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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——學(xué)游泳裝的二年級23篇學(xué)游泳裝的作文二年級第一篇
今年夏天,爸爸,媽媽說要領(lǐng)我去海邊游泳,當(dāng)時我高興的跳了起來。游泳也是我的一項愛好,當(dāng)然我不會放棄這次投身大海的好機遇。自然就隨著爸爸媽媽來到蔚藍的大海邊。
那天,烈日當(dāng)頭,我站在沙灘上遠遠望去,藍天白云和絢麗多彩的遮陽傘,像是一幅美麗的圖畫,真美!爸爸撐開了遮陽傘,我裝好泳褲,迫不及待的像大海跑去,投入到大海的懷抱里。這時我成了無拘無束的孩子。一會兒狗刨,一會兒仰游,享受著游泳的樂趣。我還和幾個一樣大小的孩子一起戲水。
太陽下山了,在媽媽的催促下我無奈的上了岸,我們整理好東西準備回家。我戀戀不舍的回過頭,在心里悄悄的說了一聲:“大海再見了。〞
在乘車回家的路上,我不停的回想,在海上游泳的樂趣。我真希望能變成一條小魚,永遠暢游在大海的懷抱里。
學(xué)游泳裝的作文二年級其次篇
暑假,我學(xué)會了游泳。我有哮喘。我媽請了我兩節(jié)課。第三節(jié)課,我和妹妹一起去學(xué)游泳。我們上樓去游泳池換衣服,下樓找自己的班。姐姐找了自己的班,帶我去了。我們向老師報了我的名字。我姐姐的名字在里面,但我的名字不在里面。不知道有沒有搞錯。很明顯是我媽在同一個班給我們報的。為什么不可以?老師問下一個老師他的本子上有沒有我的名字,我是下一個隊的。老師帶團隊去游泳池,教我們做熱身運動。熱身練習(xí)終止后,老師報告我們被一個個抱在水里。我一下水就覺得很冷。老師說先練憋氣,再練蛙泳踢腿。最終,老師說我們可以自己游泳。我們都很開心。過了一會,下課了,老師幫我。我穿上浴巾換衣服。我叔叔接我們,把我送到奶奶家。姐姐回家了。不一會兒,爸爸也來接我了。今天,我真的很開心。
學(xué)游泳裝的作文二年級第三篇
今天我特別高興,由于我今天要去學(xué)游泳啦!我第一次去的時候就不要游泳圈了。由于我已經(jīng)腳著地了,這次是媽媽陪我去的,媽媽對水一竅不通,只是媽媽小時候和阿姨一起去河邊采豬食,阿姨腳一滑,掉了下去。媽媽去把阿姨托了上來,就這以后媽媽就再也沒有游泳過。這個媽媽,她站著說話不嫌腰痛,指手畫腳的說什么:“快快!〞“把手一前一后的游?!业亩淇煲耍乙活^藏進水里,哈哈!到了水里就聽不見啦!其次次是爸爸媽媽陪我一起去,爸爸可是游泳能手,他生在楓橋的小河旁邊。爸爸可不像媽媽那么會說話。他只是指示我說:“頭到水里去,人就會浮起來的?!拔铱炭嗑毩?xí)沒幾天就會游游泳了。有一天,我和我朋友一起去游泳。她的腳還點不著地呢!所以只要救生圈了。
我朋友羨慕的看著我游過來游過去。過了幾天,我要她把圈圈放掉,但她怕得像只小老鼠,死都不放掉。不過我還沒學(xué)會換氣呢!嘻嘻!
學(xué)游泳裝的作文二年級第四篇
太陽炙烤著大地,是個游泳的好日子。
吃好晚飯媽媽就拉著我去游泳館學(xué)游泳。一眼望去,游泳池里面的水,清清的,藍藍的。分為深水區(qū)、中水區(qū)和淺水區(qū)。我忐忑擔(dān)憂,心里想:淺水區(qū)的水會不會就已經(jīng)很深了呀?〞泳池有十個泳道,里面有好多大人和小孩。他們有的像青蛙一樣蛙泳,有的像魚兒一樣自由泳,有的單獨在仰泳。媽媽把我?guī)У接薪叹毜臏\水區(qū)。
第一天教練教我們憋氣。我在水上深吸了一口氣,然后到水下憋氣。直到一個個小氣泡浮上水面,我才起來。我一直練習(xí)憋氣,直到一節(jié)課終止。我終究可以憋氣30秒了,我興奮不已。
其次天教練教我們手抓住浮欄,深吸一口氣,一邊在水下憋氣,一邊讓身體浮起來。剛開始我有一點不適應(yīng),經(jīng)常把水灌進嘴巴,就會經(jīng)常嗆水,但漸漸地我開始適應(yīng)了。學(xué)著學(xué)著,我終究會游泳了。
學(xué)了兩天我就會游泳了,看來我的悟性不差啊。
學(xué)游泳裝的作文二年級第五篇
一個陽光絢爛的早晨,鴨媽媽帶著小鴨子們?nèi)ビ斡尽?/p>
道路兩旁的小花小草,顏色十分嬌艷。小鴨子們一路歡聲笑語地來到了小河邊。
鴨媽媽說:“今天真是個游泳的好天氣,你們?nèi)ビ斡景?!?/p>
幾只小鴨聽媽媽說完,就興沖沖地去游泳了。但還有一只小鴨卻緊緊抱著媽媽不愿放手。它對媽媽說:“媽媽,我不會游泳!〞
媽媽說:“你不會游泳沒關(guān)系,漸漸來,媽媽教你。〞
小鴨子聽了就和媽媽一起下水了。在媽媽耐心地指導(dǎo)下,它很快就學(xué)會了游泳。你瞧,這會兒小鴨子還試著學(xué)潛水呢!不一會兒,它就和哥哥姐姐們一樣,在水里追逐嬉戲了。
鴨媽媽看了十分開心,高興地笑了!
學(xué)游泳裝的作文二年級第六篇
今天我和舅舅還有小姨去游泳。先去買泳衣,由于我不會游,所以還買了游泳眼鏡,水袖(不會游也可以浮起來)。
下水了,哦!真是太棒了,感覺很安逸,小姨先教我了一些基本動作,由于我戴了水袖,不能蛙泳(頭和手全在水面下),所以我就學(xué)了一種腳拍打水面,手在水面下滑動(下部分的手),由于我不會游,腳總是夠不到水面,幸好有水袖,不然就沉下去了!經(jīng)過半個小時的練習(xí),終究腳能夠到水面了,然后用力拍打水面,手用力地滑動,又經(jīng)過半個小時,終究可以游了,但只能游一點點,游得很慢!我發(fā)現(xiàn)我可以仰泳,由于我有水袖,便游了起來,舅舅一把拉住我的腳,說腳要伸直,我一伸直就游不起來了,哎!真失敗!
游了三個小時,我們就回家了。
學(xué)游泳裝的作文二年級第七篇
去年暑假,我爸爸帶著我們?nèi)襾淼接斡攫^游泳。剛進游泳館就看見這里人山人海大量人在這里歡快的嬉戲、玩?!?/p>
剛開始,我身穿游泳圈,頭戴泳帽,游得很好,可是,我漸漸的發(fā)現(xiàn)了,我看見了有些比我小的小朋友沒有用游泳圈,但是他們在水中仍舊暢游自如,像一只活靈活現(xiàn)的小魚。我羨慕極了,于是,我便讓我爸爸教我游泳。
剛開始學(xué)的時候我很畏懼,生怕自己被水給嗆著了。不過…我的擔(dān)憂不是多余的,剛一下水,我果真一下子就被水嗆著了。即刻,我不知所挫,就在水中亂撲騰,但是,并沒有達到預(yù)期的效果。即刻,耳朵、鼻子全進水了,我大腦一片空白,就在這時,一只大手把我從水中拉了出來,剛一出水,我便“哇〞的一聲哭了出來,但是,我并沒有放棄,當(dāng)把身上的水弄清白后,我計劃從最基本開始學(xué)習(xí),那就是潛水了!
學(xué)游泳裝的作文二年級第八篇
當(dāng)我還不會游泳的時候,媽媽勉勵我說:“小孩子領(lǐng)悟力超好,什么才干都學(xué)便會。〞于是,我倍受勉勵,扔開了直依靠的游泳圈,嗆了幾口水,鼻子酸酸的,正計劃放棄的時候,媽媽又說:“成功在于堅持,嗆水是學(xué)會游泳的必經(jīng)之路,加油!〞當(dāng)我看到其他小朋友像魚兒樣在水中自由逍遙的暢游,羨慕之情無以言表,我更加頑強了學(xué)會游泳的信念。如今,我已經(jīng)學(xué)會了自由泳、蛙泳、仰泳,我的媽媽在旁羨慕不已,嘀咕著:“要是我也會游泳多好了,可以健身,也可以減肥,聽說身材也會鍛煉得很好呢!〞媽媽的話語間充滿惋惜,好像游泳對她來說是件異常艱難的事情。想起自己從只旱鴨子到小金魚的過程,我決定勉勵媽媽學(xué)游泳,就像媽媽當(dāng)時勉勵我樣。
我先采用事實論證法。我看到游泳池中有幾位和媽媽差不多年齡的阿姨,她們直停留在淺水區(qū)練習(xí)吸氣呼氣,看就是游泳初學(xué)者?!皨寢專憧茨切┌⒁桃捕荚趯W(xué)習(xí)游泳呢,媽媽看上去比他們年輕多啦!〞我手指向阿姨們?!皶话?,我們這年齡學(xué)不會了,太晚了。〞媽媽話雖這么說,可我明顯能看出來她原本毫無自信的臉上有些躍躍欲試的沖動呢。我乘勝追擊,告訴媽媽呼氣吸氣的技巧,媽媽求知心切,呼吸之間自然少不了嗆水。
這時我采用借用法,借用媽媽之前勉勵我的話:“嗆水是學(xué)習(xí)游泳的必經(jīng)之路,加油!〞媽媽此時像個聽話的小孩,對我“言聽計從〞,在次深深的吸氣之后,媽媽頭扎進水里,身體自然地浮了起來,經(jīng)過前幾次教訓(xùn),她沒有馬上探出水面,水中有串泡泡升上來,那是媽媽在水中呼氣呢,她已經(jīng)把握的基本要領(lǐng)了,我知道成功就在眼前了。
最終我采用鼓舞法。告訴她游泳的種種好處,當(dāng)我說到游泳可以練成幽美身材時,她十萬分地贊同加確定連連點頭稱是。她再次扎進水中,這次游了5米遠,呼吸與動作還有待協(xié)調(diào),當(dāng)她停下來看到5米之外的我,她把眼睛睜得比燈籠還大,滿臉不解,副不敢相信卻又十分興奮的表情。隨后,我們同時拍起手尖叫起來,成功的果實還有些青澀,但我們滿心幸福,我和媽媽都相信,努力定能取得收獲。
游泳,這項原本被媽媽看成是年輕人的運動,在我的勉勵下她,她大膽地擺脫了旱鴨子對于水的畏懼,消除了自身年齡的障礙,改變了對游泳運動的認識,實現(xiàn)了自己的游泳夢想。而我,也從媽媽的游泳過程加強了追逐夢想的勇氣。
學(xué)游泳裝的作文二年級第九篇
春姑娘走了,夏哥哥來了,夏哥哥穿著一件紅色的外衣。
我不知道夏哥哥為什么這么熱?把我們曬得滿頭大汗,我后來想出了一個方法,就是去游泳。
我?guī)е斡剧R和游泳帽,興高采烈的去游泳了。我一進游泳池,我就迫不及待撲向水面,小水花像火箭一樣往上升。明鏡一樣的水面即刻漾起了一道道波紋。我奮力地游呀游,游到了對面。
最終,我和一個小朋友來進行游泳比賽,一開始我奮力地游呀游,過了一會兒,我的體力有點支撐不下去了,有幾次都想停下來,可是我還是堅持下去了,最終的結(jié)果是我贏了。
經(jīng)過這次比賽,我想:“要想取得勝利,必需堅持下去。〞做任何事情都必需要這樣。
學(xué)游泳裝的作文二年級第十篇
一天下午,我去游泳館去游泳,可是,一下水就感覺被游泳圈束搏住了,怎么游都不便利。于是,我決定向爸爸這個游泳高手討教討教。
爸爸叫我抿住呼吸,把頭伸進水里。我一聽,心想:會不會淹死?。恳怯腥L兩短就……爸爸還沒等我想完,直接把我的頭按了下去,我突然發(fā)現(xiàn)憋著氣在水下是不會受到影響的。還挺安逸呢!
我好不簡單把憋氣學(xué)會了,爸爸又要教我學(xué)蹬腳。我把腳放到水里,冒死地劃呀劃呀,可沒過一會兒,我就累得干脆不劃了。這時,爸爸走過來,語重長心的對我說:“其實做任何事情也好,只要堅持,就一定會成功!〞我心想:也對啊。于是,爸爸把我的身子放平在水面上,讓我手伸直,腳漸漸地蹬,快到目的地了,我就加快速度,奮力沖了過去。
蹬腳學(xué)會了,換氣就簡單多了,在水里快憋不住的時候,直接讓左右手逆時針和順時針方向來個360度的大轉(zhuǎn)彎,再把頭伸出來,深吸一口氣,再潛到水下。
直到現(xiàn)在,我還是忘不了爸爸的那句話:只要堅持,就一定會成功
學(xué)游泳裝的作文二年級第十一篇
最近,天氣越來越熱了。于是,爸爸帶我去爺爺家的水塘里學(xué)習(xí)怎樣游泳。
第一步:爸爸給我套上了一個救生圈,讓我學(xué)習(xí)游泳的神態(tài)和動作。我心想:這么簡單,連小嬰兒都會!可是說起來簡單,做起來難呀。浪花擊起得看上去有一米多高,但只游了一點點兒,不僅這樣,而且我的腳一直要插到水里。
其次步:爸爸給我做了一個充氣的塑料膜,讓我漸漸地習(xí)慣游泳。我一見不用救生圈了,我就撒嬌了:“不!不!我要用救生圈!我要用救生圈!〞“不行。〞爸爸拒絕了我,“你已經(jīng)習(xí)慣了救生圈,現(xiàn)在馬上就要學(xué)會了。〞我想,我已經(jīng)快學(xué)會了,我決不能半途而廢。否則,那不就是前功盡棄了嗎?于是,我塑料膜下了河。我才覺得十分輕松。突然,我拿塑料膜的手松開了,我撲通一聲沉進了河里。我雙腳不停蹬呀蹬,手不停地前后搖擺,終究我浮上來了,回頭望,呵,游了四五米呢!
黃昏到來了,我大聲說:“明天我還來!〞
學(xué)游泳裝的作文二年級第十二篇
炎熱的夏天,我好想去游泳。晚上剛好聽到爸爸說世紀花城的游泳池開放了,我立刻興奮起來,便急急纏著爸爸去游泳。
到了游泳池邊,我迫不及待地就要下水,可是太心急,游泳衣怎么也穿不進去,一直穿了三次,終究將游泳衣穿進去了。然后,我戴上游泳帽和游泳鏡,還帶上了一個狗狗花紋的救生圈?!叭蔽溲b〞后,還沒等爸爸買好門票,我已經(jīng)急匆促通過了消毒池到了池里,那里早就熱火朝天了,有好多大人、小孩……好喧嚷啊!我興奮極了,二話不說就跳了下去。
哇!涼快涼快的水,將我全身的熱氣都溶化了,渾身透涼,好安逸呀!我先在淺水區(qū)里適應(yīng)了一會兒,就鼓起勇氣游向深水區(qū)。我像一條快活的小魚,忽上忽下、竄來竄去,好不開心啊!不一會兒,我游得筋疲力盡了,正想休息時,碰見兩個游得正歡的小伙伴,于是我再次跳入水中,與她們相互嬉戲。
一個小時過去了,爸爸來催我了,我才戀戀不舍地上岸,開開心心地回家了。
學(xué)游泳裝的作文二年級第十三篇
一天,爸爸對我說:“今天,入夜爸爸帶你去水庫游泳!〞一聽到“游泳〞著兩個字,我高興的跳了起來。“游泳〞我早就想學(xué)了,只是爸爸一直沒有時間帶我去而以,而今天,爸爸終究有時間帶我去了。
下午,爸爸剛?cè)ド习?,我就準備好了一切,只差爸爸了。一小時、兩小時……我焦慮地等著爸爸快點下班。
下午,5:00左右爸爸回來了于是爸爸開著車來到了水庫,只見那里已經(jīng)有大量小朋友在大人的帶領(lǐng)下,高興的游泳,我換好泳衣就下水了。起初,我只敢在不過肚子深的地方,然后,爸爸走過來把一只手放在肚子,另一只手托起了我的下巴讓我練習(xí),30多分鐘之后,爸爸讓我自己練習(xí),可我還喝了好幾口水。
經(jīng)過一個星期的練習(xí),我終究漸漸地學(xué)會了游泳。
學(xué)游泳裝的作文二年級第十四篇
今年暑假,我學(xué)會了一件好玩兒的事情,那就是我跟著姐姐去游泳館學(xué)游泳,我心里好高興呀!
我和姐姐來到游泳池邊,里面有好多的大人和小孩兒。姐姐先教我學(xué)憋氣,我吸了一大口氣,把頭埋在水里,這滋味真難受,我猛地把頭給伸了出來,弄得我耳朵里都是水,姐姐說:沒事多練練就行了。不一會兒,我就被水淹了好幾回,喝了好多的水,嗆的我只掉眼淚,姐姐說:沒事,失敗乃成功之母,你一定要頑強,戰(zhàn)勝它。就這樣我一次又一次的反復(fù)練習(xí),就學(xué)會了憋氣。接下來姐姐先讓我趴在游泳池邊上,要我把腿放在水面像青蛙一樣把腿向兩邊分開在收回來,練了一會兒,姐姐又教我學(xué)劃手,我很好奇的問:什么是劃手,姐姐說:先把手合并,再用手把水向兩邊劃開,同時還要吸氣、蹬腿。就這樣,姐姐說這就是蛙泳,漸漸的動作我都學(xué)會了,我真的很高興,姐姐讓我自己試試,我渾身安逸極了。
游泳不但豐富了我的課余生活,而且還能鍛練身體。
學(xué)游泳裝的作文二年級第十五篇
“告訴你個好消息。〞爸爸有點神秘兮兮?!笆裁春孟⒀剑卡暋敖裉炜梢詭闳ビ斡九?。〞
我一蹦三尺高:“好呀!不過游泳票很貴的,還是省省吧。〞
“今天免費。〞“那在哪???〞“等會兒你就知道了。〞
下午,我穿上泳衣、泳帽、游泳圈就出發(fā)了。一路上我嘰嘰喳喳地問個不停,不一會兒就到達了目的地。原來是恒大地產(chǎn)這里呀,恒大今天搞活動,可以免費游泳。爸爸到入口處簽完名之后就可以進去了。
進去之后,我情不自禁的叫起來。里面人山人海,真的好大。里面有兩個兒童區(qū),一個大人區(qū)。大人區(qū)是兩米高的。兒童區(qū)約50厘米高,里面還有充氣堡。我來到一個兒童區(qū),上了充氣堡的梯子,順著滑梯滑下去。剛開始我還有點畏懼,但只有這條路,我鼓起勇氣劃著下去。我游到妹妹的身邊,爸爸正抱著妹妹。妹妹用小腳丫打水,她的腳下濺起一個片片浪花,打濕了我的臉。
時間過得可真快,一下子就到了晚飯時間。我離開時心里很不舍。
學(xué)游泳裝的作文二年級第十六篇
暑假我學(xué)會了游泳。
每次練習(xí)前,老師都會讓我們做熱身運動。學(xué)了一段時間岸上動作后,我們現(xiàn)在終究可以下水了。我們像小青蛙一樣跳進水里。游泳池的水冰冰涼涼,比起炎熱的夏天“香多了〞。在水里,老師教我們憋氣。先吸一口氣再扶著梯子,把頭埋下水,我一次比一次憋的時間長,最終整個人都漂泊在水面上。
接下來,老師讓我上岸做“收、翻、蹬、夾〞的動作,這些都是腿部動作,我兩節(jié)課就學(xué)會了,并在水里收放自如。然后,老師教我手部動作,最重要的是手與腿的協(xié)調(diào)。幾天下來,我已經(jīng)把握了技巧。對我來說最難的挑戰(zhàn)就是換氣。為了練換氣,我喝了不少游泳池里的水。功夫不負有心人,我終究戰(zhàn)勝心理障礙,換了第一口氣。
世上無難事,就怕有心人,我反復(fù)練習(xí),所以現(xiàn)在能像小青蛙一樣,在水里游來游去了。
游泳就像學(xué)習(xí)一樣,努力就會有收獲。
學(xué)游泳裝的作文二年級第十七篇
今天是周末,中午吃完飯媽媽就帶著我來到了皇家威尼斯,我簡單沖洗了一下,趕快穿上泳衣,就迫不及待的進了泳池游了起來。
我戴著泳鏡和泳帽在泳池里撲騰了起來,我游的是蛙泳,蛙泳講求的是慢開快合,什么意思呢?就是說在手腳伸展開的時候要慢,合并的時候要快。這樣一來,可以讓身體在水中呈流線型,受到的阻力更少,就可以游的更快。
我深吸一口氣,把頭埋進水中,先把手臂向外伸展開,然后從腋下舉到頭頂,雙手合并,指尖向前,就像一條小魚。同時雙腿伸展開,再合并,由于手在前面伸著,阻力很小,一下子就竄出去一大截,循環(huán)著做五六次,我也該把頭伸出水面換氣了。這時候,我把手從頭部漸漸的向胸部伸展,快到胸部時用力向下一按。水的浮力一下子就把我拖了起來,我用嘴深吸一口氣,繼續(xù)進到水里游了起來。
八點多了,我們整理東西從游泳館里出來了,我仍舊戀戀不舍的望著游泳池,希望下次有空還能來這里玩。
學(xué)游泳裝的作文二年級第十八篇
暑假快到了,天氣很熱。我不會游泳,所以我媽媽讓我和我的教練在游泳池里學(xué)習(xí)游泳。
第一天,我有點畏懼。當(dāng)我們到達游泳池時,教練讓我們喊口號:“我是一只開心的小海豚,學(xué)會游泳,我能行。〞這個口號我們喊了三遍,我突然有了自信。然后我們?nèi)Q衣服,準備下水。我們用腳在岸上濺起水花后,就準備下水了。下水后,剛開始很冷,但過了一會兒,我們走著走著就熱了?!拔覀兘裉鞂W(xué)會了屏住呼吸。〞教練說教練先給我們示范,然后讓我們做。下水的時候頭有點疼。但是教練讓我們堅持十秒,我只好把頭伸進水里。過了一會,教練說要來檢查,嚇了我一跳,由于頭還疼。前兩次我都挺過來了。但是第三次做不到,只好繞過隊伍讓教練不讓我憋著。從那以后就再也沒憋過?!岸♀忊彣?!下課后,我終究可以回家了。我換了衣服,趕快跑出去,和大人一起回家。想想也快死了,我會生病,怎么會頭疼呢?
即便如此,我還是很喜歡游泳!
學(xué)游泳裝的作文二年級第十九篇
入夜,媽媽很早就來接我,還告訴我一個好消息:要去游泳。聽到這個好消息,我高興得跳了起來。
回到家,我們把衣服準備好,就坐著爸爸的車來到游樂園,停車場停滿了各式各樣的車輛,我想,這么多人,里面一定很好玩。
我換好衣服,帶著救生圈跑向游泳池,池里的水是溫?zé)岬?,感覺很安逸。這時,廣播里喊:“沖浪要開始了。〞我趕快跑向那里,那里像變魔術(shù)一樣,一下子冒出大量人來。管理員一吹口哨,沖浪就開始,波浪翻騰起來,波浪的力量很大很大,很快就把我沖到了岸上,過了很久,沖浪才中止,天也漸漸地黑下來了,我們也換好衣服回家了。
游樂園既可以游泳,還可以沖浪,真是太好玩兒了。
學(xué)游泳裝的作文二年級其次十篇
今天,真是一個烈日炎炎的下午,我和我的哥哥還有我的弟弟一起去游泳。
一到那里,我就興奮的和他們一起換衣服,之后我就人性惡劣的跳入水中,當(dāng)時的我沖動得忘了自己不會游泳。可是,已經(jīng)來不及了。我已經(jīng)沉到了水底。我睜開眼睛只看見,澄澈的水和大量人從我頭頂游過。不會游泳連小命都差點丟了,于是,我下定決心一定要學(xué)會游泳。我掙扎著從水里站起來,央求哥哥教我游泳。哥哥立刻像老師一樣,有模有樣的給我示范游泳前的準備事項,同時,告訴我游泳的神態(tài),我依照哥哥教的一樣一樣準備好,學(xué)著哥哥蛙泳的神態(tài),一下一下比劃著,可是,游泳可沒那么快學(xué)會,神態(tài)會了,可在水里就是不向前跑,我當(dāng)時都泄氣了,哥哥勉勵我,加油,你一定會學(xué)會的,我也是學(xué)了好長時間才學(xué)會的。聽了哥哥的勉勵,我堅信自己一定會學(xué)會的。
做事情要有耐心,信心,我相信我一定會學(xué)會游泳的。
學(xué)游泳裝的作文二年級其次十一篇
“一,二,三,蹬腿。〞我像一支離弦的箭一樣“沖〞了出去。我迅速地用腳拍打著水面,像馬達似的。一下子,我象一支卸了氣的皮球,沒勁了。不行,一定要保存體力。放慢速度,不能只“曇花一現(xiàn)〞。
我用我的“慢游〞法,游的很慢,但是卻很輕松,很快,旁邊有一位同學(xué)趕上來了,馬上,我把全身調(diào)整到了緊張的狀態(tài),改變了我的游法,變成“快速游〞法,我用腳用力的一蹬,一股強大的推力把我向終點推去。我的腳還時不時的拍打著水面,給自己加強動力,眼看著要到終點了,旁邊另一位同學(xué),也追了上來,一竄,到了我的前面,我可不愿認輸,不能第一次練自由游,就落到了別人的后面
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