2022年五年級(jí)組工作計(jì)劃_第1頁(yè)
2022年五年級(jí)組工作計(jì)劃_第2頁(yè)
2022年五年級(jí)組工作計(jì)劃_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第#頁(yè)2022年五年級(jí)組工作方案-范文匯編2022年五年級(jí)組工作方案指導(dǎo)思想:以學(xué)?!昂椭C開(kāi)展、嚴(yán)謹(jǐn)有序、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、質(zhì)量效益、特色品牌〞的工作主題為指導(dǎo)思想,緊緊圍繞學(xué)校的工作思路和德育工作方案,結(jié)合年級(jí)組的實(shí)際情況,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以行為標(biāo)準(zhǔn)教育為抓手,以典范樹(shù)人,進(jìn)一步促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。以建立一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的班主任隊(duì)伍為打破口,以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明標(biāo)準(zhǔn)的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,為即將進(jìn)入六年級(jí)打下扎實(shí)的根底。年級(jí)組現(xiàn)狀分析:年級(jí)組主要目的:〔一〕繼續(xù)創(chuàng)立合作、和諧、共進(jìn)的年級(jí)組:重視組內(nèi)團(tuán)隊(duì)建立,營(yíng)造輕松和諧的工作氣氛,爭(zhēng)創(chuàng)和諧辦公室、和諧班級(jí)與和諧年級(jí)組。重視各任課老師之間的工作協(xié)調(diào)合作,協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,尤其是各備課組、班主任與科任之間的關(guān)系;家長(zhǎng)與級(jí)組之間的關(guān)系,針對(duì)班級(jí)、級(jí)組情況有針對(duì)性的進(jìn)展商討管理。確保教學(xué)工作的順利進(jìn)展。開(kāi)展豐富多彩的師生文體活動(dòng)?!捕辰逃虒W(xué)仍為工作中重點(diǎn)之重抓好本級(jí)語(yǔ)文教改的試點(diǎn)工作及數(shù)學(xué)的奧數(shù)培訓(xùn)工作。爭(zhēng)得三面流動(dòng)紅旗,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)。3、加強(qiáng)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)之間的溝通聯(lián)絡(luò),建立家長(zhǎng)委員會(huì),強(qiáng)化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和跟蹤管理工作。詳細(xì)工作及措施:1、以學(xué)校的教學(xué)工作思路和教學(xué)方案、德育工作方案為指導(dǎo),抓好教學(xué)管理工作,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。只有發(fā)揮集體智慧和力量才能獲得事業(yè)的成功。組內(nèi)老師要做到廣泛團(tuán)結(jié),坦誠(chéng)相待,加強(qiáng)合作互相幫助。以爭(zhēng)三面流動(dòng)紅旗為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。緊抓班風(fēng)建立,努力營(yíng)造“和諧、自主、文明〞的班級(jí)文化。這也是本學(xué)期年級(jí)組工作的重點(diǎn)。各班應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況〔優(yōu)勢(shì)和缺乏、學(xué)生的自主管理程度〕,制定合適本班學(xué)生的學(xué)期工作方案和強(qiáng)有力的“班級(jí)公約〞等管理措施,著重培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的才能,以實(shí)現(xiàn)學(xué)生才能的開(kāi)展。如:早晚自習(xí)的自主管理;勞動(dòng)衛(wèi)生的自覺(jué)行為養(yǎng)成;文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成;課堂聽(tīng)課習(xí)慣的培養(yǎng);作業(yè)的及時(shí)完成;時(shí)間觀念的培養(yǎng)等等。繼續(xù)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的培養(yǎng),發(fā)揮他們的帶頭作用。一個(gè)好的班集體的建立,光靠班主任的力量是不夠的,必須有一支好的班干部和積極分子隊(duì)伍要依靠他們,使用他們。要結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,嚴(yán)格挑選,合理使用。對(duì)于五年級(jí)的學(xué)生,更要充分發(fā)揮其積極性,在理論中鍛煉他們。重視學(xué)生平安〔包括課間活動(dòng)平安、生活區(qū)平安、體育課平安等〕。班主任應(yīng)充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、品德課等途徑加強(qiáng)學(xué)生平安教育,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)予以教育、整改并上報(bào)學(xué)校,全體學(xué)科老師也應(yīng)積極參與到這項(xiàng)工作中來(lái)。5.發(fā)揮少先隊(duì)主陣地作用,強(qiáng)化小主人積極開(kāi)展德育理論活動(dòng)〔1〕以“迎奧運(yùn)會(huì),做文明人〞為主題,開(kāi)展相關(guān)的少先隊(duì)活動(dòng)?!?〕認(rèn)真組織好升旗儀式,日常行為標(biāo)準(zhǔn)的檢查工作。(3)利用少先隊(duì)主題班會(huì),進(jìn)展各種宣傳教育。6、各班做好每天“兩掃〞和每月一次大掃除工作,要求值日學(xué)生要做

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論