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文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)2023平安教育演講稿平安教化演講稿4篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己看法、看法或匯報(bào)思想工作狀況而事先打算好的文稿。在當(dāng)下社會(huì),用到演講稿的地方越來(lái)越多,來(lái)參考自己須要的演講稿吧!以下是我為大家收集的平安教化演講稿4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
平安教化演講稿篇1
教化部公布了?學(xué)生損害事故處理方法?,對(duì)學(xué)生在校期間所發(fā)生的人身?yè)p害事故的預(yù)防與處理作出新的標(biāo)準(zhǔn),明確界定“學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生不擔(dān)當(dāng)監(jiān)護(hù)職責(zé)〞,但同時(shí)?方法?規(guī)定:因?qū)W校的校舍、場(chǎng)地、其他公共設(shè)施,以及學(xué)校供給給學(xué)生運(yùn)用的學(xué)具、教化教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),或者有明顯擔(dān)憂全因素的;學(xué)校的平安保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理等平安管理制度有明顯疏漏,或者管理混亂,存在重大平安隱患,而未剛好實(shí)行措施的等11項(xiàng)學(xué)生損害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的責(zé)任?,F(xiàn)結(jié)合?中小學(xué)幼兒園平安管理方法?與?學(xué)生損害事故處理方法?,為保障學(xué)生的平安,確保學(xué)校教化工7.不要盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來(lái),緊拴在門(mén)窗和重物上,順勢(shì)滑下。?
8..樓上如被火圍困,快向室外扔拋沙發(fā)墊、枕頭等軟物或其他小物品,夜間那么可打手電,發(fā)出求救信號(hào)。?
9.假設(shè)逃命路途被火封堵,馬上退回室內(nèi),關(guān)閉門(mén)窗,堵住縫隙,有條件的向門(mén)窗澆水。
10.室內(nèi)著火,假設(shè)當(dāng)時(shí)門(mén)窗緊閉,一般來(lái)說(shuō)不應(yīng)急于翻開(kāi)門(mén)窗。
二、交通平安
毋庸置疑,發(fā)生的重大交通死亡事故大都是由于違反交通法規(guī)造成的,交通規(guī)那么可以說(shuō)都是用血的教訓(xùn)換來(lái)的,為了自己和他人的生命平安,切不行漠視交通規(guī)那么的存在。學(xué)校重申:
1.行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。
2.橫過(guò)馬路時(shí),應(yīng)走人行橫道線或人行天橋和人行地道。
3.遇有信號(hào)燈的路段,須嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定。
4.在沒(méi)有人行橫道、人行天橋或地道的路段,橫過(guò)馬路應(yīng)視察無(wú)來(lái)往車輛時(shí),做到快速通過(guò)。
5.不要在車輛接近時(shí)突然橫穿馬路。
6.嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施。
7.不要游戲、打鬧,不要在車前車后亂跑。
8.乘車人應(yīng)留意乘車平安,不要把頭手伸出車外。
9.候車時(shí)應(yīng)站在人行道上,不要在車行道上候車。文明騎車。
三、生活平安
遇到搶劫怎么辦?
1.當(dāng)有人在你背后跟蹤時(shí),你要留意這可能是壞人要對(duì)你下手征兆,要馬上變更方向,并不斷地向背后觀察,使跟蹤你的人知道你已經(jīng)覺(jué)察他的企圖;要朝有人有燈光的地方走,到商店、住戶、機(jī)關(guān)等人多的地方尋求幫助;要記住跟蹤你的那個(gè)人的特征,剛好向分安部門(mén)報(bào)告。
2.假設(shè)你遇到搶劫時(shí),要膽大心細(xì),英勇機(jī)靈,想法調(diào)動(dòng)和團(tuán)結(jié)身邊的群眾,同犯罪分子斗爭(zhēng)。假設(shè)只有你一個(gè),力氣不如犯罪分子大,那么更要冷靜,損失不大時(shí)就“丟卒保車〞以保護(hù)生命為原那么。要盡量記住犯罪分子的身體特征,剛好向公安保衛(wèi)部門(mén)報(bào)告。
3.要結(jié)伴而行,不與社會(huì)上有劣跡的青少年來(lái)往。
健康衛(wèi)士:
1.不購(gòu)置、食用腐爛變質(zhì)或不干凈食品。
2.不在街頭、路邊攤點(diǎn)就餐。
3.夏季就餐盡量少運(yùn)用冷拼。
4.到海濱旅游盡量少食或不食用海鮮。
5.夏季就餐常常生食一些大蒜。
防止購(gòu)贓物:
1.要防止購(gòu)贓物,關(guān)鍵是要弄清物品的來(lái)歷。如查對(duì)發(fā)票、生產(chǎn)許可證、廠家證明等。
2.自行車一類交通工具,要看有無(wú)車牌號(hào)、執(zhí)照、證號(hào)是否相符,從車鎖等處有無(wú)撬壓痕跡等。
3.如屬轉(zhuǎn)賣(mài)物品,首先要弄清轉(zhuǎn)賣(mài)人或介紹人的身份。
4.如需購(gòu)置自行車〔行車〕,應(yīng)到正式的托付商行或拍賣(mài)處去購(gòu)置,以免上當(dāng)受騙。
平安教化演講稿篇2
隨著經(jīng)濟(jì)的日益開(kāi)展,平湖已變得越來(lái)越漂亮,公路上車輛絡(luò)繹不絕的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通平安意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的公路上演了一幕幕不行挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消逝于車輪之下,當(dāng)你覺(jué)察一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在鋒利的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些駭人動(dòng)目的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通平安事故依舊是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手〞。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要緣由,就是我們欠缺平安防衛(wèi)學(xué)問(wèn),自我保護(hù)實(shí)力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行平安教化的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過(guò)平安教化,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)實(shí)力,80%的意外損害事故是可以避開(kāi)的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的平安教化,1996年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最終一周的星期肯定為全國(guó)中小學(xué)生平安教化日,建立全國(guó)中小學(xué)生平安教化制度,敦促平安教化工作的開(kāi)展。
紅燈短暫而生命許久,為了更好地宣揚(yáng)交通平安法規(guī),增加學(xué)生交通平安意識(shí),教化部將今年3月28日中小學(xué)生平安教化日主題定為“增加交通平安意識(shí),提高自我保護(hù)實(shí)力〞。為了更好地宣揚(yáng)交通平安學(xué)問(wèn),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出建議:
1、我們要仔細(xì)學(xué)習(xí)交通平安的法律法規(guī),遵守交通規(guī)那么,加強(qiáng)平安意識(shí),樹(shù)立交通平安文明公德;
2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的公路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持醒悟的頭腦,不在公路上游戲打鬧;
3、當(dāng)我們時(shí)公路時(shí),多一份謙讓與耐性,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿公路;
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家肯定要排好路隊(duì)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳?。卡晫W(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命。〞
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不管性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、學(xué)問(wèn)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車,無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,假設(shè)缺少應(yīng)有的警惕,不懂至少的平安常識(shí),那么,危急一旦駕臨 ,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì),就是敬重生命,敬重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的此岸又靠近了一步。重視交通平安,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。
今日是第十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生平安教化日,我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通平安的重視。大地醒悟,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、華蜜和安靜。
平安教化演講稿篇3
各們領(lǐng)導(dǎo),來(lái)賓:
大家好!我演講的題目是“平安與我們同行〞。
假設(shè)有人問(wèn):“滾滾紅塵中,你最須要的是什么?是金錢(qián)?是美女?還是功名利祿?〞假設(shè)讓我來(lái)答復(fù),我就是:我最須要的是平安!
“孩子,繞過(guò)前面的石子〞,這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指引。
“留神路上的汽車呀〞,這是你父親在我上學(xué)時(shí)身后的吩咐。
“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),平安重于泰山〞,這是現(xiàn)在,我和我的同事們每天上班時(shí)恪守的信念。
在人生的`旅途上,平安與我們同行!
確實(shí),當(dāng)我們離開(kāi)母親的攙扶,搖搖擺晃地行走在人生道路上以后,我們始終依靠著“平安〞這個(gè)拐杖。沒(méi)有它,我們可能會(huì)摔跤;沒(méi)有它,我們可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;沒(méi)有它,我們更不行能到達(dá)人生輝煌的頂峰。誰(shuí)假設(shè)無(wú)視平安,誰(shuí)就將付出沉重的代價(jià)。職工同志們,當(dāng)我們工作的時(shí)候請(qǐng)多想想家中須要照看的父母,溫順的妻子和可愛(ài)的孩子吧!
平安學(xué)問(wèn)的貧乏,平安意識(shí)的淡薄總是能讓我們聽(tīng)到一次次血的教訓(xùn),讓我們看到一幕幕人間慘劇。但是有了平安學(xué)問(wèn),強(qiáng)化了平安意識(shí),往往也會(huì)使我們逢兇化吉,遇難呈祥。
記得那是九九年七月份的一天,在我市一家建筑公司下屬的租憑公司,××和××正打算回家吃午飯,突然接到通知:某輪機(jī)廠正在打混凝士的25呈噸塔吊出現(xiàn)故障,急需搶修。他們顧不上吃飯,以最快的速度來(lái)到工地上,頂著似火的驕陽(yáng)爬上了高達(dá)25米的旋轉(zhuǎn)平臺(tái),在缺乏一平方米的作業(yè)面上,拆卸著電機(jī)。電佩力師傅一手拿著撬棍,一手抱著電機(jī),嫻熟而仔細(xì)地工作著。而就在電機(jī)即將撬出的一剎那,由于用力過(guò)猛,身子往后一斜,隨著一聲尖叫,××師傅從平臺(tái)上滑了下來(lái)。
塔吊下的人們都驚呆了,空氣好似也凝固了,××身旁的××更是嚇得目瞪口呆,不敢再往下看這即將發(fā)生的慘劇。而此時(shí),××已經(jīng)被早已掛好的平安帶拉住了,懸在了半空中,在同志們的幫助下安穩(wěn)無(wú)恙地回到了地面。
就這樣,一根小小的平安帶留住了生命,留住了華蜜,留住了歡樂(lè),留住了人世間美妙的一切——面對(duì)如此大的饋贈(zèng),我們又有什么理由不自覺(jué)遵守平安操作規(guī)程呢。
“嚴(yán)是愛(ài),松是害〞,假設(shè)對(duì)違章的職工心慈手軟,不敢大膽管理,那就等于害了他們,有句話說(shuō)的好:“寧愿每天聽(tīng)到職工的埋怨聲,也不愿有一天聽(tīng)到出事后職工家屬的哭聲!〞
一撇一捺的“人〞字,其實(shí)就代表了支撐天地的脊梁,寓意著做一個(gè)人就必需擔(dān)負(fù)起使他人華蜜,使自己也華蜜的事業(yè)。“我信任,只有那些曾經(jīng)或正在致力于獻(xiàn)身建筑平安這項(xiàng)宏大事業(yè)的人們,才會(huì)有那么一種沖動(dòng),一種驕傲,一種喜悅,一種激情,如大海翻騰,如群山咆哮,如巖漿噴發(fā),如涓涓溪水……〞
讓我們一起記?。浩桨簿婇L(zhǎng)鳴,平安與我同行!
我的演講完了,感謝大家。
平安教化演講稿篇4
尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
詐騙,隨著時(shí)代的開(kāi)展,越來(lái)越放縱,幾乎無(wú)處不在??梢噪S著網(wǎng)絡(luò),隨著閑聊工具,隨著電信……
記得有一次,我和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜,買(mǎi)了好多好多。我們?cè)诼飞献咧咧?,望?jiàn)了一個(gè)乞丐,那乞丐可憐兮兮地說(shuō):“我已經(jīng)五天沒(méi)吃飯了,給我一點(diǎn)錢(qián)吧!〞媽媽看他可憐,就給了他五元。當(dāng)我們會(huì)到家后,很不幸的事發(fā)生了:我們家沒(méi)煤氣了。媽媽就帶著我去餐館吃飯,讓人很惱火的事發(fā)生了。
我在餐館里望見(jiàn)了,那個(gè)向我和媽媽要錢(qián)的乞丐,正在興致勃勃的吃著食物,而且還和他的同伴說(shuō)著令人反感的話:“今日有好幾個(gè)傻瓜,給了我好多錢(qián),以后要是還像今日這樣就好了。〞說(shuō)完還笑的很大聲。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這句話時(shí),我真想走上前去責(zé)罵他,可以望見(jiàn)那么多人,我便忍住氣讓媽媽換一家餐館、還有一次,我在電腦上望見(jiàn)怎么一那么新聞:在深圳市居住的一位王女士,在網(wǎng)上購(gòu)置了蘋(píng)果4,商家要她的銀行賬號(hào)和密碼,說(shuō),還有一千元錢(qián)要給她。王女士盡然就這
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