感謝老師廣播稿

第第頁(yè)感謝老師廣播稿

A：是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?

B：是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿?

A：是您，我們尊敬的老師!

B：您將青春融入滴滴燭淚，記住了人類永久的贊美。

A：流淌的汗水和心血啊，在學(xué)校里把盼望澆灌。

B：您用青春寫出無(wú)悔的人生。

A：您用真情譜寫世間最壯美的詩(shī)篇;

B：您的愛，我們永久也報(bào)答不完，

A：在這老師節(jié)即將來(lái)臨之際，讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲主持合：老師您好!

A：在我們的心目中，您就是一部寫不完的故事，每一天都會(huì)有新的開頭。

B：那沒有結(jié)尾的結(jié)尾，總是回味無(wú)窮，有時(shí)雖然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，芳香怡人。

A：在我們的記憶中，您衣著很一般，不瀟灑也不華麗，很難捕獲到流行的氣息。

B：其實(shí)，您也在追求一種美，那時(shí)聰慧與文明的芳香。每當(dāng)您的身姿涌現(xiàn)在講臺(tái)，——比將軍還神氣。

A：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，幾十雙眼睛把您凝視。

B：您抑揚(yáng)頓挫的聲音猶如山間清泉，叮咚叮咚潮濕每個(gè)人心底。

A：您和氣可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流，帶來(lái)人生的甜美。

合：踏遍千山萬(wàn)水，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，不能忘卻的就是您。

A：知識(shí)的海洋一望無(wú)際，您就像那老練的舵手，帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方。

B：或許有一天，我們站在一起，我比您高，但我清楚記得，是您把我高高擎起。合：您就是我們尊敬的老師，同學(xué)心中永不落的太陽(yáng)。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問候您：老師，您好!

A：在此，讓我們用歌聲、用詩(shī)篇表達(dá)我們對(duì)老師的尊敬之情吧!請(qǐng)聽歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》

(播放歌曲)

B：是啊，多少個(gè)深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲：老師，您辛苦了!

A：是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)?

B：是您!老師!您用辛勤的汗水，培育了春日剛破土的嫩苗。

A：是誰(shuí)——把淘氣的我們教育成能體諒援助別人的人?

B：是您!老師!您的關(guān)懷就好像和煦的春風(fēng)，暖和了我們的心靈。

A：是誰(shuí)——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?

B：是您!老師!您的愛護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)，在金秋季節(jié)結(jié)下碩果。

A：您辛苦了!老師!你們?cè)诳崾詈渲行燎诠ぷ鳌?/p>

B：您辛苦了!老師!你們把青春無(wú)私奉獻(xiàn)給我們。

A：您辛苦了，老師!請(qǐng)接受我們崇高的敬禮!

合：心愛的老師

A：由于有了您，我們的世界才會(huì)變得如此漂亮，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。

B：一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長(zhǎng)，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。

A：由于有了您，就有了一個(gè)特別的節(jié)日--老師節(jié)。

B：我們看到和感受到了您的偉大和平凡。

合：尊敬的老師

A：我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈。

B：我真想取出串串爆竹，放出串串祝愿，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠(chéng)地祝福老師美滿歡樂，歡樂美滿。

A：這時(shí)，我真想大聲對(duì)同學(xué)們說：當(dāng)我們擁抱勝利，享受喜悅時(shí)，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師。最末，讓我們真誠(chéng)地說聲：“感謝!”

合：今日的紅領(lǐng)巾廣播至此結(jié)束，讓我們?cè)俅蜗蛭覀冏鹁吹睦蠋熣f一聲：老師節(jié)歡樂!再見!

感謝老師廣播稿

感謝您，老師

九月是一首詩(shī)，飽含深情和盼望;

九月是一支歌，充斥勝利和喜悅。

在這花香滿園、碩果累累的季節(jié)，我們又迎來(lái)了這個(gè)盛大的節(jié)日——老師節(jié)。

感謝您，老師!您用最好聽、最生動(dòng)的.語(yǔ)言向我們傳授人生的真諦，帶領(lǐng)我們翱游知識(shí)的海洋。

感謝您，老師!是您啟迪了我們的心靈，矯正好我們前進(jìn)的方向。

感謝您，老師!是您使我們擁有美妙的思想，堅(jiān)貞的信念，勇猛地踏上前程。

幼苗不經(jīng)過辛勤汗水的細(xì)心培育，怎能開放萬(wàn)紫千紅鮮花滿園;雛鷹不在狂風(fēng)暴雨中磨硬翅膀，又怎能一沖九萬(wàn)里飛上遙遠(yuǎn)的云霄。

我們?cè)跄芡鼌s：是您告知我們應(yīng)當(dāng)怎樣做人，擦亮眼睛，辨別黑白忠奸;是您帶領(lǐng)我們闖進(jìn)書的寶庫(kù)，信步在雄偉奇麗的知識(shí)宮殿;是您帶領(lǐng)我們走向江河湖海，從小在大風(fēng)大浪中磨練意志。是您，心愛的老師!多么熱忱，多么細(xì)致，動(dòng)人心弦!雖然時(shí)間消逝，您的教導(dǎo)和援助會(huì)像刀刻一樣嵌在我們心間。

當(dāng)我們躑躅于稚嫩和成熟的窘境，徘徊在困惑和覺醒的邊緣，尊敬的老師，您就會(huì)來(lái)到我們身邊，用您滿腔的激情和熱血點(diǎn)燃我憂悶的思緒，放飛我踟躕的膽識(shí)，浮動(dòng)我柔弱的臂膀，擂響我怯懦的胸膛。假設(shè)說鞠躬盡瘁、死而后已是綠葉的品行，那么嘔心瀝血、全心奉獻(xiàn)就正是老師品質(zhì)的完滿寫照。

老師，您伏案疾書的身影，窗前的清風(fēng)記得;您刻苦鉆研的身影，漫天的星斗記得;您匆忙去上課的身影，學(xué)校的小路記得;你細(xì)心教學(xué)的身影，您的同學(xué)——我們記得。

也不知是幾度秋冬春夏畫下了歲月的痕跡，也不知是幾度歲月的風(fēng)雨吹皺了您的臉龐，但是您從不居功自詡。雖說是年華奉獻(xiàn)苦耕耘，換得桃李滿天下，您卻還是那么悄悄無(wú)聞，于平凡中堅(jiān)守著偉大而神圣的事業(yè)。

有人說你是強(qiáng)者的摯友，抱負(fù)的鑰匙;有人說你是勝利的搖籃，前進(jìn)