珍珠鳥閱讀答案供修改

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼__珍珠鳥閱讀答案（供修改）珍珠鳥閱讀答案珍寶鳥閱讀答案無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，我們須要用到閱讀答案的時(shí)候特別的多，閱讀答案有助于我們領(lǐng)悟解題思路，駕馭答題技巧。那么問題來了，一份好的閱讀答案是什么樣的呢？下面是我細(xì)心整理的珍寶鳥閱讀答案，歡迎大家共享。珍寶鳥閱讀答案1①它小，就能輕易地由疏格的籠子鉆出身。瞧，多么像它的母親：紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，只是后背還沒有生出珍寶似的圓圓的白點(diǎn);它好肥，整個(gè)身子似乎一個(gè)蓬松的球兒。②起先，這小家伙只在籠子四周活動(dòng)，隨后就在屋里飛來飛去，一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)兒神氣十足地站在書架上，啄著書背上那些大文豪的名字，一會(huì)兒把燈繩撞得來回?fù)u動(dòng)，跟著逃到畫框上去了。只要大鳥兒在籠里生氣地叫一聲，它馬上飛回籠里去。③白天，它這樣調(diào)皮地陪伴我;天色入暮，它就在父母一再的呼喊聲中，飛回籠子，扭動(dòng)滾圓的身子，擠開那些綠葉鉆進(jìn)去。④有一天，我伏案寫作時(shí)，它盡然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了，生怕驚跑它。呆一會(huì)兒，扭頭看，這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了，銀灰皂的眼瞼蓋住了眸子，小紅腳剛好給胸脯上長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩，它沒醒，睡得好熟!還呷呷嘴，莫非在做夢(mèng)⑤我筆尖一動(dòng)，流瀉下一時(shí)的感受：⑥信任，往往創(chuàng)建出美妙的境界。閱讀題：1.在文中找出兩個(gè)表示意料之外的詞，并說說它們?cè)诰渥又械淖饔?.把第①自然段中的比方句找出來，寫在橫線上。3.上面文字通過對(duì)小鳥形體、動(dòng)作的描寫，突出了它怎樣的特點(diǎn)4.從哪里可看出小鳥已完全信任我了5.畫線句子的深刻含義是什么6.選段②中，作者把珍寶鳥稱為小家伙，這一稱呼表達(dá)了作者怎樣的感情7.選段④中盡然一詞有什么含義和作用8.選段描寫珍寶鳥時(shí)運(yùn)用了哪些描寫方法參考答案：1，盡然竟2.它好肥，整個(gè)身子似乎一個(gè)蓬松的球兒。3.無賴天真4.它沒醒，睡得好香!還呷呷嘴，莫非在做夢(mèng)5.成了統(tǒng)領(lǐng)全篇的點(diǎn)睛之筆，閃爍著動(dòng)人的思想光彩。不僅是人與動(dòng)物，人與人之間又何嘗不是如此敬重對(duì)方的生存空間、思想空間，真正做到不以強(qiáng)凌弱、不以大欺小。這是建立信任關(guān)系的前提條件，而有了信任無疑會(huì)使世界多一抹溫順的色調(diào)。6.自然親切，不露聲色地表達(dá)了作者對(duì)小鳥的寵愛之情。7.表示出乎意料，表達(dá)了作者無比驚喜之情，與下文竟趴在我的肩頭睡著了中的竟相呼應(yīng)。8.行動(dòng)和外貌描寫。珍寶鳥閱讀答案2珍寶鳥真好！摯友送我一對(duì)珍寶鳥。放在一個(gè)簡(jiǎn)易的竹條編成的籠子里，籠內(nèi)還有一卷干草，那是小鳥兒舒適又暖和的巢。有人說，這是一種怕人的鳥。我把它掛在窗前。那兒還有一大盆異樣茂密的法國(guó)吊蘭。我便用吊蘭長(zhǎng)長(zhǎng)的、串生著小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥籠上，它們就像躲進(jìn)深幽的叢林一樣平安；從中傳出的苗兒般又細(xì)又亮的叫聲，也就特別輕松自由了。陽(yáng)光從窗外射入，透過這里，吊蘭那些多數(shù)指甲狀的小葉，一半成了黑影，一半被照透，猶如碧玉；斑斑駁駁，生意蔥郁。小鳥的影子就在這中間隱隱閃動(dòng)，看不完整，有時(shí)連籠子也看不出，卻見它們可愛的鮮紅小嘴兒從綠葉中伸出來。我很少扒開葉蔓瞧它們，它們便慢慢敢伸出小腦袋瞅瞅我。我們就這樣一點(diǎn)點(diǎn)熟識(shí)了。三個(gè)月后，那一團(tuán)更加繁茂的綠蔓里邊，發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。我猜到，是它們有了雛兒。我呢？決不掀開葉片往里看，連添食加水時(shí)也不睜大新奇的眼去驚動(dòng)它們。過不多久，突然有一個(gè)更小的腦袋從葉間探出來。喲，雛兒！正是這小家伙！它小，就能輕易地由疏格的籠子鉆出身。瞧，多么像它的父母：紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，只是后背還沒有生出珍寶似的圓圓的白點(diǎn)；它好肥，整個(gè)身子似乎一個(gè)蓬松的球兒。起先，這小家伙只在籠子四周活動(dòng)，隨后就在屋里飛來飛去，一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)兒神氣十足地站在書架上，啄著書背上那些大文豪的名字，一會(huì)兒把燈繩撞得來回?fù)u動(dòng)，跟著跳到畫框上去了。只要大鳥兒在籠里生氣地叫一聲，它馬上飛回籠里去。我不管它。這樣久了，打開窗子，它最多只在窗框上站一會(huì)兒，決不飛出去。慢慢它膽子大了，就落在我的書桌上。它先是離我較遠(yuǎn)，見我不去損害它，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)。我只是微微一笑，照舊寫東西，它就放開膽子跑到稿紙上，圍著我的筆尖蹦來蹦去；跳動(dòng)的小紅爪子在紙上發(fā)出嚓嚓響。我不動(dòng)聲色地寫，靜默享受著這小家伙親近的情意。這樣，它完全放心了，爽性用那涂了蠟似的、角質(zhì)的小紅嘴，嗒嗒啄著我抖動(dòng)的筆尖。我用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指。白天，它這樣調(diào)皮地陪伴我；天色入暮，它就在父母一再的呼喊聲中，飛向籠子，扭動(dòng)滾圓的身子，擠開那些綠葉鉆進(jìn)去。有一天，我伏案寫作時(shí)，它盡然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了，生怕驚跑它。呆一會(huì)兒，扭頭看，這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了，銀灰色的眼瞼蓋住眸子，小紅腳剛好給胸脯上長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩，它沒醒，睡得好熟！還呷呷嘴，莫非在做夢(mèng)？我筆尖一動(dòng)，流瀉下一時(shí)的感受：信任，往往創(chuàng)建出美妙的境界。1.我做了哪些事使珍寶鳥與我一點(diǎn)點(diǎn)熟識(shí)了？（4分）答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.畫線句子寫了什么內(nèi)容？表達(dá)了我怎樣的思想感情？（4分）答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.文中用了一系列動(dòng)詞描寫膽子大了的小家伙落在我的書桌上的動(dòng)作。請(qǐng)依次寫下來（重復(fù)的不必寫），并說說作者這樣寫，表現(xiàn)出珍寶鳥怎樣的特點(diǎn)？（4分）動(dòng)詞有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿特點(diǎn)是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.從全文看，開頭的真好！事實(shí)上是針對(duì)什么說的？請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上寫一句話作答。（2分），真好！閱讀1.答案要點(diǎn)：①用吊蘭蓋鳥籠②很少扒開葉蔓瞧它們?cè)u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本題4分，每一個(gè)要點(diǎn)2分。2.答案：①描寫了珍寶雛鳥體形的可愛。②表達(dá)了我對(duì)珍寶鳥的寵愛之情。3.答案：動(dòng)詞有：挨近蹦俯下喝偏瞧跑到跳動(dòng)啄特點(diǎn)是：嬌憨可愛（或；頑皮可愛、調(diào)皮可愛）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本題4分。動(dòng)詞占2分，其中依次填寫動(dòng)詞1分，夠七個(gè)動(dòng)詞給1分（即：少兩個(gè)以內(nèi)不扣分；少三個(gè)以上扣1分）；特點(diǎn)占2分，意思對(duì)即可。4.答案；信任創(chuàng)建出了美妙的境界（或：人與動(dòng)物間的信任創(chuàng)建出了和諧）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本題2分。圍繞信任占1分，填寫出的句子與真好連貫占1分。試題____：1.細(xì)致閱讀文章，依照我的行為描述相關(guān)文字信息按要求概括。2.依據(jù)句子的語(yǔ)態(tài)和描寫的內(nèi)容，體會(huì)作者對(duì)鳥寵愛的情感。3.找到描寫鳥的文段，從中摘出描寫鳥的動(dòng)詞，依據(jù)這些動(dòng)詞的描述____理解作者所描寫的鳥的情態(tài)特征。4.此問即要依據(jù)對(duì)文章的內(nèi)容理解，又要體會(huì)作者的寫作意圖，從人鳥情以及生活的情趣方面理解，不能從愛護(hù)動(dòng)物方面理解。珍寶鳥閱讀答案3《珍寶鳥》閱讀試題及答案真好!摯友送我一對(duì)珍寶鳥。放在一個(gè)簡(jiǎn)易的竹條編成的籠子里，籠內(nèi)還有一卷干草，那是小鳥兒舒適又暖和的巢。有人說，這是一種怕人的鳥。我把它掛在窗前。那兒還有一大盆異樣茂密的法國(guó)吊蘭。我便用吊蘭長(zhǎng)長(zhǎng)的、串生著小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥籠上，它們就像躲進(jìn)深幽的叢林一樣平安;從中傳出的笛兒般又細(xì)又亮的叫聲，也就特別輕松自由了。陽(yáng)光從窗外射入，透過這里，吊蘭那些多數(shù)指甲狀的小葉，一半成了黑影，一半被照透，猶如碧玉;斑斑駁駁，生意蔥郁。小鳥的影子就在這中間隱隱閃動(dòng)，看不完整，有時(shí)連籠子也看不出，卻見它們可愛的鮮紅小嘴兒從綠葉中伸出來。我很少扒開葉蔓瞧它們，它們便慢慢敢伸出小腦袋瞅瞅我。我們就這樣一點(diǎn)點(diǎn)熟識(shí)了。三個(gè)月后，那一團(tuán)愈發(fā)繁茂的綠蔓里邊，發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。我猜到，是它們有了雛兒。我呢決不掀開葉片往里看，連添食加水時(shí)也不睜大新奇的眼去驚動(dòng)它們。過不多久，突然有一個(gè)更小的腦袋從葉間探出來。喲，雛兒!正是這小家伙!它小，就能輕易地由疏格的籠子鉆出身。瞧，多么像它的父母：紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，只是后背還沒生出珍寶似的圓圓的白點(diǎn);它好肥，整個(gè)身子好象一個(gè)蓬松的球兒。起先，這小家伙只在籠子四周活動(dòng)，隨后就在屋子里飛來飛去，一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)兒神氣十足地站在書架上，啄著書背上那些大文豪的.名字;一會(huì)兒把燈繩撞得來回?fù)u動(dòng)，跟著逃到畫框上去了。只要大鳥兒在籠里生氣地叫一聲，它馬上飛回籠里去。我不管它。這樣久了，打開窗子，它最多只在窗框上站一會(huì)兒，決不飛出去。慢慢它膽子大了，就落在我書桌上。它先是離我較遠(yuǎn)，見我不去損害它，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)。我只是微微一笑，照舊寫東西，它就放開膽子跑到稿紙上，圍著我的筆尖蹦來蹦去;跳動(dòng)的小紅爪子在紙上發(fā)出嚓嚓響。我不動(dòng)聲色地寫，靜默享受著這小家伙親近的情意。這樣，它完全放心了。爽性用那涂了蠟似的、角質(zhì)的小紅嘴，嗒塔啄著我抖動(dòng)的筆尖。我用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指。白天，它這樣調(diào)皮地陪伴我;天色入暮，它就在父母一再的呼喊聲中，飛向籠子，扭動(dòng)滾圓的身子，擠開那些綠葉鉆進(jìn)去。有一天，我伏案寫作時(shí)，它盡然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了，生怕驚跑它。呆一會(huì)兒，扭頭看，這小家伙竟扒在我的肩頭睡著了，銀灰色的眼瞼蓋住眸子，小紅腳剛好給胸脯上長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩，它沒醒，睡得好熟!還呷呷嘴，莫非在做夢(mèng)我筆尖一動(dòng)，流瀉下一時(shí)的感受：信任，往往創(chuàng)建出美妙的境界。(選自《當(dāng)代散文鑒賞》)⒈文章開篇就說珍寶鳥是一種怕人的鳥，那么，作者是怎樣對(duì)待它們的呢結(jié)果如何為什么要強(qiáng)調(diào)它們怕人呢⒉文章的重點(diǎn)明顯在小珍寶鳥那兒，那么，篇首為什么又寫它的父母⒊讀《珍寶鳥》，不由想起了古代一些詩(shī)人的詩(shī)篇：陸游的初見梁間牖戶新，銜泥已復(fù)哺雛頻。只愁去遠(yuǎn)歸來晚，不怕飛低打著人(《詠燕》)，杜甫的門外鸕鶿去不來，沙頭忽見兩相猜。自今已后知人意，一日須來一百回(《三絕句》)，秦韜玉的不知大廈許棲無頻已銜泥到座隅。曾與佳人并頭語(yǔ)，幾回拋卻繡工夫(《燕子》)。你覺得哪一首詩(shī)所描繪的人鳥相親的場(chǎng)景與本文最為相像呢請(qǐng)簡(jiǎn)要____。⒋選出對(duì)文章賞析不正確的兩項(xiàng)()A、《珍寶鳥》雖是散文，但其盎然詩(shī)意并不亞于詩(shī)篇。那細(xì)膩的筆觸、綽約的文姿、委婉的風(fēng)格、清雅的格調(diào)，到處洋溢著濃郁的詩(shī)意，直若一首動(dòng)人的抒情詩(shī)。B、作者對(duì)人鳥相親的那段描寫用了擬人、比方、夸張等手法，突出了小雛鳥的無賴、天真，筆觸輕快活脫，這不僅使文章疏密有致、濃淡適宜，而且色調(diào)斑駁，呈現(xiàn)跌宕變化的景象，使人讀來興味益濃。C、珍寶鳥對(duì)作者的親近和友愛正說明作者有著崇高的情感和志向。作者的志向是什么文章雖然沒有明確揭示，但讀者是可以從字里行間體會(huì)到的。D、文章短小、精練，但對(duì)氛圍即境界的描寫異樣生動(dòng)，從字里行間XX這作家博大的愛心。E、大凡真正的文學(xué)家，大都酷愛世界，酷愛人生，酷愛大自然的山山水水、一草一石，乃至一花一木、一鳥一蟲。馮驥才對(duì)珍寶鳥的寵愛，與杜甫、陸游等大抵是一脈相通的。1.開篇說珍寶鳥是一種怕人的鳥，于是竹籠高懸，吊蘭遮掩，添水加食都不敢睜大眼睛驚動(dòng)它們，結(jié)果，小鳥就由怕人慢慢到喜人、近人、親人、愛人，最終簡(jiǎn)直與人融為一體。這樣寫，使文章顯得波瀾跌宕。2.寫它的父母不過起鋪墊作用。這小雛的無賴、天真遠(yuǎn)賽過它的父母，它對(duì)作者的親近與信任才是作者最可珍貴的。3.答案不拘，對(duì)任一首詩(shī)的____，只要言之成理即可。陸游筆下的燕兒銜泥筑巢，哺雛頻頻，只愁晚歸，不怕低飛，對(duì)家園的寵愛，對(duì)巢穴的依戀，明顯同主子的善意與友愛不無關(guān)系。末句描寫的場(chǎng)景與本文中小珍寶鳥陪伴作者寫作、落在作者肩頭睡覺有異曲同工之妙。詩(shī)人杜甫與鸕鶿初次相遇，便很快取得諒解與信任，進(jìn)而成為須臾不離的摯友。與鳥兒建立起的深厚情意，可跟本文作者與珍寶鳥之間的默契相媲美。秦韜玉筆下的燕子并沒有征得主子的同意便銜泥筑巢了，因?yàn)樗逦赜浀?，昔年它與佳人在此并頭相偎，軟語(yǔ)呢喃，多少回惹得她目注神移，拋卻繡工，燕與人靈犀相通，宛如融為一體。本文作者對(duì)小珍寶鳥的愛護(hù)與關(guān)注又何嘗不是如此呢4.B、C(B項(xiàng)，沒有運(yùn)用夸張的手法;C項(xiàng)，卒章顯志，信任，往往創(chuàng)建出美妙的境界，這就是作者的志向。)珍寶鳥閱讀答案4珍寶鳥作者：馮驥才真好!摯友送我一對(duì)珍寶鳥。我把這對(duì)鳥兒放在一個(gè)簡(jiǎn)易的竹條編成的籠子里，籠內(nèi)還有一卷干草，那是小鳥舒適又暖和的巢。有人說，這是一種怕人的鳥。我把它掛在窗前，那兒還有一盆異樣茂密的法國(guó)吊蘭。我便用吊蘭長(zhǎng)長(zhǎng)的、串生著小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥籠上，它們就像躲進(jìn)深幽的叢林一樣平安;從中傳出的笛兒般又細(xì)又亮的叫聲，也就特別輕松自由了。陽(yáng)光從窗外射入，透過這里，吊蘭那些多數(shù)指甲狀的小葉，一半成了黑影，一半被照透，猶如碧玉;斑斑駁駁，生意蔥郁。小鳥的影子就在這中間隱隱閃動(dòng)，看不完整，有時(shí)連籠子也看不出，卻見它們可愛的鮮紅小嘴從綠葉中伸出來。我很少扒開葉蔓瞧它們，它們便慢慢敢伸出小腦袋瞅瞅我。我們就這樣一點(diǎn)點(diǎn)熟識(shí)了。珍寶鳥3個(gè)月后，那一團(tuán)愈發(fā)繁茂的綠蔓里邊，發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。我猜到，是它們有了雛兒。我呢決不掀開葉片往里看，連添食加水時(shí)也不睜大新奇的眼去驚動(dòng)它們。過不多久，突然有一個(gè)更小的小腦袋從葉間探出來。喲，雛兒!正是這個(gè)小家伙!它小，就能輕易地由疏格的籠子鉆出身。瞧，多么像它的母親:紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，只是后背還沒有生出珍寶似的圓圓的白點(diǎn);它好肥，整個(gè)身子似乎一個(gè)蓬松的球兒。起先，這小家伙只在籠子四周活動(dòng)，隨后就在屋里飛來飛去，一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)兒神氣十足地站在書架上，啄著書背上那些大文豪的名字;一會(huì)兒把燈繩撞得來回?fù)u動(dòng)，跟著跳到畫框上去了。只要大鳥在籠里生氣地叫一聲，它馬上飛回籠里去。我不管它。這樣久了，打開窗子，它最多只在窗框上站一會(huì)兒，決不飛出去。慢慢它膽子大了，就落在我的書桌上。它先是離我較遠(yuǎn)，見我不去損害它，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)。我只是微微一笑，照舊寫東西。它就放開膽子跑到稿紙上，圍著我的筆尖蹦來蹦去，跳動(dòng)的小紅爪子在紙上發(fā)出嚓嚓響。我不動(dòng)聲色地寫，靜默享受著這小家伙親近的情意。這樣，它完全放心了。爽性用那涂了蠟似的、角質(zhì)的小紅嘴，嗒嗒啄著我抖動(dòng)的筆尖。我用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指。白天，它這樣調(diào)皮地陪伴我;天色入暮，它就在父母的一再呼喊聲中，飛回籠子，扭動(dòng)滾圓的身子，擠開那些綠葉鉆進(jìn)去。有一次，我伏案寫作時(shí)，它盡然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了，生怕驚跑它。待一會(huì)兒，扭頭看，這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了，銀灰色的眼瞼蓋住眸子，小紅腳剛好給胸脯上長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩，它沒醒，睡得好熟!還呷呷嘴，莫非在做夢(mèng)我筆尖一動(dòng)，流瀉下一時(shí)的感受：信任，往往能創(chuàng)建出美妙的境界。珍寶鳥閱讀練習(xí)題：1、選文開頭真好二字表現(xiàn)作者什么樣的心情2文章開頭部分寫珍寶鳥是一種怕人的鳥有何用意3我為什么要用吊蘭長(zhǎng)長(zhǎng)的，串生著小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥籠上，且很少扒開葉蔓瞧它們4、選文中加點(diǎn)的慢慢一詞能否刪去，為什么珍寶鳥閱讀答案：1.表現(xiàn)了作者對(duì)摯友送來兩只珍寶鳥的喜悅之情。剛一開篇作者就以感嘆句說出真好兩個(gè)字，體現(xiàn)了心頭的喜悅之情已有安奈不住之勢(shì)。更加強(qiáng)了感____調(diào).2.道出珍寶鳥的一種習(xí)性，與后文珍寶鳥和我的親近形成對(duì)比，為表現(xiàn)珍寶鳥和我的信任作鋪墊.3.表現(xiàn)了我對(duì)珍寶鳥的寵愛與敬重，因?yàn)槲抑勒鋵汎B是種怕人的鳥所以不去驚擾它們.4.(這道題里的慢慢是不是這個(gè)句子里的時(shí)間久了，它們膽子慢慢更大了，有時(shí)竟然敢落到主子的書桌上。)不能去掉，這個(gè)慢慢形象生動(dòng)地表現(xiàn)了珍寶鳥和我的親近是在信任的基礎(chǔ)上一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)展起來的，過程描寫的惟妙惟肖，假如去掉則顯得生硬，即失去了美感，有不能很好的描寫出當(dāng)時(shí)的情景。珍寶鳥閱讀答案5《珍寶鳥》真好!摯友送我一對(duì)珍寶鳥，放在一個(gè)簡(jiǎn)易的竹條編成的籠子里?；\內(nèi)還有一卷干草，那是小鳥舒適又暖和的巢。有人說，這是一種怕人的鳥。我把它掛在窗前。那兒還有一大盆異樣茂密的法國(guó)吊蘭。我便用吊蘭長(zhǎng)長(zhǎng)的、串生著小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥籠上，它們就像躲進(jìn)幽深的叢林一樣平安，從中傳出的笛兒般又細(xì)又亮的叫聲，也就特別輕松自由了。陽(yáng)光從窗外射入，透過這里，吊蘭那些多數(shù)指甲狀的小葉，一半成了黑影，一半被照透，猶如碧玉，斑斑駁駁，生意蔥郁。小鳥的影子就在這中間隱隱閃動(dòng)，看不完整，有時(shí)連籠子也看不出來，卻見它們可愛的鮮紅小嘴從綠葉中伸出來。我很少扒開葉蔓瞧它們，它們便慢慢敢伸出小腦袋瞅瞅我。我們就這樣一點(diǎn)點(diǎn)熟識(shí)了。三個(gè)月后，那一團(tuán)更加繁茂的綠蔓里邊，發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。我猜到，是它們有了雛兒。我呢，決不掀開葉片往里看，連添食加水時(shí)也不睜大新奇的眼睛去驚動(dòng)它們。過不多久，突然有一個(gè)更小的腦袋從葉間探出來，喲，雛兒!正是這個(gè)小家伙!它小，就能輕易地由疏格的籠子里鉆出來。瞧，多么像它的母親：紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，只是后背還沒生出珍寶似的圓圓的白點(diǎn)。它好肥，整個(gè)身子似乎一個(gè)蓬松的球兒。起先，這小家伙只在籠子四周活動(dòng)，隨后就在屋里飛來飛去，一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)兒神氣十足地站在書架上，啄著書背上那些大文豪的名字，一會(huì)兒把燈繩撞得來回?fù)u動(dòng)，跟著逃到畫框上去了。只要大鳥在籠里生氣地叫一聲，它就馬上飛回籠里去。我不管它。這樣久了，打開窗子，它最多只在窗框上站一會(huì)兒，決不飛出去。慢慢它膽子大了，就落在我的書桌上。它先是離我較遠(yuǎn)，見我不去損害它，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)。我只是微微一笑，照舊寫東西，它就放開膽子跑到稿紙上，圍著我的筆尖蹦來蹦去，跳動(dòng)的小紅爪子在紙上發(fā)出“嚓嚓”的響聲。我不動(dòng)聲色地寫，靜默享受著這小家伙親近的情意。這樣，它完全放心了。爽性用那涂了臘似的小紅嘴，“嗒嗒”啄著我抖動(dòng)的筆尖。我用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指。白天，它這樣調(diào)皮地陪伴我;天色入暮，它就在父母一再的呼喊聲中，飛向籠子，扭動(dòng)滾圓的身子，擠開那些綠葉鉆進(jìn)去。有一天，我伏案寫作時(shí)，它盡然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了，生怕驚跑它。待一會(huì)兒，扭頭看，這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了，銀灰色的眼瞼蓋住眸子，小紅爪子剛好被胸脯上長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩，它沒醒，睡得好熟!還咂咂嘴，莫非在做夢(mèng)我筆尖一動(dòng)，流瀉下一時(shí)的感受：信任，往往創(chuàng)建出美妙的境界。題目：1、我為取得小鳥的信任，做出了哪些努力？2、小鳥對(duì)我的信任，經(jīng)驗(yàn)了哪些過程？3、文章細(xì)致的描寫了珍寶鳥的可愛。請(qǐng)從三個(gè)角度舉例____。4、將人與小鳥的關(guān)系于人類生活聯(lián)系起來看，你認(rèn)為作者要告知我們哪些道理(至少兩點(diǎn))？答案：1、答：重新為它們加工鳥巢;按時(shí)添食加水;按捺自己的新奇心決不輕易打攪它們的生活。2、答：由膽小——慢慢膽大——起先親近我——完全信任我3、答：a、這個(gè)小家伙能輕易地由籠子里鉆出身。瞧，多么像它的母親：紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，只是后背還沒有生出珍寶似的圓圓的白點(diǎn)。它好肥，整個(gè)身子似乎一個(gè)蓬松的球兒。(外形的可愛)這小家b、這小家伙只在籠子四周活動(dòng)，隨后就在屋里飛來飛去，一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)兒神氣十足地站在書架上，啄著書背上那些大文豪的名字;一會(huì)兒把燈繩撞得來回?fù)u動(dòng)，跟著又跳到畫框上去了。只要大鳥在籠子里叫一聲，它馬上飛回籠里去。(淘氣的可愛)c、過了一會(huì)兒，扭頭看看，這小家伙竟扒在我的肩頭上睡著了，銀灰色的眼皮蓋住眼睛，小紅腳剛好給胸脯上長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩，它沒醒，睡得好熟!還咂咂嘴，莫非在做夢(mèng)(睡態(tài)的可愛)4、答：不光是人和鳥，人與動(dòng)物、人與人之間同樣須要信任。敬重對(duì)方的生存空間,思想空間,真正做到不以強(qiáng)凌弱,不以大欺小,這是建立信任關(guān)系的前提條件,而有了信任無意會(huì)使世界多一抹溫順的色調(diào)。信任，是友情地久天長(zhǎng)的標(biāo)記。信任，是創(chuàng)建友情橋梁的工程師。信任，會(huì)使我們的家園充溢色調(diào)。信任，是打開和諧美滿生活的金鑰匙。信任，雖不是金錢，但比金錢珍貴的多，因?yàn)樗苁谷伺c人變得理解、寬容。珍寶鳥閱讀答案6我不動(dòng)聲色地寫，靜默享受著這小家伙親近的情意。這樣，它完全放心了。爽性用那涂了蠟似的小紅嘴，嗒嗒啄著我抖動(dòng)的筆尖。我用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指。白天，它這樣調(diào)皮地陪伴我；天色入暮，它就在父母一再的呼喊中，飛向籠子，扭動(dòng)滾圓的身子，擠開那些綠葉鉆進(jìn)去。有一天，我伏案寫作時(shí)，它盡然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了，生怕嚇跑它。待一會(huì)兒，扭頭看，這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了，銀灰色的眼瞼蓋住眸子，小紅爪子剛好被胸脯上長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩，它沒醒，睡得好熟！還咂咂嘴，莫非在做夢(mèng)？1.寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。細(xì)膩——（）友好——（）2.用橫線畫出小家伙睡著后的樣子。3.下列說____確的一項(xiàng)是（）。A小家伙趴在作者的肩上睡著，足見小家伙對(duì)作者的信任。B小家伙趴在作者的肩上睡著，說明小家伙太困了。參考答案1.粗糙敵視2.銀灰色的眼瞼蓋住眸子，小紅爪子剛好被胸脯上長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛蓋住。3.A珍寶鳥閱讀答案7有一天，我伏案寫作時(shí)，它盡然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了，生怕驚跑它。待一會(huì)兒，扭頭看，這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了，銀灰色的眼瞼蓋住眸子，小紅爪子剛好被胸脯上長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩，它沒醒，睡得好熟！還咂咂嘴，莫非在做夢(mèng)？我筆尖一動(dòng)，流瀉下一時(shí)的感受：信任，往往創(chuàng)建出美妙的境界。1、給加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的說明。伏：A身體向前靠在物體上；B低下去；C隱藏；D初伏、中伏、末伏的統(tǒng)稱（1）解--放--軍-戰(zhàn)士潛藏．在樹叢里。（）（2）三伏天里溫度最高。（）（3）我伏案寫作。（）（4）河里的波浪時(shí)起時(shí)伏。（）2、“這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了”中的“小家伙”一詞反映了。3、“我”寫下的感受是：。參考答案：1、（1）C（2）D（3）――請(qǐng)?jiān)谝韵麓鸢讣胁榭幢痉蓍喿x完整答案珍寶鳥閱讀答案8閱讀《珍寶鳥》題。（共14分）真好！摯友送我一對(duì)珍寶鳥。放在一個(gè)簡(jiǎn)易的竹條編成的籠子里，籠內(nèi)還有一卷干草，那是小鳥兒舒適又暖和的巢。有人說，這是一種怕人的鳥。我把它掛在窗前。那兒還有一大盆異樣茂密的法國(guó)吊蘭。我便用吊蘭長(zhǎng)長(zhǎng)的、串生著小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥籠上，它們就像躲進(jìn)深幽的叢林一樣平安；從中傳出的苗兒般又細(xì)又亮的叫聲，也就特別輕松自由了。陽(yáng)光從窗外射入，透過這里，吊蘭那些多數(shù)指甲狀的小葉，一半成了黑影，一半被照透，猶如碧玉；斑斑駁駁，生意蔥郁。小鳥的影子就在這中間隱隱閃動(dòng)，看不完整，有時(shí)連籠子也看不出，卻見它們可愛的鮮紅小嘴兒從綠葉中伸出來。我很少扒開葉蔓瞧它們，它們便慢慢敢伸出小腦袋瞅瞅我。我們就這樣一點(diǎn)點(diǎn)熟識(shí)了。三個(gè)月后，那一團(tuán)更加繁茂的綠蔓里邊，發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。我猜到，是它們有了雛兒。我呢？決不掀開葉片往里看，連添食加水時(shí)也不睜大新奇的眼去驚動(dòng)它們。過不多久，突然有一個(gè)更小的腦袋從葉間探出來。喲，雛兒！正是這小家伙！它小，就能輕易地由疏格的籠子鉆出身。瞧，多么像它的父母：紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，只是后背還沒有生出珍寶似的圓圓的白點(diǎn)；它好肥，整個(gè)身子似乎一個(gè)蓬松的球兒。起先，這小家伙只在籠子四周活動(dòng)，隨后就在屋里飛來飛去，一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)兒神氣十足地站在書架上，啄著書背上那些大文豪的名字，一會(huì)兒把燈繩撞得來回?fù)u動(dòng)，跟著跳到畫框上去了。只要大鳥兒在籠里生氣地叫一聲，它馬上飛回籠里去。我不管它。這樣久了，打開窗子，它最多只在窗框上站一會(huì)兒，決不飛出去。慢慢它膽子大了，就落在我的書桌上。它先是離我較遠(yuǎn)，見我不去損害它，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)。我只是微微一笑，照舊寫東西，它就放開膽子跑到稿紙上，圍著我的筆尖蹦來蹦去；跳動(dòng)的小紅爪子在紙上發(fā)出嚓嚓響。我不動(dòng)聲色地寫，靜默享受著這小家伙親近的情意。這樣，它完全放心了，爽性用那涂了蠟似的、角質(zhì)的小紅嘴，嗒嗒啄著我抖動(dòng)的筆尖。我用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指。白天，它這樣調(diào)皮地陪伴我；天色入暮，它就在父母一再的呼喊聲中，飛向籠子，扭動(dòng)滾圓的身子，擠開那些綠葉鉆進(jìn)去。有一天，我伏案寫作時(shí)，它盡然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了，生怕驚跑它。呆一會(huì)兒，扭頭看，這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了，銀灰色的眼瞼蓋住眸子，小紅腳剛好給胸脯上長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩，它沒醒，睡得好熟！還呷呷嘴，莫非在做夢(mèng)？我筆尖一動(dòng)，流瀉下一時(shí)的感受：信任，往往創(chuàng)建出美妙的境界。小題1：我做了哪些事使珍寶鳥與我一點(diǎn)點(diǎn)熟識(shí)了？（4分）答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿小題2：畫線句子寫了什么內(nèi)容？表達(dá)了我怎樣的思想感情？（4分）答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿小題3：文中用了一系列動(dòng)詞描寫膽子大了的小家伙落在我的書桌上的動(dòng)作。請(qǐng)依次寫下來（重復(fù)的不必寫），并說說作者這樣寫，表現(xiàn)出珍寶鳥怎樣的特點(diǎn)？（4分）動(dòng)詞有：＿＿＿＿＿＿＿＿