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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——學校捐書活動500字11篇學校捐書活動作文500字第一篇
愛戴的學長學姐們:
離別的鐘聲即將敲響,在經(jīng)歷了四年的奮斗與拼搏之后,你們將要道別熟悉的大學校園,迎來生命中的再一次騰飛?;厥啄翘耢o平凡而又多姿多彩的大學生活,你們一定有大量的感慨和美好的回憶。
心愛的學長學姐們,當你打點行囊的時候,一定會發(fā)現(xiàn)有那么多過去陪伴自己,給予自己知識的書籍。拿起它們,是那么笨重;扔掉又十分惋惜;當作廢紙賣掉,自然是對知識的褻瀆。那么,請讓我們幫你們解決這個問題——xx大學讀書會漂泊書開設(shè)有教輔書專區(qū),你可以將教輔資料等捐到這里,供有需要的學弟學妹們借閱、使用,讓每本教輔書可以得到充分的利用,讓知識得到更好的傳遞?!皶撚捎诜瓌佣w行,知識由于共享而流淌〞。捐出一本書,共享您的聰慧和學習經(jīng)驗。
若你有意愿參與這項活動,可以隨時與我們聯(lián)系。如書籍太多,我們會派工作人員上門服務(wù),領(lǐng)取你要捐贈的書籍。讀書會全體成員歡迎您的積極參與,學弟學妹們期待您的聰慧的傳遞。我們將于20xx年5月16日、5月17日在圖書館西門舉行畢業(yè)生捐書的宣傳活動,歡迎你們屆時到現(xiàn)場了解、參與。
捐書時間:長期接受捐書
捐書地點:圖書館二樓漂泊書閱覽室
讀書會文訊部
20xx年5月
學校捐書活動作文500字其次篇
老師們、同學們:
高校圖書館是大學文化的重要載體,是學校文獻信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來,xx大學圖書館依托學??焖侔l(fā)展的良好機遇,不斷加強自身建設(shè),館藏圖書逐年穩(wěn)步增長,紙質(zhì)藏書總量已近160萬冊,為滿足莘莘學子對知識的渴求和廣大教職員工開展教學科研的需要提供了重要的支撐,為推動地方文化建設(shè)做出了積極的貢獻。
作為一所發(fā)展中的本科院校,我們深知,無論是館藏圖書的總量,還是現(xiàn)藏圖書的分類構(gòu)成,離滿足師生員工的需求還有一定的差距。xx大學圖書館特向全校師生以及關(guān)心成大發(fā)展的社會各界人士,發(fā)出向我館捐贈圖書文獻的提議,我們期盼全校師生弘揚成大人愛校傳統(tǒng),整理自己的書架,將那些凝聚著人類聰慧,曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書籍作為一份寶貴的禮物捐獻給學校,使圖書所承載的知識得以廣泛的傳播,用實際行動為學校的發(fā)展貢獻一份力量;我們誠望社會各界關(guān)心成大發(fā)展的人士共襄支持教育、興旺文化、奉獻愛心的善舉,以你們的行動,讓xx大學知識的寶庫中再多一份珍藏。
大廈巍然,梁椽共舉??赡軅€人的捐贈有限,但涓涓細流,能集聚成海。您的大方定將惠澤師生,同時也使所贈圖書的價值和您的精神境界得到升華。我們相信,知識傳遞的愛心之花一定會在我們的校園美麗綻放!
xx大學圖書館
20xx年xx月
學校捐書活動作文500字第三篇
愛心捐款活動五年級作文
這個星期學校里舉行了一個愛心捐款活動,學校里的校長和老師們決定把愛心捐給四川有困難的孩子們,我聽到了這個消息很高興。
放學了,回到家里,我就對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,學校里有一個∶“愛心捐款〞的活動,要捐給四川,我也要捐,行不行???〞爸爸媽媽異口同聲地說∶“好?。≡趺床恍邪?!〞
我高興的馬上跑到自己的房間里,拿出了自己這個星期的零花錢,我一數(shù),才15元,我想這也算是一分愛心吧!多一點,五年級作文四川的孩子就可以能讀書,買漂亮的.衣服了。
第2天,第一節(jié)上課,老師一來,同學們就迫不及待地捐款了。20元﹑10元﹑5元……雖然錢不多,但也能顯出同學們的每一份愛心,在捐款時,老師記錄的筆尖根本趕不上大家的愛心的熱潮!
其實在有人困難時,你伸出你的愛心之手別人就有了幫助,當你面臨困難時別人也會伸出愛心之手幫助你的。
學校捐書活動作文500字第四篇
一個手勢,一個動作,有時令人感動,一份歉然,一份等待,有時令人難忘……在我的腦海里,曾有這樣一段回憶。
“叮叮…〞鬧鐘聲把我從夢中拽出來,“?。?:30啦!〞我立刻爬下床,匆促去洗漱。
客廳里媽媽正在給我準備早餐,只見餐桌上又是面條又是雞蛋的。媽媽見我匆促忙忙地跑,立馬問:“吉吉怎么啦?記得吃早餐哦!〞
“哎呀,都什么時候了,還吃早餐,不吃了!〞我還有些埋怨,媽媽也不知道早點喊我起來。
10分鐘一下子就過去了,我整理好書包正準備走,卻被媽媽叫住了:“吉吉,必需吃早餐!你知道不吃早餐后果嗎?我告訴你啊,不吃早餐可是會得胃病的,你看你那個阿姨,她年輕的時候就不吃早餐……〞
我滿臉不情愿地聽著。“??!好啦!我要遲到了!〞我解脫開媽媽,伸手開門。
“你等一下!〞媽媽迅速地拿一張紙包著一個雞蛋塞給我。
“不用了!〞我開了門就跑了起來,這樣是不是不太好?算了,上學要緊!我邊跑邊想。
其次天早上,我為了不遲到,起了個大早,看了看時間大約是6:00,經(jīng)過廚房,發(fā)現(xiàn)那兒燈火通明,原來媽媽早就醒了,她在給我煮雞蛋,而餐桌上已經(jīng)擺滿了面包。
我在我房間門口,靜靜地望著媽媽,這么熱的天,她也沒開風扇,應(yīng)當是怕吵到我吧!她冒著汗把雞蛋放到餐桌上,又急急忙忙地走進廚房洗了個蘋果,倒上一杯牛奶,準備好豐富的早餐。
它拿起筆,在紙上寫了一句話,就匆促忙忙地開門出去了。
我走出房間,看到那張紙上寫著這樣一句話:“我要回老家一趟,爸爸出差去了,中午就到,〞最終一排字加大了筆畫,“記得吃早餐!〞
我捂住鼻子,眼淚“唰〞地一下流了出來,想起昨天用那樣的態(tài)度對媽媽,他仍舊按時給我準備早餐,我感到十分羞愧,他是那樣的認真給我準備早餐,而我不吃不吃就是扔掉,越想越覺得對不起媽媽……
第三天早上,我又聞到一股濃濃的面包香味,我爬下床,飛奔到廚房,緊緊地抱著那又在我準備著早餐的——媽媽。
生活中的感動,讓我學會了珍惜,由于珍惜,我記錄下了這所有的感動,把這份慈母情深銘刻心中。
學校捐書活動作文500字第五篇
假期里,爸爸媽媽帶我去浦東的昆蟲館玩。那里有動物觸摸館,其實就是喂小動物。我可喜歡啦。
爸爸媽媽買了一桶干草和葉子,我們先去喂垂耳兔?;\子里有兩只垂耳兔,它們都長著長長的、毛茸茸的大耳朵,一直耷拉到脖子邊。一只垂耳兔正懶洋洋地睡覺,我用手拍拍它,它理也不理,翻了個身,繼續(xù)睡。另一只垂耳兔比較活潑,而且特別喜歡吃葉梗兒。吃的時候,它的三瓣小嘴動得可快了,十分可愛!
然后,又去喂小羊。圈里有兩只小白羊,它們顯然餓壞了,看到我們過來,都把頭伸了出來,腳也踩到了柵欄上。我有點畏懼,爸爸勉勵我說:“小羊不會咬你的,不要怕。〞于是,我大著膽子從桶里拿了一根葉梗遞給它們,它們馬上就吃光了。我又拿了一根,它們又很快吃光了。我又給它們喂葉子,它們也很喜歡吃,很快就消滅了大部分葉子。桶里的葉子和干草沒有多少了,我便把桶端平,湊近小羊的嘴邊,一只小羊干脆把整個頭都伸進桶里大吃起來,另一只小羊在一邊由于吃不著,似乎十分慌張。小羊吃草的時候,我趁機摸了摸它的小耳朵,熱乎乎、軟溜溜的,真安逸。
時間不知不覺很晚了,在爸爸媽媽的催促下,我戀戀不舍地離開了動物觸摸館。我期待著,下次有時間再來看一看、喂一喂這些小動物們。
學校捐書活動作文500字第六篇
心愛的全校師生:
隨著學校新圖書館的建設(shè),一座幽美的新圖書館即將挺立在學校新校區(qū)的中心,為了豐富新圖書館的館藏資源,讓更多的圖書匯藏在圖書館,傳承學校的文化,圖書館提議廣大師生,特別是學校離退休的老同志、老專家,將自己的著作、個人藏書及手跡等捐贈給學校圖書館,讓全校師生共享這部分知識資產(chǎn),讓更多的師生受益。
對于師生的著作,將在新圖書館的理工文庫進行專門羅列,以充分展示我校師生的教學科研成果,反映我校學術(shù)發(fā)展的歷程與風貌,以凝聚校園智力成果、樹立學術(shù)豐碑,弘揚我校師生嚴謹?shù)闹螌W精神和感恩愛校的無私奉獻精神。對于捐贈的個人藏書,圖書館將依據(jù)藏書原則收入館藏,專門羅列和展示或向全校師生提供借閱服務(wù)。
捐贈方式:
1、與圖書館資源xxx聯(lián)系,由圖書館派人上門取書;
2、由本人或委托親友送至圖書館資源xxx(一樓108、110室);
3、為便于永久保存,捐贈人可在贈書上簽名、題詞或加蓋名章留念,使贈書版本更具價值,同時請留下聯(lián)系方式,也可附一份簡歷;
4、圖書館接收到捐贈后,將及時向捐贈者頒發(fā)捐贈紀念證。
成都理工大學圖書館
20xx年1月20日
學校捐書活動作文500字第七篇
前幾天,我們接到是少工部的通知,原來市博愛圖書館正在進行一次名為“送你一本課外書〞的.活動,希望在這段期間向國內(nèi)貧困地區(qū)的兒童學生送上一份禮物。
看著宣傳資料,我的眼睛潮濕了,貧困地區(qū)的兒童能上學已不簡單,他們卻沒有課外書,為了對知識的追求,他們往往餓著肚子省下飯錢去買課外書;相比之下,我是多么的幸福,有好的學習環(huán)境,還有堆滿書架的課外書。想到這里,我決定積極參予這次的活動。
時間很緊迫,我先寫了簡單的提議書,在老師的安排下,利用課余的時間呼吁同學們踴躍捐書,用實際行為貧困地區(qū)的孩子們送上希望和幫助。
一本,兩本,五本……課外書裝了滿滿兩大箱,這些書會帶著同學們的友情和愛心送到每一個熱愛學習,追求知識的貧苦孩子手上。
當我和同學們一起把幾天啦收集到的二百多本字典,作文入門,數(shù)學解題等課外書送到少工部轉(zhuǎn)交給市博愛圖書館時,我們都很高興參與這一有意義的活動。古語云:一花一世界,今天是:一書一天地,希望貧困地區(qū)的孩子們都能好好學習,每日向上;別忘了,每一本書都帶著我們的祈福與支持。
學校捐書活動作文500字第八篇
在生活中成長,在生活中感受?!}記
生活就像一列火車,時間是它的乘客。似水流年,開啟窗,映入眼簾的似一幅“春和景圖〞,陽光落在墻頭,又被折射在了扶?;ㄉ?。扶?;ㄒ咽㈤_,迎著朝氣屹立在一旁,有著綠蔭與陽光作伴,它顯得更加秀美多姿。
生活對于扶?;▉碚f,是否就是美麗愉悅的呢?
我走進庭院,坐上了放置其中的古箏。從小到大,古箏陪伴我走過了無數(shù)個辛酸、坎坷,它見證我的成長。我包上指甲,準備現(xiàn)奏一曲。彈指流年,這首《春江花月夜》在我耳畔響起,回想起了剛學到這首曲子時,雖然它是十大名曲之一,難度很大,但一開始我信心滿滿,總想見識一些級別較高的曲子。只有信心還真是沒有用,日益的失敗,使我的信心也沒有了,搖指、花指、啟奏,快板輕盈不拖拉,慢板有韻味不得快,它的難度超出我的想象,再加上它是A調(diào)的曲,對我來說既陌生又困難,就算彈到雙手發(fā)麻,手指腫起,仍舊沒有很大進展?!按喝デ飦韼锥瘸睿浠魉螘r休〞,這段練習過程中,我卻發(fā)現(xiàn)庭院里那原先瘦弱不堪,嬌小不起眼的扶桑花,經(jīng)過了多少的努力,才有讓人驚羨的一面啊!假使我能夠多找找自己彈奏錯誤的根源,把失敗轉(zhuǎn)為動力,結(jié)果一定不一樣吧。
想到這,我彈得更猛烈澎湃,像是在宣泄當時的困苦情緒,亦或者是在感謝扶?;ㄊ刮叶蒙钪械淖涛丁?/p>
“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠〞。扶?;ǖ挠掠趭^斗,使我感受到生活的艱辛;扶桑花驚羨眾人的美麗,使我感受到生活的幸福。“亦余心之所善兮,其九死而猶未悔〞,我明白了生活有各種滋味不怕困苦,不畏懼,才是生活帶給我的。我愿學習那小小扶桑,“路漫漫其休遠兮,吾將上下而求索。〞一曲告終,我走出了庭院……
學校捐書活動作文500字第九篇
上一個星期,我們學校組織了一次有意義的捐書活動。首先我們請江姐姐說話,江姐姐說,她去過三邁小學,那里的孩子骨瘦如柴,面呈菜色,他們不怎么有文化,那里特別窮,他們特別需要書看,只有書才能開啟他們緊皺的眉頭,讓他們快活起來。江姐姐講好話后,我們都拿著自己已經(jīng)看過,但是還是很新的書一本本地放在桌上。雖然有人捐得多,有人捐得少,但都是自己的心意呀!看著眼前的書堆得有一座小山那么高了,忙著理書的哥哥姐姐已經(jīng)手忙腳亂了,我心里滿是沖動和高興,心里想著三邁小學的同學們正在津津有味地看著書呢!
這次捐書活動完畢了,我覺得每個人拿的書可能只有一本、兩本,是這么微小,可是合起來,就是多么巨大的力量,三邁小學的孩子們一定會高興的,這次捐書活動真有意義??!
學校捐書活動作文500字第十篇
學院的全體師生:
你們好!
經(jīng)我院研究生會籌辦,自XX年5月27日起至6月30日,為“遠山的理想〞——畢業(yè)生捐贈學習用品和生活用品活動時間。假使你有廢舊的書籍、文具,不再使用或無法帶走的生活用品等,那么請不要躊躇,趕快行動參與此次活動,只需你的舉手之勞,就能讓這些物品在他人手中發(fā)揮更大的價值。
“捐一縷書香、獻一片真情〞。為儉約資源、物盡其用、建設(shè)互助和諧的校園,我們向管理學院全體師生發(fā)出如下提議:
一、畢業(yè)生將所捐贈書本、文具以及不再使用或無法帶走的生活用品(如小臺燈、盆栽等)放置到特定的箱子里,捐贈者可在書本扉頁寫上寄語。管理學院研究生會接到捐贈物品后,分門別類,書籍部分:將依照其的難易程度、專業(yè)性強度、適用對象等對其進行整理,首先第一類書籍是送給師弟師妹的,譬如各類教材和專業(yè)書籍等;其次類是送給云南澄江七中,譬如一些基礎(chǔ)英語書籍、勵志書本、名人傳記等;第三類是都不屬于前兩者的廢舊書籍,管理學院研究生會將在校園內(nèi)設(shè)點進行廢舊書籍義賣。其他學習和生活用品部分:將根據(jù)其適用程度把適合貧困學生的學習和生活用品捐贈予這些學生,剩余部分義賣。義賣所得款項將購買圖書贈與云南澄江七中。
“贈人玫瑰,手有余香〞。為了“遠山的理想〞,讓我們以實際行動為我們的校園生活畫上一個永不休止的符號,把知
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