魚。我們坐上了車，沒過一會兒，就到了一個大池塘。現(xiàn)在我們就開始準備工作了。首先，我們拿出釣魚竿。然后開啟魚竿。再裝上魚餌。最終拿出指甲。我坐到支架上，準備釣魚。爸爸看見了哈哈大笑說：“支架是放魚竿的，不是坐的！〞我見了水中我坐在支架上的倒影也哈哈大笑。爸爸給我說：“你先看我給你做示范。〞我說：“好！〞只見爸爸把魚竿一甩，魚鉤進入了水里，等了一會兒，爸爸就得很重，一提魚竿，掛上了一只鞋子！我們哈哈大笑！爸爸不好意思地說：“我給你示范過了，能不能釣上魚就看你啦！〞我說：“我一定比你強！〞我也學著爸爸的樣子吧魚竿一甩，吧魚竿放到支架上，等待著魚兒上鉤。過了幾分鐘，支架開始晃動，我猛的一提，一條小魚被我提出來了。

經過這件事我懂了：熱愛生活的人，就能感受到生活的樂趣！

好玩兒的暑假生活小學作文300字(篇四)

今天，老師要來我家進行來家訪，我的心里即緊張又高興。惋惜天公不作美，下戰(zhàn)書放學時，竟然下起了雨，我只好先到學校附近的同學家躲雨。到了同學家，我們身上都淋濕了，像兩只小“落湯雞〞一樣，同學的媽媽趕快拿來毛巾讓我們先把身上擦干，然后就在同學家里一邊寫功課一邊等雨停。

晚上六點多鐘的時候，雨終究停了，我趕快回到了家里，告訴奶奶和大姨，老師馬上要來家訪了。于是奶奶她們便手忙腳亂地預備起來了，先是把房子整理了一下，然后又拿出了一些生果和點心預備接待老師，等這些都忙完了，我們便開始了焦慮的等待。我心想：時鐘呀時鐘，你快點走吧！這可是我的第一次家訪呀！

突然，門鈴“叮咚，叮咚〞地響了，老師們終究來了！奶奶趕快把門開啟，把班主任張老師和教語文的曹老師迎進了家門。我本來認為老師來了我會很興奮，可是不知怎么了，我見到了老師后竟然腿有些哆嗦，滿臉通紅地不知道說什么才好，顯得很沒有禮貌。奶奶她們熱心地接待了老師，在給老師們端茶倒水后，就向老師詢問起我在學校的表現(xiàn)狀況。奶奶說：“這孩子去年才回荊門讀書，父母不在身邊，平日我們對她也比較嬌慣，所以這個孩子呢，不太懂禮貌，學習也不是很自覺。假使她在學校有什么表現(xiàn)不好的地方，請老師指出來，我們一定讓她改正。〞張老師忙說：“王雨萌同學是我們班比較優(yōu)秀的學生，平日的表現(xiàn)是很不錯的，我們這次來就是要和家長們進行溝通，共同把孩子教育好。〞聽到老師這樣說，我的心也放了下來，一邊聽著奶奶與老師們的交談，一邊也學著大人的樣子招呼老師們吃東西。

時間過得真快，轉瞬間，老師們的這次家訪終止了，奶奶看時間已經很晚了，讓老師們留下來吃了晚飯后再走，可老師們卻說：“不了，我們還有好幾家要去呢！〞說著便和我們匆促離別了?？粗蠋焸兠坝觌x開的'背影，我的心里打動極了，老師們?yōu)榱宋覀儾晦o辛勤，利用休息時間進行家訪，連晚飯都顧不上吃，我只想真誠地說一聲：老師，您辛勤了！

這次家訪的時間縱然短暫，但是我覺得通過家訪能加強學校與學生家長之間的聯(lián)系，能更好地了解我們在課外的學習和糊口狀況，以便在今后的學習中有的放矢，使我們能更加健康開心地成長，是一件十分有意義的事情。

好玩兒的暑假生活小學作文300字(篇五)

“家訪〞好可怕的一個詞，大約，每一個小學生對這個詞十分敏感吧，在我的印象中，老師只會去成績不好不好的學生家作家訪，而不會去學習好的同學家。

在二年級時，老師也來過我家作家訪，那可真是一次終生難忘的家訪呀！

天漸漸地轉陰了，一縷紅霞浮在天際邊，夕陽背著沉重的書包，懶散的溜下山去。同學們目光無神的望著老師的粉筆在刷刷地劃過黑板，盼著、盼著，終究放學了，同學們一個個容光煥發(fā)，沖出了教室。這時，老師叫住了我，她摸著我的頭，親切地說：“張芷沅呀！我今晚去你家做客好嗎？〞我先是一愣，隨口便同意了。

我正在寫作業(yè)時，清亮的門鈴聲響了，我這才突然想起老師要來家訪，再想想后果，呀！不好了！在前一次數學考試中，我險些抱鴨蛋，完了！老師要來告狀了。只聽見老師和爸媽在門外竊竊私語，我模模糊糊的也聽不見什么，只好倒了一壺熱乎乎的開水去客廳，順便聽聽老師要說些什么……

我誤會老師了，老師并沒有批評我而是在勉勵我，老師說我數學雖然沒有考好，其實數學知識還是把握了，上課別提多一心了，只是考試時太緊張，沒有發(fā)揮好而已，爸媽聽了也只是偶爾皺了皺眉頭，大部分時間還是面帶微笑，不時點頭稱是，老師還說，假使我不再馬虎，一定會在期中考試中取得更好的成績，也讓爸媽放心。

我開心極了，馬上給老師彈鋼琴，好好的把自己的喜悅抒發(fā)。老師也沉浸在幸福的旋律中，優(yōu)柔還轉的琴聲，溶溶的月色

交織了一個夢幻般的夜。一首彈完后，老師欣慰的鼓起掌來，還夸我有藝術天份！可把我樂的嘴都和不攏了。

短暫的家訪終止了，窗外的雨淅淅瀝瀝的下了起來，我目送著老師的離去，望著老師風雨中疲憊的背影遠去了，漸漸融入了萬家燈火的夜雨中……

好玩兒的暑假生活小學作文300字(篇六)

暑假來臨了，期待已久的暑假，充滿了好玩兒冒險的事，迫不及待的想去好多地方，大開眼界，痛痛快快的大玩特玩。

暑假爸爸為了慶祝哥哥考進前十名，爸爸下定決心帶我們到奶奶家采水果，還說要住一個星期。哇，真是太棒了！我們都帶著興奮的心情，媽媽高高興興的準備洗換的衣服，爸爸準備相機，手電筒，手鐲等等物品預備好了，全家興高采烈的出發(fā)吧！

到了奶奶家，這一大堆，我們家里沒有的東西，我們一到奶奶家，馬上展開第一件事，就是“尋寶〞一一找電活動?！罢业搅?，找到了！〞我高興地大喊了起來，奶奶說天花板都要被我掀了，我玩了不亦樂乎。爺爺又說：“我們去摘水果吧！〞我們異口同聲的說好爺爺拿著竹竿把紅彤彤的蘋果